写书作文600字九篇

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在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的写书作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写书作文600字九篇

写书作文600字 篇1

“书”这个字大家一定都不陌生,因为上学时,在课堂上看书,放学了,回家看课外书。书,每时每刻都在陪伴我们,他离我们似乎近的在眼前,但有时又远在天边;他不仅教会了我们知识,还是我们创造未来,开阔视野的重要元素……

在幼儿时,书就成为我生命中不可缺少的一部分,所以书每时每刻都陪伴在我身边。

幼儿园里,我看到我的伙伴们每人都有一本童话书,我很羡慕他们,所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事,想不到话音刚一落,妈妈就答应了,第二天就给我买了一本《格林童话》,我高兴极了!

那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后,我就喜欢上了读书,因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识,让我视野变大,想象力变得丰富了起来。

从那时起,我便喜欢上读书了。上一年级了,老师经常让读课外书,放暑假了,我又买了许多课外书,就在这一个暑假我看的书有:《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长,阅读量也变得大了起来,一天又一天,一月又一月,一年又一年,就这样,日积月累,长年累月,书也在一本一本增加。直到现在,我上六年级了,这个暑假我有看过了:《大宇神秘惊奇》、《五、三班的坏小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》,还有动物小说等等。现在我六年级了,我看过的书都可以堆成满满的两大书架了!

书已经是我生命中不可缺少的一部分,书每天伴随着我,和我像是形影不离的好朋友,它对我的影响不仅仅是一点点,而是像天空那样广阔,像大海那样宽广,是一望无际的。

我认为书就是一位老师,一个在你迷路时给你指路的指南针,也是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海洋里,也会让你感受到书香散发出来的温暖。

写书作文600字 篇2

步进展场,外头所有的喧闹被隔绝于这桃花源,匆匆流动的岁月,也在此瞬间凝结。是何种力量构成这等恬淡的静谧,使我浮躁的情绪温顺地沉澱?啊,是它!瞧那黑浓的墨汁天衣无缝地渗入纸的每个细胞;看那遒劲的一笔一划力透纸背;观那如仙人鬓发般飘逸的游丝纸上飞舞──我,就此爱上书法的力与美。

“书法乃我国第一艺术”歌颂着这句标语,我央求家人让我窥其之妙。但我家人犹豫了,因为一来我可“老大不小”起步太晚了,已经输在起跑点;二来接踵而至的初中繁忙生活将会使我分身乏术。其实不只我的家人担心,我自己也踟蹰,害怕排山倒海来的挑战。不过有些事现在不做,一辈子都不能再做,为了避免遗憾、老大徒伤悲,加上我对书法的满腔热血、无法自拔的癡情,我还是提起勇气向它下战帖。

第一次到书法班,眼见与我年纪相仿的都拿了数十张书法奖状,在全国各比赛中皆占有一席之地。而程度和我相符的全是稚嫩的小小孩,有些还在学注音符号时,就已能有模有样地写起书法。看看这些英雄少年、菁英好手。再瞧瞧我这似毛毛虫蠕动的国家,实在羞愧。不过我秉持着“打不死蟑螂”精神,仍“厚颜无耻”地每周准时来上课,无视旁人的睨眼相看、冷嘲热讽,一切从零开始,学习最基本的笔划,耐着心画一个又一个的圆,因为我知道唯有比别人更努力,才能弥补彼此的差距。

这样拼了命写的硬性子,始终不渝地持续了一年多,我已越写越上手,但却不敢懈怠,因为“学如逆水行舟,不进则退”。就在今年十月,奇迹降临,老师颁给我一张书法比赛奖状,那是我毕生第一张,顷刻泪水溃堤,我知道、我知道,所有的努力,都值得了。

写书作文600字 篇3

彩色小镇是一个五彩缤纷的世界,这里的房屋由硬皮书砌成的,路是漫画书辅成的,家具是由童话书叠成的。这里的书可以随取随放,是读书爱好者的天堂。

小蜘蛛西恩是一位地地道道的书虫,整天沉迷在书的世界里,它戴着一副厚重的黑色眼镜,那是长期不停看书的结果。厚重的黑色眼镜底下,长着一双大大的水灵灵的眼睛,看起书来眼睛都不带眨的,津津有味。

生活在彩色小镇,西恩开心极了,每天都沉浸在知识的海洋里,看书的速度也越来越快,几个小时就能看完一本书。

终于,西恩他看完了彩色小镇里的最后一本书,她开心极了,得意洋洋地跑去和她最好的朋友沙蒂说:

“嗨!沙蒂,告诉你一个天大的消息,我看完了咱们彩色小镇里的所有书!”“是吗?这太棒了,”沙蒂笑着说:“可是你以后看什么呢?”

西恩一脸不高兴地摇了摇头。

“有了,”沙蒂说:“你可以自己写呀。”

西恩想了想,点了点头,对呀,我可以自己写书呀!西恩像是被魔法棒点醒一般,豁然开朗,谢过沙蒂往回走。

“可是,我该写些什么呢?”新的难题出现了,西恩自言自语道。

第二天,西恩一大早就起来了。她昨晚想了好久,最后才决定写自己住的彩色小镇。

吃了早饭,她就出门了。她到了街边,看了看对面的早餐店。早餐店的老板娘见她看着店里,对她笑了笑说:“要吃早餐吗?”西恩摇了摇头说:“不了,谢谢。”她便把刚才所遇到的事记了下来,并继续往前走了。

走到十字路口,西恩就看见一位警察叔叔,她观察着他的动作,也把他写进了书里。后来,她还看见了坐在地上的卖菜大婶;卖玩具的老头;买眼镜的小姑娘;买衣服的年轻姐姐……

到了吃中饭的时候了,西恩应该回家了,她一边走着,一边想着提纲,最后满意及了,还特意叫沙蒂好好期待她的书《彩色小镇》。

写书作文600字 篇4

我有一个漂亮的书包。

它是用粉红色的布料做成的双背式书包。书包的形状像个高高的长方体,两边还“长”着一对“小耳朵”。

书包的正面有个图案,上面画着九位美丽的女战士。她们穿着不同的衣服,做着不同的动作,扮着不同的鬼脸,手拉着手,笑眯眯的,真可爱。

书包主要由四个袋子组成,有的袋子很大,有的袋子却非常小。最大的那个袋子开口拉链装在书包的顶部,我用它来放课本、作业本和文具盒。正面的那个袋子是正方形的,我习惯用来放彩笔和颜料。两边的“小耳朵”,左边的,放着剪刀、胶水和涂改液等学习用品;右边的,放着一本《新华字典》。

学校上课的时候,书包静静地陪着我;在家里做作业的时候,书包默默地守候在我身旁……它给了我许许多多的帮助。

有一次,我拿出作文本,正在聚精会神地写着老师布置的作文《洗衣服》。我写了一会儿,咦,“把衣服晾干”的“晾”字我不会写,怎么办呢?我想了好一阵子,也没想出来。正在这时候,我的目光停留在坐在我左边的书包上,我想:书包右边的小袋子里不是装着一本《新华字典》吗?于是便赶紧拉开书包右边的小袋子的拉链,拿出《新华字典》,翻了一翻,嘿!原来害得我想了半天的“晾”字是这样写的:左边一个“日”,右边一个“京”,合起来就是“晾干”的“晾”字了。多5书包的提醒,使我及时解决了疑难问题。

还有一次,检查作文时,我才发现我竟粗心地把“知道”的“知”字写成了“口矢”,这个字连我也不知道是什么字。这时,我又想起了书包,因为它会派涂改液小弟弟来帮我。于是,我打开书包拿出涂改液把错字涂去,等干了以后,我再拿起笔把正确的字写上去……我看着心爱的书包,从心底里说:谢谢你--书包,是你陪伴着我学习,是你给了我许许多多的帮助。

写书作文600字 篇5

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。培根

书总是陪在我的身边,它就像一个老师,从不懈怠,无私的分享这知识。书又想一朵花,发出淡淡的幽香,总是使我躁动的心沉静下来。我就在这清香中成长。

人之初,性本善,性相近,习相远。

当我还尚小时,当夕阳西下,皎洁的月升起时。我躺在床上,日光灯下,妈妈拿着那本《三字经》慢慢的讲这,读完原文,又告诉我其中蕴含的道理。我似懂非懂,有时候妈妈还没有读完,我便眼睛朦胧,浑然入睡了;又时我会认真听,我惊讶于这短短的方块字之间竟能蕴含这些道理。

学而时习之,不亦说乎?

仿佛一夜之间,我便长大了。被送去上学,在学校中,接收着教育,也接触了更多的书籍。《论语》仿佛命中注定般出现在我的世界里。翻开书页,正文的第一句话就是:学而时习之,不亦说乎?借助译文,我明白了他的意思。学习了又时常温习、练习,不是很愉快吗?我意识到学习也可以成为一个很快乐的事情,每天去学习,去巩固学过的知识也可以是身心愉悦。当记住一个知识点,当攻克一道难题时的满足感,使我真正的快乐。

读书是一个一生的旅程,从书中我探求到数千年来古仁人的智慧:不以物喜,不以己悲。从书中我了解到了几千年来人们对真理和自由的探索,从书中我知道了数百年来科学家对科学的的不断探求。

我是人海逆流而上的一叶扁舟,书籍如同我的帆,扬帆起航,乘风破浪,带我到理想的远方。

写书作文600字 篇6

校园里怡人的景观有十余处,可校园西侧,有石刻字“书苑”的一角却最令我瞩目。

此地名为“书苑”,其实是一条徽州风格建筑的长廊。长廊起始处有三级台阶,往前走则是一正方形木制方桌,坚固又有光泽。一个蓝色的颇大的地球仪架在桌子上,为这书苑添了几分博学的气息。抬起头,还能看到一个巨大的做工精细的红色中国结,让人觉得甚是温馨。

方型平台连接的是玻璃小道。小道干净光滑,透明的玻璃可以让人一眼看到长廊下的景观,构造出了“草色入廊”的意境,走在上面仿佛置至身于大自然间。小道左侧是一排深棕色的木质书架。此处书架与旁处大有不同———架上到处是镂空的图案,精雕细琢的花纹好似一枚巨型的刻章。这样美的书架与各式书籍相映成趣。分布疏而不密的书籍几乎均为学生或家长赠书,有了这层意义,使整个长廊好似充斥着一股暖流了。小道向外微微探出似鹅颈,保持了其曼妙舒适的特点和徽州民宅的中国古典风格。倚在美人靠上抬头便是从木檐上垂下的祝福卡、愿望卡和幸福卡,连着一同垂下的可爱的小盆栽和彩色的风铃,仿佛构成了祈祷的圣地。

长廊下有一条人工小溪。清澈的小溪流水哗哗作响,在水中穿行的鱼群色彩各异,有夺目的金色,朴素的白色,光鲜的橙色……小溪的边缘是彻成的石头,灰色的错落有致的石头上缀了些深绿色的苔藓与青翠的草地连成了一方绿色的世界。草地上立着一棵高大挺拔的棕榈树,也有几丛相间着花与叶的.灌木丛。

倘若你听到了几声鸟鸣,不必惊讶,抬头你会看到三个精致的鸟笼,里面的鹦鹉披着一身亮丽的羽毛,黄色的尖尖的喙让人觉得颇是可爱,时不时朝着过路的学生展示其清脆的歌喉。这样的几只鸟儿为“书苑”又添了几分生机。

载着书香与草色,鸟啼与溪声的校园一角又有谁不心向往之呢?

写书作文600字 篇7

一天,我看见我们班的一位同学拿了一幅毛笔字作品给了老师,老师称赞他真是写得好极了,我也羡慕不已,所以我让妈妈给我报了一个书法班。

到了书法班,老师让我到他的办公室选一只崭新的毛笔。那里的毛笔各式各样,羊毫的,狼毫的,羊毫狼毫相间。我选了一只羊毫在外,狼毫在内的。

老师给我示范写了一个“主”字。我心里很奇怪,这是什么字?王不像王,主不像主。老师告诉我:“这就是“主”,你看这个字的点变成了横。”我这才知道,原来古代的字被改变了呀。

我跟着字帖和老师写的字模仿。第一个字写得特别夸张,墨胀得把整个格子都全阴透了,轻轻地捅一下纸就碎了。我知道是蘸墨太多了,于是我在墨盘上把笔锋挑尖,把笔上多余的墨挤出来。这时,再写一个字就不胀了。不过写得还是不太好看,跟字帖相比实在是差太远了。

这时,赵老师过来把着我的手写了一遍,让我感受到写书法是不能均衡用力的,有时用笔尖写,有时需要下垂写出粗笔画。有了这个经验,我接下来写的每一个字都有一点儿像模像样。赵老师也夸我一次比一次写得好,越来越有进步。

赵老师又给我换了一个“今”字,我照着练习。不了一会儿,老师见我写的“金”字有一个写得特别好,像字帖上的似的,就拿剪刀给我剪下来,说要保存。我特别高兴。

下课了,妈妈接我放学,赵老师告诉妈妈,我今天写的金字被他剪下来收藏,我妈妈也特别高兴。回家路上,妈妈对我讲,以后我一定能写出一幅好作品。

第一次书法课,让我有了很大的成就感,我也相信我一定会写好书法。

写书作文600字 篇8

亲爱的黄老师:

每当我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了几滴晶莹剔透的泪珠,在这多姿多彩的世界里,还多了我小声的哭泣。老师,我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说:“现在都愿意离开这个充满童真的校园”,其实在他们心中都是一百个不愿意离开的。

记的那时您刚刚当我们的班主任时我只有八岁,我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室,看着那一个个陌生的面孔,过了一两分钟,我看到了一个深邃的脸高兴极了,那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗?我便开始了与她朝夕相处的学习生活。

原来,其实我学习并不好,语文需要老爸,数学也少不了老爸去讲解,当我有幸成为您的学生时,我便喜欢上了您那种特殊的教法,语文和以前相比,大大的提高。

那时我上一年级时,听见大舅对爸爸说,孩子学习不好,该换一换老师了,我给孩子那钱让孩子上个好学校。我一下子闯进去说:汉杰小学那么大,我就不信找不到一个好老师,一年过去了,两年过去了,三年过去了,到了四年级我遇到了您,也特别的喜欢语文,语文成级也提高了,当我拿着那一张光荣的奖状给大舅看,大舅说:孩子,“大舅输了,老师是好样的,你也要好好学。我想您听了大舅的话,您一定很高兴吧?我也很高兴,因为我找到了一位好老师。

老师三年了,一个个春夏秋冬的离去。给我们相处快要画上了一个句号。老师希望那您能记住我,能让我天真的笑脸在你心中永远绽放。

夜静了,我望着那棵蒲公英,眼眶里忍不住地下了几滴泪珠,不禁想起龚自珍那句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

祝您

笑口常开

您的花朵:XX

写书作文600字 篇9

那天,我和妈妈在查百度时,无意间看见一幅书法作品。那字端正挺拔,有模有样,让我母子俩心服口服,于是,那天,我便定下决心:我也要大笔一挥便写出清秀的毛笔字。

于是,几天后我上了项飞云书法班。起初,我握笔握不惯,写出的吴家豪三字也是东倒西歪,丑的要命。我瞧都没瞧,便泄了气,兴致大减。我真的适合写毛笔字吗?我心想。

你要先练习笔画。,一步步来,才能写好。老师教导道。

这一句话立刻解开我心中的谜团。从今往后我便刻苦学习,毕竟笨鸟先飞。每天我都写上十张左右的笔画,夏日,手都出汗,却不停歇;冬季,寒风刺骨,手都肿了,却也不停歇。

一个月后,当我把作品交给老师时,老师赞扬道:完美!你可以写几首小诗了!一刹那间,我心里装满了开心和自豪。之后,二话不说,便开始更上一层楼。但这次,我又头撞墙了:整体字大小不等,格子折不好

你要练习,每个人都不可能一步登天,要通过日复一日的积累才能成功。

谢谢老师。于是我又努力练字:练习控制墨汁,折格子。可是,有一次,我心烦意乱,无心写字,便使劲一扔笔,墨汁瞬间如雨点溅满屋。你干什么?发疯啊?妈妈气极败坏。我不想写,不想写!我高叫道,可没等余音消失,就是当头一棒。练字要持久,你这样半途而废,能写出什么字!啊!这句话像盏路灯,指引我前进的方向。于是,我使出百倍精力:夏天,就算手里捏了一勺汗水,也不会停止练习;冬天,就算被寒风划出鲜血,也不罢休。

结果,当老师叫我展示五言绝句时,惊呆了全场人:那黑字后透露着一股清秀之气,方方正正,不大不小。看别人的表情:嘴巴呈o字形,眼睛瞪得老大。之后他们便赞扬道:啊,好厉害呀!好美的字呀!

同时,我还知道了:不努力,永远不会有好结果,毕竟功夫不负有心人嘛!

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