【实用】写景观作文300字合集六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写景观作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景观作文300字 篇1

前几天，我们学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》，学了这篇课文，我喜欢上了双龙洞这个地方，今天特地去详细了解了一下，现在我来给大家当一回“导游”，告诉你们双龙洞的美丽景色。

双龙洞海拔520米，顾名思义，因为它内洞洞顶有两条龙：一条黄龙、一条青龙，两条龙的龙头在外洞，龙的身子却在内洞，十分奇特。它的外洞面积大约有1200平方米，可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右，冬暖夏凉。内洞洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。它比外洞大得多了!面积大约有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和内洞之间有一条孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船进出。

关于双龙洞的双龙龙头在外洞，龙身却在内洞有一个传说：传说，古代婺州连年大旱，民不聊生，青龙和黄龙知道后，偷来天池水，拯救了百姓，却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈，困在双龙内洞，但双龙仍顽强地仰头吐水，清澈泉水至今潺潺不绝。不过，我认为大家还是在人少的时候去双龙洞，或者不去，以免因为人多而有时间问题，听说在双龙洞的孔隙坐船得排上至少两小时的队呢!

这就是美丽的双龙洞，你听了一定很想去吧!告诉你，我也没有去过呢!

写景观作文300字 篇2

我的老家，前面临河，后边靠山，河里有鱼，山上有花，风景美不胜收。

一次雨后，我们在院子里捏泥娃娃，因为湿泥巴是最好的材料，干了就浪费了。捏烦了，我们就昂头看天空，有人在看云，有人什么也不想，就在发呆，也没有动。

突然，有人叫了一声：“彩......”我们扭头看向她。我问：“彩什么?”她回答：“彩虹!”我们抬头一看，一道彩虹出现在云层之间，红橙黄绿青蓝紫，太漂亮了!因为光线吧，这彩虹又粗又长，也特别的好看。

我们这儿也有火烧云哦!一天傍晚，我正对着窗子发呆。但是，你猜我看见了什么?对，火烧云!虽然只有一片，但是，太壮观了!像火山爆发一样!暗红色的像火山的形状，上面还有几丝鲜红的线，好像爆发时的岩浆。岩浆变近了，也更清晰了。黄色的线把岩浆分成一块一块的，真像火山爆发的时候!

还有河水。河水清澈见底，青色的石头格外明显。石缝里有一些小小的鱼，我们经常去捉鱼，它给我们带来了快乐。

我爱我的家乡!

写景观作文300字 篇3

柿子成熟的季节，老远就能看到园子里点点星星的火红…… 我们彩来到西溪湿地，享受大自然给予我们年的丰收美景。

此时的小岛瘦了，河道宽了，林子稀疏了，蛙声消匿，唯树干挺拔，游客们有的干脆就爬上了树去享受采摘之快乐。柿子红了，荷花谢了，水草枯了，水更清了，残壁断亘更显苍老深沉了。

秋日的西溪犹如浓墨重彩的水乡风情画，是最适合创作油画的季节。火柿节期间邀请韩国、法国的国际知名油画家来西溪进行写生创作，并将作品分别在高庄和湿地博物馆进行展出。同时还将在三深大会堂展出著名国画大师何水法先生携弟子共同创作的“抱华秋实”西溪风情国画百余幅。中西绘画艺术的联合，水墨黑白世界与油彩绚丽画面的碰撞，将火柿节的美景衬托得更加富有诗情画意。这是当代艺术与传统文化在西溪的交汇，将激发出西溪湿地深厚的文化内涵，为传统与现代建构一座桥梁，为湿地增添更加深厚的文化风韵， 所以我们也一起来到西溪风情节去领略艺术家的画作和我们杭州当地风俗的碰撞：

西溪湿地火柿节的活动让我们收获颇多，快到活动结束时我们还流连忘返，依依不舍， 期待明年春暖花开的使节，我们大家一起相约美丽的西溪湿地。

写景观作文300字 篇4

太阳是自然界中存在的，劳累了一天的.太阳，它拖着疲惫的身体，收起了耀眼的光芒。这时，它身边的云彩一下子穿上了一件红色的外衣，这红的颜色是那么的繁多：有紫红的、有深红色的，有粉红色的……一眼望去，美丽极了。

太阳还在慢慢地往下落。它把一条条彩带撒向大地，使人觉得空中有一座座红色大桥通向大地。

渐渐地太阳落山的速度减慢了，显出与大地难舍难分的样子。这时，太阳像害羞的小姑娘，怕羞似的躲进了云层里。这时的太阳由圆变成了扁圆，变成了半圆，又由半圆变成了火红的镰刀，后来，变成了月芽形的红色的小船，然后毫无声息地落到了地平线下面去了。终于，它和我们告别了。它将要到下一天的早晨再会出来和人们相见。这时，太阳虽然消失了，但是天边留下了一丝红霞。红霞在慢慢地缩小，颜色也在渐渐地变淡。红霞的颜色越来越淡，终于消失了。

天空换上了一张黑色的夜幕，星星也出来上班了。它们笑着向人们展示自己媚人的光彩……

写景观作文300字 篇5

嘘，竖耳聆听……

沙，沙，沙，调皮的风娃娃在和我们捉迷藏呢！听！

沙，沙，沙……

他跑的可真快。小树弯了腰，这是风娃娃的小玩笑吗？我们跑了过去，可他早走远了；草儿沙沙响，这是风娃娃的恶作剧吗？我们跑了过去，可他早走远了；鸟儿羽毛飘，这是风娃娃的游戏吗？我们再一次跑了过去，可这一次不但风娃娃跑了，连鸟儿也‘‘卟哧卟哧’’的飞走了！

这淘气的风娃娃，又躲到哪儿去了？害我们左找，右找，用心找，上看，下看，仔细看，也未能发现他。

风娃娃刚躲好，雨姐姐来了。她先悄悄的走了过来，听~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……

六毛细雨就下了起来。眼前细雨蒙蒙，雨丝飘洒，好像千万根华丽的丝线在编织一件美丽的衣裳。

绵绵的细雨，梳理着青山，滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水

沙啦啦，沙啦啦……

看！像毛牛，像花针，像细丝。如丝娟，如雾，如烟。落在脸上，凉丝丝；流进嘴里，甜津津；打在身上，像无数轻柔的手指。使人如醺，如梦，如痴，如醉。

他们两个都笑了！声音从小而大，从小而大~~……

她们笑了—天啊……

丁—冬—丁—冬

风娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他们悄悄地来……

写景观作文300字 篇6

蒙山大佛位于山西省太原市的西南边，那里风景秀美，十分奇特。

今年夏天，我和爸爸妈妈一起去了蒙山大佛。我们一进山里，路两边种着的核桃树，桃树，苹果树等不知名的树，给我们撑开一把把凉伞。走进山里，一阵悦耳的山泉声伴着悠扬的佛乐响在我的耳畔。山泉水很清澈，都能看见水底的小石子。我找来找去，就是找不见小鱼小虾，可能是水太清太凉的缘故吧。

听见佛乐 ，我却找不见音响，原来，路边的树桩是音响啊。

终于走到了大佛跟前，觉的大佛特别庄严。只见他坐北朝南，依山而坐，两耳齐肩，双目微睁，盘腿而坐，两手重叠放在腿的中间。经过多年的风吹雨打，依然显的那么宁静，庄严，镇定自若，泰然处之。任何时候都成竹在胸，任何事情都难不倒他。站在大佛面前，感觉他是大象，而我是蚂蚁。但是，大佛不也是人制造出来的吗？我们应该比大佛更自信，更能战胜挫折，不被生活中的困难吓倒。

回到家里，大佛时刻让我想起，希望大佛永远不倒，永远给人启迪。