【精选】想象作文400字三篇

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在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的想象作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】想象作文400字三篇

想象作文400字 篇1

嘿!大家好,我是一支自动铅。说起我的来历,别着急,听我给你细细道来:……等小主人的妈妈收到我之后,把我放进一个黑黑的,伸手不见五指的“洞穴”中。数日之后,小主人把我从“洞穴”中拿了出来,我才重见天日。从此,我便开始了我的“职业生涯”。

我头戴银白色“头盔”,身披“铠甲”,左手持“盾牌”,右手握“长剑”。腿上还穿了一条厚厚的,乳白色的“棉裤”。用“白白胖胖”这个词来形容我真是再合适不过了。

小主人对我可好了,如果我掉在了地上,小主人就会用手帕拭去我身上的灰尘,口中喃喃自语:“对不起,让你受苦了”。在小主人用我完成作业后,脸上笑开了花,心里想着:“谢谢你,自动铅;谢谢你们,文具”。看着小主人的笑容,我心里别提有多得意。

当然,最让我高兴的是——一次在学校,小主人写作业写错一个字,突然发现橡皮丢了。前后六位同学都帮忙找也没找到。嘿嘿,你们猜,我能帮上他吗?当然啦,只要把我的盾牌拿掉,就会看到一块奶白色的东西。没错,哪就是橡皮。小主人突然在我的脸上亲了一下,激动得叫起来:“自动铅,你可是我的救星啊!”乐得我,心里像灌了蜜一样甜。正因如此,我才被放进笔袋的“豪华套间”,里面有不少小主人学习上的得力助手:活泼可爱的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圆珠笔。

这就是我——自动铅。

想象作文400字 篇2

昨天晚上我做了一个梦,梦见了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢?

神奇的教室里有几位神奇的老师。分别是数学老师、语文老师、英语老师,数学老师把数学魔法交给了我们让我们把小小的数字变得灵活运用。语文老师把语文知识教给了我们。让我们变成了语言汇通表达的小精灵。英语老师把外国的语言教给了我们。让我们以后走上社会和外语朋友谈吐自如。

神奇的教室有许多神奇的文具。考试的时候只要你不会,你只要对着字典说不会,字典就会给你答案。还有神奇的铅笔,你只要笔画写错,笔尖就会缩回去,还会把正确的笔画显现在本子上面。还有神奇的课桌和椅子。如果你上课打瞌睡,课桌上就会出现一个拍子拍你一下,让你从瞌睡虫的魔爪下逃脱。你如果上课有小动作,坐姿不正,椅子会往后移,让你扑通一声坐在地上,只要你上课不认真听讲。书就像点读机一样,让你所学的知识在你脑海里面过一遍,还有神奇的本子,如果你写字姿势不对,它就会合起来,你想写字也不让你写。

神奇的教室里还有神奇的'黑板。它似乎与老师的思想相互贯通,老师说的每一个知识点都会出现在黑板上。这就是我梦中的神奇教室。

好了,我介绍完了,你们喜欢未来的这个神奇教室吗?

想象作文400字 篇3

晴空万里的一个早上,小鼹鼠吃完美味的早餐小点心,就出去晃荡。小鼹鼠看了看瓦蓝瓦蓝的天空,觉得很幸福。不知不觉中小鼹鼠

进入了狮子的洞穴,狮子猛扑过来,小鼹鼠一个灵巧的躲了过去。洞穴很潮湿,小鼹鼠一不小心滑到了,居然滚出了洞穴,害得狮子咬了一大口土。刚滚出洞穴的小鼹鼠向狮子拍了拍庇股,狮子狠不得把小鼹鼠咬成肉末。狮子飞快的跑了起来,小鼹鼠也跑了起来。

小鼹鼠已经跑到了万丈深渊的山谷,一块小石头滚进了山谷,很快就无影无踪了。小鼹鼠焦急万分,不知如何是好。这时,对岸的山谷一只长颈鹿走了过来,说:“兄弟,对面的草好吃吗?”小鼹鼠急中生智地说:“好吃极了,兄弟!”说罢,就抓起一大把草,吃了起来。长颈鹿看得口水直流,便伸出脖子,脖子的长度刚好吃到草,长颈鹿津津津有味的吃了起来。小鼹鼠从长颈鹿的脖子上跑到了对岸,狮子追了上来,因为没有见过长颈鹿,害怕地逃走了。小鼹鼠心想:“这真是惊险的一天呀!”想完,小我鼹鼠迫不及待地跑回去,因为有很多朋友等着他去玩呢。

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