【精品】班级作文十篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的班级作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】班级作文十篇
班级作文 篇1

随着时间的流逝,课程的减少,每一个清晨的上早操的人越来越少,这似乎已经成为了一种难以控制的趋势,我们的班级同样如此!

无数个清晨,在这个操场上稀稀疏疏的站着几个没有精神的人,大家懒散的队形,懒散的跑步,懒散的回宿舍,这个清晨早操的不堪已经难以抑制了,不过这也与学生会最近因为运动会忙碌有一些关系,顾此失彼,在所难免!

班级的人越来越少,大家对于集体的概念越来越模糊不清,许多人因为一周后四天仅有一节课而旷课回家了,许多人为了睡懒觉而放弃了规定而不是锻炼身体的早操,许多个清晨起床后发现操场人数不多,无数个清晨决定下一次必须迟一会儿!

不在沉默中死亡,就在沉默中爆发!班长日积月累的怒火终于冲天而起了,在这个清晨终于爆发了,在所有人的面前不止一次的诉说自己的愤怒,只不过我感觉这一切的改变不会很大了,因为在其他人其他的班级停止早操的时刻,可以坚持下去的人真的是很少,更何况我们都是普通人!

班级作文 篇2

我们这一班啊!该怎么说呢?顽皮、搞笑的一大堆,各类人马可说是应有尽有。我们这一班有很多种人,当然每个人都是独一无二的,没有任何人能取代的!有的人漂亮、有的人可爱,有的人用功、有的人贪玩、有的人懒惰,有的人穿着时髦、有的人朴素,有的人安静、有的人则像麻雀一样。但是大家都有一个共同的优点,那就是:上课踊跃发言;下课活力充沛,尤其是上体育课时,大家各个生龙活虎、精神百倍。

我们的班主任,她是个教学认真、负责任的老师。老师的个性温柔,有着一头乌黑的长发,上课时偶尔会开一点玩笑增加上课的乐趣,虽然班上有许多不受教的学生,但是老师还是耐心的教导他们。

我们班上每个人都有不同的优点,像不但功课好、体育也不错;说到我们班的飞毛腿,非莫属啰!而天生的搞笑专家就是,但是他常在不对的时机说笑话,因此常常耽误到上课进度及老师上课的情绪。呢,则是上课认真、做事情负责任、勤劳,是个安静的女生。嗯。接下来是,她跑得很快喔!而个性有点像男生,是她的好朋友,她们三个下课总是在一起玩,老是走在最前面,而其他两个总会跟在她身边,那画面像极了大姐头带着左右护法出巡。而我最喜欢搞笑了,因为我希望带给大家欢乐,而且这样可以交到更多朋友哦!我看到生气的人时,都会很想要把他逗笑,可惜每次都没有成功!我们这一班除了这些同学外,还有许多更酷、更爆笑的同学喔!实在没办法一一介绍。

跟班上同学相处已将届满一年,我们彼此间的感情大多很好。因为老师一再告诉我们要跟别人结善缘,所以只要我们跟人吵架或打架了,老师就会请我们给对方一个温暖的拥抱来培养同学爱。但是那么做实在是太肉麻了,所以我们就愈来愈乖啦!唉!果然是时势造英雄啊!

升上五年级后,我们要做的'事比中、低年级还要多很多。虽然我们很累,常常抱怨;但是最累的其实是老师,她不但要改作业、上课、开会、排解纠纷,还要处理很多的事情。所以我想对老师说:老师,您辛苦了!谢谢。

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是绝无仅有、独一无二的,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,一群人和乐融融的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因同学们之间的友情,将我们心中的桥樑搭起,即使以后要别离,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

班级作文 篇3

我在这个班级已有五年的光阴了,它带给了我许多快乐、美好的时光。它在我遇到困难时帮助我;它在我悲伤的时候安慰我;它在我无聊是带给我无限的快乐。这个集体在我的童年里留下了一幅优美的“画卷”,上面“画”着我在这集体里发生的所有的事,在“画”里,我有哭、有笑、有悲伤、有愤怒。

有一件事让我记忆犹新,似乎是昨天才发生的,那是在二年级的时候,老师让我们包饺子,上课铃响了,同学们炸开了锅,有的说着自己的经历,有的在做准备工作,还有的用盼望的眼睛凝视着走廊,盼着老师的身影,1分钟,2分钟,4分钟……同学们的心越来越急,10分钟后,老师终于走进班级,老师手中拿着一台电磁炉和一个锅,有几包馅和皮,还有一大堆一次性的碗和筷子,老师给同学们简略地说明了一下怎么包饺子,馅、皮一发到手就开始做,我那时动手能力差,不时的把皮包破,可同学还不厌其烦地帮助我,让我感到了同学的温暖,最后我把自己包的饺子煮熟后,就吃进了肚子里,我吃进去的不仅是饺子,还是同学对我的帮助和关怀。

那五十张笑脸会永远印在我的心里。

班级作文 篇4

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。

众所周知,良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康,更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点,但我们大家却依然我行我素,经常乱吐乱扔。更甚者,把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里,直接扔在地上。

直到这次老师对我们进行了严厉批评教育,我们才认识到自己的错误的严厉性。

冬天,天气寒冷,也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果,但是随着天气渐渐转暖,也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候,如果大家还改不掉这种坏习惯,那么我们就只能和恶心的苍蝇为伍了。

为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长,我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋,把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后,再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级,看到地上有些垃圾,我们可以弯个腰,随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道,但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。

在此,我保证,在今后的学习生活中,我会严格要求自己,努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起监督我。

大扫除到这里就结束了,小朋友,也要积极爱护卫生哦!

班级作文 篇5

伴着幸福的阳光,我来了这个班级,柔柔的阳光照射进这里,显得非常静谧而和谐。

这是一个高效的班级。在这里,虽然一天的生活节奏非常快,却是井井有条的班级。开学初期,班级事儿非常多,例如:打扫卫生、发书、开家长会……然而,在这儿,你却不会有什么感到累而休息的感觉,这里每天是不能迟到的,并且做事要非常快且积极,不然会遭到严厉的批评。

这是一个和谐的班级。在这里的,不管是老师,还是同学都非常和蔼可亲。记得,开学第二天,我不小心弄脏了同学的文具袋,她先是给老师说了,但她并未要求老师罚我,反而还要求老师不要罚我,也不要批评我,她只需自己解决即可,不过,后来我才得知,其实老师也不想罚我,反而想安慰我一下呢!她害怕我因此愧疚不与这位同学交往。

这是一个学习氛围极好的班级。有什么问题,只要是关于学习的,不用老师,同学们自己都能解决。在这里,即使不拔尖,也能与成绩优异的同学讨论学习方法,并且询问难题等。上一次刚开学,我向一个成绩特拔尖的同学询问了一个历史上的问题,她整个课间时间都耗费在给我讲题上了,竟然不生气,反而越来越喜欢给需要多次讲解才能理解某一个题的同学当“老师”了。现在看来,我们班不正体现了“三人行,必有我师焉”吗?

这就是我们班留给我的最初的印象,一个和谐、高效、乐于学习的班级,这是我最向往的班级。

班级作文 篇6

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

班级作文 篇7

开学至今,我们班同学一直在勤奋、踏实的学习,我们坚信:付出总有收获!我们的成绩稳步上升,总分名列前茅。上课我们认真听讲,课后时常可以看到同学互帮互助和热烈讨论疑难题目的景象,这正应证了我们的口号:养浓厚学风, 树浩然正气。

我们班级目标“自主学习 快乐同行 健康发展。”我们不断地往这个目标靠拢。在合作学习小组的推动下,我们班同学的学习积极性不断提高,在我们的课堂中,当老师抛出问题时我们积极思考,当同学解题有误时我们争相恐后上黑板给同学,当同学讲解题目时我们认真倾听着,当遇到疑难杂症的题目时我们积极讨论着。

我们班级有着许多出色的人才。我们班的语文课代表朱佳文,成绩优异,是我们班的学霸,也是年级的学习精英生,她兴趣广泛,我们班的班长兼历史课代表袁紫萱,学习勤奋,活泼开朗,乐于助人,是老师的得力助手也是年级的学习精英生;我们的学习委员兼数学课代表陈程,成绩优秀,踏实刻苦,是我们班中最成熟稳重的;我们班还有一群潜力股:认真负责的副班长丁齐昌,富有进取心的肖屈宇、朴实的廖瑞、不服输的龙仙等等。

我们187班的每个成员在这个幸福的大家庭里不断成长,在这里,我作为班长也希望我们能保持原有的优点,努力弥补我们的不足,让我们的学习氛围更加浓厚,让我们的班级

走向辉煌!!!!

班级作文 篇8

问世间奇人为何?让我告诉你。

这位“奇人”的特点就是慢,这可不是一般的慢,而是非常慢,连蜗牛和乌龟都要拜他为师了,让我来给你细细道来。

  写字慢

课,大家都开始动笔写了,只见这位“大神”不慌不忙地拿出笔袋,又不紧不慢的拿出笔,当他翻开本时,别人已经写了整整一页了。他写字时,脑袋就是“躺”在桌子上的,简直就像那半张脸长在桌子上似的。当他写完一个字,不对,擦掉,再写一个,不好看,擦掉,他就是一个专业的工艺师。瞧,他是多么慢,每写一个字都像在雕花一样,一笔一画,令人不禁为他捏把汗。

  吃饭慢

说到吃饭,他可是“全市闻名”的慢。他一小口一小口地吃,每吃一口都要花不少功夫。开饭时间到了,只见他拿起小勺,慢慢地舀起,放进嘴巴中,仿佛他不是在吃饭,而是在“数”有多少颗米粒。就在这时,擦桌子的阿姨都抱怨他吃饭太慢。可他还是我行我素,继续一小口一小口吃着。那“风韵”犹如古代画像中的一个小家碧玉。

但是,别看他这么慢,在他逃跑的时候,跑得比兔子还快。只见他轻轻跃过椅子,不急不喘,真可谓“动如兔子,静若处子。”

嘿嘿,想知道他是谁?告诉你,他就是奇人——菠萝派。(公众号:章鱼国)

班级作文 篇9

昨天,我看了一个电视节目,叫作中国诗词大会,里面有一个非常精彩的环节----飞花令。

飞花令是古代的一种诗词游戏,需要两个人来完成。首先要随机挑选一个字,比如“云”。然后两个人就得轮流说出含有“云”字诗词句。如果谁在规定时间内没有说出来或者是重复了的话,那他就输了。

在节目里,要进行飞花令比拼的两位选手分别是武艺姝和王子龙。他们都跃跃欲试、蓄势待发。比赛开始了,大屏幕上显示出了飞花令的主题字“酒”。王子龙首先脱口而出:“天若不爱酒,酒星不在天”。武艺姝也不假思索地说出:“明月几时有,把酒问青天”。王子龙又接上了他刚才那句诗的下句:“地若不爱酒,地应无酒泉”。武艺姝又从容不迫地说:“对酒当歌,人生几何,譬如朝露,去日苦多”。百人席上发出一阵阵如雷鸣一般的掌声。王子龙也不甘示弱:“桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯”。比赛已经白热化了,他们脑海里的词汇也越来越少。武艺姝邹着眉头想了一下,说道:“对酒当歌,强乐还无味”。王子龙也犹豫了一下,然后小心翼翼地说出:“酒债寻常行有,人生七十古来稀。”比赛持续了这么久,连四位评委都连连叫好。过了好久个回合,又轮到武艺姝了。她说出了李白的《将进酒》,她怕王子龙接她的下句,所以把《将进酒》含有酒的那一段都说了,“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”这时,王子龙说出了我最熟悉的课本诗《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。武艺姝应接不暇地接上一句:“新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年”。王子龙对答如流:“酒入愁肠,化作相思泪”。可这时,观众席上都吵着说:“这句诗已经说过了,说过啦!”原来,武艺姝已经说过了这句。王子龙的思路被打断了,他有点慌张了,他又想,可就是想不起来一句新的诗句。我真想为他补上一句:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”!时间倒计时结束了,武艺姝获得了飞花令的胜利。

看,诗词多么有趣啊!让我们一起来享受诗词的快乐吧!

班级作文 篇10

你可别看他长得有点胖,但是他可是你想不到的机灵,在学习上也是名列前茅。

他微胖,有两条强壮有力的腿。当你和他对视时,会有种恐怖的感觉,他的眼睛就像一个弹珠一样,随时都会放射犀利的光芒。他总是幅威严的样子,所以我们都不敢惹他。

他是个名副其实的和事佬加学霸。

他有两个好朋友,但这两个人总是吵架,他每次都要去把他们分开。上课时老师出的难题,次次被他一一化解。老师有一次给他出了道难题,这下把聪明的他给难倒了,老师又出了几道难题,他还是不会,我们嘲笑他。他这下拿出真本事了,居然全部做出来了,而且全部正确。我们目瞪口呆的看着他,不由得说:“这么厉害的吗?”

不知有没有关系,他学习好,吃的也多!他们组简直就是一个“食物消灭机”,吃完还要向其他组的同学们借,他们主要以肉为主,其他同学们都说:“这是一群狼跑到我们班了!”

他也是我们班出了名的“机灵鬼”。

比如:“你去帮我拿个快递。”老师对他说。他飞快地跑到门外去拿快递,来到教室,他把快递给老师。灵机一动,他说:“老师,您看我帮您拿了快递,是不是嘿嘿,应该有点跑腿费呀?”他站在旁边嬉皮笑脸,老师不好意思拒绝,因为他是当着同学的面说的,只好应了他,请吃冷饮

这就是我们班的多面手史康捷。

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