成长的滋味作文4篇[优]

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的成长的滋味作文,欢迎大家分享。

成长的滋味作文4篇[优]

成长的滋味作文1

在成长的路上,少不了老师的关爱,同学的帮助,朋友的陪伴,父母的呵护……

我上学前班的时候,奶奶就去世了。当我和爸爸妈妈回到家乡的时候,所见到的是奶奶一动不动的躺在床上。周围的人十分悲伤,当时的我还不明白他们为什么哭,奶奶只是睡着了。现在的我想想那时,真是好傻。不过,还好我明白的没有他们多,知道的晚一些,伤心的时候少一些。成长的滋味本就是这样,记我们懂得了离别的痛。

儿时的哥哥姐姐是很会玩的,很多东西都是他们教给我的。儿时的我很爱玩,总缠着他们,要他们陪我玩,他们每次有事都被我祸害了。都得往后推。可他们没有丝毫躲避我的意思。每次见我都热情地打招呼。现在再想想,自己那时真是够烦人的`。要是自己是姐姐,肯定躲八丈远。不过,他们依旧疼爱我、包容我。但是现在我肯定不会那样做,因为我明白了。他们一直在包容我,我现在长大了,应该懂点事,不能占着一样东西便不放手,要学会分享。

儿时的我是一个很爱哭的女孩,遇见自己不顺心的,就大哭一场,或者找父母哭诉。因为我们是父母捧在手上的宝贝。现在的我们却不愿与父母分享一些事,喜欢自己的事情自己担,不向父母报忧了,只报喜了。拿到成绩单的第一件事,是想如何与父母交代。有时成绩不好,总是小心翼翼跟父母说,当父母得知成绩时,没有埋怨没有责备,永远是满满的祝福和鼓励。此时,那心情可想而知。因此,我才不能让自己考到后面,我们懂了家长的心思。

成长的滋味便是这样,不止有那代表性的五种,还有叫你说不上来的那种味道。成长的道路,我们还没走完,继续努力吧!

成长的滋味作文2

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时光似流水,潺潺的水声,一去不复返,窗外的雪花一年复一年,唯有变了的是成长的滋味。

如果说成长仅是年龄增长的话,那么也谈不上成长,成长路上,酸甜苦辣,却也乐在其中。

万物的规律是打不破的,大姐家的孩子转眼以有三个月了,每次拜访时,我都要争着看看孩子,因为我也是个孩子。觉得她可爱极了,连睡觉的时候都似天使,那样美丽,但每当大姐照顾孩子的时候,都会无意中把我落下,让我有点酸酸的,让我明白了自己还是和孩子争不过大姐爱意,成长的滋味是酸的,但也乐在其中。

走亲访友每每第一站都是外婆家,外婆的年龄也早已年过花甲,但这也掩盖不住脸上的笑容,每次外婆见到我后,总喜欢摸着我的头,笑着说,小家伙,长大没?看着外婆头上的银发,是啊!长大了,心里甜意连绵,成长的滋味是甜的,乐此不疲。

笔杆子大战试卷联盟,每当这时,我都信心十足,甚至胸有成竹,一副渴望为班建工业的样子,但前不久月考的失利让我深受打击和满满的不服,但这使我想起了成长的路上没有避风港,胜败乃兵家常事的`道理。我觉得成长滋味是辣的,但又有着艰苦奋斗的精神。

窗外的雪花一年又一年,似天空的繁星不断,但也乐在其中,成长的滋味好像也是这个道理,飘飘扬扬落至大地,化作春水以至明年。成长的滋味,酸甜苦辣。

成长的滋味作文3

成长如同打翻的五味瓶,让我们尝到不同的滋味;成长如同绚丽的画笔,把我们的生活描绘得五颜六色。

成长是酸的,随着年龄的增加,学业的难度也在增加。在一次期末考试中,我考砸了,在学校被老师训,在家里被妈妈骂,我的心充满了委屈,眼睛酸酸的,鼻子酸酸的,嘴里像含着一颗青橄榄,想想功课一直像小时简单多好。

成长是甜的,成长中,翅膀在长硬,交往也在增多。和同学们嗨的时候,冒着老师的批评,我们奔跑着,一路谈笑风生。我的心在快乐的舞动,风是甜的,笑声是甜的,嘴里像含着一颗幸福快乐的'糖,成长多好!

成长是苦的,因为在成长的同时也多了一份责任。有的时候,我见妈妈太忙,就自愿帮妈妈干活,妈妈说我又乖又懂事;有的时候,妈妈负担重,让我去帮她干活,最后说我越帮越忙,让我有苦说不出。有的时候,作业繁多,我做得脖子酸痛,手指发麻,但也不能放弃。在这些时候,我嘴里宛如含着苦瓜,可是回味总是那么甘甜,因为我知道,我们辛苦后,可以得到丰硕,可口的果实。

成长也是辣的。它像我们的青春一样,有时我们开怀大笑,自由自在;有时我们干脆利落,做事毫不犹豫;而有时我们也会有一点小小的叛逆,做事我行我素。是的,这时我们嘴里含着辣,我们有时觉得好吃,有时觉得很辣,这是青春的激情。

成长使我回味无穷。有的时候真想让时光倒流,现在的我既想找回以前的快乐,又想体会以后各种各样新的滋味。

成长的滋味作文4

童年就像一只五味瓶,有时让人感到酸溜溜的,有时令人心里甜滋滋的,有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情,我至今难忘,现在起来心里还是酸溜溜的。

那是一堂语文课,老师正给我们讲作业。同桌小声对我说:“把你橡皮借给我一下。”就在这时,老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正,“同桌,看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道:“杨宇轩,你身为班长居然还讲话,给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释,老师便怒斥道:“你不要解释了,把手给我伸出来。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来,还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着,双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊,你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈,可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。

我缓缓伸出左手,老师将软尺举了起来,打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫,感到像一把刀割破了我的手一样,泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水,更是被冤枉的`泪水。眼泪流到了嘴里,酸涩的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶,我多么想老想向老师解释,可是老师头都不回,气呼呼地走回了讲台。

好在我后面同学及时向老师说明了情况,老师尴尬地批评了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

今天,再回想这件事,这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉,也早原谅了同桌的自私与顽劣,我更明白了生活不可能永远是甜的,当遇到酸的时候一定不要哭,因为它让我们成长。

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