实用的小学的描写校园作文400字合集八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学的描写校园作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的小学的描写校园作文400字合集八篇

小学的描写校园作文400字 篇1

“丁零零。”上体育课啦,同学们欢天喜地地跑到了操场上。

在老师的令下,我们排好了队。“今天我们练习跳高。”老师说完,竖起两根红杆,又在上面架起了一根长长的竹竿。

开始训练了。虽然第一次练习跳高,但是同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。随着老师一声“开始”,缪潇毅就第一个冲了过去,一跳,像一头笨拙的大熊,嘭,摔倒了,躺在软垫上傻笑;邱子豪跑过去,在竹竿前伸出双臂,像一只久经风雨的海燕。哇!跳过去了,由于和竹竿没有搭配好,就和软垫来了一次“亲密接触”;王婧文压根没胆量,跑到竹竿前,没有跳,就直接跨了过去,引得全班同学哄堂大笑,我更是笑得前仰后合,上气不接下气……

快要轮到我了,背后的冷汗越来越多,心跳也加快了。我不停地给自己打气:你一定行的,别害怕。“下一个!”老师喊道。我深深地吸了一口凉气,就开始起跳,然后加速。在快要碰到竹竿的那一刹那,双脚用力地一踏地,纵身一跃,腾空而起,顿时,全身落在软绵绵的垫子上。“我过竿了!”我高兴地欢呼起来,一蹦一跳地下了垫子,同学们用赞许、羡慕的目光看着我。下面的比赛简直是一幅“花样跳高”的画面:有的离竿太近了,一起跳,头撞在竿上;有的助跑太快,到了竿前,没刹住闸,抬着竹竿冲向垫子;有的干脆慌不择路地从竿底下钻过……

一阵阵欢声笑语响彻云霄,从操场上一直流进四(4)班教室……

小学的描写校园作文400字 篇2

时间就像流水一样,一眨眼,我在紫阳小学已经度过了整整两个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这可是我在校园生活中意见最难以忘怀的事。

记得有一天,在学校午休的时候,因为我想多玩一会,所以就赶紧做完了作业。正当我一蹦一跳地来到操场上玩时,忽然看见前面的花坛边,一些同学正坐在那里吃什么东西。我悄悄地凑到一位同学的身边仔细地观察起来。只见那位同学随手拔了一根三叶草摘掉叶子,把草杆放到嘴里,津津有味地吸了这头又吸了那头。吸完后把草杆扔在一边,接着又快速地拔起了另一根三叶草接着吸……“他们在干什么?”我百思不得其解,一个个问号塞满了我的脑子。于是,我也迫不及待得学着他们的样子,拔了一根三叶草,摘掉叶子,放进嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……这味道真是妙不可言,好吃极了。正当我又要伸手去拔另一根时,“叮铃铃”,上课铃声响了。唉!该死的上课铃声,该响时不响,却偏偏在这是响,可是再骂也没有用,我只好一个箭步向教室跑去。

晚上,妈妈发现我吃饭时老走神,便问我怎么回事,我就把在学校理的来龙去脉讲了一遍,家人看我这副傻样,都“咯咯地”捧腹大笑.笑了好一会儿,妈妈终于开口说话了:“傻孩子,这种草是不能吃的噢!”我这才恍然大悟。

你说校园里发生的故事是不是很有趣?

小学的描写校园作文400字 篇3

放学的钟声响起,背上书包,告别教室,漫步在春天的校园里。

思绪重上心头,回忆的泡沫,从心头滑落。想你,沉寂在有风的空气里,念你,凝结在内心沦陷的悬浮尘埃之中。思绪翻过了围墙,越过了树枝。看那堆叠的一片片银杏叶,布满的脉络上涂满了太多的心里话,沉甸甸的坠在空气中作响。

放缓的脚步,伴着鸟儿勾勒在枝头的啼鸣,清脆的不绝于耳的响。没寄走的信笺,唐诗三百在磨砚。一卷空白,心照的人只隔宣纸一张。唐宋元明清的夜,托白日梦滚滚而来。瞒着谁滴的几册伤,在春天的空气里轻轻唱。

轻逝花落空,几朝梦隔,听心碧意浓。去年剪断的春风,在绿茵里寻踪。旧事重续断篇,写不下的眷恋,在湖边流连。浮游野鸭听不懂,荡起的涟漪在季节里转弯。浮生若梦,只在梦离。为你改变的方向,时间在远洋起航。

抬头仰望,朵朵白云在偷偷的飘,以至于未发现湖面倒影的位移。你总是很悄悄,悄悄得让我听不到你的声音。只看到你的笑,跟着飞机的航线划过,成为了一朵白云的尾巴,然后渐渐的被拉远。

谁在季节里又颂七言?勾起了春天的心弦。暖意吐露着空气,呼吸的节拍,带动心跳的节奏,谁来默契一个六弦?谱出心事难言。

逆影浮光,二十四桥,终别明月栈。旅途的背包,包裹着未来多少。旧曲《西江月》,开始去婉约《春去也》。季节的变迁,更换了心事的便笺。没有发送的留言,未刻下的思念,真心堆叠的几重,等你来拆。

趁树叶未衰,弹去悲哀。心事的脚步漫步在校园,幻想带我走到宿舍门前。开了门,放下书包,停止所有的意念。

小学的描写校园作文400字 篇4

校园——是我们成长的摇篮,是我们学习的沃土。每天,我们在这里快乐的成长与学习,每一片土地都留下了我们的足迹。可是,你有没有发现蕴藏在校园的美之源呢?

春,是把开启新年的钥匙。春天里,百花盛开、万物复苏,到处是一片生气勃勃。我们的校园也不甘落后,你瞧:小花园里的草儿也探出了小脑袋,蹑手蹑脚地,好像生怕被淘气的孩子们踩着似的;茶花最会炫耀自己,一下映入了我们们的眼帘:红的胜过火,白的透过玉,紫的赢过葡萄……,再看看姿态也是各种各样:有的是探头探脑的小花骨朵儿,有的是竞相怒放的花朵,有的却含苞欲放,但很快就会旧貌换新颜,敞开胸怀接受春雨的洗礼,迎接明媚的阳光。突然,眼前一亮,一棵樟树已立在我的面前,它是那么高大,那么挺拔,在蒙蒙的雨雾中显得更加翠绿,而树上的雨珠儿是那么晶莹剔透,叶子上的绿仿佛沁到了水珠里,都快流了下来似的,可水珠儿到叶尖上时,绿却不见了。咦!绿到哪儿去了呢?定晴一看,水珠儿已消失的无影无踪了。

这美丽的春景正如南宋诗人朱熹所说:“等闲识得东风面,万柴千红总是春。”看着这满园的花草树木,我忽然觉得全校同学不正像这些花草树木吗?而我们的老师不正像春雨和暖阳吗?

我爱这万紫千红的春天,爱这满园的春色,但我更爱像春雨般滋润我们、像暖阳般呵护我们,让我们得以茁壮成长的老师。

小学的描写校园作文400字 篇5

我的校园——赤峰六中,坐落于中国内蒙古自治区赤峰市红山区园林路北段。赤峰六中始建于1958年,学校占地面积约16300平方米,建筑面积约5800平方米。学校拥有现代化水平的微机室、语音室和电教室,学校环境优美。

在校园的南侧,由西向东分别为库房、停车处、校园警务处、正门和绿化带。库房中存放着体育器材等物品。新修葺的大门内部由钢筋、混凝土堆砌而成,外部为大理石。其右的绿化带中有假山,树木,颇为养眼。

在校园的东西两侧,分别为副门(东)、篮球场(西)。东侧的副门通向哈达西街,副门旁的绿化带多种松树,并有满墙的爬山虎,待得夏日,一丛丛油绿随风掀起,煞是好看。西侧的篮球场面积很大,并伴有一排柳树,春天的时候,柳枝的嫩芽便如抽丝剥茧般吐露出来。

在校园的中间部分,是诺大的足球场,足球场外围是与足球场材质相同的塑胶跑道,跑道外围还竖立着绿色的栏杆。

校园北面是教学楼,教学楼坐北朝南,东西有两个门厅,门厅前各有三棵柳树,两门厅之间有绿化带。教学楼共四层,一层到三层为教室、实验室及教师办公室,四层未知。在各个教室中,均有一台教学用电脑、三扇窗户及数量不等的桌椅,个别班级还有绿色植物,如:八年一班、八年二班。教学楼后是厕所。

赤峰六中师资力量强大,在赤峰市的中学中亦处于中上等,是一所良好的学校。

小学的描写校园作文400字 篇6

一走进我们校园的大门,你就会发现有一片春天的`地毯等着你去“舞蹈”,那是一片刚刚探出头来的嫩草,它们把校园装点得绿意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成长”,不正是我们这些朝气蓬勃的孩子们的写照吗?

向左望去,那是书峰泉与花坛,书峰泉背后开着一种花儿,它很美,在墨绿色的叶子中,开出深红到胭脂红的硕大花朵,于寂寞中开出一种浓艳,为书峰泉谱写了春天的艳丽篇章。花坛里有两种低矮的灌木,一种新绿的,一种紫红的,新绿的看起来生机勃勃,紫红的看起来老成持重,新绿的好似学生,紫红的好像老师,犹如慈爱的老师正在教导年幼的学生,而底下的汉字题名“书峰泉”让人产生一种典雅的感觉。

再往前走,过了书峰泉,就是一个长条形的花坛,里面有球型的树丛,成熟而雅致:边上还有一株小松树,正发着芽呢。操场的四周有几棵桂花树,也正爆着芽儿,那嫩绿色令你一见倾心。操场和教学楼之间,有一棵高大的雪松,苍翠的针叶之间有小而嫩的芽儿,真可是“老树新颜”!

在我们的学校,还有许多美景,让你无时无处不感到春姑娘的存在,也令生活在校园的我们,时刻都感受到幸福!

点评:小作者有条不紊地以她的行踪为顺序来介绍景物,“探”“爆”等动词生动形象地表现出校园春天的生机勃勃。小作者善于观察,描写细致,用词也很准确、新颖,是一篇成功的习作。

小学的描写校园作文400字 篇7

我的学校是个美丽的校园,校园虽小,但用品一样也不缺。

进了学校的大门,就来到学校有名的画廊。画廊上有五彩缤纷的画,有人物、花草、风景。画下面还有名人写的格言。你看完了,一定会受益匪浅、大受启发。

沿着画廊一直走到尽头,便来到了学校生机勃勃的假石山前面。假石山底下有一个半梨形的池塘,里面有几条活泼可爱的小金鱼。有红的,有黄的,还有白的。红的似火,白的像雪,黄的似金。假石山两旁栽满了花木,一阵风吹来,使人神清气爽。

离开假石山,沿着跑道走,跑道边上就是小操场,小操场上有新增添的篮球架。每当下课铃一响,同学们纷纷跑下了操场。同学们有的在操场上跳绳,有的在跑步,还有的在打羽毛球。但最吸引大家的,是那两个篮球架。每次,篮球架前都会排起“长龙”。每当有一个同学进了球,同学们就会欢呼起来。我们都沉浸在欢歌笑语中,操场成了欢乐的海洋。

穿过小操场,就来到了大家最喜欢的小乐园。小乐园里的游乐设施真是一应俱全,有滑梯,有单车,还有滚轮。每次,我们会一直玩到筋疲力尽才肯罢休。

小乐园就在教学楼的一楼,教学楼呈“L”形,课室宽敞明亮。教学楼有七层楼,共有课室十间。每层楼的走廊上都种着花草。

这就是我们美丽的校园。

小学的描写校园作文400字 篇8

冬天到了,人们把准备好的棉袄拿了出来,围上围巾,戴上了帽子。冬天,是个美好的季节!对于别人来说,有些人喜欢冬天,有些人感觉冬天太冷了。可是我很喜欢冬天,尤其是我们新世纪学校校园里的冬天!

瞧,冬天的校园多美啊!没下雪的时候,校园里的冬天很美。不信?你来看看……有些树上的叶子慢慢变成了金黄色,风一吹,树上的叶子不仅会响起美妙的音乐,而且树上的叶子慢慢地落下来,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。多美的舞姿啊!还有一些树叶并没有变黄,还是那么翠绿。

我们再说说墙上的爬山虎,(.)爬山虎慢慢变成了灰色,爬山虎没触着墙的时候,没过几天就枯了,最后连痕迹也没有了。触着墙的时候,要是你不费九牛一毛的劲儿,休想拉下爬山虎的一根茎,这就是爬山虎的独特。冬天来了,它的叶子几乎都不见了,但依然牢牢地巴住墙。

青云大道两旁的小湖都结冰了,但是鱼儿却不见了,他们都游到水底生活,准备过冬……

再说说下雪的校园,前些天下了一场大雪。开始时并不见雪花飘落,只是一阵风吹过,地平线上漫过来一片轻雾,雾气迅速地重起来,厚起来。接着就看见小小的白羽毛,像吹落的花瓣那样飞了下来,先还是零零落落,跟着就一团一团地飞舞。雪花片越来越大,一朵朵、一簇簇地,轻轻地横飞过来,无声地落在衣衫上、帽子上,沾在眉毛上。空中已经望不见什么了,只有无数扯碎了的棉花团,整个世界都被裹进一团团弥漫的洁白无暇的绣球花里了。这一场雪给我们整个校园增添了无限乐趣。

这就是我们美丽的校园,我爱校园的四季,更爱校园里那沉寂、迷人的冬天!

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