我的老师小学作文(通用15篇)

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文,希望能够帮助到大家。

我的老师小学作文(通用15篇)
我的老师小学作文1

由于我写作文很吃力,总是无法提高,所以爸爸妈妈决定把我送到小神童辅导站去学作文。

我们班连我在内只有六个人,教我们班的是一位叫陶德智的男老师。

今天上午,我们大家在听陶老师讲课时,我突然听到陶老师读“发现”这个词语时,“发”应该读fa这个音,可是陶老师却读成了hua,我顿时感到十分亲切,因为妈妈也经常h和f不分,把一些常用字读错,妈妈是山头镇人,陶老师可能也是吧!这使我想起了唐代诗人贺之章的《回乡偶书》:少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。

陶老师长得特别胖,还喜欢吃肥肉,所以体重约一百公斤。为了减肥,陶老师每天早晚到体育广场跑步,还喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师说话风趣幽默,口齿清晰,令你越听越想听。

我喜欢我的陶老师。

我的老师小学作文2

第一节上语文课,马老师就告诉我们说:“大学里的老师你也许会忘记,但小学的老师不会忘记。”我觉得这句话很经典,一直深深地印在我的脑海里。

有一回下课了,马老师和我们一起玩。女生把一个同学的围巾绑在马老师的腰间。马老师把它当做裙子,还扭扭腰,大家哈哈大笑起来,马老师真像一个大哥哥呀!

一次我的语文书找不到了,马老师说:“我把我的语文书借给你吧。”我觉得马老师很乐于助人,主要是马老师很大度,没有批评我把语文书弄丢了。

马老师像一只大雁,我们像小雁跟着大雁飞,马老师讲课幽默生动,大家爱上语文课,有这样的语文老师真好。

我的老师小学作文3

在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。

到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

我的老师小学作文4

我有一位语文老师,她姓魏,是我的班主任。

她的头上扎着一束简简单单的马尾辫,而且长得漂漂亮亮的,身材长得也不胖,她有一双温柔而明亮的眼睛,好像一颗闪闪发光的黑宝石。她每天早上陪着我们跑步,和我们一起做操。

早读时,她和我们一起读书,如果课文里的字词不理解,老师会给我们讲一讲什么意思,怎样做,有时候还会用课文内容讲一篇小故事。非常好听,还很有趣!

她还是我们的“后勤部长”,每天给我们烧开水喝,像绿豆水、冬凌茶水;如果谁生病了,告诉老师,老师就像后勤部长一样照顾他们;如果谁的家长没有时间接她,她还会把这个同学带会家吃饭呢。

这是就是我的语文老师,她慈爱的就像我们的妈妈!

我的老师小学作文5

上星期天早上,我去西安棋院上围棋课的时候,一上课我就发现了我们班的老师换了一个新老师,是一个男老师,上课时,他给我们介绍说:“我是新来的围棋老师,我姓张,以后你们就叫我张老师好了。”

张老师喜欢给我们讲笑话,这个老师围棋水平特别高,比我们以前的刘老师(女老师)的水平都高呢!当然有了新老师肯定要有新同学了,我们一共有9个同学,我们上的是提高班。上课的时候,张老师出的题我一道都不会,更没想到的是:第一天上这个新班,棋奕对手就是张老师。我使出了浑身解数,最后还是我输了!

我喜欢张老师!我喜欢围棋课!

我的老师小学作文6

我的老师叫xx,今年24岁了,在大庆市xx学校上班。

老师的个子不是很高,乌黑的头发上扎着一朵灿烂的“金菊”,鹅蛋形的脸上长着一双不大不小的眼睛,戴着一副近视眼镜,显得很文静,直挺挺的鼻子下长着一张樱桃小嘴,脸上总是洋溢着微笑。衣着虽然不是很流行,但给人一种亲切感。

老师的爱好是上网,还在网上建立了我们班的网站“丁香下成长”,老师把我们写得好的作文发到了这个网站上,让全国的小朋友一起分享。老师的特长是写书法,老师小的时候,书法写得并不好,但她是一个勤奋好学的孩子,她反复练习,终于写了一手好字。

我的老师小学作文7

在我的心目中,有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识,还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任---曹老师。

曹老师看起来很年轻,就像我们的大姐姐,她有一张和蔼可亲的瓜子脸,一双乌黑的大眼睛,炯炯有神。那条长长的马尾辫在她身时不经意地甩动起来,让我们感到很亲切。

在学习上,曹老师对我们要求十分严格,不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格,才养成了我今天良好的学习习惯。

我的老师小学作文8

庾老师是我的老师,他是一个非常严格而又敬业的老师。

庾老师虽然已经五十出头了,但身体还很强壮,一头黑黑的头发,又黑又浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下嵌着一张红红的嘴,一对问号似的耳朵使得他显得格外有精神。他常穿一件长袖衣衫和一条棕色裤子,脚穿一双黑色皮鞋,这样朴素的打扮,一看就是一位让人敬佩的好老师。

在我的心中,庾老师是一位只关心学生学习,不关心学生生活的老师,但经过一件事情之后让我改变了对庾老师的看法。

我的老师小学作文9

我的老师梳着长长的头发,圆圆的脸蛋,高高的身材,柔柔的声音,跟我们说话时特别悦耳,特别动听。

胡老师每天给我们批发许许多多的作业,真是好辛苦呀!我们二(2)班都是胡老师最爱的孩子,胡老师谆谆教导我们知识是那么认真,那么耐心;当我们遇到困难时,胡老师是那么和蔼可亲给我们指点、给我们帮助,当我们犯了错误时,胡老师也会严厉认真地批评我们后,再给我们讲为人做事的'道理……胡老师既是我们的老师,也是我们的朋友,更是我们的妈妈。

为了我们的快乐成长,为了我们知识进步,胡老师辛苦您啦!等我们长大后,我们二(2)班全体同学带着我们本领,一定会过来问候您,过来看望您……

我的老师小学作文10

我最欣赏宋老师的一头短发,很有个性,也有点儿幽默,跟以往的语文老师不同。但是我还是喜欢他那张整天笑呵呵的脸,使他显地和蔼可亲。

你别看他整天笑呵呵的样子,他的背后也有困难的,就在他教学后不久担任了学校一次大型公开课,为了上好这节公开课他足足准备了一个多星期,那时候他因为紧张,手抖得非常厉害,连字都写不了,所以那次的公开课上砸了,还被领导批评了,使他痛苦得几天都吃不下饭。但是宋老师不是一蹶不振的人,他鼓励自己从哪里跌倒就要从哪里站起来,他耐心地向有经验的老前辈请教,经过他这一般的努力,终于在雷州市公开课比赛中获一等奖。

这就是我的老师,一个不怕困难坚强不息的人。

我的老师小学作文11

今天,作文课时,来了一位陌生的老师。

老师刚进门,同学们就异口同声地说:“咦?”接着,同学们便叽叽喳喳地议论开了。我也在想:咦,今天朱老师怎么没来?难道生病了?这个老师是谁,他姓什么?然后老师像是看穿了我们的心思,自我介绍说他型孙。

孙老师比朱老师矮一点,瘦一点,仿佛小了一号。孙老师是戴眼镜的,但朱老师不戴眼镜。孙老师的声音较轻一些。

我的老师小学作文12

你们知道“狼来了”是什么谜底吗?没错,那就是我的老师“杨桃”。

她总是扎着一个马尾,水汪汪的眼睛前有一副眼镜,总喜欢穿着一条牛仔裤和一件紫色T恤。

记得有一次上课时,杨桃老师像一个机关枪一样,向我们发射知识的子弹,一直在不停地说话。可是上到一半时,另一位老师把杨桃老师叫了出去,说了半天,可一回来,就傻乎乎地站在原地,在想刚刚上到哪了,老师可真像一个短路的机器人。

记得下课时老师和我们一起玩游戏,老师让我们猜谜语,可是没一个同学举手,老师就在前面,非常得意,不由自主地笑了起来。突然有位同学也问了老师一个问题,老师想了想,眼珠子一转一转的,想了半天,想不出答案,突然那位同学报出了答案,原来答案很简单,接着我们问老师谜语的答案是什么,老师,竟忘了谜语是什么。

杨桃老师可真好笑。

我的老师小学作文13

我现在已经小学三年级了,从幼儿园开始到小学我有好多老师了,但是我最喜欢的老师是我们现在的班主任、语文老师——姜老师。

姜老师长得特别可爱,嘴上带着甜甜的笑容,头上披着乌黑的长发,非常美丽。

每当有同学犯错误的时候,她会很耐心地指出我们的错误,只要我们改正错误,她还是会表扬我们的。当我们表现好的时候,她会说:“不要骄傲,继续努力。”

长大之后我也要当一个像姜老师一样的好老师。

我的老师小学作文14

我有一个补课老师,她是专门为我们补外语的,我很喜欢她。

老师一头乌黑油亮的长发,圆圆的脸上有一双黑宝石般的眼睛,一对弯弯的眼毛就像月牙,高挺秀气的鼻梁,身材袅袅婷婷总爱穿一件红衣服,黑裤子显得很高雅。

她爱和我们做游戏,每当快放学的时候,她会和我们一起猜谜语,她就像一个孩子。

有一次,家里有事,我没去外语班。第二天我去了外语班,老师语重心长地说:“小同学,你哪一课没学到?”我说:“第三课。”说完老师坐在我身边耐心地给我讲,直到我会为止。

这就是我的老师。

我的老师小学作文15

我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发,身材十分苗条,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语,叫人听起来很舒服,大家都很喜欢她。

记得五年级时,学校要搞一次“趣味运动会',我们班的同学听到这消息后,高兴得手舞足蹈。班主任张老师说:“搞这次活动,是为了锻炼同学们,请大家踊跃报名参加。”……

终于到了开运动会的这一天,大家做好了充分的准备,在接力跑时一个同学摔倒了,张老师走了过去把他扶了起来,不但没有批评他,还亲切的问他摔伤了没有,我想,老师真像妈妈。

老师不但在日常生活中关心我们,而且在学习上对我们也很关心。听写时,老师发现谁有错,就指出并改正,同学遇到难题时,老师就不厌其烦地给我们讲解。

这就是关心我们的好老师。

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