介绍我的学校作文（精选44篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的介绍我的学校作文（精选44篇），欢迎阅读与收藏。
介绍我的学校作文 篇1
每个人都有自己的学校，每个学校的风格也各不相同。在这里，由我来介绍介绍我的学校。
我的学校是杭州市钱塘外语学校，坐落在西湖区境内。进去时最大的特点是“大”。看上去很大的学校却布置得十分整齐，十分饱满，并没有空空的感觉。第二大特点是钱塘的学生十分有礼貌，不管是初中生还是小学生，不管是陌生的还是熟悉的，钱塘的学生总是说“老师早！”，“老师好！”，使人一进去就有一种温馨的感觉，因为钱塘学子认为“进了钱塘门，就是钱塘人。”
钱塘不仅有大和师生礼貌的特点，还有着特别的文化。杭州市钱塘外语学校是全国首批名校广场，是一所民办全日制住宿与走读并存的学校。占地46亩，有36个班的规模，可容纳学生1400人。在黄校长的领导下，同学们在各科中都取得了优异的成绩。在这个钱塘的大家庭里，每个同学都积极上进，并在学校的每一天过得十分充实。
应该说钱塘的文化很特别，但没有钱塘的活动特别。钱塘到底有什么有意识的活动呢？最最有意识的春秋游时的“大手拉小手”，最最好玩的浪花英语节，最最有意思的访英和访美。那先说一说“大手拉小手”吧，初中生是大手，小学生是小手，因为春秋游时为了安全，就让初中生拉着小学生，年龄相差不大，所以在一起可以无话不说了，有意识吧！再说浪花英语节，浪花是钱塘的标志，然而因为叫得是“外语”，所以就有了浪花英语节。在浪花英语节上，上午有游园活动，下午有精彩丰呈的英语节目。同学们为了在英语节上一展风采，事先准备充分了，在那天，所有同学的脸上都洋溢着笑容。最后来说访英和访美，从字面上就可以看出是去美国和英国，是中国学生去美国和英国的学生家里友好访问。
当然，钱塘的风采还不止这些，欢迎您来作客！
介绍我的学校作文 篇2
美术社，大多数都在画画，虽然我不知道以后的学校有没有这个社团，但是，我只知道我要好好努力，才能让妈妈信任我，让我参加各种社团。
我呢！在外面没有学美术，所以画画的技巧跟厉害的人差了一大截，我试着想要增强我画画的能力，但是，都不知道从哪里下手，就算画了，也只不过是随便涂鸦，画画看而已，不能哪出来跟别人比。
我曾经跟妈妈说过我想要去学画画，但是妈妈说太贵了，而且也没时间，但是换上社团就不一样，费用不但不会太贵，也有时间可以在家练习，而且还有老师可以指导我，让我的绘画能力有所进步呢！
我第二个喜欢的社团是太鼓社，每次只要是学校有什么事，都会找他们来表演，我也想上台表演。那震撼的咚咚声，让人不禁觉得精神都来了，我也很喜欢唱歌，所以打的拍子都很准确，相信如果我去参加太鼓社，应该可以打得很好吧！，我第三个喜欢的社团是独轮车社，我非常喜欢骑自行车，从小时候开始，从四轮，一直到两轮，我想尝试看看独轮的自行车，刚开始，我可能会跌的鼻脸肿的，但是我相信，只要一直练习，一定可以成功，一定可以成为独轮车达人。有一次，在爸妈的支持与鼓励下，我终于去报名参加合唱团，我一直很努力的练习，从菜鸟到老鸟，从新手变高手，进步得很快，以前上不去的音，现在，一下子就可以上去了，进入合唱团，并不是只有练习哦！
当然还有去比赛，去比赛也有让我学到很多，例如：学习学长姐们唱歌时该如何换气，该如何唱出让评审眼睛为之一亮的歌声，我多次尝试飙高音，但是总是标不太上去，经过多次练后。喔！YA！终于上去了！喔！对了，这些让人喜爱，欲罢不能的社团，通通在我的母校，一小，喜欢吗？也欢迎你一同来到一小，让我们一起爱上学校社团吧！
介绍我的学校作文 篇3
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两边有松柏，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的广玉兰，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。”这句名言，一直激励着我发愤图强。校园的美丽，还在于，总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。
美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所；不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。
介绍我的学校作文 篇4
教育是社会的基石。任何想在科学和艺术上开辟新天地的社会都必须对其教育进行投资。尽管可以正式和非正式地接受教育，但通过学校进行的正规教育却占据了任何国家学习过程的很大一部分。
我的学校很大程度上是接受正规教育的最佳场所之一。尽管上面的声明听起来可能是粗体的，但本文将解释为什么我的学校可以支持该粗体的原因。我学校拥有的功能使学习曲线更加平滑，减轻了教育压力。
在有毒环境中进行学习时，同化变得困难。其他时候，地形没有毒害，但缺乏对普通学生的吸引力。学生希望以正确的颜色受到欢迎，坐在或从学校的总体建筑中汲取灵感时感到舒适。
我的学校体现了上述特质，并且在最小的细节上更是如此。教室装饰有鲜艳的色彩，以激发学生的心情;操场的设计旨在让每个学生在参加具有挑战性的心理锻炼后放松身心，学校的总体设计在潜意识里使每个学生都感到宾至如归。
教师可以建立或中断任何学校。有些脾气暴躁，有些则沉闷，然后又有些人根本缺乏教学技巧。虽然一些概念很容易学习，但其他概念则需要一位精通教学艺术的老师来带动每个学生回家。
我学校拥有经验丰富的老师，他们可以在想成为的时候诚实地成为激励人心的演讲者。他们机智，聪明，富有魅力。另外，尽管它们可以玩耍，但可以确保消息不会丢失。综上所述，我学校的老师们将自己保持在最佳的道德标准之下。这些价值观在学习学术观念时被无害地灌输给学生。
没有学生，根本就不会有学校。无论学校的装饰多么精美，其教师或管理人员的素质如何，如果没有聪明的学生每天都充斥着课堂，这一切都会浪费掉。
虽然在我的学校里可以找到很多充满活力的学生，但学生的力量并不仅仅取决于他们的人数。我学校的学生使老师的工作变得轻松。他们在课堂上专心，注重细节，并且有在记录时间内完成任务的诀窍。
我学校学生的行为是首屈一指的。学生彼此和上级有礼貌。而且，它们在教室内外保持最高水平的礼节。
在这篇简短的文章中，无法穷尽我学校的所有美好事物。而且，在说了一切之后，相关的问题是我是否爱我的学校足以推荐给别人。这个问题的答案肯定是肯定的。
介绍我的学校作文 篇5
我建立的校园和其他的校园不太一样，我建立的校园叫新一代智慧校园。
我这个新一代智慧校园看起来，和普通的校园没什么不一样，如果我按了按键，那我的智慧校园可就要变身了。
首先，我的按钮分为十二中颜色，灰、白、天蓝、青、群青、深蓝、紫、桃紫、桃红、红，朱红、橘红。如果你按了灰色的按钮，教学楼就会变成了升旗台，全校的小朋友，都会站在升旗台旁边升国旗，再也不用担心场地不够大了。如果你按了白色的按钮，教学楼就会变成操场，每节课下课，全校的同学都会在大大的操场上尽情的玩耍十五分钟，操场上有各种体育器材，天蓝色的按钮是用来当厕所的，不需要同学们排队上厕所了，青色按钮可以让学校变成机房，全校的同学都可以一起学电脑知识，互相交流。青色按钮一按下，就会变成大家喜欢的美术教室，在这里，不管女生，男生都可以来这里，这里有各种各样的绘画工具，可以让同学们了解更多美术上的知识，深蓝色的按钮可以让教学楼变成大大的科学实验室，同学们在这里学习先进的科学知识，探索浩瀚的太空。紫色的按钮按下，就会变成机器人教室，同学们可以来这学习，和机器人互动，聊天。桃紫色按钮会变成书法教室，同学们会整齐的练习书法，练习毛笔字。桃红色的按钮按下，会变成专业的音乐厅，同学们可以上音乐课，听专业的音乐表演，体验各种音乐工具。红色的按钮按下，学校会变成温馨的公寓，老师们同学们都可以住在这里，生活设施齐全，而且是免费的哦。朱红色的按钮是时候发挥它的作用了，按下会变成图书馆，这个图书馆，会把你喜欢的书籍自动送到你的手里，还书也是一样，把书放到前台，书就会放到当初放的地方。最后一个按钮是橘红色，按下会变成小朋友最受欢迎的游戏室，不过这个游戏室是有规定的，第一每位同学每周只能去两次，还要经过老师的同意才行，第二，去游戏室不能破坏玩具，满足这两点，就可以尽情的玩玩具了。
听了我的新一代智慧学校，你有没有想来这个学校呢？我相信你会跟我一样，想来这个智慧学校。
介绍我的学校作文 篇6
在一条巨龙似的公上周五，我们班陈老师给我们布置了一项十分有趣的作业：每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做呀？”老师让大家安静下来，温柔和气地对我们说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，可以在网上搜一搜。”
回到家里，我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上浏览了一大会儿，看见了一条信息：“教你如何制作气球小船”，我迫不及待地点了进去，觉得这个小制作十分简单，就动手做了起来。
这个小制作所需的材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！
这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的小创客。
路旁，盖起了一个校园，这就是我们美丽的校园。
走进校园，你就会发现校园中间有一把“钥匙”。“钥匙”旁边站着两个孩子，一个是男孩，男孩双手成“V”字形，好像在放飞梦想。另一个是女孩，她双腿跪在边上，左手放着一颗五角星，右手拿着笔，仿佛正在思考问题。这个雕塑耸立在一个圆形花坛中。花坛两边各有一个一模一样的多边形花坛，花坛旁边是由针叶松组成的“为人师表、奋发向上”八个大字。
这种景色还不算美，真正的美还在你身旁。走进校园最左边的地方有一个“天然帐篷”里面种着爬山虎和石榴。爬山虎的叶子有的是嫩红的、有的是嫩绿的、有的绿里透红、有的红里透绿真是千姿百态、各种各样。还有那火红的石榴，石榴已经成熟了，有的笑得合不拢嘴，有的颇像一棵小蘑菇，有的像一个个小姑娘，一阵微风吹过小姑娘就玩起了“捉迷藏“，大家都躲在纵横交错的枝干后面和嫩绿的叶子后面，真有趣。
介绍我的学校作文 篇7
我的学校——修武县第二实验小学，位于县城东南角，它坐东朝西，学校的教学楼把偌大的校园分成前后两个部分。
走进学校的大门，左手边有一间屋子，它是门卫刘爷爷上班的地方，往前看，是一条比较宽阔的甬道，甬道的右边有一个大花园，每到鲜花盛开的季节，花园里五颜六色的花都争奇斗艳，芬芳迷人。顺着甬道直走，您会看到一个正方形的升旗台，每周一，我们学校的全体师生都会在这儿举行庄严的升旗仪式，旗台的两边有两个长方形的花坛，花坛里长着几棵大松柏，它们像一个个威武的战士，精神抖擞地站在那儿，守卫着我们美丽的五星红旗。
甬道的尽头，就是一幢高大的教学楼——“书香楼”，这座楼一共四层，一、二、三层各有八间教室，每天早晨，走进校园，您总能听到朗朗的读书声回荡在校园的上空。讲完了底下三层，你们猜，第四层是做什么用的呢？嘿嘿，告诉您吧，那可是我最喜欢去的地方——多媒体教室，我们校的优质课都是在那儿上的，看着有我们家大窗户那么大的屏幕，可真叫一个“过瘾”，我常梦想着俺们班啥时候也能天天用上那大屏幕呢？
“书香楼”的左侧是“德馨楼”，它和“书香楼”呈“7”字形，“德馨楼”共有三层，每层各有五间教室，我们“三一”班，就在这幢楼第三层的东北角上，从我们教室前门出去，就是连接“德馨楼”和“书香楼”的重要交通枢纽——天桥，三楼的小朋友可以不用下楼，直接通过这个天桥就能到达“书香楼”。
穿过“书香楼”，就是课间同学们打球、玩耍的地方——后操场，我们每年一度紧张、激烈的田径运动会也是在这儿举行的。
这就是我的学校，我们每天在宽敞明亮的教室里认真的学习，在充满欢声笑语的操场上和同学们尽情地嬉戏，在溢满书香的校园里幸福的成长……
介绍我的学校作文 篇8
到我们学校来参观的客人都说我们的学校像一座花园，事实的确如此。可是，你知道吗？这花园学校是爱心人士捐助很多树苗才得以建成的。
“花园学校”中绿色最多。一进校门，绿色的花坛扑面而来。站在校门外，就能看到教学楼面前一长块绿色花坛。教学楼两头都有梯间，同学们上下楼梯很方便。一楼有幼儿园，二楼两侧是各个班级。
楼房是三层的，三楼有远程教室、图书阅览室、留守儿童之家和心理辅导室，外墙漆着古老的红色。教学楼呈长方形，西边有一块空地用来停靠车子。再向西边就是一个大操场。
教学楼后面蹲着一块圆形石板做的下棋平台，下课休息这里人多，石桌边常常爆满喜欢下棋的同学。
东边一排阶梯，沿着阶梯而上，两旁都是青青苍柏。音乐教室里面飞出的歌声使得校园增色三分。上完了阶梯往左一转，树木花草一下子多起来。这里花团锦簇，形状设计独运匠心。中间是一个圆形的大花坛。教室宿舍前面的树木遮天蔽日，把通道变成了林阴小路。路不算长，走几十步便是厨房。对面就是学生宿舍，两侧都有窗户。学生宿舍前的一棵大树顶天立地，好不威风！俯瞰下面的花坛，花红柳绿，说这里是花园式学校，果然名不虚传。
来来往往的学子们，进了校园便“沾染”了一身的书卷气。这里远离公路，清幽静室，显得格外神圣。
春天花香更浓了。这里几乎是全校绿色植物最集中的地方。区域不大，花草茂盛，矮树繁郁，花儿幽香。一条小路从中穿插，秋天桂花飘香，更是令人陶醉。
教学楼后面的草坪外边，有仿汉白玉的石廊和四季常青的桂花树，走在柔软的草坪上，脚下舒服，真有曲径通幽的感觉。草坪尽头有一座石坝，上面一排灌木。
操场是同学们发挥青春活力的阵地。那儿有宽宽的跑道和高高的篮球架。黄昏时望着操场，它比平日更显空旷，却不寂寞。操场占据了校园的西南一片，这里有升旗的平台，竖着一根高高的旗杆。旁边还有同学们表演文艺节目的戏台。
操场应该是最为热闹的地方，不管是清晨、中午、放学，跑步、踢球、打球的同学随时都可以看到。不爱打球的同学在场外练双杠、爬杆和平衡木……
校园内处处清幽，又处处生机勃勃。
介绍我的学校作文 篇9
我的学校坐落在一片居民楼之中，他既像严厉的父亲，又像慈爱的母亲。随着时间的流逝，小学的生活已经翻到了最后一页，心中有一种说不出的感动。在这六年之中，它既是我成长的摇篮，又是教我六年知识的宝库，他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候，就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池，这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池，上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘，水池中还有姑娘，水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着，沿着粉红和白相间的小路往左走，展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好，但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑，（如果是一个好天气，沙子就会在阳光的照射下闪闪发光）。这里，我还勤学苦练了一个学期，在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。
以前学校盥洗室的地面很平坦，大家洗澡时，水就会流出门口，形成一个小型“人造瀑布”，“瀑布”虽小，可带来的麻烦却不小——洗完澡后，走出那就会被水溅到，现在好了，学校在这挖了一条小水渠，什么问题都解决了。绕了一圈后，便会来到一个大花坛，里面种着美丽的一串红、月季、等花，绿色的小草衬托红、白、粉等色，点缀着这美丽的校园，沿着小路往前走，便会看到几棵心愿树，这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星，装进心愿瓶，埋在亲手栽种的小树旁边，等待毕业那一刻，亲手启封，看看自己的愿望实现了没有。
星期一，大家高高兴兴一起去上学，在楼梯口，就可听到同学们琅琅的读书声，原来大家是在早读呢！“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场，在下面玩的正高兴呢！有的在教室里看书，有的在……我们学校虽然学校比较小，但仍然处处充满了绿色，一进校门就会看到一片绿色的天地，学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊，漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮，是教我六年的知识宝库，在这里，有同学，有老师，既学习又生活，有喜有忧，有笑有泪，这多么有意思呀！这就是我的学校。
介绍我的学校作文 篇10
我的学校座落在大坞镇东立里村前面的旷野中。一进校门，就看到一栋崭新高大的三层教学楼。教学楼的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化电子黑板。我们上课的时候可以从黑板上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。这栋楼里第三层还有能容纳500人的大会议室。家长老师在这里开家长会。我们还有图书室、阅览室等。教学楼前面的正中央高高矗立一根钢铁旗杆；每个星期一我们总在这里举行庄园的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。教学楼前的左右两侧是花园，花园中间是一座假山，假山是用奇形怪状的石头垒成的，假山的石隙中还往外流水呢!花园里每到春天，五颜六色的鲜花都竞相开放，美丽极了!
教学楼后面是一个大操场，操场四周是宽阔的跑道；操场中间是篮球场，操场北面有一片娱乐场，这里有单杠、双杠、跷跷板等器材，每当下课的时候，我们在这里游戏。
这就是我的学校，我爱我的学校。
介绍我的学校作文 篇11
我的学校是杭州市青蓝崇贤教育集团小学，这是一所美丽的“笑”园，为什么称她为“美丽”的呢？又为什么是“笑”园呢？且听我细细道来。
经过我四年的细心观察，和同学们的激烈讨论，我总结出了这样一个结论：崇贤小学有三美，一为环境美，二为教室美，三为师生美。因为有了这三美，所以我们能在这笑着学习，笑着玩耍，笑着成长！
何为环境美，顾名思义，就是我们的学校环境优美，又充满了勃勃生机。每天早晨，当我们背着书包走进校园的大门，就会感到迎面而来的生趣盎然。从校门口到教室的小路两边种着参天的香樟树，就像两列卫士，保护着校园，卫士的脚边还有茶花、映山红姑娘们，灿烂的笑着，和小伙伴们打着招呼，让我们从上学开始就有着好心情。沿着小路一直走，在教学楼的中间地带，是我们学校的小花园，里面种满了各种植物，有紫薇、广玉兰、桂花树、杜英、红叶。我最喜欢的还是广玉兰，在春天这个姹紫嫣红的季节里，她很容易被埋没的不着痕迹，可她却以胜利的姿态开在了这方校园小天地里，优雅而奢华。她很白很大，于是优雅的不可侵犯，高高的摇曳于枝头，让人仰望得痴呆，她散发的淡淡的香气，让我着迷，我心中总是会想，造物主真是把她塑造的完美动人，让人不得不喜欢呢。这个小花园是我和小伙伴们课间玩耍的基地，每得空闲时间，我们都会去花园里走一走，或嬉戏，或聊天，或安静的休息看书……当然，除了这里，校园里的每个角落都有着大自然的痕迹，你瞧，教学楼后面的一角，开着满满的结香，是那么饱满，那么让人震撼，怀疑她是怎么能把所有能量转化成了满树满枝的花儿。
“笑”园第二美，教室美！那么你会问了，教室有什么美的，不过是桌椅、黑板吗？这你就错了。我们学校的每个教室都是经过大家齐心协力、精心地设计并布置的。就拿我的班级来说吧。走进我的教室，你会一眼望到教室后面的黑板报，上面描绘着我们对这个世界的渴望，我们心中的蓝图，视线往右边平移，你会看到有一个书架，这是我们的班主任特地准备的。上面摆放着同学们从家里贡献出来的心爱的童话书、作文书、诗集等等。还有小伙伴们养的小盆栽，比如“黑王子”、仙人球、风信子、水仙花等，摆满了书架和窗台。在我们上课的时候，感觉自己就像在大自然中一样，呼吸着新鲜空气，连午后昏昏沉沉的脑袋瓜子都清明不少呢。教室的左右两边的墙壁上，还张贴着同学们的书法与画作，可以让大家欣赏与学习。教室里课桌椅每天同学们都摆放的整整齐齐，扫帚、垃圾桶整洁的放置在教室的一角。真喜欢我们的教室呢，充满了我们的想象与理想，干净又整洁。
说完了“环境美”与“教室美”，接下来想说的最重要的一美，就是我们的“师生美”！什么是校园，就是有同学和老师的地方。你看，操场上、教室里、小花园、舞蹈室都是同学们欢乐的身影，还有办公室、讲台上老师备课、讲课的辛勤的影子。整个校园快乐又不失安静，活跃又不失条理，宜静宜动，让我们已进入这方天地就不自觉的绽放笑容。这里有满满的同学情、师生情，是个充满了爱的“笑”园。就拿我的亲身经历来说吧，记得有一次，大家在体育课上玩猫捉老鼠的游戏，大家围成一个大圈，由我自告奋勇的成为小老鼠，在我正要老鼠进洞时，不知是哪个淘气鬼绊倒了我，我一个狗啃泥，膝盖就开始流血了。这时候我心中非常的害怕，有同学马上去找老师，又有两名同学立刻把我扶到医护室，让校医阿姨帮忙消毒处理，我的心这才安定下来，对同学们充满了感激，心中有着暖暖的感动。在我回到教室后，平时喜爱调皮捣蛋的“猴子”慢慢挪到我面前，低垂着头，轻轻地跟我说：“对不起，刚刚是我绊倒你的，我不是故意的，请你原谅我。”你看，连一向天不怕地不怕的孙大圣都向我道歉了，我岂能不原谅呢。“没关系的，我原谅你啦！”“猴子”一听，憨憨地摸着脑袋、咧着嘴笑了。这就是千金难换的同学情啊！我们的班主任还有各科老师，除了平时在留意大家的学习以外，也对我们的生活、心理很是关心。他们不仅要在课余时间、下班后准备第二天的备课，还要时刻关注同学们的动态，如果有同学表现的不开心或者精神恍惚了，他们会关心的询问，积极地帮助我们解决问题，所以说，把老师比喻成辛勤的园丁和母亲一点都没错！我们爱我们的老师，爱这个有老师、有同学的“笑”园！
这就是我的“笑”园，一个充满了美与回忆的学校！
介绍我的学校作文 篇12
我的校园门口有四个金黄的大字“城北小学”，它面向南方。
一进门，就有三个正方形的小花池，可是里面没有种花，里面种了三棵高大的树木。花池的前面就是操场了，有跑步的，有滑滑梯的，有跳绳，还有跳高的……
操场后面就是教学楼。一楼东面是音乐室和电脑室，西面是一（1）班到一（3）班。二楼的东面是办公室，西面是二年级，三楼是三、四年级。我的教室是三（1）班，进门你第一眼就能看到一个很大的黑板。而且还可以看到一些被老师挂在墙上的画，后面还有美丽的黑板报，非常漂亮！
我最喜欢到学校长方形的小花池边玩，春天的时候，里面开满了小花。我喜欢看花，看着看着我自己仿佛就是一朵小花，穿着粉红的衣裳迎风起舞。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，美丽的黄蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐；勤劳的小密蜂飞过来，告诉我昨晚做的好梦；灵巧的小蚂蚁爬过来，告诉我清早爬行的快乐……
我陶醉在花丛里，陶醉在我的校园中！
介绍我的学校作文 篇13
我的学校位于高密市大牟家镇北部一个很偏僻的学校，但那是大牟家和周戈庄唯一的中学以前周戈庄有一个中学去年合并了成为一个中学了。
大牟家中学是高密市最好的一个农村中学，第一：卫生好。因为我们学校校长很重视卫生学校的卫生被我们打扫得干干净净，因为我们学校校长为我们制定了星级班级标签所以同学们为了争夺星级班级都把卫生打扫的干干净净，有自行车卫生星级班，教学楼卫生星级班，走廊卫生星级班，宿舍午休纪律星际版，宿舍晚休纪律星级班，宿舍卫生星级班，自我完善星级班等等。
我们班已经的全了，第一个得到的就是我负责的自行车，自行车整齐和卫生我们是全校第一。第二个的得到的是班级卫生星级班，班级卫生被我们班的负责人们打扫的干干净净我们班级卫生属于全校第三，走廊卫生星级班是我们第三个得到的属于全校第二，宿舍午休纪律是我们第四个得到的，属于全校第三。
校服穿得整齐，我们校长规定上学必须穿校服谁不穿校服谁就不准进学校素以我们都穿着校服。
我们学校是去年重盖的教学楼宿舍楼教学楼哦手I新的宿舍楼是新的，整个学校都是新的，我们校园里有许多树和花，来到春天和夏天我们学校的树和花都开了花美丽极了，我们下了课就出去观赏花，杨树冒着嫩叶，百日红开着五颜六色的花冬青夜猫着嫩叶美丽极了
我喜欢美丽的校园。
介绍我的学校作文 篇14
我的学校坐落在鹅浦河畔，环境优美，美丽极了！
从学校正门进入，首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池，小水池被一座小桥隔开，分成两半，就像象棋中的“河界”。
桥的右边躺着一头黄牛，它的背上骑着一个牧童，注目凝视，好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛，悠闲自若，犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景，不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗：“牧童骑黄牛，歌声振林樾……”
紧靠黄牛身边，有三块椭圆形的石头，走近一看，中间的那块石头里面有一个孔，孔里有时会喷出水来，简直太神奇了！石头旁边是一排竹子，竹叶不但茂盛，而且十分嫩绿，仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。
桥的左边，竖立着一个石雕，石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次，有一个一年级的小学生在石头上爬玩，一不小心，扑通一声掉进水池，浑身上下都湿淋淋得。哈哈！他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。
石雕的背后是一座假山，假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车，假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来，一旦水注满了水槽，就会带动水车飞快旋转起来了。
一到晚上，水池里的霓虹灯在不断地闪烁，发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转，溅起一朵朵水花。霓虹闪耀，水雾缭绕，犹如人间仙境，胜似世外桃源。
我怎能不爱你——我美丽的学校。
介绍我的学校作文 篇15
我有一个美丽的学校，走到门口，就能看见几个金色的大字——“长兴县第一小学”，校门的边上就是车库。在往里走，是一条有时笔直，有时弯曲的柏油路，路的一边是一排香樟树，在这些站得笔直的香樟树中也有一棵歪脖子树，它可能是一开始长得笔直，后来老了就变成歪脖子树了吧！还有一棵一半有树皮一半没有树皮的“阴阳树”，我想它可能是三年级做观察的时候被弄掉的吧！
这些树的叶子千奇百怪，有的像鸡腿，有的像雪人，有的像帽子，还有一棵树的叶子竟然像一颗完整的爱心被十分均匀地分成了两半，在这棵树下的情侣会不会被气死？这排香樟树的另一边是一个约有7千多平方米的一个大操场，下课时总能听见欢声笑语在上面跳跃。
柏油路的另一边就是高高的教学楼，上课铃和下课铃是一个很好的分界线，就像盘古开天劈地一样把上课和下课分得很开很开。上课时这里鸦雀无声，偶尔还能听到同学们的朗读声和歌声，下课时这里闹哄哄的，同学们的欢声笑语在空气中徘徊着。
我的学校中有一个十分美丽的小花园。
春天，桂花和别的花草树木一样平凡，花坛里的小草探出头来，处处生机勃勃。夏天，树木变成了一把天然的绿绒大伞，许多人在树下乘凉。秋天，桂花开花了，原本十分平凡的它，变成了花中亭亭玉立的君子，这时，学校的空气都变得甜丝丝的。冬天，天空飘下几片雪花，小雪花给各种花草树木穿上了一件件洁白的棉袄，让它们不再觉得寒冷。
我的学校是不是很美丽，欢迎大家来参观我的校园，或许你还能发现她不一样的美。
介绍我的学校作文 篇16
听，那遥远而又沉稳的钟声，看，那苍翠而又古老的松柏，瞧，那磅礴而又高大的教学楼，没错，这就是我的学校，周南中学。
周南中学坐落在芙蓉北路和鹅秀路的交叉处，是一座百年名校，在清朝年间就已初具规模了，学校占地面积480亩，是长沙乃至全国最大的学校，学校的绿化工作完成的十分到位，据说有二分之一的面积，不过这也难怪，那神秘的保留山，宁静的排球园，人工湖畔随风摇摆的垂柳，让人觉得来到了一座巨大的园林。
从正门踏入周南中学，你会觉得特别大，那一条长长的文化长廊，把校园分割成了前后两块，而前面的风景又被中心花坛给分割成两块，中心花坛的两侧是八座铜像，整齐地排列在花坛两侧，故其美名曰：“名人广场”。花坛的最左边是学校的排球园，排球园中有假山池沼的配合，有近景远景的层次，有花草树木的映衬，学生放学后喜欢在这里看书，聊天，这排球园仿佛能使学生忘却学习中的压力与烦恼，是学生课后休闲的最佳选择，排球园的正前方是钟楼，那是我们学校的最高建筑，每当整点时，它就会响起，仿佛在告诉我们要珍惜时间。
越过长廊往后走，就会发现一座类似于金字塔的建筑，那就是我们学校最有气势的图书馆。它的外形又好似一坐山，而“山”藏书很多，课余时间，学生三三两两的坐在图书馆里，看着自己喜爱的图书，而我最喜欢在下午放学后坐在最里面靠窗的位置，阳光透过玻璃照在身上，偶尔还有刺眼的光斑，捧着一本小说一直看到守门的大爷捧着茶杯来赶人，这才作罢，图书馆的外形可令人想起这番话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
学校的建筑都是配合着图书馆建的，图书馆的前面是音乐广场，右下角是信息楼，那是学生们平常上信息课与音乐课的地方，信息楼前方是300米田径场，那是学生们上体育课的地方，地上还很细心地铺好了塑胶，防止人们跑步的时候摔倒，每天早晨，那些高二，高三的学长学姐们为了舒缓压力，便来这儿跑步，一阵清风吹过，呼吸着新鲜的空气，倾听着鸟儿悦耳的叫声，享受着这美好的早晨。一切压力与烦恼都抛在了脑后，而田径场前面是学生们的“生活动力中心”，它和田径场只隔了几米远，运动完之后就可以马上享受美味的食物了。
沿着那长长的风雨长廊向前走，就是我们这些学子们休息睡觉的地方——寝室了，寝室有三栋楼，每一栋都是按照公寓式的格局修建的，每一间都有独立的洗手间，浴室，阳台，厕所，从雪白的墙壁与干净的瓷砖可以看出学生们的勤劳，一间寝室八个人，非但不觉得拥挤，反而觉得温馨，有一种家的感觉。
从寝室再往左走，就是美丽的保留山了，在一个惬意的午后，太阳正好照在保留山的山坡上，同学们慵懒地躺在上面晒太阳，而在黄昏，夕阳西下时，坐在上坡上看天边那绮丽的晚霞，粉色紫色，淡蓝色，深蓝色，直至黑色，如同在欣赏一幅美丽的画，再往左走，就是体育馆了，体育馆的外形酷似一个大转盘，近看却有点像鸟巢，体育馆的正前方有一座铜像，据说是为了纪念黄德荣和钟武雄两位校友为周南所作的贡献。体育馆的一楼是器材室，还有羽毛球场，排球，健美操的训练场地，二楼是篮球场，两边有许多座位，举行比赛时，观众就可以坐在观众席上观看，非常有趣。
从体育馆出来往下走，就是学校新建的400米田径场了，田径场同样是塑料跑道，但两边都装上了护栏，这儿以前是一片荒废的草地，后来为了充分利用资源，学校便将它建成了一个田径场，一是可以解决学校运动的不足，而是与另外一边的300米田径场形成一个对称作用，修建这个田径场仿佛是画龙点睛的一笔，使周南更加的雄伟，壮观。
纵观全周南，那建筑的磅礴气势令人敬仰，而那一草一木的柔情令人倾倒，生活在这样的校园里，我的青春没有空白，生活在这样的校园里，我的青春绚烂绮丽。
介绍我的学校作文 篇17
每天早上，当阳光洒满了美丽的校园，我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字，寓意着“养浩然之气，正做人之本”，鼓励我们好好学习，天天向上。
进了大门往右看，你会发现一座雕像，那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本，笔直地站着，脸上露出慈祥的笑容，让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师，尽管远在美国，还是经常给我们学校捐款捐物，学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像，敬佩之心油然而起。
再往前走，就来到了教学楼。每天早上，这里都书声琅琅，值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼，是一间多媒体教室。进了门，最先看到的就是一排排整齐的课桌，明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板，老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开，是一个大屏幕，可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报，上面贴着同学们自己的画和读后感，还有大家的活动照片等，丰富多彩。这就是我们的教室。
在教学楼对面，有一个小操场。每到下课的时候，我们都要到这里活动。它虽然面积不大，但是风景很优美。操场上有很多体育器材，有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海，隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面，海风吹来，带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛，里面栽种着各种各样的花草，有绿色的冬青，红色的月季，还有五颜六色的牵牛花。
我爱我的校园，在这里，我度过了愉快的童年时光，学到了许许多多的知识。我一定会好好学习，今天我以养正为荣，明天养正一定会以我为荣！
介绍我的学校作文 篇18
学校是我们心灵最好的归宿，我们在那里成长，快乐的生活。
今天，就有我来当大家的小导游，在我的小学绍兴北海小学里游历一下吧！
来到学校门前，就能看到四个由金色油漆写的大字：北海小学。走进大门右拐，就是一片绿油油的景象，那里绿树成荫，里面有桃花树、樱花树、竹子、枇杷树等甚至我名字都叫不出来的树。中间种着一棵非常庞大的梧桐树。小鸟们在这里叽叽喳喳的唱歌和同学们的朗读声形成了一首欢乐的歌曲。低年级的小朋友更是一下课就到这花园里玩耍：躲猫猫、抓人等。一棵棵大树为他们遮挡，就是小鸟看见活泼的孩子躲在这里又停止了歌唱。
接下来就是教学楼了，学生们专心听讲，老师有认真上课。偶尔有几位淘气的学生开小差，但看见老师用带着“刀”的眼神看着自己，也就认真了起来。
“全体立正”这洪亮的声音贯穿了走廊，游客们也看到了放出声音的源头。我带领他们走去，原来是课间全校同学在排队准备去操场上体育课。操场上，个个同学都异常兴奋，这边几个六年级的大哥哥正在打篮球，他们在拼搏自己的最后一丝力气，希望赢得胜利。那边一声哨响响起，50米跑开始了，他们像离弦的箭一样，速度是多么快，就像要拿下世界冠军这个称号了一样……
北海母校，仍是每个少年的归宿。愿你出走半生归来，仍是少年。
介绍我的学校作文 篇19
“轰！嘣！”远处有一声巨响，吓到了每个人。原来，我们的旧校舍将被拆除，准备重建成新的。很难回忆起各种各样的旧校舍。我们有许多脚印，不管是快乐的还是悲伤的，都值得回忆。
运动器材室前面的荷花池是我最喜欢的地方。每当荷花开放时，我总是在课后跑到池塘里去看看有没有花蕾，然后猜它什么时候开放，明天，后天还是后天。然后他们完全期待它的开放。我也会坐在池塘边，寻找藏在池塘里的小鱼。每次我找到它，我都会摇一摇荷叶的茎，在小鱼的上面转来转去。我真的很开心。
当荷花盛开时，人们经常用相机拍照，当孩子们冲向操场时，忍不住停下来看荷花穿过荷塘时的姿态。
每当我感到悲伤，我总是告诉莲花我的担心。像理解一样，莲花有时摇头，有时点头回应我。每当我向莲花吐露心事，我的心情就变得非常轻松。
虽然莲花池已经被拆除，但我相信学校一定会有一个更好、更美丽的生态池塘，让大家休息和观赏。
介绍我的学校作文 篇20
我的学校有百年历史了。百年的岁月，也许使人联想到饱经风霜的面貌，以及一幢幢脸上有着无法抹灭的时光痕迹的斑驳校舍。然而一百多年的土城小学却是个亮丽、活泼、充满朝气且完全现代化的学校。
环顾校园一圈，首先映入眼帘的是一栋栋四到五楼，肚子里有着干净漂亮教室的:群英楼、美育楼、德风楼、体健楼和智真楼，再从穿堂直走，在中庭可以欣赏到成排随风摇曳的大王椰林，在红砖道还可以欣赏一整片翠绿的小叶榄仁，还有造型优美的小桥流水及浣溪沙，是同学们下课休息的好场所。同时，为了配合自然及乡土课程，学校也建立了菜香园，让同学们有机会能体验到辛苦却也悠闲的农村生活，享受耕耘的乐趣。
除了这些，还有宽广的操场供同学们下课活动筋骨的好地方，不论是跑步、打球、玩游戏，都是很好的选择，不但能让身体有适当的运动，不用整天闷在教室上课，也为学校增添了许多纯真的笑声。
土城小学学生大约有2,920人，设有普通班106班、启智班2班、资优班2班、资源班2.5班，另有附设幼儿园4班大约111人、学前特教班大约8人，和许许多多的社团，这些学生，或笨，或聪明，相信都是老师眼中的宝贝，也会有一天，他们将会是这个社会的主人翁。
"一步一脚印""凡走过必留下痕迹"，有好的现在，才有美好的未来。土城这几年来一直不断的前进中。如果土城小学是一列活泼、充满动力的火车，那么热忠于教育的陈校长便是整台车的列车长，他将会继续以如同现在的热忱及信念，带领着每一位师生，开往亮丽的明天，航向璀璨的未来。
介绍我的学校作文 篇21
我的学校是碧华小学，它位在五华街和溪尾街的路口，学校共有八十几个班，三千多个学生，算是一个规模不小的学校。
我的学校创校已经四十年了，从原本的中庭四栋大楼，后来又增建碧华楼和敬业楼。学校的行政大楼都在忠孝楼，以及我们最爱去的图书馆也在这一栋大楼。至于电脑教室则是在仁爱楼。各班教室内都有电脑设备和投影机，但是电脑太老旧了，有时常会出现"秀逗"的现象呢！
今年，我们换了一位新的代理校长，校舍也因为太老旧而在改建中，让我们的学习受到大大的影响。例如：上课时会受到工程噪音的干扰、原本上体育课的大操场也被刬平而另辟建一座小操场，让喜欢运动的我，常常因为场地太小而无法大展身手。
希望新校舍能早日完工，我希望里面有电梯可以搭乘，也希望有学生的活动中心让我们运动，更希望教室里有3D设备，让我们在上课时感觉好像在电影院看电影一样生动。谢谢师长在这段工程改建期间持续耐心的教导我们，让我们能安心的学习，期待美丽的新校园能早日完工。
介绍我的学校作文 篇22
我的学校坐落在重庆市江北区大庆村石油小区内，是石油单位移交地方的一所学校，原名“石油子弟校”，2004年更名为“渝开学校”，现在我就来介绍介绍“渝开学校”吧！
走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，水泥路的右边是五块大玻璃橱窗，最右边的一块橱窗上面写着“公告栏”和“每周工作要点”另四块橱窗里贴着学校的宣传画。水泥路的左边是升旗台，每周一全校师生都要在这里举行升旗仪式。升旗台的前面是塑胶做的、红绿相间的操场，下课时这儿就成了同学们的游乐场，大家都在这里玩儿：有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，有的打乒乓球，还有的踢毽子。操场旁是初中教学楼，里面的大哥哥、大姐姐学的可认真啦！教学楼侧面的墙壁上还写着勉励我们好好学习的大字呢！
往右边看，那就是我们的小学教学楼啦！楼高四层，内有25间教室，100多名老师，1000多名学生。教室宽敞明亮，设备齐全。我想：“我在这么设备齐全的教室里上课，一定要学好！”
我的学校是一所普通的学校，但是我相信在老师的教导下，我会学出不普通的成绩！
介绍我的学校作文 篇23
我的学校，有好的老师，教我们知识，教我们道理，她们很温柔，很亲切。
我的学校，有好的同学，有的安静，有的调皮，但我们很友好，很团结。
我的学校，有好的家长，帮助老师组织活动，给我们带来好看的书和好玩的礼物。
我的学校，有负责的保安叔叔，给我们安全，向他们敬礼。
我的学校，有漂亮的击剑馆和宽阔的操场，在放学后总是很热闹。
我的学校，有干净的食堂，在那里，我吃的比家里还多。
我爱我的学校。
介绍我的学校作文 篇24
走近充满欢乐的校园，树上淘气的鸟儿正唱着轻快的曲子，走廊上缤纷的花朵正在和我微笑，宽阔草原上的碧绿小草也正向我招手，看！这所学校彷彿是幅美丽的图，安静又和平。但，要维持如此好的秩序，一定需要伟大的—校规天使，校规天使能让我们随时警惕自己，成为一位优秀的好学生。
校规天使有许多小魔法，需要我们一项一项去遵守才能创造一个美好的校园。校规天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，绝不能边走边吃，上课时不能迟到，别走马路走天桥，在玩游戏别推挤，看到老师要问好，上课时必须安静，对师长要有礼貌，做个有礼貌的好学生。
校规天使，你在我们心中占了很大的位子，相信你，一定会带领我前往成功的康庄大道。
校规，你就像个碎碎念的老巫婆！你不说话，脸上浮现一条条烦人的规矩，想做坏事，你摇身一变，成了一颗绊脚石，绊倒我！
当当当！迟到了！老师大喊站着、手举高！腿好酸啊！被老师骂得好惨！校规对着你放声大叫！活该！
校规，你是我们的好模范！你让我们变乖巧，感谢你！
介绍我的学校作文 篇25
我的学校一江第二实验小学，又名东海小学。学校环境优美，校园里，树木苍翠，花草茂盛。
校园东面有一条绿色的小河，河边是青翠的草坪，时时散发着新鲜的青草的气息，沁人心脾。过了小河，就是我的家一东海花园了。
校园的西面是又宽又长的桑田路，街道两边店铺林立，到了晚上，这里就灯火辉煌，漂亮极了。
校园的南面，是我们的五层教学大楼。你随意走进任何一间教室，都会发现地面扫得干干净净，课桌排得整整齐齐，黑板擦得锃亮锃亮，教室里传来朗朗的书声。
校园的北面，是学校的大操场，里面拥有全省唯一的六色塑胶跑道，还有区内最大的室内体育馆，我们习惯称它为“风雨操场”。体育馆里面有各色各样的体育设施，即便是刮风下雨的天气，我们也能照常快快乐乐地上体育课。
校园的中央，是一块小天井，下课时这里是最热闹的地方，每天早晨的升旗仪式也在这里举行。小天井的四周种着许多花草，在教室里都能闻到花草散发的清香。
我每天在校园里接受老师的教育，与同学们快乐的玩耍，天天学习，天天进步，心里别提有多么的开心了！
介绍我的学校作文 篇26
我们城东学校的校歌——《感恩在心》：“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我们热爱阳光的色彩……”听，这是多感人的歌词，这是多优美的旋律！
每当歌声在校园响起，我都会静静地竖直耳朵，哪怕是在做作业，哪怕是在走路，我都会停下来，深深地陶醉其中。
我们的校歌不仅曲调婉转动听，而且歌词雄浑有力，字字不离感恩，句句包含温情。总能让我沉浸在满腔热情之中，让我小小的心灵里充满了感触。
城东学校是一所以感恩为主题的学校，在那美丽和谐的校园里，耸立着一颗高大挺拔的`“感恩树”。那是一颗有着粗壮枝干的香樟树，它象征着城东学校那永恒持久的感恩思想，汇集了城东师生的感恩之情。
在“感恩树”与“感恩校歌”背后还藏着一段感恩的故事呢！
2005年11月26日八点四十分，随着一阵山崩地裂的巨响，大地被撕开了一道口子，我们学校的教室塌裂，美丽的校园顷刻被毁。党和政府在一夜之间为我们学校搭起了一个个帐篷，让我们走进了临时的课堂。又是党和政府号召全市人民在短短不到两年的时间内，为我们建立了一所美丽而温馨的校园。作为一名学子，心中又怎能不怀感动和感恩之情呢！？
就读于城东学校，使我感动满怀。校歌“感恩在心”教会了我如何懂得感恩，我爱城东学校更爱我的家。我们每一个学子都要心怀感恩。我们要感激父母的养育之恩；要感激老师的淳淳教导；要感恩朋友愿与我们同甘共苦、携手拼搏；还要感恩生活的多彩多姿，家庭的温馨。总而言之，我们要对大地万物给予感恩之情。
让我们高唱校歌，将感恩精神继承发扬，未来会更加的美好！“啊！感恩在心，有无限的风景，未来的路上，我们会风雨同行！”
介绍我的学校作文 篇27
我的学校是一所知名的小学，它座落在敏华的市中心，但学校周围栽满树木，显得整个学校非常幽静，真是闹中取静的一所学校。
穿过寂静的马路，来到宽广的大门前，右边是一排长长的公告栏，上面是我们各级各班选出的最优学生——最美长青人，希望我的照片有一天也能出现在上面。走进大门，一眼就看到学校标志性的建筑——希望之星，代表我们全校学生都是祖国未来的希望。希望之星的左边是综合楼，我们在这里上电脑课，学会了打字和用电脑画画，度过了一节节快乐有趣的电脑课。综合楼前是一个四季如春的小花园，春天月季胜开，夏天绿树成荫，秋天金桂飘香，冬天常青树郁郁葱葱，我们总喜欢在小花园嬉戏游玩。希望之星右边是第三教学楼，我在那度过了美好的二、三年级，那是多么快乐的两个学年。第三教学楼前是我们的国旗台，每个星期一我们都会穿着统一的校服，排着整齐的队伍，怀着激动的心情，在这郑重的举行升旗仪式。国旗台旁是我们的多功能操场，有乒乓球台，蓝球场，网球场，中间一块绿草如茵的足球场，一到放学，同学们都会在这挥洒汗水，他们每天在这辛苦的练习，为学校增添了许多光彩。希望之星正前方是第一、二、四教学楼，里面还有许多的学生正在认真的上课，你听那朗朗的读书声，如山间的潺潺流水，其音清脆悦耳，是否让你也想走进教室和他们一起呢？
这么美丽的学校，你知道他是哪个学校吗？他就是我最爱的学校——长青小学。
介绍我的学校作文 篇28
我已经进入育苗小学三年了，有三次的生日了，我生日的时候同学给我好多礼物，我也要送给育苗小学生日礼物—就是好好的读书。
刚进育苗小学的时候，操场全部都是小石子，教室后面没有游乐设施，我和同学都很陌生，对学校的环境都不熟悉，师长也不认识，一做错大家都会看着我，那种感觉很不好受，这是我对育苗的第一个印象。随着操场重新理，也种了许多的花草，同学从陌生到熟悉，师长也越来越认识了，从育苗学到了许多知识，包括生活上的功课上的知识，我也不知不觉的升上三年级了。育苗就像是我的妈妈照顾了我一千多个日子，从不会认字的时候到现在我已经学会了要写信给我的妈妈—育苗小学，祝您生日快乐！
我没有什么大礼物可以送，但我可以认真的读书，算是我送学校的小礼物。学校一年一年的进步，就像我读书一年比一年聪明，我希望能够交一张好成绩，将来做个有用的人，为育苗过生日。
我要用我的成绩做烟花，用我的心意做卡片，用我的行动做腊烛，把生活做成彩带，用我的希望做大蛋糕，送给我的妈妈，祝育苗小学！生日快乐！
介绍我的学校作文 篇29
我的学校是一所百年学校，座落与大良镇东康路，比邻梁球居夫人幼儿园。
我的学校建筑造型独特，一座座高耸的楼宇立其中，一条廊的通道把各层年级的课室彼此相连，可说是四通八达，往来通常便利。校门的正中，一块超级大的石碑，横躺在校门口，上书西山小学几个巨副大字，显得气势宏伟，特别壮观、威严。
进入校门后，一个宽阔的大运动场跳入你的眼帘，地面上绿草如茵，一直向远处伸展，里边的是足球场，只见双方的队员相互竞逐厮杀，你来我往，相互堵截、追逐；旁边的跑道上，一队队的田径跑手，活跃在场上，有的训练长跑，有的训练短跑、冲刺，更有的在练习接棒和交棒，彼此不断飞快来回奔跑，像热闹的海洋。
校门的一侧，又是一个绿化带，一行行的绿树，一排排的苗分布其中，使人感到置身于一个绿色世界。再看里边盛开的鲜花，有红的、黄的、白的、蓝的……一阵阵凉风吹来，沁人心脾，很是舒适。
耸立的大楼，不时传来朗朗的读书声，上课的铃声响了，同学们从四面八方有序涌进课室，摆好课本，安静的等待老师的到来我们在老师的精心培育教导下，不断增长知识，学会本领，时刻准备着将来更美好的服务社会，报效社会。
这就是我的学校。
介绍我的学校作文 篇30
清晨，我披着朝霞。踏着轻快的脚步，哼着歌儿来到学校。
首先映入我眼帘的是教学楼前的旗台，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，旗台的旁边耸立着两棵雪松，像两位战士保卫着红旗。松树两边有两个大花池，里面盛开着各种颜色的月季花，粉红的像天上的彩霞，白色的像玉石般洁白无暇，红色的像团团火焰在燃烧，花池后面就是一排整齐的教学楼了，教学楼共有两层楼上的护栏上写着＂好好学习，天天向上＂八个大字。教室里传出同学们朗朗的读书声，＂叮呤呤＂下课铃响了同学们像一群快乐的小鸟一样飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们有的打篮球，有的跳皮筋，还有的踢足球。
穿过走廊，就是一年级的教室了，教室前长着七八棵梧桐树，把整个院子都遮住了，夏天我们可以在下面乘凉，冬天它可以为我们遮挡风雪。再往后走就是果园了，园里长着梨树，桃树还有苹果树，春天的时候梨树开着雪白的花儿，但是桃花也不示弱露出粉红的面颊，和梨花争相比美，苹果树就比较朴实了，它只是默默的孕育着它的果实。到了夏天桃树结下了又大又红的桃子，像同学们绽开的笑脸，秋天苹果树上挂满了红彤彤的苹果，梨树上也结满了黄澄澄的大鸭梨，咬上一口甜的你半天说不出话来。
介绍我的学校作文 篇31
去年的8月份，我正式成为一名高中生。我和其他同学一样，都曾幻想过能考上市重点高中。但，多我来说也只是想想。我考进的是县重点，离市重点差了一大截。可是，我的学校的建设和硬件设施却是全市最好的。
学校是去年刚建成的，我们这一届是第一批入校的。刚到学校报到的时候，我真的是惊呆了，真的太漂亮了，就像大学校园似的。校门口立着一块用大石头刻成的我校的名字，两侧的半圆的凹形墙上刻着大学和中庸。古典文化气息浓重。
进入校园，首先映入眼帘的就是假山和池塘。如果到旁边往下看还能看到各种颜色的小鱼在碎石间游动。充满着朝气。而学校最有特色的是美术大圆楼。那里是美术生的圆梦之地。美术楼的两侧是两部——重点部和普通部。两部有不同的操场，不同的食堂，不同的宿舍。师资力量也是很强大的。
我是在普通部，因为我的成绩不好。都说，宁做鸡头，不做凤尾。我是真的做了鸡头。学校的教学种类有四种，文普，理普，文美和理美。我学的是普文。因为学校注重美术，所以，像我们这种学大问的理的学生就像是弃婴。任凭我们自生自灭。
学校是出了名的严。不仅管课上的纪律，就连吃饭，睡觉甚至是发型，校服大小，走路都要管，每当看到无处不在的政教的时候，我们都是近乎绝望的？刚开始的时候，同学们都很不解而且是抗议的。但是抗议无效。慢慢的也就习惯了。
其实，我还是很喜欢我的学校的，既漂亮又严格。怎样我都喜欢。
介绍我的学校作文 篇32
我的学校，江苏省建湖县宇宏实验小学，是一所历史悠久的学校。位于市内西塘河畔，新世纪桥南侧。
我们一进校门，宽阔的操场就映入眼帘。高高的旗杆像士兵一样站在操场中央。每周的第一天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，操场是我们的天堂。我们一听到铃声，学生们就会像潮水一样从四面八方涌来。突然，操场变成了欢乐的海洋。操场周围排列着许多花坛，花坛里有各种各样的花草。春天来了，花坛里的花竞相开放，散发出沁人心脾的芳香。操场南北两侧分布着三栋教学楼，尤其是白色的科技楼，造型独特，在阳光下显得那么显眼。一进教学楼，你就会看到走廊两边整齐排列的宽敞明亮的教室。教室墙上的黑板非常明亮，可以反射出放在面前的桌椅。每天，我们只是坐在这里，接受老师教给我们的知识。我们就像小树苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师洒下的雨水。
这是我的学校，一个风景如画的培养人才的地方。我爱我的学校！
介绍我的学校作文 篇33
我们美丽的学校坐落在文化体育广场的东面，校门前面是宽阔、笔直的“八一路”。
一进校门，首先看到的是一棵又高又大的白杨树，它像一名威武雄壮的士兵，日夜守卫着我们的学校。向前直走，是我们的操场，操场中央是中心花园。每到春天，花园里五颜六色的鲜花就会引来无数只蝴蝶和小蜜蜂，它们在花丛中飞舞。花园中心是旗台，每周星期一，我们都会集合在花园前，举行升旗仪式。
操场南面有一排高大的柳树，细长的柳枝垂到地面上，微风吹来，柳枝随风摆动，像是在翩翩起舞。柳树下面是一片草地，春天来了，小草从土里探出了头，给我们的学校增添了勃勃生机。操场北面是我们学校的教学楼，我们就在这座楼里边学习、上课，汲取知识的营养。
课余时间，我们在操场上玩游戏，在草地边追逐、打闹，整个学校就会变成欢乐的海洋，处处留下我们无限的乐趣。
我们的学校非常美丽，我爱我们的学校。
介绍我的学校作文 篇34
走进那扇熟悉的大门，便扑鼻而来一阵清芳的花香，那是我成长的校园——北雅校园。
我的校园不像金碧辉煌的殿堂般华丽脱俗，它很平凡，很普通，似乎毫无特别之处，但一走进校门，迎面而来的便是”十年树木，百年树人“的一行醒目的大字，浓郁的学习氛围便使人心旷神怡。平时，或许学习的压力总是让我们喘不过气，但一到操场，同学们英姿飒爽的身影便使我们忘掉一切忧愁，沉浸于嬉笑玩闹中。这些都平淡无奇，但我们在这里却注定要踏上一条异乎寻常的道路——学习。
在这里，我们奋笔疾书，竭尽全力的百米赛跑，为的是我们的美好未来，书写人生精彩的篇章，为心中的理想不懈努力。它铸就了不平凡的我们，可却总是被我们嫌弃：食堂的菜真难吃，学校的设备真旧烂，考试的次数真频繁。但我们不能以这样的态度看待我们的北雅校园，更不能允许他人辱骂、蔑视，而我们应该感到自豪——一位北雅人的自豪。或许许多年后，我将不在这座城市，但我永远也不会忘怀我的校园——北雅。
介绍我的学校作文 篇35
少年宫，素有“孩子乐园”的称号。图书馆素有“知识宝库”的美名。但我最喜欢书声朗朗的校园。
一进校门，有一条笔直而又宽敞的水泥路通向典雅而又美观的教学楼。校园里最美丽的莫过于路两边整齐摆放的一个个小花坛。花坛里种着各种各样的的花争奇斗艳。看！那万年红一串串火红的花朵像跳动的火焰；看：还有那勤劳的牵牛花吹起它的小喇叭，在和同学们打招呼；你再看迷人的夜来香还在散发着昨夜的一抹余香、楼前还有一块绿油油的草地，像一片锦缎给校园里增添了色彩。偌大的操场上那几棵高大挺拔的白杨树像哨兵一样，无论春夏秋冬都在坚守着自己的岗位。
教室里语文老师声情并茂地给我们讲着桂林山水甲天下，仿佛把我们带入了那风景如画的漓江；美术课上，我们仿佛进入了郑板桥的翠竹曼舞的世界里，领略他的高风亮节；音乐课上老师用那美妙的歌声，又仿佛把我们带入了维也纳的音乐殿堂。
伴随着清脆悦耳的下课铃声。同学们争先恐后地涌出教室，他们像飞出笼的小鸟一样快乐。操场上同学们踢足球、踢毽子、打篮球、玩什么的都有。这时只见我们班的身材瘦小的刘永飞手插进她粉色的衣服兜里，拿出一团麻化状的皮筋，轻轻的用手一抖把皮筋抻开了，然后其他同学把皮筋套在腰间，把它撑成一个长方形。刘永飞纵身一跳，伴随着噼噼啪啪的声音，只见她钩、挑、腾、挪、拉周围的同学们都在为她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
课间游戏不但可以锻炼身体，而且可以放松心情，学校也给我们带来无限的快乐！
介绍我的学校作文 篇36
早晨，从马路上，从学生通道上，一群家长带着小学生往罗村实验小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
优美的音乐声响起来了，上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩过家家，还有的同学们在教室里玩着好玩的象棋，热闹极了。
这就是我们的罗村实验小学，一所幸福的，美丽的罗村实验小学。那鲜红的国旗在旗杆上面纷纷飘扬，地上的红花绿草在笑嘻嘻的美丽极了，树上的小鸟在吱吱喳喳的叫着好听极了……这就是我们的罗村实验小学，一所美丽的罗村实验小学。
介绍我的学校作文 篇37
我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。
铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。
介绍我的学校作文 篇38
我的校园美，美得使我陶醉。它那浓郁的书香文化气息，熏陶了我的灵魂，洗涤着我的心灵。
走进校园，就是我们的赏识广场，广场中间矗立着大拇指雕像，基座是大理石所砌成的，正面是由周弘老师题：“赏识之光”四个字，看见这个雕像，就像看见我的老师向我伸出了大拇指，使我更有信心，更加奋发图强。
在雕像的左边是我们的园中园，园中园里种了许多植物，一阵风吹来的时候绿影婆娑，发出阵阵“沙沙”的声音，犹如树精灵在唱歌似的。在园里还有鹅卵石铺成的小路，使园中园更加美丽，焕发出勃勃生机。在园中园散步的时候，你会享受到一份属于你的安静，属于你的自由，得到一种心灵的放飞，在这里你可以抛开烦恼，重拾快乐。
而在右边，就是我们的感恩亭了！六角黄色琉璃瓦，翘檐古色建筑仿佛我们回到了古代，在亭内吟诗作对，互相学习。对联[感拂仁风春满路，恩如时雨德留亭]悬挂在感恩亭的两柱，时刻告诉我们要学会感恩，做个有益于社会的人！感恩亭四周被树林环抱着，还有一个小池，给感恩亭做伴，在小池的上方有一处堆叠式假山，山峰相对称，一高一低，突兀森郁，互相牵连着，就好像同学同学们与老师们携手合作，共同学习，共同进步共同创造二小的辉煌。在校园的各处都根基稳固地放着一些智慧石，上面雕刻着学中求乐，苦中求乐等字样。告诉我们要学会人生的各种道理，壮志凌云，意味深长。
在雕像的正后方，便是我们的教学楼，教学楼洁白的墙面，再配上一条美丽的“丝巾”真的非常美丽，教学楼的设施很完备，教室内摆着整齐的桌椅，电脑室内一排排一列列的电脑庄严地摆放着；音乐室一架钢琴，一些椅子就能使孩子们唱起欢快的乐曲；图书馆内的书就像我们去春游那样挨挨挤挤。在这么完备的教室中上课，多么幸福啊！
在教学楼后面，是我们孩子们最爱去的地方——运动场和体育馆。运动场草如茵，红色的跑道多么漂亮的运动场。多少学生在这得到健康，得到快乐。体育馆也很美，红墙绿瓦，各具特色，在里面，你可以打篮球，打羽毛球，也可以跳绳，应有尽有，是同学们煅炼身体的好地方。
再走下去就是我们的生物园了，生物园的门口是仿古门楼。内有假山流水，有动物模行，非常逼真。还有两千多种植物，养有小鸟鸽子等动物，让我们学生学会观察实物，学会对小动物有爱心，养成爱劳动的习惯。是一个我们学习课外知识的地方。
我的学校，给我阳光雨露，点燃我心灵的火花；我的学校，令我明滴水之恩，当涌泉相报，唤我发奋图强；我的学校，让我遨游知识的海洋，伴我快乐成长！
介绍我的学校作文 篇39
今天，我起了一个大早，来到学校，刚踏进了学校的大门，哇！这哪是我们学校！难道两个月学校就被工人们改造地这么漂亮？在仔细一看，是实验小学，哦！还好！这是我的学校，只不过，这是我的“新”学校。
校园里换上了新装。花池里有玉兰花，有红色的、黄色的、白色的。才开的时候像只小手，开放后像莲花，真是美极了！丁香、榆梅争相开放。柳树、梧桐一片碧绿，整个操场焕然一新，棒极了!各种体育健身器材是学生们下课后最喜欢的地方，同学们有的在宽阔的操场上打篮球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打闹，玩得不亦乐乎，个个满头大汗，但脸上还是挂着一脸天真幸福的笑容。
楼顶红帽，墙面分成白墙三面，中间橘黄色线条映入我的面前，中间写着“厚德博学，笃行创新”八个烫金大字。楼前是升国旗的地方，五星红旗迎风飘扬。进入楼内，楼梯两侧有警示语，时时让学生讲文明，注意安全。楼道里有中外著名书画家的介绍，激励我们向他们学习。教室内也焕然一新：白色的墙面，天然色的围裙，九根日光灯排列有序。前面是国旗；后面是一句激励我们学习的名言；北面是雏鹰展翅费和书香园地；南面是我国名人名言，真是我们学习的好地方。春暖花开，走进多媒体教室，映入眼脸的是现代化教学设施，在里面上课直观，再加上欣赏着音乐，更激发了我们的学习兴趣。给我们带着一种神秘的感觉，吸引着我们去发现，去探索……
新学校，我的新目标，让我们伴着书香，踏入学习的礼堂！
介绍我的学校作文 篇40
我的学校茂名新世纪学校，坐落在茂名热闹的市中心，它是一个美丽而又整洁的校园。
一走进学校门口，映入眼帘的是宋代著名诗人苏轼的雕像，雕像下面刻着他著名的诗句《题西林壁》。
学校门口的左右两旁，种满了各种五颜六色美丽的鲜花。杜鹃花正绽放着它那红艳艳的脸儿；一朵朵美丽的玫瑰花，粉的像霞；红的像火；白的像雪；看得真让人赏心悦目啊！洁白的蒲公英就像一个软软的棉花糖，清风微微一吹，它们就像一把把小伞，轻轻地飞上了天，在空中轻歌曼舞，展示着它们优美的舞姿。
科学楼在学校的正中央，左右两边都是教学楼，每一栋教学楼有四个教室，每个教室都安装了电脑和投影机。我们坐在宽敞明亮的教室里，认真地听着老师的讲课，是多么的开心啊！
操场在学校北边，巨大的操场分为四个不同运动的区域，分别是：跑道；篮球场；足球场；网球场。每到课间的时候，同学们有的在打篮球；有的在跑步；有的在踢足球；有的在玩游戏；有的在互相开心地说着话，操场上处处是一片片欢声笑语。
每天在都在这个美丽的校园里学习，我觉得是多么的幸福啊。我一定会努力学习，做一个优秀的“三好学生”！
介绍我的学校作文 篇41
似水流年，我不知不觉间长大。我和你就像一杯浓浓的茶怎么品都有味道。
初次和你见面是在那阳光明媚的初秋。隔着教室的窗户看见你那慈祥的面容；脸上是岁月流逝的痕迹；一道道的纹路“刻”在你的脸庞。我本以为你是一个温柔和蔼的人可没想到你是如此的严格，你对待工作严谨，对待我们也认真负责。
下课，同学们在教室里打闹，有说有笑。教室瞬间变成了“菜市场”，当大家闹得开心时，一双黑色的皮鞋出现在后门，擦得发亮的皮鞋在光底下显得十分显眼。一个人站在后门，班里有一个同学看见了你，脸上的笑容瞬间凝固变得僵硬严肃。大家发现情况不对劲纷纷迅速跑到座位上进入“学习状态”没有一个人敢吱声。教室里一片宁静，这时你推开门走进教室，大家都不敢动。即使是没有打上课铃的情况下大家也不敢作声。就这样日复一日年复一年我们也都习惯了你的严厉，但是你也有温柔的一面。
有一年学校举行运动会，班里有同学参加了跑步比赛可是在冲到终点的那一刹那摔倒了。你上前扶起那个摔倒的男同学，对于55岁的你来说扶起一个年轻小伙是有些吃力的了。看着你那缓慢的步伐，高大的身影，可是缺了几分硬朗。你坚持把他带到了医务室，医务室的老师仔细的检查着他的伤口，你在旁边焦急的等待。医务室的老师给同学上药你就一直询问情况反复的问着，医务室的老师都显得有点不厌其烦了，你却紧锁着眉头很是担心。你在班上表扬了那个受伤的同学，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同学的肩膀说：“你是最厉害的跑步健将！”
你陪着我们在每一天的日子里，仅仅三年而已。早晨你第一个到，晚上你最后一个走，你没有一点怨言。是你教给我们知识，是你教我们怎么做人，是你教我们为人处事。我很感谢你为我们做的一切！你就像-颗大树为我们遮风挡雨。
曾几何时，春天杨柳依依；曾几何时，夏天知了鸣叫；曾几何时，秋天枫叶落地；曾几何时，冬天雾气弥漫。不管何时你依旧在我身旁。
介绍我的学校作文 篇42
进了学校大门，第一眼就看见金光闪闪的“瑞安市第二实验小学”这九个大字。走进大厅，地上一块块整整齐齐的地板，十分光滑。墙壁两旁放着一个个我校的荣誉证书，在阳光的照耀下，金光闪烁，体现出了校园的气势。正前面，刻着江泽名留下的题词：自学、自护、自理、自强、自律，做社会主义事业的合格建设者和接班人。
绕过大厅往前走，就是美丽的天井花园。天井花园里有一条小路，小路上有各式各样的鹅卵石，大大小小的，十分平整。天井花园里有一个小池，中间的一座小桥把池分成两个，远远看去，每个池很像巨人的拖鞋。
走进天井花园，一座假山映入眼帘。远远望去，那座假山像一只展翅高飞的雄鹰，近看，那座假山像正在寻找食物的母鹰，旁边有一只东张西望的小白鹰。往水里一看，水里的小鱼多得数不清。看清楚了这条，又错过了那条，看见了这条，另一条又游走了。一条神气十足的大龙虾，身上披着威武的铠甲，手拿着武器，在水池中游来游去的，像一个精神饱满的武士一样。池的两边，栽满了各种各样的花木，花发出了迷人的香气，香气扑鼻而来。
走出天井花园，来到圆形楼梯，拾级而上，来到第三楼，那儿就是我们的教室。走进了教室，站在讲台上，看到有一排排整齐的课桌，黑板报上画着美丽的图画。左边，有我们的力争上游，看，我们的大红花从起点向终点“跑”去。我们班有个学习雷锋的记录本，上面记着我们做的好事。班务栏上有校规、班规等等，墙壁上一片洁白，使人看得十分舒服。
从教学楼往下走，来到了篮球场。还没到篮球场，那打球的声音传在我的耳朵里，如果那些球员已经累得上气不接下气，就可以来到休闲广场，好好的休息一番。休闲广场上，柳树垂了下来，给休闲广场带来了凉爽，那柳树的叶子，绿的像一块碧玉。休闲广场的左边，是操场。操场有人狂奔如飞，挥汗如也。
瑞安市第二实验小学到处有你喜欢的景色，说也说不尽，希望你有机会来我们的学校，细细游赏。
介绍我的学校作文 篇43
我的学校在每个季节都是不同的，让我来介绍一下春天的学校吧。
春天，小草从土里钻出来，小花也开了，像是正在对着春姑娘微笑。春雨给柳树洗了个头，春风给柳树梳了一头漂亮的长发，真是好美丽呀！刚走进大门香味迎面扑来，真香呀。首先映入眼帘的是宽阔而平坦的大操场，操场中间是两个花池，围着升旗台，五星红旗在轻轻地随风飘动。升旗台的后面是跑道，跑道后面是小操场，小操场上面有两个打乒乓球的地方，还有一个打球的地方。小操场对面就是教学楼，教学楼的颜色是黄色和粉色，右面是办公室，左面是教室，教学楼有五层，第一层是不用爬楼梯的，第二层是一、二年级，第三层是三、四年级的，第四层是五、六年级，第五层是放一些多出来的桌子和椅子。
这就是我学习的地方，不错吧，你也来这里看一看吧。
介绍我的学校作文 篇44
在长沙市芙蓉北路与鹅秀路的交汇处，座落着这样一所中学，它建于清朝末年，已经有一百零六年的悠久历史了，它占地面积为四百一十五亩，是整个长沙市，乃至整个湖南省最大的一所学校。我对它十分的熟悉，因为我就是它万千学子中的一员。
走进大门，正对面的是一个宽广的矩形花坛，里面种满了各种四季长青的植物，郁郁葱葱的，它讲究的是花草树木的映衬，红的花映着绿的草，在阳光下格外耀眼，每个季节都有不同的花儿开放，这样一年四季就不会感到寂寞了。花坛中间为周南创始人朱剑凡先生深褐色的雕像，他的长袍随风飘起，眼睛仿佛在看着很远的地方。花坛的两边也是用深褐色的石头雕成的名人头像，他们或是周南的学子，或是与周南历史有关的人物，有丁玲、杨开慧、向警予等等……，石像惟妙惟肖，一脸庄严，让人有一种肃然起敬的感觉。
花坛的左边矗立着一座高高的钟楼，每天洪亮的钟声都会传得很远很远，仿佛向人们讲述着这座学校古老的故事。从钟楼往左走，是一个袖珍花园，它的名字叫“排球园”，自从看了一篇文章后，我觉得可以称它为园林了，因为文章中说，只要认为它美，不管它是大是小，是虚是实，都是我们心中最美丽的园林。园林中有假山流水，还有一座小小的桥，走进园林，有种引人入画般的感觉，那种惬意与悠然，是用语言难以表达的，只有用心灵去体会，去感受！花坛的右边，是一栋“教师楼”，我们的教师以及领导每天就是在那里办公的，一楼是一间多功能报告厅，可以容纳几百号人，是学生、家长、教师、领导们开会的地方。教师楼的后面是教学楼，也就是我们每天上课的地方。
沿着花坛往前走，穿过一条风雨长廊和一个广场，便是周南最有特色的建筑之一——剑凡图书馆，它是一座呈金字塔状的建筑，外观非常的特殊，在中国史上很少有这样的建筑，看到它，你仿佛来到了埃及。它的外部是由蓝色玻璃构成的，阳光照在金字塔上，就像一颗璀璨的钻石闪耀着醉人的淡蓝色光芒。图书馆四周环水，仿佛是腾空建在湖泊之上，湖里的水清澈见底，一群群金鱼正悠闲地享受着阳光的温暖。湖边种着一排整齐的柳树，偶尔一阵微风吹过，它那纤细的枝干婉若一位娇柔的江南女子，随风起舞，富有浓浓的诗情画意。走进剑凡图书馆里面，首先映入眼帘的，是朱剑凡先生坐在椅子上白色的雕像，他就是周南中学的第一任校长！图书馆内存有大量的书籍，每天在规定的时间开放，当然，有些东西查阅书籍来得太慢，所以还设有电子阅览室，可供学生上网查找有关资料。
从剑凡图书馆出来，它的左前方有一座大大的圆柱体似的建筑，它也是周南的特色建筑——钟黄德荣体育馆，整个体育馆就像一顶巨大的帽子扣在地上，体育馆分上下两层，第一层是乒乓球、网球、羽毛球的场地，第二层是打排球和篮球的，体育馆内面积非常大，器材也非常多，可以和专业的体育馆媲美。
体育馆的右前方就是我介绍的最后一个地方了，它是一座绿化非常美的小山，我们叫它“保留山”，关于它的名字，还有一个故事呢！在以前，我们周南中学的所在地是一座一座的山，为了建校，只有把山挖平了，可唯独留下了这座小山，所以叫“保留山”，也许当时设计师是出于一种想美化校园环境的想法吧！踏着一级一级的阶梯上山，两旁是绿油油的小草，它们生机勃勃，在向人们述说着它们的故事！山上树木茂盛，一层叠着一层，很是整齐，有种饱经沧桑的美感，站在山上，全校的美景便可一览无余了。
这便是我的学校——周南中学！它历经了几个朝代，饱经风霜，却依然屹立在华夏的大地上，仍以其弦歌不辍为社会培育英才，身为它的学子，我很荣幸！也很骄傲！相信我会在此出色地完成我的学业。
