实用的翅膀作文500字4篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的翅膀作文500字4篇,欢迎大家分享。

实用的翅膀作文500字4篇

翅膀作文500字 篇1

“梦是远远飞翔,你就是我左半边的翅膀,天空再大再远和你并肩我也勇敢闯……”我非常喜欢这首歌,在梦想的天空中,有了你们——我的老师、父母、同学。再大的困难,再大的挫折我都不怕,你们就是我的左半边的翅膀,伴我飞上人生最绚美的天空!

我的老师,您还记得吗?刚来到四中时,我还是一个12岁的小女孩,不懂得什么道理。我并不聪明,也没有出众的才能,所以经常在学习方面遇到困难,是您、是您不辞劳苦的一遍又一遍的教导我。从那时起,我的心里就埋下了一颗爱的种子。是您用辛勤的汗水浇灌我们成长,教会我们做人。

我的父母,您还记得吗?15年前,一个婴儿响亮的哭声打破了一个家庭的宁静,从那以后,就开始了忙碌的生活。小的时候,我是一个极不听话的孩子。我爱哭,爱闹,很任性,可您都不曾打我,而是不厌其烦的教育,开导。您说,我小时候就像一颗嫩绿的`青豌豆,生怕我出什么差错。我的父母,这15年来您为我吃了多少苦,受了多少累,是不可以用语言来表达的。女儿知道自己给您添了许多麻烦,可您却从不说声辛苦。

我的同学,你还记得吗?我们是一起度过了三年的美好时光,在这个班级中,我们团结、和睦,一起共同学习,攀登学习这座高山。我们互相帮助,我这道题不会,大家都来给我讲解。我这门功课不好,大家为我补习。为了班级的荣誉,我们在绿茵场上挥洒汗水,为了班级的荣誉,我们在考场上努力拼搏。同学们,谢谢你们对我的帮助,我们永远是一家人!

我的老师、父母、同学,你们就是我的左半边翅膀,有了你们,我相信我会在人生的天空中自由翱翔!

翅膀作文500字 篇2

“哎哟,哎哟,累死我了。”奶奶放好满满一推车的蔬菜,一边揉着酸痛的肩膀,一边皱着眉头哼哼。奶奶年纪大了,买菜越来越吃力。我们家附近有大超市,可奶奶嫌那里的蔬菜贵,不划算。江纺菜市场的蔬菜倒是便宜,可是又离得很远。这可怎么办呢?

爸爸妈妈建议说可以上网买蔬菜。奶奶一听,头摇得像个拨浪鼓:“那时髦玩意儿,我可玩不来。”爸爸妈妈神秘地一笑。他们这葫芦里卖的什么药?

过了几天,爸爸妈妈掏出了一个“神秘礼物”——智能手机!他们笑嘻嘻地对奶奶说:“妈,这个手机是送给您的,以后啊,您可以上网买菜呢。您别怕不会用,我们来教您。您这么聪明,一定一学就会的。”

奶奶被戴了顶“高帽子”,拿着漂亮的新手机,兴奋得脸红彤彤的,半信半疑地就开始学习了。 “佳宁,来帮奶奶看看这个,这里该怎么用?”“佳宁,快来,你想吃什么菜?跟奶奶说。”奶奶操作越来越熟练了,她还真是聪明呢!

“叮咚,叮咚。”门铃响起,“您好!这是您买的蔬菜。”哇,蔬菜长翅膀啦!蔬菜飞到我们家了!有紫盈盈的茄子,有绿油油的生菜,有水灵灵的萝卜,有红艳艳的番茄……

奶奶笑嘻嘻地看着这些飞来的蔬菜,轻轻地抚摸它们,仿佛害怕它们飞走了。奶奶激动地说:“我买了几十年的菜了,累了大半辈子,没想到现在的生活这么方便,真是不敢想啊!”

翅膀作文500字 篇3

在遥远的未来会发明一些什么机器,谁也不知道,我希望在未来我可以创造出一种可以达到音速的飞行翅膀。

这种飞行翅膀是用人造翅膀加上各种各样辅助飞行、增强人和翅膀的亲和力的材料融合而成的。这对翅膀可以瞬间和你的神经连接上令这对翅膀可以随心所欲的被你控制。这款翅膀有一个特殊的能力那就是自卫,当你遇到危险时在翅膀里隐藏的无数武器一齐出现抵挡一切想攻击你的东西,还可以把想伤害你的人用一个钻石罩罩住然后启动警报系统令警察瞬间来到这里抓捕想伤害你的人。

这对翅膀的正中央还有四个按钮。第一个按钮是控制整个翅膀的控制器。只要按下这个按钮在你的面前就会出现一个可以触摸的无形屏幕,在无形屏幕上可以随意的调节翅膀的大小、飞行的速度、翅膀的颜色……第二个按钮是整个翅膀的开关。当你不想用时只要把翅膀的开关关闭这对翅膀就会变成迷你大小装在特殊的盒子里。当你又想用时只要把翅膀的开关打开这个翅膀就可以瞬间变为你上次使用时调节的大小,重新连接在你的神经上再次为你所用。第三个按钮是一个小型音箱。只要点击这个音箱的按钮然后在心里想着想听的歌曲的题目,里面便会传出动听的歌曲,第四个按钮是一个储物仓。你只要点击这个按钮心里便会出现这个储物仓的所有东西,然后想着出现那个东西,那个东西便会瞬间出现在你的手里。你想储存哪个你的东西只要在心里一想这个东西就会出现在储物仓里。

只有科技才能改变未来,我相信在遥远的未来,这种翅膀一定可以制作出来。

翅膀作文500字 篇4

今天作文课一开始,彭老师就在白板上画了一只小鸟,但它没有翅膀。同学们看了纷纷议论着:“今天怎么了,彭老师以前不是一来就发本子的吗?为什么画只鸟呢?难道作文课改上美术课了?”同学们在下头闹个不停。彭老师画好了,回过身来对我们说:“今天我们来玩一个游戏"贴翅膀"。”听到这个消息全班同学都喧闹起来。

老师的话音刚落又继续说:“让我来讲一下游戏规则吧!一个人上来贴翅膀,先把自己的眼睛蒙上转三圈,然后把翅膀贴在画好的小鸟身上。”同学李义风第一个上来了,彭老师给他翅膀让他自己贴。他不管三七二十一,对准黑板“啪”一下把翅膀贴上去。顿时,教师里炸开了锅一样沸腾起来了,跺脚声、拍桌子声、狂笑声……都像赶集一样聚拢来。原来,他把翅膀贴在一起了。

善成杰也上来了,他不像李义风那样慌慌张张,老师把他的眼睛蒙上后,他慢慢地走近黑板,左手在黑板上比量比量,右手在身体上比划比划……我暗暗地佩服他有心计,只见他的手慢慢地伸出又缩回,自言自语地说:“这里可能不对。”又过了一会儿,他才把翅膀贴上去。这一贴,惹来满教室的哄笑,一个个笑得前俯后仰。善成杰的脸红得像一个熟透了的大苹果,不好意思的跑回了自己的座位上。

老师还请了许多同学但都没有成功,有的贴到了鸟的脚上,有的贴到了肚子上,还有的贴在了头上……最离谱的是有人贴到了黑板外。同学们个个笑得眼泪都流出来了。

这个有趣的“贴翅膀”游戏深深地刻在了我的脑海里,久久不能忘记。

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