谁能告诉我作文命题作文

若是平时不努力，现如今又有谁能来告诉我们，语文作文要怎么写呢?以下是本站小编给大家带来谁能告诉我作文范文，以供参阅。

谁能告诉我，有没有这样的笔，能勾勒出水中的眼泪。

我来告诉你，真的有这样的笔，能勾勒出水中的眼泪，那就是坚强。

谁能告诉我，有没有这样的理由，能摆脱苦苦纠缠的泪水。

我来告诉你，真的有这样的理由，可以摆脱历史的救缠，那就是果断。

谁能告诉我，有没有这样的理想，触动我的心悬。

我来告诉你，真的有这样的理由，触动着你的心悬，那就是知识。

谁能告诉我，有没有这样的我，在那尘世获得幸福。

我来告诉你，真的有这样的你，可以在那尘世也能获得幸福，那就是珍惜。

谁能告诉我，有没有来世轮回，让我下辈子不在后悔。

我来告诉你，真的没有来世轮回，但你可以在今世不在后悔，那就是勇往直前。

坚强使我成为无情，而流泪又使我变得软弱，我用自己的泪水滋润自己的心。

在没个星光闪烁的晚上，我走在乡间小路上，看流星许下自己的愿望。

每每仰望星空，它是那么美，那么遥远。

经历了生活中的风风雨雨，娇嫩的感情慢慢变得粗糙起来。

谁能告诉我，有没有这样的笔，能勾勒出水中的眼泪。

我来告诉你，真的有这样的笔，能勾勒出水中的眼泪，那就是坚强。

谁能告诉我，有没有这样的理由，能摆脱苦苦纠缠的泪水。

我来告诉你，真的有这样的理由，可以摆脱历史的救缠，那就是果断。

谁能告诉我，有没有这样的理想，触动我的心悬。

我来告诉你，真的有这样的理由，触动着你的心悬，那就是知识。

谁能告诉我，有没有这样的我，在那尘世获得幸福。

我来告诉你，真的有这样的你，可以在那尘世也能获得幸福，那就是珍惜。

谁能告诉我，有没有来世轮回，让我下辈子不在后悔。

我来告诉你，真的没有来世轮回，但你可以在今世不在后悔，那就是勇往直前。

坚强使我成为无情，而流泪又使我变得软弱，我用自己的泪水滋润自己的心。

在没个星光闪烁的晚上，我走在乡间小路上，看流星许下自己的愿望。

每每仰望星空，它是那么美，那么遥远。

经历了生活中的风风雨雨，娇嫩的感情慢慢变得粗糙起来

我一直不明白,为什么我的同桌做错了,老师却是说我错了,就算我去管他,也不用这样把错全推到我身上吧,只提我的名字,不提他的名字,他会越来越得意的,每个人都有自己的性格特点,凭经验做事是行不通的.要像诸葛亮一样,善于根据客观形式来决定策略,不让他的心灵受到一点伤害?那么是让我的心灵受到伤害了吗?不-公-平!除非给我一个一个理由,不是一个不成文理由!苍天大树的心灵也脆弱,更何况我这一株小豆苗?没有不透风的墙的!老师啊,除非您可以告诉我一个理由[不可以是不成文理由],告诉我为什么.我知道,我是少先队员,少先队员就不会有心灵上的打击了吗?就不会脆弱?我摔倒的时候,有谁来扶起我啊?还不是我自己起来!有谁能给我一个理由,告诉我为什么.

总有一个小孩围在我身边，蹦蹦跳跳，爱在我身边大嚷着：“忻砜哥哥，为什么……?”他爱问为什么。我总是一笑了之。但他那双明眸却从没黯淡过，接着问起了“天为什么是蓝的?”

巧得很，这个小孩叫忻悝。与我是自家子弟。只不过他比我小一岁。然而他却人不如其名，十分活泼开朗。

就这样，我与他倚在一起。看黎明渐渐来临，有轻轻地送走夕阳的`点点余辉。像春风吹动柳枝一样，时间从指间轻轻划过。但是他变了，活泼开朗离他而去，伴随着的似乎是挥之不去的阴霾。他总爱一个人偷偷跑去学校后面的林子里，独自一人地啜泣，也只有啜泣。许久，暮色将要笼罩这个林子是，他才用他的小手轻轻拭去眼角的泪水。扯起书包，飞奔回家。

我从没看过他哭过。

他的成绩下滑了。从第一降到了倒数第一。老师责备他时总爱和我做比较：“你看看人家忻砜，多么努力，而你。却只知道玩。”我了解他，他不会玩的。

翌日，班主任奇怪地把我叫出了教室，竟破天荒地询问起才了忻悝的情况。而我却全然不知。于是，老师拿出了忻悝错交了的日记本，几行字赫然出现在我眼前。

“我终于发现，原来我不叫忻悝，我只不过是捡来的……”

“我想知道，究竟谁能给我爱，谁能告诉我……”

……

两行清泪悄然无息地落下来，幻化成了忻悝的痛苦。

放学后，忻悝又躲进了林中哭泣，我跟着他来到了那个地方。他却发现了我，惊慌失措地提起书包，擦掉满面的泪水。我叫住他。

后来，我与他谈了很久。

“我只不是捡来的，没有人疼我。”

“你还有我，忻叔叔和忻阿姨。”

“可是……”

“其实不用谁告诉你何去何从，只要你知道，爱，不分血缘，只有心与心的交替……”