实用的五年级变形记作文三篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级变形记作文3篇，希望能够帮助到大家。

五年级变形记作文 篇1

清风徐来，我眺望着天空，皎洁的明月被乌云覆盖着，一阵细雨轻抚着我，迷迷糊糊地我便进入了梦乡。一觉醒来，睁开朦胧的双眼，我看见了无边的绿草，猛然间发觉我竟然也是其中一员。

春天踏着轻盈的脚步而来，我也披上了新衣，为春天的到来而欢欣，因为我也为春天增添了一抹亮丽的绿色。

在一个阳光灿烂的日子里，我看见了一位健硕的牧羊人驱赶着一群雪白的羊，羊妈妈身后还跟随几只小羊羔，它们咩咩的叫声中还带着奶腥味。渐渐地它们走近我了。哎呀！糟了！它们要吃到我了！我吓得紧紧地闭上眼睛，过了一会儿，它们竟然从我身边走过去了——谢天谢地，它们没有吃到我，哦，我的天，吓死本宝宝了！不知不觉中，气温越来越高，地面的温度高达40度，热得我都喘不过来气了。我大口大口地吸进二氧化碳，大口大口地吐出新鲜的氧气，累得我的腰都直不起来了，只能蔫蔫地耷拉着脑袋。

听，秋风吹着口哨过来了，我便又变成了另外一番模样了。我的兄弟姐妹们也是一样。原本鲜艳、娇嫩的绿色，都变成枯萎、干燥的黄色了。一眼望去，遍地的绿色地毯都变成了黄色的厚厚的秋衣。我也听到了大雁南飞的鸣叫，看见落叶从树枝上掉下来的优雅姿态，它们飘呀飘，最终扑进了大地母亲的'怀抱。

一场大雪如期而至，为我们编织出了一床雪白无暇的厚棉被，我伴随着雪花飘落的簌簌声，北风呼呼地肆虐声，大头雪地靴脚踩雪地的咯吱咯吱声，我再一次沉沉地入睡了。

当我猛然间醒来，睁开眼睛，竟然发现那只是一场梦。我揉了揉眼叹息：要是我真是一株小草那该多好啊！这样，我就能感受四季的轮回变化，享受风雨的滋润，倾听大自然的声音……我也希望能如小草一样，不图什么名利，不要多少金钱，简简单单就好。

五年级变形记作文 篇2

在一所院子里，住着一个名叫“普斯”的小男孩，因为这个小男孩做事经常打折扣，记起了这个，忘了那个，所以这个小男孩又叫“没头脑”。而在“没头脑”的身边，总是跟着一只小麻雀，因为小麻雀是“没头脑”最心爱的宠物。

有一天，“没头脑”吃完午饭，小麻雀便对他说：“主人，我肚子饿了……”“没头脑”一拍脑门：对呀，我怎么忘了。想完，他一灰溜地跑进厨房找东西。经过客厅时，“没头脑”发现了一架模型飞机，便坐过去专心致志的玩了起来，把刚才的事抛到了九霄云外。小麻雀见此情景，想出去自己找吃的，谁知道有气无力的小麻雀飞到了国王家就昏倒了。醒来之后，关心他人的国王问小麻雀怎么回事，小麻雀便把事情的来龙去脉一五一十地说给了国王听。国王不假思索地说道：“不如你在我家住几天吧？”小麻雀答应了。

过了几天，“没头脑”发现小麻雀不见了，于是就把整个院子都翻遍了，也找不到小麻雀。当他记起自己忘记给东西给小麻雀吃了，以为小麻雀是因为自己而饿死的，哭得惊天动地。“没头脑”在心里暗暗立下决心：再也不丢三落四了。而小麻雀在旁边默默地观察这一切，当它知道主人想要改掉坏毛病时，开心地飞了出来。“没头脑”激动地抱着小麻雀，对小麻雀说：“我以后再也不丢三落四了。”这时国王从门口走进来，微笑地点点头：从小养成好习惯总是对的。

这个故事告诉我们：从小养成好习惯总是对的。

五年级变形记作文 篇3

每一个读书人，都会有一个装学习用品的笔袋，里面或多或少都会有一些笔。但是我想，像我那样有着足够食物的笔袋，大概不多见吧！

我的笔袋下至一个学期，上至两个学期多一些就得换下，刷新的次数年年上增。这道不是因为我喜新厌旧，而是笔一年比一年多，笔袋的容量太小，放不下了，就得换一个。

记得有一次，我又进了一大批的水笔，来充实我的笔袋。其中有两支红笔，两支蓝笔，三四支黑笔还有两支活动铅笔。或许有人会问，你带这么多笔干嘛，每种一支仅仅够了嘛！但是，我总认为自己需要带备用笔，万一这支没墨了怎么办呀！这次，尽管笔袋早就已显示存量已满，但是我还是不断往里面塞笔，总算塞进去了。此时，笔袋中已经有32支笔了。每支笔都生活在水生火热之中，如果他们有一张嘴，一定会异口同声地说：“救命啊！挤死了！”

终于有一天，笔袋在我上课时，“啪，啪”几声，然后成了一堆“废墟”，笔全部跑了出来。我赶紧换了一个大笔袋。不过，虽然说笔袋大了，不会再爆了，但是找笔还是很麻烦。每一次我要用一支笔时，都得把32支笔全部倒出来，一支支寻找，会浪费大部分的时间。有一次听写，人家都开始听了，我还在笔袋里找活动铅笔，等我找到了，人家都已经听好一大半了，我真是欲哭无泪啊！这时，我才体验到了笔多的苦啊！

我一定要把笔袋里的笔减减减，笔多的下场真惨呀！