精选生命的小学生作文400字集锦5篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的生命的小学生作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选生命的小学生作文400字集锦5篇

生命的小学生作文400字 篇1

每个人的生命,都是一种行走。当你沿着街边观赏风光的时候;当你因碌碌无为而沮丧的时候;当你因事业的成功而努力奋斗的时候……时间在流逝,生命在消逝。“我们应该在有限的时间里创造出无效的未来。”是啊,生命很短暂!我们应该珍惜!

在茫茫的人还中,我们的生命犹如一叶扁舟,很渺小,很不起眼。但是,怎样才能够让自己的生命绽放出绚丽的烟花呢?我想,只有靠自己。在这个灯红酒绿的都是,我们只是沧海一粟。为着我们的目标奋斗?抑或是为了追求金钱和名利?我们的生命,就是这样过去的吗?很无奈……

每天的清晨,我们站在窗前,感激着生命带来的芬芳。同时,生命给予了我们很多。生命中,有一些人与我们插肩了,却来不及相遇,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还要说再见。是啊,人生路上,我们在途中会遇见多少人呢?生命犹如一瞬之光,短小而静谧。我们应该在有限的生命中雕刻、出更辉煌的明天,人生不可能被注定。

没有比脚更长的路,没有比心更高的山,没有比青春更绿的树。只要心灵洋溢着希望之光,年轻和勇气就永远在前方的路上。我相信,只要我们有勇气,有力量,生命之树就会长青……

你站起来了,就是一切;你倒下了,就是毁灭。奋斗要从内心开始。

在这一场自唱自弹得青春里,我们尽情地挥霍着。腾出些时间仰望星辰吧!你会发现,人生,很美!

生命的小学生作文400字 篇2

自信与努力是矛,善待与包容是盾,唯有将矛刺进他人的心窝,才能使他人受阳光的洗礼;唯有将盾赋予别人,才能抵挡生命的一切坎坷,在我的认知里,矛与盾从不矛盾。

设X为幸福人生,Y为感悟,Z为重视,A为不轻言放弃,则Y+Z+A=X。宇宙之可贵在于每种生物都懂得洁身自爱,生命本身就是一个奇迹,奇迹的定义是难得一见的,不把握当下等待何时?奇迹不会等人的,这就是上帝在造我们时所希望悟到的课题。“珍惜生命,享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云:“生命中最可怕得不是跌倒而是放弃,当你不再为自己画限,世界跟着无限宽广。”黄美廉也说:“我只看见我所有的,不看我所没有的。”圣经上更是这样写:“似乎贫穷,却是富足的,似乎一无所有,却是样样都有的。所以,生命何等美好!”

生命都是美好的,不顺也只是短暂的,别为自己画地自限,进而丧失对生命的热情,当我们真正懂得善待自己、看得起自己,上帝便会展开双臂拥抱你,因为天无绝人之路啊!

让生命的阳光绽放吧,别局限自己的一切,我对自己有着极大的信心,有着在成功中的喜悦,在挫折中成长的毅力,在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上,我对自己有着很大的期望,因为我已在我的生命中绽放无限的光芒。

如何找寻生命中的阳光,是我们所该琢磨的,当自己懂得对生命负责,并能在中拥抱它,就能使生命发出永恒璀璨的光辉。

生命的小学生作文400字 篇3

生命流泪的样子是怎么样的?生命为什么会流泪?……一连串的问题浮现在我的脑海。阳光姐姐写的《生命流泪的样子》,为我解开了这一连串的问题。

在读《生命流泪的样子》的时候,我的眼睛渐渐模糊,泪水也忍不住的从眼眶里跳出来。由于欣怡的妈妈得了一种怪病,使全家人一下子掉进悲伤的深谷。还是娇嫩之花的欣怡,也因此而受到打击,生命也开始流泪了。同时,在她身边的同学,有的挖苦她,有的再次打击她,让欣怡受了一次又一次的伤,有的同学见她受到如此大的打击,关心和安慰她。那些打击欣怡的同学,却没有体会到欣怡的痛苦和悲伤,而欣怡也在同学的挖苦之中渐渐长大和变得坚强了,也懂得了生命是多么的宝贵。虽然,欣怡的妈妈最终还是离她而去,但是妈妈对她的爱,却始终在欣怡的身边停留着。人虽然不能永恒,但是爱却可以做到。

最让我感动的是,妈妈在与病魔战争的时候,被人误解她变了,也要坚持让欣怡变得坚强,不再是娇嫩之花。妈妈在生命的最后时刻,要完成的伟大使命就是:母爱。

读完这本书,让我想到日夜为我操劳的爸爸妈妈,我应该渐渐长大,让爸爸妈妈少为我操劳。并且要珍惜生命,好好学习,将来报答爸爸妈妈。

合上书本,在我生命心灵最深而又柔软的地方,那颗爱的火种,擦出了爱的火光,渐渐地怒放燃烧。心灵里那一根根爱的亲选,也被轻轻地拨动着。

生命的小学生作文400字 篇4

我永远忘不了那一天,是一年前的初春。

父母带我下乡游玩,那儿是个连风中都有树叶清香的地方,也就是在那儿,我遇见了她,她静静地站在路边,像一位亭亭玉立的少女,为什么我要说“像”呢?因为她是一棵开得艳艳的山茶花,正与微风共舞着。妈妈顺手折下一枝待放的花苞递给我,看来妈妈已经读懂我的心思了。轻触着茶花淡粉色的花瓣,我感受到了那种强烈的脉搏跳动的声音,那是花儿的心跳,那是她对生命的渴望。回到家,我便拿了爷爷的酒杯,倒上大半杯自来水,把已经“半死不活”的'茶花插了进去,再摆在阳台上最显眼的那块“风水宝地”上,大功告成。我这时才仔细地端详起她:淡粉的外衣配上艳红的花蕊,像极了一个羞涩的少女。我凑上前闻了闻,唉!美中不足的就是她竟没有香味。我逐渐淡忘了她,一个星期后已入暖春时我才想起她,但我看见她时简直不敢相信我的眼睛:杯里的水由于太阳的热辣已经变成蒸汽了,而她,还是那么美,外衣被晒干了一层,无香的花蕊却还是那么不突兀的艳。我情不自禁地走上前去,再次抚摸她那已经干皱的花瓣,却感受到更加强而有力的心跳声。

现在的时间里,每每想起她的顽强,我的心中就不由得泛起一丝微微的涟漪。

生命的小学生作文400字 篇5

一阵凉风吹来,转眼已到冬季,花儿谢了,树叶凋零了,大雁南归了……

当冬夜渐冷,眼前已是荒凉一片,就当我走在那白雪皑皑的林间小道上,看不到一点生命迹象时,我却发现了只有那小小的腊梅花依然屹立在风雪中,不畏严寒。语文书中曾有《蝉》这篇课文,一只蝉,那么小,却那么响,竟响彻了整个夏天!自然界的生命是丰富多彩的,各种生命都以不同的形式存于大自然中,每一个生命体都有着它生存的意义。作家席慕蓉由贝壳的生命联想到了自己对待生命的方式,体现出一种乐观自信的人生态度。虽然我们不能决定生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。在有限的时间里让生命更有价值,让人生变得更有意义。

生命不在于它的长短,而在于它的独特,它的丰富多彩。每当一天过去,我甚至在思考,今天的自己是否取代了昨天的自己;自己的不足是否得到了正确的指引;一天天的努力是否得到了收获……这都是值得我们思考的,父母把我们带到了这个世界,或许我们留给他们的全是抱怨和不满,但我们与那些贫困山区的孩子相比起来,还真是生在福中不知福啊!

生命在未来等待我们唯美盛开!

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