关于心灵作文500字6篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的心灵作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于心灵作文500字6篇

心灵作文500字 篇1

人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深的心灵的脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的心灵的脚步都镌录着我的种种情感……

我的快乐、幸福是轻快的脚印,我的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;我的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,我的人生之路才值得细细回味,我的人生之路才能够永远铭记。这一步,充满坚辛,但心灵的脚步却指引我走向快乐!

心灵的脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的心灵的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的心灵的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的心灵的脚印…… 这一步,充满危险,但心灵的脚步却指引我走向成功!

因为有了心灵的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了心灵的脚印,我们能感受到从前的.酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了心灵的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说,成长之路上也布满了心灵脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

愿心灵的脚步将永伴我旁,指引我,在成长路上印下最的脚印!

心灵作文500字 篇2

十一月底,天气骤寒。加上这几天天空常常飘着些淅沥的小雨,只觉得冷到了骨子里。

今天,天公依旧不作美,阴冷的风中夹杂着细细的雨丝。午饭时间,孩子们排好队准备去食堂吃饭。我刚把伞打开,发现身边的一个小男孩并没有撑伞。于是不假思索地把伞往他头顶遮去。

“老师,这点雨不算什么的,我没事。您去给陶诗琪撑吧。她那么瘦弱,还经常生病,要是淋了雨又生病怎么办?”我诧异地望着身边这个小小的孩子,有刹那间的失神,心里的感动就那么蔓延开来。

我常常觉得三年级的孩子很不懂事,所以平时少不了要批评他们几句。加上现在大部分又都是独生子女,比较自私,缺乏责任感,于是我便想当然地以这样的标准去评价每一个孩子。尽管我也知道事实上每个孩子都有闪光点,然而只因我没有发现,就否定了它的存在。

此时,我的心中很是惭愧,这个小男孩的一句话带给我极大的震撼。多么善良、仁爱的孩子!

“老师,您看,陶诗琪在那儿!”小男孩用手指了指前面一个瘦弱的背影。说完,他就从我的伞下溜走了。我往前赶了几步,为陶诗琪撑起了伞。再看看那个男孩子,只见他正和其他孩子合着伞,欢快地说笑着。

从教室往食堂并没有几步路,虽然阴雨绵绵,寒气逼人,可是在那一刻,我突然觉得这是再美好不过的一段路程,他让我体验到人性的'善良,孩子的懂事!

吃完饭回办公室,忆及此事,我再次陷入沉思!我想终究是我太浅薄,没有真正用心去发现孩子点滴之中闪现的美好,忽略了许许多多。作为教师,我们有时的确很忙,孩子有时的确不懂事,于是我们就这么错过了许多欣赏美的机会。也许,我该重新审视孩子,也重新---审视自己!

心灵作文500字 篇3

春秋时期,有位农夫要把一块锄地时发现的玉石,献给宋国的宰相子罕。子罕看后,却没有收下,说:“这是你的东西,我不能随便接受。你以玉石为宝贝,我以不贪别人的财物为宝贝。如果你把宝玉送给我,咱俩把宝贝都丢了。”可见道德在一个品行好的人心中地位何其重要!

这个故事让我想到了曾经看过的一幅华君武先生的漫画《假文盲》:在寒冬腊月里,在新春喜庆的.气氛里,在“母子上车处”的大牌子下面,却站着四个大男人。他们正在享受社会给予弱势群体的特殊待遇——“母子上车处”先行上车的权利。被挤在栏杆外面的一位母亲,手中抱着孩子,穿着一条短裙,在刺骨寒风中瑟瑟发抖。也许是惊愕,也许是无奈,母亲的眼睛瞪得圆圆的。

那四个男人不是不识字,也不是没看到那五个字,而是文明道德盲!他们为了自己的利益,不惜抢占了母子的位置!想一想,现实社会中有多少这样的人!车厢内,大大的红字写着“禁止吸烟”,可人们却熟视无睹;花圃里,牌子上明确地写着“禁止踏入花圃”,可里面的小草早已被踩得东倒西歪;售票处,管理人员大声喊着:“请排队买票!”可人们还是充耳不闻,只顾自己一个劲儿地往前面挤……

美德健康,心灵也就纯洁。要拥有一颗美好的心灵,我们就必须勤于洒扫,让它纯净如水,让它美艳如花。

心灵作文500字 篇4

在我的心中,一直有个太阳不曾落下,伴随着我走过多少个日月星辰。学校是个大家族,集聚了各方的同学,共同成长在校园。而校园就是我的心灵导航。

从我步入小学开始,校园对我来说是心灵的平台,互相沟通的导航器。当我遇到挫折,总会想起在玉兰树下的叮咛。抚平我的心灵创伤,引导正确的道路。小学时段,考试成绩不理想的时候,总是喜欢徘徊在校园的小花园里。小树挺直了腰,显得神采奕奕;花儿张开了笑脸好像在和我打招呼。风儿拿着手中的'指挥棒,小花小草欢快的手舞足蹈起来。在这里总是能重拾信心,给我力量,让我又重新面对困难,接受挑战的勇气。我心中的太阳源自于大自然。大自然总是一片生机勃勃的景象,犹如我心中的太阳燃烧着熊熊烈火,永不停息。太阳给大地赋予光和热,是万物茁壮成长,而我心中的太阳赋予我的是光明和希望,不让我的未来迷茫,在我的心灵导航的带领下走出黑暗,重新面对新的人生。鸟儿的欢快歌声让我振奋不已;天上的白云让我心如明镜;透彻的河水让我洗去过往云烟;第一缕阳光洒向大地,迎着朝阳踏上新的征程,不论在哪,我总能找到心灵的寄托,因为只要是富有生命的事物,都会给予我信心和希望。

心中的太阳照亮了我的内心,更加照亮了我的人生。心灵导航为我指点迷津,不再彷徨,在自然中崛起一个全新的自我形象。

心灵作文500字 篇5

金色的童年是风,花季般的少年是帆,心灵的变奏过程便是风飘着快乐的帆在人生的通路上所航行的旅程。

——题记

光阴似箭,日月如梭。

不经意间,金色的童年便与我擦肩而过,我没有留恋之意。过去的已成为了现实,憧憬未来才会为自己播下希望的种子,只轻轻地惦念着,“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。

无知的童年——

漫长的岁月伴随着金色童年的回忆,在一个炎热的夏天,我和我的同桌坐在校园里的榕树下看书,我专心致志地看着书,不知什么时候她的手里严紧地裹着十块钱,我便高兴地问:“这钱是谁的?”她忐忑不安地告诉我:“捡来的。”从她的眼神和语气中,我可以预料到她在为失主着急。但我还是觉得很高兴,拍着她肩膀说:“不如我们拿这些钱去买东西吃吧。”

我从她的手中夺过那十元钱,顿时,她瞥了我一眼,接着从我手中夺回那沉重的十元钱,我伤心地跑了,而她却仍执着地坐在那里等着失主……

懂事的少年——

一步一个脚印,回忆起童年所走过的每一步,我总会笑,或许觉得童年时幼稚,无知。

一个寒冷的冬天,一位朋友生病了,在面临着将要月考的时候,我非常之担心,我害怕这会影响她的考试,为了能让她早日康复,我把自己的重要工作都放下了,帮她打饭拿回宿舍给她吃,当她需要吃药时给她端上开水,帮助她补习丢下的功课,告诉她遇到不懂的`就问我,就这样,她终于在我们临考前康复了。

她称赞那时的我——一位乐于助人的女孩。

童年,在轻狂的眼神中跨过。

少年,在会心的微笑中渡过。

心灵的变奏让我感受到成长的滋味,让我体验到成长旅程的艰难,让我意识到自己在起跑线上冲刺,在汹涌澎湃的大海中遨游着!

心灵作文500字 篇6

“我的事不要你管!”望着多事的母亲,我甩下这一句话夺门而出。

和煦的阳光照在身上,让人温暖,可我为什么会觉得十分地燥热呢?不经意间,一粒晶莹的.泪珠从我眼眶涌了出来,“妈妈,我恨你!”

走进教室,课桌上放着的一本《绍兴名人故事》映入了我的眼帘,我打开书本,一个个动人的故事吸引了我,渐渐地,忘记了刚才的不快,不知不觉陶醉在扑鼻的书香中,当我看到曹娥《沉瓜寻父》时,我被深深地打动了,眼前仿佛出现了这样一个画面:一个小女孩提着一篮香瓜,坐在小船上,口中不断地喊着爹爹、爹爹。看着,看着,我的头渐渐地低了下去,脸不觉红了。妈妈对我是苛刻了些,但她也是为了我好啊!希望我能成才,而我呢?不理解妈妈的苦心,只会去埋怨她,顶撞她,只知道享受妈妈给我的一片绿阴,却从不给妈妈一片绿阴,妈妈有时身体不好,做家务不利索,我还要怪她,说妈妈笨,从不知道上前去帮她一把。妈妈,此刻的你一定觉得很痛心吧!曹娥,一个小女孩,她不仅关心父母,而且十分孝顺父母,她为寻找落江的父亲,不惧风浪,投身江中,与她相比,我显得何等渺小,何等不懂事啊!

我快步走在回家的路上,心里多么内疚,多么惭愧!晶莹的泪珠又一次从我的眼眶里涌出……

妈妈,我想对你说,请原谅您不懂事的女儿吧!

曹娥,我感谢你,是您改变了我,教我自责,教我惭愧,教我自新,教我敬老。使我的心灵又经历了一次神圣的洗礼!

曹娥,我为你骄傲,绍兴名人,我为你自豪!

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