我喜欢的老师作文通用15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜欢我的王老师，王老师就象我的奶奶一样对我，教我，爱护我，我觉得好幸福啊。

今天，我和我的同学徐铭去王老师家写作业，我们刚到老师家，王老师就出去买东西了，过了一会，徐铭也走了，她是去英语班补习了，这时候王老师回来了，我开始写数学作业了，有一道题我不会，就问王老师，王老师耐心的的给我讲解，告诉我应该怎么算，怎样例题，我听的很明白。

然后王老师又给我讲了很多道理，我在王老师那里得到了很多以前不明白的知识。

说实话，我真的很开心啊，学习的乐趣在我的心里增加了很多。

我在老师家学习到7点多才回家，是王老师送我回来的，回来的路上，我和老师说了很多，虽然我们认识的时间不多，但给我的印象很深啊，我真的喜欢像奶奶一样的王老师啊。

我最喜欢的老师是一位特殊的老师，说她特殊是因为我俩的关系，她是我的妈妈。她曾经是一名教师，但后来辞职了。要是你有什么困难求助她，她都能解决。

妈妈今年三十五岁了，暑假理了个新发型——蘑菇头，这蘑菇头还挺时髦的，因为染了葡萄红颜色。妈妈有一双炯炯有神且严厉的小眼睛，高挺的大孔鼻子，一张有点儿厚的小嘴巴。妈妈生气时，像似火山要爆发。

妈妈不但是我学习上的辅导老师，还是我生活上的指导老师。

我有一手漂亮的字，都归功于老妈。在我大班毕业的那年暑假，妈妈毫不客气将一本《学前500字》的书和生字本摆在我面前，让我看着书中的字，然后手把手教我把字一笔一画写，最后让我自各儿按要求书写。她时不时站在我身后监督，不满意擦掉重写。作业做完，她帮我检查；不懂，她教我；作文有时我写完，她也会帮我修改……

生活上，妈妈教我如何洗袜子：先把袜子泡在水里，然后抹上肥皂，接着来回搓，再用清水冲洗两次，拧干后晒。举一反三，我又懂得洗衣服、洗裤子和洗鞋子。妈妈还教我叠衣服、叠被子、扫地、拖地、整理房间……但我经常“偷工减料”，把活干了一半，另一半省下来，不可避免被妈妈这位严厉的老师狠批一顿。

虽说这位特殊的老师对我刀子嘴——赞赏的话极少极少，却是豆腐心——把她的温柔表现在对我们一家人的照顾上。这就是我的妈妈，我最喜欢的生活老师。

自从她出现，我们班现在上英语课比以前更积极了些；她是我们这学期新调来的英语老师!她对我们很严厉，但这种严厉却激起了我们的上课回答人数。

她身高一米六多，一头如丝缎般的黑发随风飘拂，弯弯的柳叶眉，一双大眼睛含情脉脉，玲珑的瑶鼻，滴水樱桃般的嘴唇，妖嫩的皮肤如冰似雪，白皙的笑脸幽兰般宁自然；以前的我，总觉得背单词是一件很痛苦的事情；但，自从她来了，她来教这个班，便让我爱上了背单词。

她给我们上课是这样子的:我们一共有三大组，每一组分为一大组，每节课哪个小组获得最高分，老师就会把那个小组登记到本子上；到学期快结束的时候，便会去统计。哪个组被登记的次数越多，就是这学期表现最好的小组，好像会得到一个奖励品。所以，我们每次都积极回答上课的问题；但，每节课总是那几个人回答问题，于是，老师便说了一句:“知道这个问题的答案的同学，可以教一下其他同学”；然后，就多了一些同学回答课上的问题了。

老师的教学方法，我好佩服啊!以前，我看见一个有很多个字母组成的一个单词就头疼。老师肯定是知道我们会头疼那些很长的单词，然而就告诉了我们一个秘诀:把很长的单词拆开来背；比如“understand,拆成两半，一半是under,另一半是stand”。这样背起来的确比之前背简单多了。

鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸……而我要感谢您——我的老师，感谢您给予的教诲。

我喜欢老师的和蔼可亲，喜欢老师的温柔，喜欢老师的言而有信，还喜欢老师写漂亮的字。

以前我一直觉得老师是一个很凶，很凶的人，读了小学才知道，老师和蔼可亲，温柔，言而有信，每一天老师都会很温柔的说话。

又一次，我们给老师两个选择，第一个是给我们没人买一根冰棍，第二个是我们班的春游去上海迪斯尼玩，一共四天，费用我们自己出。

我猜老师肯定会选第一个，我们班所有人万万没想到老师竟然选了第二个。下课了，我们男女生拉着手，一边转一边说老师万岁，老师万岁，老师万万岁！高兴的就差把老师抛起来庆祝了。

老师说：“如果你们再不停下来，我可选第一个。”我们马上就停下来，坐回自己的位子上：“好吧，那我就选2不变了，你们就放心吧！”

这就是我们老师说到做到的地方，所以我喜欢。

接下来说一说我们老师温柔、和蔼可亲的地方把。老师说话可温柔了，不管同学调皮捣蛋，但老师还是很温柔，跟同学讲道理。记得一次，老师检查作业，有些同学没有做作业，老师把他们叫到办公室，和颜悦色地说：“这次为什么不做作业呀？有什么原因吗？没关系讲出来，我不批评你，不过，下次一定要按时完成作业。”同学难为情地低下头承认了错误，说下次不再犯了。

有一次，我们上体育活动课的时候，有一位同学不知道怎么了，走路，走着走着双腿就软了跪在地上了，我吓得马上跑过去找老师。老师知道了这件事情，赶紧跑过去把他扶起来，再把他送回教室的路上一直问他有没有关系，有没有受伤，打电话给他的家长，把他接回去，让他回家好好休息。

这就是我喜欢的老师。

我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。

袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。

袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。

你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。

袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。

我最喜欢袁老师了！

我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师，她是教我们语文。高高的个儿，非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子，美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完，不停地给我们讲述一个又一个的故事……

王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课，已经精疲力竭了，但她回家后仍然坚持备课。所以，王老师给我们上的课总是那样丰富多彩，每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识，还让我们知道了很多课外知识，每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下，我们的知识也逐渐增长了很多。

老师十分风趣。有一次，我们班上出板报，主题是六一节，老师找了几个字写得好，画画得棒的同学去出，其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去，我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时，王老师说：“哎呀，画错了，要画在右边！小心我罚你…”画没听完，我立马擦掉，这时老师补充到：“刚才画错了，现在该不行，我还得罚你去，帮我……”我捏了一身冷汗，“倒杯水！”我听了，不禁笑了起来，其他同学也笑了……

我喜欢王老师，这是我在小学里最喜欢的老师！

我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她，我喜欢的老师。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。

· 我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨濛要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，小学生作文大全《我喜欢的老师》。在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”

· 有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。

· 她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。

“知道吗？我们的班主换了，叫吕老师！”不知是谁放了一股风……

看，她来了！第一天上课，一个身影刚飘上讲台，就说道：“我是你们的新班主任，想和大家交朋友，有什么事都可以对我说哦！”课堂上她见同学们都不敢举手回答问题，就把她的微信号写的`出来：“这是我的微信号，大家可以随时给我发消息啊！”我想能给老师发微信，真是一件好事，所以就把她的微信记了下来，开学的第一天好多数学题都不会，爸爸妈妈又不在家，我想着想起了吕老师，就急忙打开微信，与刘老师语音对话，老师很耐心的教我那些不会的题，因此我的第一次月考一共考了300多分，刘老师在微信还夸我呢？我也很谦虚的回复道：“还不是因为你的细心辅导，我怎么能够成为全优生呢？”有一次中考，我一不小心考了70几分，伤心的哭了起来，吕老师在微信上安慰我说不要沮丧、继续加油，我听后就振作起来，发誓以后一定努力别不能再考这么低的分数。

过完期中考试后，吕老师就经常的占体育课，大家都撅起嘴巴一百个不愿意，可谁敢当她面说呢？我就想起了自己有吕老师的微信。于是放学回到家，我就发微信问吕老师：“你能不能不要再用占用我们的体育课？要不然我们就不能强身健体，保持更好地精神状态去学习了……”自从我发了这条信息后，吕老师就再也没有占用我们的体育课了！

我喜欢吕老师，更喜欢和她“飞鸽传信”。

我喜欢的老师很多，其中最喜欢的老师就是我的语文老师。她有一头乌黑的头发卷卷的，一双大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子，红红的嘴唇。每次走进教室都带着微笑。我们大家对她既敬重，又害怕。

一个愉快的暑假结束了。开学第一天班主任问我们：“你们暑假去哪里玩了?”大家一听都争先恐后地说：“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去丽江了!”“我去北海了!”“我去海南岛了!”等，只有我没说话。老师说：“你怎么啦?暑假去哪了?”我说暑假一处也没去。这时，全班哈哈大笑。老师说：“全班有很多同学都没去玩。”老师又对我们说：“我暑假去了敦煌、西安、葡萄沟。敦煌那里有几百个洞，导游只带着参观了十个洞。只有一个洞里面有个高三十米多的菩萨美丽极了。其它的洞里都是壁画。到了葡萄沟，有维吾尔族人跳舞给我们看。我们边看边吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后维吾尔族人还请我们买葡萄干。”

听老师讲这些故事，就像我们亲身到了那里一样。我想老师真好。她让我感受到了旅游的快乐。下次我也让爸爸、妈妈带我去新疆。

记得有一次，老师让我和几个同学一起练字，因为我们的字老也写不好。老师教我们慢慢地写。她还扶着我的手让我一笔一笔地把字写好。她总是不厌其烦、耐心地帮助我们，她真伟大啊!

每到星期五，她总带领着我们打扫卫生。老师，您真辛苦啊!

这就是我最喜欢、最敬爱的老师。将来我该怎样报答她呢!

我喜欢的一位老师她大部分时间都在微笑，每次见到她都会有一种如沐春风的感觉，她便是石老师。

石老师给我的第一印象便是一个字—美。长长的柳叶眉，健康的黄色皮肤，朱红的嘴唇，还有她那如瀑布般倾泻的长发，犹如从画中走出来的人儿。

石老师总是很认真。石老师从来没有慢待过我们的作业，她总是很认真检查我们的作业，一个逗号、句号都不放过，每次发完作业后都会发现每个人的作业后面都会有一句评语。

石老师总是在鼓励我们。犯错误在我们班是司空见惯的事，但她总是对我们说：“这一次的失败不要紧，下一次做好就行，我相信你们是最棒的！”可我们一次次的消耗老师对我们的信任、期待，她说过这样一句话：“我想成为你们的良师，可我能力有限！我怕耽误你们！”可我们心中明白，并不是石老师耽误了我们，而是我们耽误了石老师的前程，她是一名好老师，却被我们耽误了。

我们在一起相处了一年，一年的时间在我们与石老师之间形成了深深的羁绊。这无形的羁绊使我们在分离的时候都忍不住热泪盈眶，就连那些从前与石老师对着干的同学也默默的低下了头，仿佛在说着对不起。

石老师离开了我们，带着微笑离开的。也许，对于石老师来说离开也是一种解脱了吧！再也不用管我们这群“熊孩子”了。

尽管石老师离开了，但我们还是很喜欢她，因为，在我们的心中她是我们永远的老师啊！

身材苗条，瓜子脸，一头乌黑的长发披在肩上，淡淡的眉毛下面是一双慈爱的眼睛，她，就是我的语文老师，黄老师。

黄老师喜欢看书，经常在我们自习的时候看书，她还喜欢有感情地朗读文章，每次读完的时候，班级里总会响起经久不息的掌声。她读到《老子》或《史记》里的好文章，就会来和我们一起分享阅读感悟。

黄老师不仅喜欢看书的，她还是一个幽默风趣的老师呢。有一次一个同学在上课时睡着了，黄老师推了一下那个学生，把他推醒了：“哟，老师唱催眠曲啦？”那同学说：“没有。”“那你怎么睡着了？难道我会催眠术？”我们笑得眼泪都出来了，有的同学甚至一边拍着桌子一边捂着肚子哈哈大笑。

黄老师也是一位平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自信满满地打开书包，东找西找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要考试了的，偏偏语文书没带，还做什么作业呀。想来，是昨天老师让我们背第四课，要家长签字……眼看老师向我走来的，我心都跳到了嗓子眼，“你的语文书呢？”黄老师问。“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道的。老师收完了别人的作业，然后带着我去了办公室。在路上，老师询问我情况，我说早上忘收桌子上的书了。黄老师摸着我的头说：“以后可不要做个小马虎，今天老师帮你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本语文书给我：“好了，回去复习吧。”我带着书，飞快地跑回到教室。

黄老师呀黄老师，谢谢您多年来的教诲，我衷心祝愿您合家欢乐，吉祥如意。

时光荏苒，岁月如梭。在一个青春少年的记忆世界里，装得最多的是谁呢？一定是她的老师。我听到许多名人对这段时光充满感情的回忆。我如他们一样体会到了对老师的充满着无限热爱和景仰的感情。

老师就像一盏灯，用自己微弱的亮光，照亮了学生们的心。老师就像一棵大树有自己所拥有的营养留给学生们。

作为一名学生，我们应该感谢师恩。每一个老师都是哺育着学生们的心，每一个老师都是伟大的，每一个老师都是无私为学生奉献的。

我喜欢的老师是我们班的班主任，同时也是我们的语文老师。

只要我们上学，几乎每天都要和她见面。她是离我们最近的人，在我的记忆中，关于她的元素，就占了很大块的位置。她每天要同我们讲多少话，提多少个问题，露出多少次开心的笑容，那是数不过来的。她郁闷的时候很少，因此那时我们是最担心的，有种大难临头的感觉。

我们班的班主任王老师，她有一双大大的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她的身体胖胖的。王老师对所有同学的学习和生活都很负责任。

王老师经常盯着我们默写古诗和文言文。如果谁默写的有错误，我们的语文王老师会一直盯着一遍一遍的重新默写。直至完全默写正确为止，只要有一点错误会发现，绝不会漏掉一个错误。

我们的语文老师就是这样的负责。

在我的数十位老师中，唯有周老师对我最严格，对他，我可谓是有爱又怕。

我爱他，是因为他和蔼可亲，他都会找些图片、资料，精心制作课件，每课都上得十分生动、有趣，此外，一学期结束后，他还会对有进步的同学进行奖励，光上学期一个学期，我的收获就不少，书呀、笔呀装了我一大袋呢！

可周老师也不总是和颜悦色的，更多的时候，他总是板着一张脸，因为我们总是不认真学习，还因为他有一句“周氏名言”：学习是快乐的，更是痛苦的。他对我们要求可严格了，动不动就要来一张“说明书”，有时也会来一些实际行动。

就那次来说吧，那天下午放学前，教室里闹哄哄的，同学们讲话的讲话，吵闹的吵闹，玩耍的玩耍，没几个在做作业的，这下，可把周老师给惹火了：“你们干嘛啊，那么吵啊，没事干是不是，那好，没事干就抄课文，下面我宣布，把《灰椋鸟》这篇课文抄一遍，放学前交！”这下可好了，刚安静下来的教室一下子又沸腾起来了，许多人怨声载道，举手抗议，周老师见我们还不服管教，便又开始了了他那滔滔不绝的思想教育，唉，按照周老师的脾气，想不抄是不可能的了，我们只好极不情愿地打开了语文书……可即使我们抄得这么认真，他还是不满意：“把字写好点，身体坐正点……”唉，没办法，谁让他是我们的老师呢！

虽然周老师很严格，可我还是十分喜欢他，毕竟他是为了我们好，俗话说：“严师出高徒”嘛。

我已经是一名五年级的学生了，教过我的教师有很多，我最喜欢的是我现在的班主任刘老师。

刘老师温柔大方，能说会道，一口流利的普通话和侃侃而谈的渊博知识，深受同学的喜爱。她是学校里数一数二的好老师。她教学方法独特，育人有方。

上课时，她会先说明先教哪一课，再根据课的内容设计好教学重点，再和我们在课堂上玩游戏、互动。这样，我们就既开心，又能学习到知识，记忆又异常深刻，一堂课下来很轻松，这也是我们为什么喜欢这位老师的理由之一。

她不仅上课有趣，教育人更是有理有据，让你心服口服。既严厉，又宽容我们。每当同学做错事，刘老师追苦口婆心的讲清道理，使我们认识到错在哪里，从来不会简单粗暴的乱批评。记得一次数学课上，老师又陪我们玩游戏导入新课，游戏很好玩，我们十分投入，把教室里吵得翻天覆地，老师急了，大喊了一声，教室立即鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见。老师板起脸严肃地说：“我知道你们很喜欢玩，可是现在是上课，就一定要有规矩，不能这样随心所欲地大喊大叫。”在那之后，我们再也没有在教室里大吵大闹了。

我喜欢的就是这样一位老师，虽然温柔却不失严厉。

在我上的补习班里我喜欢金老师。金老师浓浓的眉毛下嵌着一双豆大的眼睛，时不时还露出两颗大门牙。

有一天，我正在聚精会神地写补习班留的作业，忽然一双大手指在我的作业本上，原来我有一个错的地方并且又是我经常错的，老师说过一件同样的事不许犯三次，金老师给我订了三个规矩叫“三规”，我违反了三规第一条三次要打手心。出乎我预料的是：老师并没有惩罚我，便说：“这么做是因为让你有上进心，不断进步，超越自己。”

经过上次的考验我以为他在耍我便不遵守三规。可是谁知道他这次来真的，我却不知道，等到那时已经来不及了，我自然就受罚啰！

经过这次“魔鬼训练”，我改掉了以上三规，不会再犯同类错误，写字认真了，姿势端正了，克服了一切坏毛病。

金老师，在我学习中给了我帮助，在生活中也如亲哥哥似的关爱我。冬天时，每当我“耍单”时他用他那庞大的手抚摸着我的头说：“冬天天气冷了多穿点衣服，别着凉。”

我忘了告诉大家，它可是神气十足的“老”帅哥哟！

有时他更有点孩子气，有时露出俏皮可爱的样子。正是这样的幽默，才是让我在学习上有动力。

金老师，你的责任心让我钦佩；你的幽默让我快乐；你的关怀让我温暖。啊！金老师，我敬佩你，你好比一支红烛，燃烧自己，照亮我们，使我们前进的指路灯。