【推荐】高中的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的高中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
“爱情不是花荫下的甜言，不是桃源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同了解的基础上的。”只有建立在共同了解基础上的爱情才是牢固的、甜蜜的。
在隋朝，做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高，但夫妻感情其笃，恩爱无比。后来李德武得罪了皇上，被革职发配到两广地区。裴矩见女婿出事，为对皇帝表示忠心，向皇上要求，恩准女儿与李德武离婚，皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少，怕连累妻子，也劝妻听从父命，离婚改嫁。淑英表示决不变心，要求丈夫好好保重身体，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人，她剪掉头发，誓死相抗，最后也只好作罢。李德武后遇大赦，听到妻子忠于爱情，矢志不渝的消息，万分感动，急忙赶回家中同淑英团聚。
裴树英拒嫁的故事让人惊叹，也令人感动，她的行为也应证了那句话：“真正的爱情必然伴随着忠诚，永不厌倦，永不背叛。”
屠格涅夫在《麻雀》中曾经说过：只有爱情才能使生命维持和延续下去。即使爱情不能使人的生命延续下去，也可以让人拥有战胜一切的力量。
这里有一个非常好的例子。英国19世纪著名女诗人伊丽莎白·巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马 拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌 创作，写成了非常有影响的《孩子们的哭声》。比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品和才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。双方都感到，谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受。他俩结婚后，生活非常幸福。
最后，我用乌克兰人奥·风察尔的一句话来结束全文。——“爱情的脚步是任何人都阻挡不住的！”
高中的作文 篇2
爱你的发音抑扬顿挫，爱你的笔画千奇百变，爱你的意蕴绵延深长。总之，你的一切，我都爱。
小时候，妈妈教我唱《祖国妈妈》，我只知道我的祖国是中国，她的名字叫中华，我说的话叫做中国话。似乎就是那个时候，“中国话”这三个字便已植入了我的心中。
渐渐地，我学会了写充满着美和力的汉字，学会了读美妙动听的汉语拼音，学会了用中国语言表达我的思想，抒发我的感情。我知道，这一辈子，到哪儿都离不开中国话了。你已经深入到我的灵魂，渗入了我的骨髓。每次，我用那支有力的钢笔描绘我眼中明媚的春光；每次，我在洁白的.纸上写上满天繁星讲述的话语；每次，我用精美的小本儿记下游览过的美丽景色。我的心，都那么澎湃起伏，那么热情激动，因为我终于有能力跟我的祖国对话，跟我的灵魂对话。那是你，是你成全了我。是你啊，中国话！
一张床铺、一张桌子、一台电风扇、一堆大学数学书，就是42岁博士肄业生的全部家当。
可是对不起，有一段时间，我冷落了你。那是我最开始接触英语的时候，我被English那柔美的线条吸引了，我渴望掌握那流畅得让我心醉的文字和让我心动的声音。我一心扑在她那儿，留在你身上的心思一点儿一点儿地被全部抽走，我不知道你的寂寞，直到有一天我厌倦了那些繁杂的单调，厌倦了那些毫无变化的字母，我突然地那么失魂落魄，那么地想念你。中国话啊，找回来了啊，因为我刻骨铭心地依恋着你。
可是，我为什么偏偏钟情于你呢?我明白了，因为你是中华民族的魂啊，我怎么能离得开民族的灵魂昵?
还记得，在古代埃及、古代罗马、古代巴比伦、古代中国这四大文明起源时，你作为中华民族的使者，传递着我们中国人的声音，传递着中华文明，宣扬了华夏民族的辉煌!几千几万年过去了，古代埃及、罗马、巴比伦的文明早已被历史尘封，它们的影子早已灰飞烟灭，可唯有你，越发生机勃勃，充满活力，唯有中国，挺直了脊梁屹立于世界民族之林，成为东方的“明珠”。中华民族的生命力永远都是那么顽强，历史无法抹灭，它只能为你喝彩!
我有什么理由不爱你?远古的甲骨上有你的身影，张骞带到西域的古籍上有你的足迹，记载古老中国文明的史册上有你的笑容，中华民族的血液里流淌的就是你的魂啊!
我真的全身心地敬仰着你，你不用怀疑。我真的爱的就是你——中国话，爱的就是你——我伟大的祖国!
高中的作文 篇3
逆风的方向更适合飞翔，我不怕万人阻挡，只怕自己投降
——题记
在逆风中飞翔，我要更努力的往前闯，找到心里梦想的地方。我知道，终有一天，梦想会照进现实!
向日葵又开放了，昂起头目向远方，我的远方在哪儿?这是困惑着初三时的我的一个难题。或许我的远方就是那成绩排名上的榜首。可是对于那时颓废的我来说，到达榜首就如登上云端一样难，然而我相信所有困难都害怕一样东西——坚持。
坚持?听起来认为它很难，但是蝉告诉了我什么是坚持。长眠于地下十七年，只为一个夏天的璀璨登场。不问结果的好坏，只是想试一试能不能做到。这就似一回赌局，押上了所有的梦想与激情。于是，我也尝试坚持!
周末不敢出去玩，怕追不上那些聪明的好学生;晚上不敢早睡，怕比我成绩好的人更努力……我接受所有残酷的现实，却不甘心命运的安排，因为我害怕碌碌而终。我不怕别人嘲讽，只怕自己投降。
暴雨，连续下了几天。雨后的向日葵，似乎更挺拔了。在不见底的地下，它应该正深深地吮吸着雨露，默默的扎着根。面对别人的质疑，我也曾怀疑过自己的梦想。可我又何尝甘心被人踩在脚底?笨鸟也尚能先飞，我未尝不能做一只先飞的笨鸟?我奉行谦卑求学的态度，对所有的嘲讽不置可否。所有的嘲笑，戏虐，不过是路途里别样的风景。那榜首散发的魅力就像宇宙中的美丽的黑洞，让我无法抗拒，深深地被吸进去。我并不知道奋斗的结果会是怎样，只是想放手一搏。我相信上天是公平的，不会辜负我的努力与坚持。我更不愿轻易对生活妥协。
一个温暖的午后，向日葵笑吟吟地弯下了腰，原来它已盛满果实。我也终于手握辛苦耕耘的成绩单——全班第四，全年级第九的成绩。微笑中，我回头观望一路走来的痕迹，那分明是一个个深浅不一的脚印。我把收获的向日葵籽洒遍路途，希望来年开满馥郁和希望，让前行者能够走在满是希望的道路上?
远方，梦想正在向我挥手，我要乘着风到达更遥远的地方。路途中即使偶有逆风，我也会张开翅膀逆风飞翔!
高中的作文 篇4
我们，花季般的年龄；我们，洋溢着青春的气息；我们褪去了脸颊上稚气的笑容，踏上了高中生崖。脚下的路途还很遥远，我却驻足于此地，我在眺望，我的未来。
我曾经幻想未来的我会是怎样，是一个年轻有为的成功人士还是一个落魄求生的失败者。但如今，脑海却始终拼凑不出它的模样。就像是一层轻雾，浮起在你眼前，伸手却触摸不到它的存在，只有那隐约的记忆罢了。方才发现我对未来是那么的迷茫。因为我胆怯前方的路途，望着那高不可攀的书山我退缩了，看着那一连串数字符号我退缩了，瞅着那麻密的英文字母我退缩了。那个曾还斗志昂扬的我走失了，只留下对什么都胆祛的我。
此时，心底油然而生一种念头：放弃学业。高中的学习像是一座紧压不放的大山，繁重的功课，紧张的学习压力，让我喘不过气来。面对着这巨大的压力，有的只是紧张感、压迫感。我不知道怎样面对。一句偶然发现的话语却改变了我的念头。于是乎便相信：“船到桥头自然直”。就让它顺其自然吧。
慢慢的放纵自己，然而这顺其自然给我带来的却是那致命的伤害。放弃了对学习的主动性，而选择被动的去接受，这也使我的成绩下滑十分快。我担心这种感觉会最终吞没我，现在我整日充满不安，我想走出困惑，我该怎么办？
