关于小树作文4篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小树作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于小树作文4篇

小树作文 篇1

今天,爸爸带回一本《少年小树之歌》。起初我对它并不感兴趣,只是出于好奇,便试着读下去。不想我越读越入迷,最后竟一气呵成,一次性把它读完。

书中的主人公小树在5岁时父母双亡,和爷爷奶奶一起生活在美国东部美丽的查拉几山区中。在这里,发生了许多有趣又不乏神秘的故事,小树在这一年里也学会了很多:有技巧,有语言,还有许多哲理。

读完这本书,我深深地沉浸在书中的情节不能自拔。当小树伤心时,我也陪着他哭泣;当小树高兴时,我也会情不自禁地笑。当我看见那些所谓的“执法人”为了把小树扔进孤儿院而捏造了一堆违背事实的理由时,我恨得咬牙切齿,巴不得把那几个做作之人痛打一顿;当我看到小树被爷爷从孤儿院中接走时,我又开始欢呼雀跃,好像被接回去的不是小树而是我;当我看到小树他们与森林中的生灵们和睦相处,只是迫不得已的情况下才去打猎而并不像那些“衣冠楚楚”的绅士们把狩猎当成一种乐趣时,我又感到了那种人与自然之间的和谐。

“当你发现美好的事物时,所要做的第一件事,就是把它分享给任何你遇见的人,这样,美好的事物才能在这个世界自由地散播开来。”小树奶奶的话让我感受颇多。分享?什么是分享?现在,越来越多的人想到的是“防人之心不可无”。有本好书,借了怕人不还;得到了快乐,却藏着掖着怕人知道;收获了辛勤劳动得到的果实,又抱着“你一点活儿也没干,现在才跑来吃现成”的想法而拒绝与朋友分享……从这一点上看,我们比18世纪的印第安人还不如。

“不把狩猎当成乐趣”是小树一家的另一个风格。他们善待林中的小动物,遵循一切生态规则。他们不会因老鹰捕捉鹌鹑而杀老鹰,也不因田鼠毁坏庄稼而替猫头鹰“工作”。甚至为了生存不得不去抓火鸡时,也不忍心把猎物全部带走,而是仅仅留下三只用来充饥,把其他的全部放走。而现在,许多人把养小动物当作是一种乐趣,刚买来时特别兴奋,可不久就对它们不闻不问,有的甚至连喂食都不愿意干了,让它们自生自灭,活活饿死。这,又与小树他们“与一切和平共处”的行为大不相同。与之相比,我们是不是更残忍?是不是更得向小树一家学习呢?

学会分享,因为那是一切快乐的源泉;学会善待,因为那是人与自然和谐相处的基础!

小树作文 篇2

一天,秋色宜人,晴空万里,小丽赶到花园里跳蝇玩。花园里的风景好美,太阳光闪耀着万道光茫,鸟儿在飞着,快乐的歌唱。树木像战士职业一样挺直地塑造在路面的两侧,一阵微风吹过,小花摇荡着身体仿佛在向小丽挥手。

小丽一蹦一跳真开心呀!他在小花草树木中穿行,欢声笑语随风飘动,忽高忽低。已经他玩的开心的情况下,忽然他发觉一棵小树被别人划破了皮,疼的'小树苗都弯下了腰。小丽赶快跑以往,一只把手小树苗扶直,再用树根压着创口,随后它用自身的跳蝇把树根在外面盘绕紧,创口包好啦,小树苗又伸直了。

一阵轻风吹来,落叶传出“哗啦哗啦”的响声,仿佛在说“感谢你小丽!”,小花也为小丽坚起了拇指。

小丽哼着歌高高兴兴地回家。小丽把这件事情告知了母亲,母亲听了,夸小丽是个乐于助人的好宝宝。

小树作文 篇3

春天到了,天气渐渐暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上种了一棵刚长出几片嫩绿色叶子的小树。

小树慢慢地长高了,小树的叶子长得绿绿的,比以前更茂盛了。小明每天都和小树比个子。一天,小明和小树比完个子,用小刀在树上刻了一个记号。爸爸看见了说:“你往小树身上刻记号,小树多疼啊!它都哭了”.小明听了爸爸的话惭愧的低下了头。

为了让小树养好伤,小明每天都给小树浇水,还做了一个牌子,上面写着“请爱护小树”,并把它挂在树枝上。

第二年春天,小明惊喜地看到树上的记号升高了,他脱口而出我长矮了。

小树作文 篇4

一天,小刚背着包,拿着蓝球去公园里玩。小刚看见一棵小树,他想都不想就把包挂了上去。小红看见小树弯下了腰,她连忙把包拿了下来,并插了块牌子,上面写这,爱护小树,小刚回来了,他看见自己的包掉了 下来,就用力的用篮球砸小树。这个故事告诉我们要爱护花草树木。

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