(热)学习作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的学习作文4篇,希望对大家有所帮助。

(热)学习作文4篇

学习作文 篇1

中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的.心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文95分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧! 我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

学习作文 篇2

岁月出入的车站,总以原始的意蕴,有一种灵性,引发我用思维想象一想象我理想中的学习生活。

理想中的学习生活本该如此;

春日晴柳下的高歌;

楼台亭宇里的平弦;

深秋山林里的独步;

隆冬炉火旁的对酢......

绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得进宵去那般无聊,而应多几点和谐,几许飘逸,几分充实。

在淡朴风尘的文字中,我看到了古老诗词的飘飘洒洒

,自然的翻飞:啼鸟、荷花、薄纱、烟笼寒水、夜笼纱......是那般的亲近自然,于是引发我挥笔泼墨,勾勒理想中的学习生活。

看,那狂风扫落叶般的.行书就是我泥径行来时的写照;那清俊撒脱、放纵不拘的草书就是我对待同学对我无意间所犯下的过失的态度......

我想要的学习生活盈满了怡意,真如古人“小屹石桥风满袖”那般。

然而,我又不是消极空谈,在那涌动着憧憬的学涯之路上,我依然会“乘风破

破浪”。

因为我深深的体会到“沉舟侧畔钱帆过,病树前头万木春”的真谛,所以我将义无,反顾的前行,我仍将一如既往。我不想应验古人的“稍纵即逝”。

在理想的学习生活中,我将轻装上阵,大步前行。

如果不,请细细注视那最鲜艳的玫瑰下如泪珠般的露珠。

如果不信,请静静侵吞那暴风雨洗过湖面的鹤吠。

这就是我想要的学习生活。

学习作文 篇3

因为我这次期末考试未考好,爸爸感到非常失望和着急,主动提出要帮助我赶上去。

今天早晨7点钟,我就被老爸给从被窝中揪了出来,但我太困了,眼皮都睁不开,我像个小狗一样在被窝中哼哼的,最后挨啊挨,一直到8点,等我老爸发脾气了,我一看大事不妙,再不起屁股或者耳朵要难看,我就赶紧爬了起来。

老爸最后狠狠的对我说,今天是寒假的第一天,也是严格要求的第一天,先不教训我了,如果以后还这样,那就连今天的揍屁股一起跟我算账。我的妈啊,还让我活不?太恐怖了!

起床之后,老爸就开始辅导我预习三年级下册语文课本,第一课是《燕子》,老爸太狠了,上来就让我熟读而且让我背诵中间最长最难的两段,我看到老爸要生气的样子,拿出了我浑身解数,三下五除二就把这两段给背过了,嘿,太简单了,只要我认真干,这点事小菜一碟。我背过之后,老爸又让我抄整篇课文,还抄下了几遍生字词。

别说,在老爸的要求下,我还真都会了,真是一份耕耘一份收获啊!

中午,我去学了书法,学钢笔书法,竟然忘了带钢笔,没办法,只能用铅笔了。在我妈妈去接我的时候,信老师还肯定我写的认真,真是让人汗颜啊!

晚上,老爸给我买回来了一堆书,我的天呢,太疯狂了。

爸爸给我讲了万以上的数字的`读法,还给我讲了数位的概念,我知道了数字是由个级、万级还有亿级和兆级组成的,其念的方法和咱们读千位的数字一样,只不过后边变成了万、亿或者兆,很快我就会念了,而且还用汉语将其写出这个数字来。

老爸顺带给我讲了四舍五入的事情,我听得模模糊糊的,有点懂,又不太懂。我也没敢问老爸,怕挨批评。

学习作文 篇4

我的同桌——小管,一直是我学习的榜样,尤其是她乐于助人的品质。

还记得,上个星期五,我们数学考试。考试前,我拿出笔袋,拉开拉链,却惊奇地发现我的尺子不见了!完了!完了!尺子没带怎么做“竖式计算”啊?我心急火燎,翻箱倒柜地把整个笔袋全部倒出来,东西散落一桌,有铅笔、橡皮、修正带、修正贴……可就是不见我的尺子,怎么办呢?

“你在找什么啊?”小管把脑袋凑过来。

“我……没带……没带……”我支支吾吾了半天,可就是说不出口,生怕她会嘲笑我无“尺”。

她看了一眼我的笔袋,说道:“原来是尺子没带啊,别不敢说嘛,我又不会笑你。”

我的脸涨得通红,心里在默默地骂自己:“我怎么这么蠢啊,连自己的朋友都信不过。”

“给你,好好答题啊,我可不会输给你!”她从笔袋里拿出一把尺子递给我。

“那你……”

“我还有一把呢!”

我的心瞬间被她捂热了,除了感激还是感激。

考完试,同学们都在热烈地交流答案,我却坐在座位上,不知道该怎么去感谢小管。思索了一番后,我走到她座位旁:“小管,谢谢你借我尺子,我放学请你吃薯条吧!”

“不用了,同学之间不就应该相互帮助吗?如果今天没带尺子的是我,你也会借给我的对吧?”她的脸上露出了笑容,笑得那么甜,那么好看,我的'眼眶似乎有点湿润了。

放学回家的路上,我仍在想小管说的那句话,也对,如果同学之间不能互帮互助,这还是个团结的班级吗?

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