精选丰收节作文汇编6篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的丰收节作文6篇，欢迎大家分享。

丰收节作文 篇1

同学们，你们知道20xx年9月23日是什么好日子吗？让我告诉你们吧，那可是咱们第一届中国农民丰收节，是农民的节日。爸爸和我相约一起去农村看看，“童”享农民丰收的喜悦。 我们起了个大早，驱车来到了南陵县烟墩镇霭里村。步入村口，首先看到的是五个圆柱形建筑，像杯子一样。

走进一看，四个矮小建筑上贴有“谷”字，另一个高大建筑上则贴有“丰”字，原来他们代表着粮仓，寓意着五谷丰登。看见旁边有一根扁担，还有装满玉米的箩筐，我用尽全身力气，想将货物挑起，尴尬的是不仅挑战失败，箩筐里的玉米还散落一地。突然间让我觉得自己成为了游戏《植物大战僵尸》中的玉米投手；在它对面的空地，用扁筐连接成一个心形的图案，扁筐里面放着辣椒、红豆。

惊讶的发现，图案上本、心两字竟然是用红色花瓣制作而成；乡村小路旁也随处可见黄色的玉米、红色的辣椒、笨重的南瓜……。我吃力的用双手将一个南瓜抱起，真沉啊；河道旁用辣椒“书写”的'“中国农民丰收节”，可真好看啊，让我大开眼界；来到母子井，我又体验水车的工作原理，旁边井上刻着“饮水思源”，代表人要有感恩之心；农夫农耕体验园，在农民爷爷的指导下，我不仅学会了割稻、打稻；还体验利用机器如何脱粒，玩的可开心了啊，现场还有一头牛正在犁田，让我觉得也很新奇……。

“锄禾日当午，汗滴禾下土……”，我想如果没有农民的辛苦付出，很难想象我们的生活会是怎样？

丰收节作文 篇2

知道“丰收节”吗？告诉你听吧，这是我们学校才有的“丰收节”呢！秋高气爽的日子里，老师和家长们要带我们走出教室，到农田里去体验的农耕生活。我特别兴奋，因为大家要去的地方，就是我家特意提供的——我外公的菜地。

我们拿起锄头，兴高采烈地走上了去菜地的路。虽然是秋天，但田间小路上依然绿意盎然，五颜六色的花儿也都竞相开放着，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂勤劳地采着蜂蜜。沿途的菜地里，各式各样的蔬菜长得正盛，微风一吹，它们似乎都在向我们炫耀着自己，让我们快点把它们采进菜篮。

就从我外公的红薯地里开始我们的采收。一开始，家长们怕我们没经验，就先用铲子把四周的泥土铲松，然后用小锄头把红薯叶给堆在一边。我们哪里等得及家长们做准备，早早捞拳扎袖，开始了挖掘。男生拿起铲子，把土翻了一遍，女生们跟在男生的后面把翻过来的.红薯捡起来。捡了好久，我们发现篮子里只有十几个红薯。这可不行，我们可是要和别班同学比赛的呢，不能输！我趴在地上，一阵狂挖，好不容易才找到一个小红薯，而且还不小心被我给挖坏了。妈妈告诉我们：“你们用手或是用小锄头挖泥，如果看到了根，那你们沿着根花挖肯定能找到的。但是一定要小心些，不能太用力，不然红薯就被挖坏了。”我们按着妈妈说的方法找，一个、两个、三个……一下子就找到了很多红薯。我仔细观察着一个大红薯，发现都它被虫子咬坏了。那些虫子把红薯当成了家，虫子咬出的洞，像是几个比珍珠还要小，比珍珠还要圆的隧道。这些小虫子可真会享受，住在这样美味可口的家里。“真可惜，外公种红薯可不容易，天天都要下地浇水，这些虫子太坏了！”我喃喃地说着。

时间过得真快，活动结束了，我们依依不舍地回家了。这次活动，让我深深体会到古诗《悯农》中“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含意。

丰收节作文 篇3

我想设立一个新的节日，叫丰收节，就设在每年阴历八月八日。

因为每年阴历八月是秋收的季节。在这秋意浓浓的日子里，田野里五彩缤纷，到处是一派丰收的景象。玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。成熟的向日葵绽放着圆圆的脸蛋，对着太阳笑；高粱红着脸，被风吹得折弯了腰；胖乎乎的山芋钻出地面，向农民伯伯问好。苹果变大了，穿上了红袄；葡萄圆鼓鼓的，披上了紫袍；石榴裂开了嘴，把它的红色宝石向人们炫耀。在这个季节里，农民伯伯每天脸上都带着开心的笑。我想，在八月八日设立这个丰收节最贴切不过了，既庆祝丰收，也赞美劳动的'美好。

在这一天，老老少少喜笑颜开欢度节日。人们能到田野里集会，，举行收割仪式或采摘仪式。邀请一位德高望重的老伯伯掰第一颗玉米，或采摘第一个苹果，大家敲锣打鼓给他戴上大红花，表示对劳动者的尊重和爱戴。然后，大家载歌载舞，表演节目，庆祝丰收。最后，采摘开始。人们欢呼雀跃奔向田间，掰玉米、刨花生、采苹果、摘梨子．．．．．．苹果园里，有贪玩的小孩子在快乐地追逐嬉戏，有嘴馋的小男孩在爬树摘苹果，还有胆小的小姑娘站在梯子上摘果子，突然有调皮的小男生悄悄靠近梯子故意摇晃，吓得小姑娘大声尖叫。农民伯伯看到了，哈哈大笑。

希望在这一天，每个人都开开心心，享受丰收的快乐，感受劳动的美好。

丰收节作文 篇4

早晨，一缕阳光透过窗户照到了我的小床上，我兴奋地爬了起来——今天是中国第一个“丰收节”，我们要去七甲镇庙曲村体验农村生活的乐趣，与农民们一起度过这个快乐的“丰收节”。

经过四十多分钟的车程，我们来到了目的地。下了车，一片喜洋洋的景象映入了我的眼帘：两个气球做的小丑迎风舞蹈，做着各种高难度的动作；一个大大舞台上男女老少在欢歌劲舞，分享着丰收的快乐；一个小女孩瞪大眼睛好奇地看着周围的风景。我们看到了大人们挑着装满玉米的'筐子赛跑，每个人的脸上都露着灿烂的笑容。被这样的气氛感染，我们也两人一组，五人一队进行了接力赛。我们队的第一组是两个男生，他们一开始就领先于其他小队，第二组是我和一个女同学，我们拼命地跑，跑到一半时，那个女同学脚下一滑差点拉着我一起倒下，直到第四组出发了，我的心还在怦怦直跳，慢慢地有一个小队超越了我们，幸好我们的第五组同学奋起直追，反超了他们，最终获得了第一名——这是我们团结合作，共同努力的结果。我为此感到很自豪。

随后我们又一起去采摘园摘水果，到漆黑神秘的洞里看娃娃鱼，最后我们还一起挖了地瓜。种地瓜的老爷爷帮我们把地瓜先翻一下，让我们自己去挖去找，我随便找了一个地方去挖结果废了好大的劲一个地瓜也没找到，却挖出了一条虫子。顿时，尖叫声和笑声穿插在了一起。我沮丧地问老师，老师告诉我：“两个地瓜之间的距离一般在十厘米左右，只要算对位置就一定可以挖到。”我按照老师说的方法去做，不一会就挖出了我的第一个大地瓜，我高兴极了，信心倍增，继续挖下去，不一会又挖出了四个大地瓜。农民伯伯们看着自己的劳动果实在笑，我们看着今天自己经过努力得到的劳动成果也在笑，笑声充满了整个“丰收节”！最后，我们带着自己的收获，满载而归。

真是一个快乐的“丰收节”！

丰收节作文 篇5

下午，妈妈骑车带着我去学校行知生态园参加果实分享会。

到了学校，我看见严老师和其他的一些同学、叔叔阿姨都到了，他们的脸上都挂着灿烂的笑容。人刚刚到齐，老师就让我们去李叔叔那里拍照。

拍好照之后，严老师安排我们去摘小蕃茄，我看见，红红的蕃茄像一个个小巧玲珑的灯笼，黄黄的蕃茄像一个个透着黄光的灯笼，绿绿的蕃茄像一条条小小的毛毛虫，而裂开的蕃茄却像有人用刀子故意割开了似的。后来，爸爸告诉我，今年雨水较多，所以啊，蕃茄这样的农作物需要足够的.阳光。

小蕃茄周围让茂盛的百日草裏得严严实实，还开满了一朵朵貌似笑脸的花朵，像是在迎接我们的到来，几只蝴蝶还在上面传授花粉呢！严老师让我们把周围的杂草和折断的百日草拔了，把长歪的百日草和小蕃茄扶正。

最后到了分享果实的时候，心里满怀激动地尝了一口，好酸。虽然番茄味道很酸，但心里很甜，因为这是我们大家共同努力劳动出来的果实！

这个丰收节太有趣了，让我明白了一个道理：只有自己付出劳动，才有收获的果实！

丰收节作文 篇6

每当看到食堂里的剩菜和剩饭，我就觉得十分浪费，想设立一个丰收节。丰收节那天我想号召同学们去收粮食，让浪费粮食的人们体会体会种田多辛苦，不要再浪费了。

我想把节日设在十月二日，正好放国庆假。这样同学们有时间准备准备，我们的活动地点分别是：田野里、果园里、池塘里。

我们先来到田野里，稻子全都成熟了，金黄金黄的。同学们排成一横排，大家手拿镰刀，开始比赛收割，去体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。

在果园里，我架起长长的梯子，爬上苹果树、梨树、柿子树，采摘秋天的累累硕果，分享丰收的喜悦，体会劳动的乐趣。

在池塘里，我们坐在木盆里采菱角、撒网捕鱼……感受水乡孩子的'快乐。

到了晚上，让我们把自己劳动的成果拿来品尝，在旷野里架起篝火，搭上炉灶，尽情欢歌，来庆祝这来之不易的丰收节。