关于大自然的作文通用15篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于大自然的作文,希望对大家有所帮助。

关于大自然的作文通用15篇

关于大自然的作文1

在我家的西边有一条小河,河岸上长着一片挺拔秀丽、郁郁葱葱的竹子,那就是小竹园,小竹园的景色可美啦!

春天的早晨,春风唤醒了正在沉睡的竹笋,他们舒展着紫红色的身子,钻出了地皮儿,好奇地忘着大地。河面上腾起一片又白又轻的雾气,在茂盛的竹园里飘荡着,让你感到好像走进了仙境……

渐渐的,太阳缓缓从东方升起,阳光透过雾气,射进竹园,形成了一幅美丽的画面。

夏天是炎热的,可竹园里却是那么凉爽。一阵风吹过,竹子们相互碰撞,发出“哗――哗――”的响声,好像在说:“来吧,我会给你一份凉爽”。几位老人正坐在小竹椅上,谈天说地;妈妈和几个妇女纳着鞋底,嘴里唠叨着就“家常”;小伙伴们倒是闲不住,你追我赶,好似忘记了这是炎热的夏天。

秋天,有些竹叶落了,仿佛给地面铺上了一层厚厚的地毯,奶奶经常在竹园里搂竹叶,用它做柴火。

冬天,竹竿发黄了。它摆动着身躯,仿佛在说:“来吧!用我做成你需要的东西”。这时,爷爷忙碌起来了,他从园子里砍来竹子,用它编成竹篮、背篓、凉席,还专门为我做了一个小竹椅呢。

小竹园,我爱你,爱你那迷人的景色,更爱你默默无闻的奉献精神。

关于大自然的作文2

古人有过一句极为深刻的话:师法自然。说得真棒!大自然给咱们上过的课的确非常多非常多,且一节比一节美妙。先请听一个故事。

有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来。多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!

瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量。

是的,类似的故事还非常多。成熟的麦穗低垂着头,那是在教咱们谦虚。一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教咱们团结。温柔的水珠能滴穿岩石,那是教咱们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教咱们勤劳。含差草默默收拢叶片,那是告诉咱们切莫过分张场。

是的,大自然是最好的老师。只要咱们肯学,天天都会有收获。

关于大自然的作文3

今天是星期六,天气晴朗,阳光明媚。我校700多为位师生到均安生态乐园春游。车刚一到门口,我就迫不及待地跑了进去。

玩是我们小孩子的天性,今次我们可以尽情地玩个够。

“水塘里的浮台可不可以玩?”“当然可以啦!”随着导游姐姐的话音一落,我早就已经踏上了浮台。由于我是第一次玩,站在上面摇摇摆摆的,心里既紧张又高兴,拉着固定的绳子从塘的一边到另一边,然后又回来。我原以为这是一件非常简单的事情,不就是来回一趟吗?经过今次亲身体会,我才知道:要注意站的位置,否则,不平衡就会很容易掉进水里,从这里我学会了平衡。这让我联想到学习:各科成绩也要平衡,才能稳步前进。

接着来到了鱼池边,随着一声“捉泥鳅去。”同伴们一个个都跳进了水里。我脱掉鞋子,卷起裤脚,下去捉。一条泥鳅从我脚边游过,我一手抓去,嘿!抓住了。可是泥鳅好像和我捉迷藏一样,我刚拿出水面,它就从我的指间滑落。我在心里对自己说:我就不信抓不住你。“心急吃不了热豆腐”,我越是着急,越抓不到。可我没有放弃,继续去抓,经过一次次的失败,最后终于抓到了一条泥鳅,我高兴得蹦跳起来。

我们还玩了滑滑梯、荡秋千、过梅花桩、喂百鸽等等,生态乐园的美景真是数不胜数。此行,我们体会到了大地的美好,学到了书本上没有的知识,真是一举两得!

今天我们可是真正地走进了大自然的怀抱。

关于大自然的作文4

大自然是我们人类的摇篮,它是神奇的,是美丽的,是丰富多彩的。在大自然的怀抱里,有花,有草,有树,有水,还有活泼可爱的小动物。

瞧,春姑娘迈者轻盈的脚步来到了人间,它挥了挥袖子,大地顿时一片盎然生机。树爷爷们换上了新的衣裳,头发更茂盛了;你看那婀娜多姿的柳树,正对着小河梳妆打扮呢;花儿迎着春风绽放,有热情的红色,高贵的白色……这一朵朵五光十色的花儿,把大地点缀的更美;小草也冒出了土地,茁壮成长;俊俏机灵的小燕子在天空自由自在地飞翔,好欢快啊!

一阵阵蒙蒙小雨过去了,夏天到了,一瞬间,大地变得生气勃勃。树木们更绿了;花儿也开得更多了,它们千姿百态,争妍斗艳,仿佛在比美,不知道谁能夺得冠军;小草长得更粗了,也更长更高了,小动物们在上面嬉戏,可开心了;到了晚上,还有“音乐家”演奏呢。

秋天到了,天空中增加了几丝寒意,梧桐树的叶子象蝴蝶似的纷纷扬扬的飘落,桂花树上结满了小金花,散发令人陶醉的芳香;果园里,果子成熟了,好诱人!小草由绿变黄,由生机勃勃边成了奄奄一息。

冬天到了雪花纷飞,大地被覆盖了,它沉醉在雪中,它睡了。

大自然是充满神奇的世界,我们生活在大自然的怀抱中,真幸福呀!

关于大自然的作文5

山,是既神秘又充满生气的地方,不用约着旅伴,独自走进深山。落叶铺在山中的土道上。树叶茂密,阳光好不容易才从树叶缝隙中照射进来,一束束光,仿佛伸手就能触到。昨日刚下完小雨悄然离去,可地并不是那么泥泞,鸟儿吱吱喳喳地叫着,为这份旅途添加了更多的活泼生机。

瀑布声仿佛就在眼前,可就是没有看见他的身影。远处一棵松柏在哪两块石中挺拔,他顽强的生命力令我震撼,令我感觉人们是多么脆弱,天上的云彩被风吹到了太阳面前,当初了炽热的阳光,可风好像没玩够似的一会又亮了起来,晚上,太阳和月亮交换了位置,而我还陶醉在山中,不知离去,明亮的月光映在水中,如诗如画。

大自然的美,也是脆弱的,他需要我们的保护,才会更加灿烂,她是我们共同的财富,我们一定要珍惜她。

专家点评:

这篇写景抒情的散文,运用清新秀丽的文笔,描绘了山中的美景,生动形象,感人至深。按照时间顺序,从白天写到夜晚,有条不紊地展现了大自然的美。字里行间渗透者喜爱之情。

关于大自然的作文6

我是一滴小雨滴。

我原本是一片云朵中的一员,随着云朵飘扬四方,飘到过许多漂亮的地方。 一次,风婆婆把我和我的伙伴们吹到了一个极其干旱的地方。那儿的地已经被晒的崩裂,大树都被晒的弯了腰,小河都干了,可爱的鱼儿一个个死去,没有任何生机……看见这个场景,我身边的伙伴们奋不顾身的跳了下去,赐予它们生命的甘露,可我还是犹豫不决,心里想要是我跳下去会怎样呢?

这时,闪电哥哥怒吼起来,那震动人心的声音,好似要鼓舞我要勇敢的跳下去,这时披着黑袍的乌云姐姐说: “为了大自然尽一份自己的力量吧!”这时我心里充满了无限的勇气,于是我便和其他小雨滴一起跳了下去,赐予它们生命的干露和无限生机!也为大自然贡献了自己一份力,这时这片地方充满了生机,原先崩裂的地把伤痕愈合了,原先弯着腰的树重新笔直地站了起来,原来干干的小河现在水在小河里哗啦啦快活的流着,原先快要死掉的小鱼,正快活的在水里游着!……

大自然创造了我们,给予了我们,我们应该懂得回报大自然,为大自然出一份自己的心力,即使我是一滴无人知晓的小雨滴。

关于大自然的作文7

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了,蜘蛛“先生‘连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。

过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。

啊!大自然里的事物真是有趣极了,我爱大自然!

专家点评:

这篇文章小作者采用总分总的结构,为我们叙述了蜘蛛织网的秘密,叙事完整。尤其是运用动作描写,“撞”“粘”“跑”几个动词将蜘蛛捕食的情景描绘得是惟妙惟肖。本文不仅描写生动,还表达了小作者对探索大自然的奥妙的兴趣。

关于大自然的作文8

绿色的小草,清新的空气,鲜艳的花朵,弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工,就是大自然的杰作。的确,大自然的美无处不在,我们能够感受到。

正如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,然后远远一看,荷花豪放地显示着她的姿态,有腰美人,有站直的士兵,有拥抱的手势;柳树早已生长出鲜嫩的叶子,向人们、大地招手;高大的树木不但能撑起一方天空,还能泼洒一片余阴;蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲,燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞!流水“唰唰”地流下,冲击在游人身上,爽快极了!

“稻花香里说丰年”,硕果累累,土地上到处都就是一片忙碌的样貌,这便就是秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装,叶子随风纷纷落下,铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚,争先恐后地向秋天展现自我的优势;远处飘来了阵阵桂花香,让人留连忘返。他们用自我的优点为秋天绘上鲜艳的色彩

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这并非说的就是春天,而就是冬天;冬天里,大地一片白茫茫的景象,给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时,唯独寒梅在风雪中饱受寒冷,它并非像众花那样竞相争艳,它宁愿“零落成泥碾作尘,更助风和雨”。雪纷纷落下,飘呀飘呀……

这便就是大自然的四季美;美得嫩绿,美得红艳,美得灿烂,美得纯洁。

关于大自然的作文9

自然,你在哪里,为什么你要离我而去,我们曾经是最好的朋友呀,可是现在我却听不见你的声音。我知道,这一切的一切都是我的错,也许你就该这样,因为是我在不断的带给你灾难与痛苦,你的离去是我最大的惩罚吧。

我还记的小时候我们经常在一起嘻笑,玩耍,你经常会为我带来欢乐和喜悦。但时间过的很快,一会我就长大了,我不再是那个天真的孩子了,我也没有了那颗善良的心了。随着我的'长大,对你也渐渐疏远了,偶尔烦恼时才会想起你,并且把气都撒在你身上,我打你,骂你,伤害你,可是你却默默地承受着我也不知为什么,看着你流血,受伤,痛苦我却无动于衷。渐渐地我已习惯了骂你,伤害你,而每一次看着你受伤,痛苦,我却一点也感受不到,甚至没有一丝的不忍。

对于我来说所做的一切包括向你道歉都已经晚了,但我不愿背着罪大恶极的包袱,也许对于你来说‘现在做任何都抹灭不了曾经的伤痛,那道疤将永远留在我的心中。’说着你咆哮了怒吼着,像是在对我施以惩戒,是的,你该这样,我无力跪了下来,然后安然地躺下了。

之后,我听不到自然的声音,听不见和你一起嘻笑的声音,我听不到,因为我没有了那纯净的心灵,有的只是那肮脏,龌龊的身躯。

关于大自然的作文10

在一碧如洗的蓝天上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过,把蓝天画上了一道美丽的弧线。

远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

啊!大自然真美丽啊!

专家点评:

文章视角自上而下,由天空,远山,近景层层展开,使结构清晰明确,给人以图画式的感觉。同时,将云,草等静态景物与小鸟,小兔等动态景物结合写作,使文章更为灵活,更具美感。最为突出的是,全文大量比喻,拟人等修辞手法的正确使用,使文章语言生动形象,朴素自然,幽默风趣。其中"你瞧,它们玩得多开心呀";"啊!大自然真美丽啊!"等句又直接抒情,情感真挚,强烈。

关于大自然的作文11

人与人之间有约定,我和大自然也有约定。

我来到了以前那一片茂盛的森林,来看看大自然最近有什么变化,但是……结果令我大吃一惊。

“咳咳——”大树爷爷有力无气地咳了两声,听说最近大树爷爷病了,说是因为人们肆意砍伐他的兄弟姐妹,从而导致原本应有树木的土地变得松软,大树爷爷扎根不结实,从而导致现在大病不起。我走过去,轻声地安慰说:“大树爷爷,不要紧!你会好起来的,我一定会劝告伐木人员的!这是我和你的约定!”“呵呵,好,乖!”大树爷爷笑着说,看着大树爷爷笑了,我也笑了。

“唉——我的裙子!”小溪姐姐伤心的说。“咋了?小溪姐姐。”我关心的问。“都怪那些往我身上倒污水的人们,把我雪白的纱裙变成了这样!”说着,小溪姐姐留下了两行眼泪。我一看,天啊!真是认不出来了!怎么会被污染成这个样子!我心里有一团怒火在燃烧,我说:“没关系,我一定回去告诉那些污染你的人,不要再大量排放污水啦!这,是我和你的约定!”哭泣的她说:“嗯……好。”

人们啊,你们能不能不要再破坏大自然了!让我和他们的约定成为现实,让我们将大自然变得更美好,而不是更糟糕!

关于大自然的作文12

低声地交谈,同学们互相传纸条,对距离不远的下课钟声,同学们殷切地倒数,种种的一切,将会在钟声之后结束。终于,钟声响起,同学个个如脱缰野马般冲出教室,挣脱这个无情又无形的枷锁。

走出教室,迎接我的是辽阔的天空,脚踏着的是滋养万物的大地。这种感受,不能在教室里体会,因为,教室只留下枯燥乏味、无趣的课本,以及一股强大的课业压力,在这些重担中,我们被压得喘不过气来,所以,我们更需要——走出教室。

走出教室,大自然既可以是我们的朋友,也可以是我们老师。那句“竹解虚心是我师”,都比老师们的长篇大论,劝我们谦虚为怀来得浅显易懂。古人云:“读万卷书,不如行万里路。”真正的知识,不是书上死板的课文,真正的知识,更不是数学或理化公式;真正的知识,是存在于学校这座囹圄之外,它是求生之道,能为人谋取幸福,这才叫知识。

每当我心烦时,我便会闭起眼睛,乘着想像之船,想像自己伫立在宽广无边的草原中,卧躺在天地之间,没有都市的尘俗杂念、乌烟瘴气,随着想像旅游世界,而这,只要走出教室。

走出教室,“自由”正在等着我,它展开双臂拥抱我;走出教室,热情正催促着;走出教室,清新的空气在呼唤着,要我把身上陈年的都市污染,全部替换;走出教室,我渴望着,走出教室,我跨出一步,拥抱属于我的大自然!

关于大自然的作文13

雨在夏天是常见的。在经历了一天的燥热之后,突然来的一场雨,骤然巨变的温差,只想让我们想到两个字,痛快!

常听到人们说“春雨润如油”,是的,春天的雨是宝贵的,那么夏天的雨,就如同小姑娘的泪花,说来就来,说走就走了。没有一点前提征兆,仿佛前一刻还是一个开心的笑脸,下一刻就像泪水喷涌而出,释放出了所有的委屈一样。

夏天的雨是活泼的。一滴滴掉落在地上,一个追赶着一个,像断了线的珠子一样,不到半个小时,就形成了雨帘,地上也就有了小水沟,雨水哗啦哗啦地向下流去,两个对立的窗户之间,虽然里的很近,但因为有了雨帘的遮挡,就给人一种朦朦胧胧的感觉,使人进入了仙境似的,沉迷于其中,不能自拔。

夏天的雨是温柔的,她像妈妈一样,用她的双手抚摸着大地,用慈爱的眼神注视着每个角落,浇灌了植物,哺育了动物,洗涤了山坡,过滤了空气,给大地带来了盎然的生机。

夏天的雨是跳动着的。它就像是一把银色的古琴,而单个的雨点就像是古琴上的每一根弦,轻轻的触动一下就发出动人的声音,嘘,仔细听,每根弦和每根弦之间是不一样的,他们的声音及如同音乐中的音符,每个都在跳动着,正是因为有了这些不同的音符,才构成了多彩的乐章。才使得我们的大自然绚丽多彩。

哦!夏天的雨,你是那么的美丽,那么的可爱,有了你,我的生活不再单调。

关于大自然的作文14

大自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美丽。

春天,大地苏醒,冰雪融化。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽。草地绿,山坡绿,桃花、杏花开。天上下着蒙蒙细雨,冲洗着田野里的花草树木,使他们的叶子更绿,花儿更艳。

夏天,人们穿着凉爽的衣服,有的在树下乘凉;有的走在池塘前,一边漫步,一边观赏荷花。“快看,快看,鱼儿游出水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它们在荷花跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊?原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

秋天,到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头:红红的苹果似脸蛋,黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上,诱人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

冬天,气候变冷。天上下起大,覆盖着大地,就像铺上白白的地毯。早晨,每当人们睡醒起床的时候,常常看到窗前挂上玉帘。那玉帘真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像树,有的像学生在排着队走……

奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽,不同的感受。我喜欢大自然。

关于大自然的作文15

美丽的大自然!我来了!在你的身上,住着好多小动物,你的身上,有好多地方,可以让小动物们,躲避敌人的追杀。

你的身上,有一大片绿油油的草地、高大的树木,真漂亮!草地上常看见,一群小狗在那,开心的追逐奔跑着,鸟儿在树上筑巢,准备孵蛋;松鼠家族在树上又跑又跳的,一找到食物,就停下来细细品尝,那些美味的食物,有时还会呼叫同伴们过来,一起享用。

鸟儿们都是最厉害的歌手,每天都开心的唱着歌,在这首歌里,可以听见好多动物的叫声,好像在说:“真好听!”结束后,小动物也开始欢呼着,喊着:“再多唱几首嘛”。

在大自然中,只要仔细聆听,就能听见,这些美妙的声音,可以让人放松心情,把那些令人烦恼的事,都先放在一旁,把不开心的事,全都忘的一干二净的,等到倾听完,大自然中最美妙的声音之后,就什么都不怕,让自己开开心心的,去面对那些,令人烦恼的事情,倾听大自然的声音,是最好的放松良药。

倾听大自然的声音,可以放松心情,也可以听见,好多小动物的声音,说不定,牠们是在告诉我们,一个不为人知的秘密,只是我们都听不懂,牠们在说什么。

那些美妙的声音,可以抚慰心灵受创人的心,也可以变成最好听的背景音乐!

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