对期末的总结(精选25篇)

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总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,是时候写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的对期末的总结,希望对大家有所帮助。

对期末的总结(精选25篇)

对期末的总结 篇1

转眼间,一学期的工作即将接近尾声,一学期来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一学期所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、加强学习,树立形象

教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。

在我心中一直认为:一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求学生做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对学生来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱学生的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响学生、教育学生,在工作中具备高度的责任感,对学生有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个学生在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作,不断进取

在本学期中我认真做好自己的工作,努力认真的上学,研究,对学生的学习抓的实,抓的'紧,教育学生一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护,并学会回报他人,帮助他人。

四、认识不足,努力进步

“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给学生,为学生的明天献出自己的一份力量。

对期末的总结 篇2

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,紧密结合少先队阵地的教育作用和学生自主管理为目的,以纠正学生常规管理为重点、纠正学生不良习惯为重点,开展校园文明礼仪、环保、安全的教育,以学生全面发展为目标。现对本学期以来我校的少先队工作情况,总结如下。

一、常规工作

1、半学期少先队大队部在上学期的基础上,随着学校规模的发展,少先队监督岗从上个学期的24人增加本学期的32人,学生会人数从上个学期的33人增加本学期的44人。

2、继续发挥先队监督岗及学生会的监督作用,根据《红领巾文明监督岗职责》及《学生会工作职责》的要求,并对各班不佩戴红领巾、不穿校服、乱丢垃圾等违反学校各项规章制度的学生进行登记考核。促进学校常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

3、在10月13日少先队建队日这一重要的日子里,我校开展了以“红领巾我为你自豪”为主题的建队活动,吸收了68名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了入队仪式。

二、工作中的`不足

回顾半学期的工作,我校少先队取得了一些成绩,但同时也存在一些不足:

1、检查评比工作还存在着一些不足,值日队员的责任心不够,工作中出现拖拉、懒散现象;本学期红领巾广播站没有起到宣传的作用,播音次数较少。

2、本学期,未能充分发挥少先队阵地的宣传与教育作用,很多学生在行为习惯、仪容仪表、课堂纪律、礼貌等方面没有得到很好的改善。

3、对学生会与少先队监督岗监督力度不够,学生会和少先队监督岗成员工作纪律较差,在管理学生的同时没有掌握有效的方法,出现对高年级学生不敢管,欺负低年级学生的现象。

三、以后工作改进

1、继续进一步完善、落实少先队监督岗职责及制度,加强对学生的监督和管理。细化少先队干部的职责,提高少先队干部的自我管理能力。

2、继续加强学生的行为习惯养成教育,使每个学生在安全、纪律、卫生等方面都得到强化。使每个学生都懂得尊老爱幼,爱护环境卫生,继续强化升旗仪式的纪律。

3、充分发挥红领巾广播站的宣传作用,对学校出现的好人好事、拾金不昧等现象及时进行宣传。

总之,下半学期的少先队工作,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真学习经验,以便使我校的少先队工作更上一层楼,更好的为学校的教育教学工作服务。

对期末的总结 篇3

时光就像是水中的涟漪,轻轻一荡,就又恢复了往日的平静。而时间就在那泛起涟漪的一瞬间悄然而逝。如今,我已结束了大一的生活,即将迎来崭新的大二。从刚高考到走进大学,再到现在,我已不再是那个稚嫩的我。刚入学时的迷惘,让我处在一片雾林中,怎么也找不到出去的路。都说时间是解决事情的最好方法,随着我适应了大学生活,慢慢地,迷雾散了,我看清了前方的路,虽然曲折看不到头,但不至于在林子中打转转。

大学的生活是平淡的,刚刚从应试教育中摆脱的我,只想好好地享受这自由的时刻。大学的生活节奏缓慢,没有了高中的神经质,我向前的脚步似乎也在减慢。在这悠闲的.生活中,我又开始找不到平衡感。没有追求的我,没有目标的我,就如同没有了生命力的稻草,只要一阵风,就能动摇我。于是,我专注地投入到工作中,找到自己的存在感。

一年的学习生活已经结束,我也变得更加成熟。在这个充满竞争的世界,没有能力的人就相当于手无缚鸡之力的书生,空有满腹经纶,但却无法在实际中运用。于是,我开始规划我的生活,更加详细地整理我的人生。

大二,是新的起点,是新的开始。不管我大一过得是否如意,但是这不会影响到我的未来。在放暑假前,导师就让我们要思考自己的人生之路:你是怎样的人;你想干什么;你要怎么做。在两个月的暑假中,我一直在思索这个问题。虽然我的专业是向政府部门靠拢的,做公务员是我们专业的最好选择,但是我不准备以此为出路。在网上做过职业性格调查,又看了很多资料,我给自己定了一个目标:人力资源管理。也许是在学姐推荐我们去报人力资源管理三级考试的时候,也许是我在网上看了它的职业性格与我本身相似,这个职业的工资虽说不算最高,但也不算低,最重要的是,我发现我喜欢上了它。

在决定以后进入企业做人力资源管理方面的事之后,我胸口的一股闷气瞬间消散了,就像小孩子迷了路,突然找到了回家的路一般。于是,我发现我的大二生活要开始忙碌了。

在学习上,还是要再接再厉,争取在第二学年拿到一等奖学金。以前,总是不喜欢看书,一看书就睡着,但是到了 大学,发现自己很肤浅,没有什么文学底蕴,数数以前看的书,一双手就够了。人们都说:“能力是火车头,而知识是燃料。”没有燃料的火车便是一辆废车。接下来的这一年,要多看点书,多积累点知识,让这辆火车动起来。

在工作上,我还是尽心尽力为班级服务。在当团支书的这半个学期,有喜也有悲,但是还是喜多过于悲。虽然会被同学的各种行为气炸了,但是回想起来却还是蛮有趣的。作为班级的领导者,我会继续端正自己的态度和行为,作同学们的榜样。目前,我只留了两个部门,但是工作也比较轻松,时间也比较自由,争取以后再往上走。

对期末的总结 篇4

抱着一颗锻炼自己的心,在去年期末三会改选的时候,接手了学社联监察部长这一职,一学期下来真的是辛酸苦辣,有时甚至是偷偷的流下了眼泪。

做了监察部长,几乎每天都没有离开协会了,每个协会活动前为大家安排展板,粘贴海报,查看大家的财务预算;活动中去参加大家的协会的活动,为大家通知校学社联监察部来监察活动;活动后为大家的财务决算进行检查;每周为大家的协会活动进行一次小的总结,每月为大家协会活动进行一次大的总结。

这一学期的监察部工作确实挺多也杂,除了以前部长交代下来的工作,管理好院里的每一块展板,做好每次展板租借的登记;为大家的协会活动通知校监察员来打分;与各个协会会长交流,给出自己的建议,同时把会员和监察员的意见反映给会长;参与协会的财务预算与决算,为大家的活动做好记录,让大家在年度评优中有个好的成绩,同时为大家联络人缘。

半年的工作我参加了五个协会的所有活动,看到了各位会长为协会付出的努力,同时也看到了协会的进步与成长,虽然有时候可能没有在活动一开始就赶到,但是每次我都是尽力赶到,可以说我尽到了一个部长的责任,同时每次都与各位会长交流,说出自己的想法和看法。

监察部听其名就知道是一个监督协会,维护协会会员权益的部门,因此在11月30日,在学院301学术报告厅举行了一次会员权益维护讲座。说实话这次活动是我大学来第一次策划一个活动,第一次自己做主持人,邀请了院学社联指导老师出席。这次维权讲座在协会会员中起到了很大的反响,前前后后从不同方式接到了会员的意见或者是建议,其中有些意见真的`是我们院协会存在的问题,通过与各位会长当面交流,或者是在学社联大会上提出,经过大家的共同努力,这些存在的问题得到了解决,很多会员的建议也被协会采用,可以说这次讲座是成功的,让我有了一种满足感和小小的自信感。

作为学社联的一份子我参加了院学社联风采秀暨迎新晚会“炫五流年”的工作,尤其是晚会当场主席把整个后场负责交给了我,开始我真的不敢接,怕会出任何差错,然而晚会结束了,没有出现任何问题,哪怕是小小的冷场问题,或者是现场秩序小小的混乱,晚会结束了,受到了观众的一致好评。

当然这么久的工作也有做的不是很好的地方,那就是学院的海报粘贴问题,经常存在海报覆盖问题,和刚贴上去的海报被撕掉,这个问题大家都是有目共睹,这不是我们监察部的问题,因为我只是负责展板的租借问题,而是学院没有统一的管理导致,希望指导老师给出一个明确的规定,我们监察部当然是义不容辞的为大家服务如果老师愿意交给我们监察部。

对期末的总结 篇5

本学年度,我担任高一化学(5至6班共2个教学班)的化学教学。兼6班班主任,兼高一化学备课组组长。现在就高一化学备课组及本人的工作作一个小结。 高一化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下:

一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。

一个完整完善的.工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

二、定时进行备课组活动,解决有关问题

高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定。备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展

按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成,每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进

本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期各成员作了公开课,李嘉峰老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

对期末的总结 篇6

透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

这一学期,在部长个各位学长的带领下,我参加了许多本部组织的活动,学到了很多知识,增长了实践经验,提高了工作能力,丰富了课余生活。具体总结如下:

一、我参加了我们社会实践部和青年志愿者协会联合组织的志愿者公益活动,分别于两天奔赴长途汽车站和聊城脑科医院进行志愿者服务。上大学以来,我是第一次参加这样的'公益活动,也是第一次当青年志愿者。在此期间,我体会到了前所未有的快乐,我去长途汽车站帮助售票厅的阿姨擦玻璃,擦桌子。有些比较高的地方阿姨够不到,我们青年志愿者就上去帮着阿姨擦,玻璃擦得虽然不是特别干净,但是爱意很高兴,我们也很高兴。我们还帮助旅客提行李,记得那天一个老爷爷步履蹒跚的拎着3个大包,我们几个志愿者看到后齐步向前帮忙提行李,老爷爷顿时开心的合不拢嘴,后面跟着一位老奶奶,边走边说,现在的小伙子真是热心,真好。那个时候,我们每个人的心理就像吃了蜜一样,虽然这是我们应该做的但是听了老奶奶的一番话,让我们真正体会到了送人玫瑰手有余香的滋味。

二、我还参加了我院第七届运动会的前期准备工作,我很高兴能为学校运动会的开展贡献出了自己的一份力量,运动会的前一天中午,部长着急我们去操场挂条幅,虽然那天烈日炎炎,但是每个人还是很有干劲,我前前后后挂了4个条幅。刚挂第一个时候,挂的不结实,在部长和学长们的指导下,我有重新给条幅缠了铁丝,挂的相当牢固,即使有大风也掉不下来。通过这件事,我清楚的认识到自己在一些事情上还有所欠缺,需要积累经验,哪怕是挂条幅这件小事,也要做到认真仔细。在以后的工作中我会吸取经验做的更好。 除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。

总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在以后的工作中里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。

对期末的总结 篇7

期末考试马上要来临,面对着各科的考试,想必你也是在抓紧复习和练习吧?你给自己定的目标准备各科考多少分呢?你这学期做总结了吗?现在就来听听我的期末总结与考试吧。

在这学期中,你收获了什么啊?我收获了语文的知识与积累的古诗:了解了大自然的美,比如《观潮》,那作者清楚地讲述了潮来前,潮来时,潮来后的美丽情景,还表达了对潮水的喜爱与赞美。《走月亮》也讲述了作者与她的妈妈在月光下聊天和散步。《现代诗二首》讲述了作者把看到的、想到的、听到的写下来。《繁星》讲述了作者在不同地点看见的星星都有着不同的感受,也表达了对星星的`喜爱之情。

我还知道数学的知识,量角的时候要注意让角的顶点和量角器的中心点重合,刻度线与角的一条边重合,另一条边与指数度重合。

我还知道英语的知识:比如quiet是安静的,door是门,football player是足球运动员。还有,我知道she is的缩写形式是shes,I am的缩写形式是Im。

我还知道科学的知识:天气日历是记录每天各种天气现象的表格。汽水中的气体是通过加压或化学方法溶解的,所以瓶盖一打开,气体就冒出来了。

我给我自己定的目标是每科考到90分以上,所以我要勤奋刻苦的复习与练习啦!加油!

对期末的总结 篇8

担任思修网络课程的助教工作一学期里,我们收获颇多。这份工作有许多值得我们学习探讨的方面,但也存在些不足之处。下面我就从值得借鉴和存在的不足两面来做总结。

首先,值得借鉴的方面。在这次思修网络课程的助教工作过程中,我了解到,大部分同学还是挺乐意认真地去看视频。其中,原因不乏是因为讲课的老师讲得很精彩,知识面非常的广阔,看问题的视野新颖,语言幽默诙谐等。而且,有些同学喜欢某个老师,她们会跟踪学习。这就极大的激发了同学们学习的兴趣。另外,网络视频可以提供同学反复学习的机会。当同学们遇到不懂的地方,她们可以反复听,以至听明白,弄清楚。这在课堂授课上是难以做到的。而且,思修网络课程的讨论版块,当同学们遇到疑难问题时,可以在此讨论,而此区又聚集了全国各大高校的学生,可以集思广益!最后,就是网络课程的日历和进度跟踪。当同学们一打开课程学习,看到日历挂在上面,就可以根据日期计划自己的学习进度,与此同时,也会给同学们一种学习的紧张感。而进度跟踪可以提醒同学们是否完成了今天该学习的部分,避免同学们每次过少的学习,或过多的学习而生发厌倦感。总的来说,网络课程在同学们心中是值得信赖的。

其次,在这次网络课程的工作中也发现一些不足之处。第一,不能真正的知道同学们是否真的有认真学习。有些同学可能开始一段时间没把它放在心上,等到助教要批改作业了就马虎应付一下。所以我认为,在自由学习的同时,也大概的给同学们限定一个时间,在这段时间里完成哪些作业。并且在一学期的开始,就要把各项事情与助教讲明白,哪些该做,何时做,都做一个统一的说明。第二,网络界面有些混乱。有时打开网页就能看到各所高校的各类通知,一眼就感觉界面不怎么清晰。如果各高校都建立自己的通知版块,只提供给本校的学生看,可能会比较好。而且都放在一起,同学们也不便查看。第三,课堂讨论的.次数可以增多点。每学期是两次直播课,四次讨论课。个人认为可以将最后一次直播课换成讨论了,因为网络视频,同学们回去都可以看,而第一次直播课可以做示范,并告诉一个操作程序。讨论课会提高学习的质量,到最后都不松懈。第四,可以建立一个人的天地。就是有时学习到某个时间点,突然有事需要去做,就可以在个人天地里做下记录,或把遇到的问题,感想等写在里面,给同学们一个属于自己的天地,一个可以自由发挥的天地。

做为一名思修网络课程的助教,经过一学期的学习,我收获不少,启发并锻炼了我。虽然这门课开发不久,但我们相信经过大家的努力明天一定会更好的。

对期末的总结 篇9

转眼间,一个紧张而充实的学期即将过去,紧张而充实的两个月即将过去,这学期的语文总成绩,让我感到非常自豪,我也深深的体会到了一个教师所肩负的重任,我对自己所付出得到的努力,充满信心,相信今后自己的教育一定能取得更高的'成绩,为自己的工作做出更多的努力。

我担任xx年级的语文教学任务,我在语文教学过程中,注重培养学生的语感,教会学生如何去感受和表达自己的感受,使语文成为孩子们的知心朋友,是他们的一种爱好,我在教学中,注重培养学生的语感,教会学生如何去表达自己的感情,教会学生如何去表达自己的感受,培养学生的语言表达能力是语文教学中的一个基本功。我在语文教学中,注意培养学生的语言表达能力,教给他们如何去描述和表达自己的真情实感,让学生学会如何去表达自己的感受,使学生在感受自己、表述自己、表达自己的过程中,学会了语文学习,学会了用心去体会他们,让学生在愉悦的心境中去学习。

在平时上学期教学中,本人积极参加各项活动,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业、讲评作业,做好课后及时、认真及时、讲评工作,做好课后的工作,广泛获取各种知识,形成教学相长。

作为一名教师,要提高教学质量,关键是上好课,上好课的前提是做好课后辅导工作,所以,教学中我十分重视后进生的转化工作,对后进生努力做到纵容并进行阶段性的指导,相应的,我就会进行一些耐心的辅导,相应的,我会多给些关心和爱护,使他们在原有的基础上都有进步。

总的来说,在这一学期里,我在语文教学方面,尽心尽责,但在语文教学方法和教学艺术方面还有待进一步的研究和探讨,在今后的教学中,我将扬长避短,虚心学习其他教师的优秀经验,努力把工作做得更好。

对期末的总结 篇10

在领导的关心帮助下,在老师同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;

二、面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦

三、要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的`政治素质。

四、本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

五、在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。

六、积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;

七、采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。

首先,抓好学习方法的转变;其次,搞好班级卫生,树良好形象;然后,积极稳妥地展开班级竞选活动,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评;接着,积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。

成绩方面:本人担任一年级语文教学工作及班主任工作。期中考试所教语文学科也到达了优秀,班级总平均分第一。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。 总之,本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。我将继续努力,力争佳绩。

对期末的总结 篇11

不知不觉一个学期已经快要过去,体育课也接近了尾声,只剩期考而已。这样一段时间下来,还是有些感慨与想法的。

一开始以为大学的体育课会比较宽松,能有很多让我们自由活动的时间。结果第一堂课就让我彻底改变了看法。一个半小时的课程时间,安排得满满的,根本没有能够偷懒的时候。而且时间很快就过去了,也不觉得累,相反十分充实。只是由于太久没有锻炼身体,在第一堂课后身体整整酸痛了一个星期。这也让我意识到了上体育课的重要性,因为对于不太会花其他时间在锻炼上的我来说,体育课能让我适时地放松一下身心,也是难得的锻炼。

体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。所以体育的重要性不言而喻。而对于我们这些往往会忽视体育的大学生们来说,上好体育课显得尤为关键。

高中体育和大学体育有着天壤之别,不仅是在课程时间上,更是在于老师的重视程度与学生的参与程度。大学体育基本由老师指定任务,让我觉得更加充实,让我充分利用了课上的一个半小时。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。

大学体育还能积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。

我希望我们学校能够增添一些新的体育器材,改善一下我们的体育设施,让我们更好地享受到体育的乐趣。还有就是多开设不同的.体育课程供我们选择,更好地满足我们的兴趣需要。在平时的上课过程中,可以增加一些修身的内容让体育课不仅仅是锻炼身体,更加是改善身体条件,提高身体素质,塑造身体优势。教学课程中应注意培养学生良好的社会道德与合作精神在体育中,各项运动都必须遵守严格的规则,同时,在一个集体项目中,每个人都有自己的角色,必须依角色要求行动,这就十分有利于人的社会化,有利于培养人的遵纪守法的观念和行为,学生可以学习和锻炼如何正确对待竞争中的失误和失败,磨练坚强的意志,增强抗挫折能力,使学生在激烈的社会中有顽强的生命力。

大学体育课使我学到了很多,也给了我锻炼的机会。我想这才是大学体育课最主要的目的吧。

对期末的总结 篇12

20xx的元旦钟声已经敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我们也即将对本学期的工作划上句号。20xx年是我们龙光学校革故鼎新、跨步前进的一年,20xx年的秋天更是我们龙光学校繁花似锦、好景满园的一学期,在教办领导的大力支持下,在校董事会的英明决策和指导下,在全体龙光人众志成城、无私奉献中,我们龙光学校的整体工作在短短的数月内有了一次大的飞跃,学校硬件提升、教学工作扎实、教育活动丰富、德育成效显著、师德师风转良、后勤服务完善、学校信誉为社会认可。主要表现在:

一、完善规章制度,提升管理效能;

本学期我校大力修正和完善各项制度,并组织全体教师学习,在工作中大力推行制度管人,制度面前人人平等的管理理念。做到用制度来规范师生行为,用制度为教育教学保驾护航。同时理顺了管理程序,落实了层级管理制,加强了值日工作,值日行政、值日组长、值日教师、值日学生干部、楼层值日生、班级监督岗,金字塔式的值日体系成网状分布,对校园一些违纪违规事件起到了很好的预防作用。

二、大力开展师德师风建设及教师业务培训;

教师素质的高低直接决定着教育教学工作开展的'质量,本学期我校提高了教师的准入门槛,对每一位新教师都做到了严格考核,择优而用。同时拉开了师资队伍建设的大幕,以求适应我校快速发展的需要。主要措施有:

1、经常性地举行师德讲座;

2、坚持班主任经验月交流活动;

3、开展教师多媒体教学平台的培训学习;

4、接送组教师开展安全知识竞赛;

5、教师基本功培训;

6、各科组均开展教学大比武;

7、坚持值日行政巡堂考核制度。

一学期下来,我们始终秉持以教育培训为主,以惩戒鞭策为辅,把考核结果纳入到教师的绩效工资中,有力地纠正了教育教学中的不正之风,倡导发扬了正气,端正了教师的工作态度,提高了大家的责任心及工作能力;

三、紧跟寮步打造现代教育名镇的发展步伐;

20xx年是寮步打造现代教育名镇的开启之年,也是我们龙光人励精图治、誓做寮步民校排头兵的起步之年。在这过去的一学期里我校举措频频、软硬齐抓,主要有:

(一)、硬件三大步,奠名校之基;

1、全面普及使用电教设备,实现人人享用优质资源;

本学期我校董事会投入近八十万对所有教室都装配了一流配置的整套电教设备,有力地推动了我校课堂教学的生动性、趣味性和高效性。

2、铺设打造校园文化,构建文化育人环境;

学校是传播文化的阵地,文化是育人的载体。为此,我校董事会以育人为本,以正人为责,进一步加大投入,全面铺设校园文化,让我们的学生在校园的任何一角,一抬头就能受到一次熏陶、一驻脚就能得到一次洗礼,构建了时时、处处、育人无声的校园文化环境。

3、打造龙光教育体系,推进龙光教育崛起;

11月份我校董事会正式宣布,董事会将投400多万元在我校宿舍楼后面再扩地7000平米,兴建一所豪华高档的龙光幼儿园。与龙光小学、初中形成一个完整的教育体系,以奠定龙光规模在寮步各学校中的龙头地位,目前工程正在进行。

(二)、迎年度复检,升华大课间;

在教办领导的关怀下,我校积极改善“历史”遗留问题,并变压力为动力,借年度复检之机,全面推进我校各项工作,尤其是大课间质量得到了蜕变。大课间各班队学生均能朝气蓬勃、整齐有序地进退场,进退迅速且无任何交叉停滞现象。活动内容有:广播操、武术操、兔子舞、放松操四项,融形体训练、体能素养、团队合作、身心调节于一体,体现了龙光素质教育及学校管理风格,给我们的学生养成了一个健康运动的好习惯。

(三)、精心准备、积极参与,为镇校园文化艺术节闭幕式增光添彩;

为做好这项工作,本学期我校也举行了一系列的文化艺术活动,有硬笔字书法大赛,手工制作大赛,校园文艺汇演,初中生篮球赛,以及校本文化的发掘及诠释。在这些活动中我们发现了人才,培养了学生的学习兴趣,发挥了学生特长,张扬了学生个性,丰富了校园文化生活,同时也极大地支持了镇校园文化艺术节的活动。在闭幕式的相关活动中,各展区我们都有相关作品、相应人员参与,即便是在12月25日冷雨萧萧、人烟稀疏之时,我校也是严格按教办要求安排人员在素质教育成果展旁做解说,此次活动最优秀的可能不属我们,但最为投入的我们龙光当属其中之一。

四、推进教研教改,夯实教学质量;

本学期我校教务处成立了语文、数学、英语、理化及综合教研小组,每个学科有明确的目标。教师上公开课,课前与教研组长审议教案,课后进行评议。做到运用多媒体上课,教有方向、教有所得,并要求教师用新课标理念指导自己的教学,为自己日后教学风格的形成打好基础。同时强化课堂组织纪律,强化教学常规管理,实行教学检查结果的奖罚机制。举行期中考试,邀请家长监考,严格考风考纪,让学生用真实成绩回报父母。举行期中总结表彰大会,大力表彰勤奋好学者,培育了优良学风,提高了教学质量。

五、德育建设成效显著;

每周一恒而不变地举行庄严的升旗仪式,国旗下开展爱国主义教育;班级管理实行量化考核,落实流动红旗评比机制;对一年级新生举行入队仪式,促进学生的成长;举行消防知识讲座及演练,安全重于泰山,有备而无患;对初中生开展法制教育,并经常性地整顿长发和查收管制刀具;普及高年级学生做手语操跪羊图,开展感恩教育;对学生的养成教育、文明礼貌教育长抓不懈;书画展、手工展、文艺汇演等,校园文艺活动一潮高过一潮;建立卫生防疫机制,落实晨检午检工作;召开家长会开展家庭教育讲座,充分发挥社会及家庭教育作用;打造龙光教育特色,传承和发扬“龙文化”。总之,丰富的德育活动修正了同学们的思想言行,提高了我校师生的道德水平及思想素质。

六、后勤保障得到加强;

本学期我校增加了校车数量,优化了接送线路,提高了接送服务水平;另外,加大伙食投入,提高了餐饮水平;同时还进行了水网改造,确保用水不发愁,天冷洗漱有热水,课室皆通饮用水。进一步改善了师生以及职工的生活条件。

总之,本学期我校工作计划严密、规划合理、落实彻底、执行到位,坚定地贯彻了董事会励精图治、锐意改革、跨步赶超、创办名校的指导思想。工作中充分发挥了校董会务实高效的决策能力,同时也在广大教职工中充分发扬了民主集中制,集思广益,博采众长,发挥合力。也正因如此,一学期下来我校取得的成绩有目共睹,大有一日千里之势,这让每一位龙光人都对我们的名校工程信心满怀。当然,在取得成绩的同时,我们也清醒地意识到与一些公办学校相比我们尚有差距,与我们寮步教育日新月异的发展状况相比,龙光速度尚显不够快。但是,不管困难有多大,不管用时会多长,龙光的名校工程已经顺利起步,龙光人追求卓越的脚步必定不会停下来,龙光教育的光芒最终也必将闪耀香都。

对期末的总结 篇13

我是幼儿园一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机遇与挑战的今天,我宁愿继续我默默无闻的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。

记得刚进实幼时,参加工作不到一年,对学校的理解还停留在自己上学时的记忆,大学三年,虽然知道了“学高为师,德高为范”“师者,传道授业解惑也”,但对于“教师”这两个字的真正意义并不完全理解。两年多前,当我踏进实幼这片充满新奇与神秘的土地时,我对于自己教师的身份还是久久不能适应,我不敢说自己是带着对教育事业的一片热爱踏上工作岗位,对孩子像妈妈一样热爱更是无从谈起。当初的我,更多的是把工作当成游戏,和孩子们一起玩,一起闹,也会对他们发脾气,也会被他们气的掉眼泪,不想上班。随着岁月的流逝,当年我也慢慢从幼稚一步步走向成熟,对工作的理解也日趋深刻。虽然教师这个职业不是我所选择,但我既然从事了这项事业,我就会全身心投入,对每一位孩子负责,并把它作为自己最热爱的事业为之奋斗。

两年多来,让我懂得了作为一名幼儿教师,要爱岗敬业,要以身作则,为人师表,尽职尽责,让家长放心,孩子开心。面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好的幼儿教师,不仅要爱事业,更要爱孩子。爱是教书育人的源泉,爱是点燃希望的火花。但这爱不是靠冠冕堂皇的话语喊出来的,也不是靠虚情假意的作秀演出的,而是从实实在在的行动中体现出来的,体现在点点滴滴上,体现在日常生活中。

记得,去淮安见习几天没来园给孩子上课,接到一个个家长关心询问的电话,询问为什么孩子到园看不见李老师,给孩子们带来了莫名其妙的恐惧,以为我要离开他们。这件事情让我非常的感动,也让我感受到我在孩子心目中的地位。我想只有用真诚的心去付出才会有相应的回报。虽然做幼儿老师感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,反而我觉得这一切都是值得的。回忆是幸福的,往事如一颗颗珍珠,爱则是串起珍珠的长长红线,都说老师像妈妈,但老师的'爱有不完全等同于父母的爱。我们可以像妈妈一样照顾孩子的起居饮食,但我们还要让孩子懂得自己的事情自己做,我们可以像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我们更要让孩子学会勇敢和坚强。老师的爱是更加博大的爱,更加无私的爱,更加理智的爱。

当然,教师也是凡人,也有喜怒哀乐。当因种种原因而心情索然时,也许会有一丝倦怠,当问题儿童错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。几乎所有的老师都会遇到这样的孩子:偏偏在你强调之后闯红灯,恰恰在关键时刻捅娄子,错误常犯,是非不断。我也不例外。坦白的说当我遇到这样的孩子,我有时也会克制不住自己对他们发脾气,但冷静下来我又会觉得很内疚。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,但这好比人伤风感冒。人都会感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们需要的决不是粗暴的对待,而是更大的关怀和更大的耐心。作为幼儿园的一名幼儿教师,我们更应敞开爱的大门,接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除师生间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。我知道我的耐心、爱心、细心做的还远远不够,但在未来的漫长教育生涯中我会不断的去反思改正努力做到最好。

有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我们掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有成功,于是想当伟人的妻子,业已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师,我并不奢求我们的孩子能成为伟人,只希望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了。

两年多的风风雨雨,两年多的心路历程,实幼见证了我的成长。

在以后的岁月里,我仍将继续我默默无闻的工作,因为它已溶入了我的生活,我的心灵,我的生命!

对期末的总结 篇14

在学习方面,这个学期还算可以,相对上学期,表现最突出的地方,就是不懂就问,“同学”可是一种宝贵的资源。

当然,我的作业仍然认真完成,保质保量,杜绝抄袭作业的恶习,上课认真听讲,认真复习。除此之外,我仍然保持着我以往的作风:宽容、乐观、积极向上。在学校里,我团结同学,乐于助人,毕竟,与同学们相处的时间不长了,要好好去珍惜它。我认为,在积极回答问题这方面,我还需要继续努力,其实,这不光是对知识的考验,更是一种对语言表达能力的锻炼方式。

光阴似箭,日月如梭,回首这三年,我发现我突然长大了,学习更用功了,更勤奋了,处理一些事情更加的细心、从容了。学习成绩有了较大的进步,课上认真听讲,课下认真完成作业,课前做好预习,课后认真复习。在人际关系上,我做的也不错,交的朋友也多了。更关心集体,关注国家大事,遵规守纪,勤俭节约。

更值得骄傲的是,我把弹钢琴坚持了下来,现在已经过了十级,弹得曲子更加好听了,曲子中学会倾注了自己的情感。在课余时间,我也注重培养自己的兴趣爱好,打打小说,锻炼锻炼身体,弹弹琴,画些画。我的身体素质也有了很大的提高,每天膳食营养搭配很好,感冒的次数也少了。可以说,我在德、智、体、美等方面取得了较大的进步。充分发挥自己的个人潜能,克服种种困难,去抵达成功的彼岸。

转到青年大街小学,一转眼,半个学期结束了。在这里我感受到了老师和同学们的热情和老师对我们的辛勤付出!在此,我对这个学期的学习和校园生活做出总结:

一、学习方面

在课堂上我认真听讲,积极举手发言,从不分心。对老师提出的问题认真思考,不懂的参考教材,还不明白的就去问老师,直到弄懂为止。有时下课时会和同学们一起讨论难题。回家后认真完成老师布置的家庭作业。然后让妈妈检查,遇到难题有时也会求助网络。有时间我会去看一些课外的感兴趣的`书。

二、校园生活方面

转到青年大街小学之后。学校对我们的身体素质要求很高,经常要去锻炼。老师要求我们跳绳儿,我看别的同学跳的都很好,自己每次只能跳一个,心里很着急。于是就用下课时间和放学回家后经常练习,经过我的努力终于能连跳100多个了,虽然和别的同学比还有很大差距,但跟我自己比也算是有很大进步了,我还要继续努力。我还会带着篮球去学校,下课时候我会给你拿着篮球去篮球场地玩,这是我的一大爱好,中午的时候经常和同学们做游戏,我们相处的很好。在同学遇到困难的时候,我会帮他。同时我遇到困难时,他们也会帮我。

忙碌的期末总复习和期末考试终于结束了。在这个学期有快乐有伤心,但对我来说收获很大,交了很多好朋友,学了很多的新知识,孔子说“温故而知新”我要把这句话用在这个假期里。

对期末的总结 篇15

高一岁月眨眼流过,成绩,不尽人意,叫期中下滑太多。究其原因,主要是对学习投入精力不够。由于本学期的课外实践活动耽搁了太多时间,加上对班上琐事的管理,所以总感觉时间不是很充裕。

对于学习,在上学期一段时间完全不在状态。现在回想起来,那一段的时间所学的东西,现在脑子里一片模糊,以至于在后期的复习中,无法建立起一个完善的知识框架。最终导致了我的“大崩溃”。另外,全市统考,试卷难度上升,也让我体会到了不同地区学校之间差异。数学卷的一致,也是我这种天生脑袋就转速慢的文科生吃尽了苦头。还有就是现在自己对英语这门学科的学习态度上欠积极,对成绩的提升是个不小的阻碍。文科考及格容易,但是想考高分,没有足够的.时间温习笔记、大量的资料对知识点的巩固,想考高分,难!!!

对于课外实践活动,这学期真的是参加了很多,多数是学生会的。在这些活动中,体会到了失败的苦涩,也品尝到了成功之后的那一丝甜美。到现实的社会上拉活动赞助,时常吃的闭门羹也使得自己明白“自身硬才是真理”。这个社会,很现实。弱肉强食是这个空间的法则,没有足够的资本,任何一个人都不会正眼看你。所以,现在好好学习才是正理,高考除了成绩以外,一切都是浮云!!!当然了,在一次次交流中,自己在人际交往上也学到了很多,也算逐渐褪掉了从到山里带出的那种青涩与拘谨,大方、自然的形象无论是对自己现在与将来,都是一个得力的臂膀。在这学期举办的首届中学生社团文化艺术节中,我的感触更多。这次活动,我担任了现场应急总指挥一职。从先前的活动领导小组考虑活动现场的应急方案到后来的临阵指挥,让我明白了一句话:有时候,决策者一个小小的失误,可能导致一场严重的灾难。学习亦是如此,我们不得不认真对待。

对于班级管理,我作为一个班长,一个班主任的得力助手,不仅要将老师与学校交予的任务漂亮完成,还要将整个班级体的凝聚力带好。俗话说,众人划桨开大船,一个班集体就应是一个整体,只有团结的团队才能爆发出惊人的战斗力!

总的来说,这一学期,学习成绩的下滑是一败笔,在实践方面的收获,也能有一些安慰。但不得不说,现在这个阶段,除了学习之外的任何东西,它都是浮云!!!期待下学期更精彩~

对期末的总结 篇16

物星转移,新的一年来到了,在过去的一年里,我坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,遵纪守法,关心事实政治,努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟,认真贯彻党的教育方针,最终幼教事业、热爱幼儿,认真学习业务知识,努力提高水平和本事。

在实习工作中我能吃苦,以团体利益为重,不计较个人得失,不迟到、不早退,坚持出满勤,服从领导分配,在不一样岗位上尽到自己的职责。服从领导分配,不计个人得失,积极参加各项活动工作中从不计较个人得失,除了努力做好自己的本职工作以外,还能服从领导分配,帮忙学校做好工资调级工作。工资调级任务急,工作量大,一点也不能出差错,我能认真核查,仔细查对,保证了工资调级的顺利完成,受到学校领导的赞扬。

这一年期间,我分别担任大班教师工作,我根据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养,协调班级工作,管理好班级财务,作好家长的联导沟通工作,担任各科教学时,以幼儿为主体,不断提高教学本事积极开展主题探究活动,创造适合幼儿操作与主题活动相适应的环境,在教学活动中根据幼儿的年龄特点,选择适合幼儿并为他们所喜欢的学习资料,注重幼儿个性与语言的发展,积极参加教研活动,认真观察、学习和借鉴好的教学形式,逐渐改变老的教学模式,注重师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培养,以幼儿为主体,给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导,认真完成教学活动,坚持超周备课,写好效果检查,认真鉴定工作中的得失。

作为一名幼儿教师,我能做到言传身教,作孩子的楷模,做他们的知心朋友,在课堂上传授他们知识,在生活中关心他们饮食起居,在日常生活我注观察每一个幼儿的特点,做到对每一个幼儿的情景心中有数,特别是对相对较差、性格特殊或比较调皮的幼儿,更是倾注了更多的爱心和耐心,余鹏飞小朋友刚转入我班,由于到了一个陌生的环境,陌生的教师,陌生的小朋友,他变沉默了,对教师和小朋友表现得不亲近,象一个长满刺的小刺猬,谁碰他他就扎谁,爱期负小朋友。应对这样的孩子我首先亲近他,消除他的陌生感,鼓励小朋友主动与他交往,对他爱犯的小毛病批评时也要讲究方式方法,多表扬,活动时尽量鼓励他多发言,如他不愿意也不强求,慢慢地他开始转变了,对待教师和小朋友不再拒绝,此刻他已逐渐地融入班级这个大团体中,健康欢乐地成长。徐天益小朋友不爱说话,我就经常找她谈心,聊她感兴趣的话题,鼓励她大胆与小朋友交往,此刻她提高多了,能主动找教师说话,与小朋友交流了。要对幼儿实施完整的教育,家长的配合是分不开的,也更需要教师和家长之间的`交流与沟通。

开学时,我们召开家长会,向家长汇报计划及要求。家访中,及时反馈幼儿在园内的生活情景,共同商讨育儿方法,有针对性的密切配合。家长开放活动中,认真准备教育活动,让家长看到幼儿的情景,了解幼儿园的教学水平,对家长提出有益提议我进取采纳,家长提出意见我虚心的理解,家长对我们的工作十分支持和满意,为此,在本次家园联系表问卷调查中,家长对我们工作满意率达100%,徐天益小朋友的家长说:“我们对幼儿园的教师表示感激,她们教会了徐天益许多知识,帮忙徐天益培养好习惯”潘宋义小朋友的家长说:“自从把潘宋义转到钟家村幼儿园,我们觉得他的性格变得开朗多了,在家里爱说爱笑,也爱找小朋友玩了”付哲小朋友的家长说:“小孩交给你们幼儿园的教师,我们家长十分放心,感激教师对小孩的培养”家长们的话言句句都倾注了对我的信任,同时也给了我极大的鼓励。

(1)我园领导始终把安全防护工作放在重中之重的位置,落实在幼儿园园务管理工作中,有幼儿园安全检查领导检查组织机构,幼儿园各部门安全组织机构。做到职责分解到具体的人,不断增强保教人员的安全意识。坚持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有检查、有记录,班级做好每周两次教育及记录,园级做好每周一次教育与记录并每月五号前上报学区一份综治汇报表。此外经过国旗下讲话、社会与健康活动教育、谈话活动及教职工大会经常性地对师生进行安全教育,不断增强师生的安全意识。同时发现问题及时整顿,把可能引发事故的因素消灭在萌芽状态中。

(2)我园重视卫生保健工作。因它是增强幼儿体质,提高保教质量重要组成部分。本学期,经验丰富的蔡延茹兼职保健员负责下,期初制定保健计划,重新建立各种表、册、卡,如:建立新生免疫内卡、晨检记录和全日观察册等。组织幼儿配合保健站做好体检和龋齿保健工作。对全园幼儿测身长、体重及对中、大班测视力并进行鉴定。每月坚持与保健站联系,汇报幼儿的疾病情景。

为了更好的投身于幼教改革中去,我认真学习新《纲要》,写好读书笔记,学习幼儿教育新观念,结合我国十五科研课题,认真开展课题研究,在活动中我还注意面向全体,注意个别差异,因材施教,使每个孩子都得到良好学习习惯和兴趣的培养,为培养幼儿自信开朗,愿意交往合作的性格,我尝试开展各种主题活动,在活动中我以团体的形式让每个幼儿都参加,让每个孩子都能尽情展示自己的才能,让每个孩子都能在原有水平上得到发展,满足他们自信心的需要,活动得到家长和教师的一致好评。

为了提高自己的教学研究水平,参加了市教研活动及金华地区的教研活动,学到了不少的知识,对我受益匪浅。

在工作实践中,我越来越感觉知识的不足,于是我克服工作繁忙、家庭负担重的困难,利用休息时间参加大专的学习,已期提高自己的专业知识和文化水平更好的工作。2004年来,在领导和各位教师的帮忙下,在自己的努力下,我取得了必须的成绩,设计的教学活动“美丽的树叶”获市三等奖,主题活动“玩纸板”获市区域活动优质课评比三等奖,美术作品“国粹”获市学校文化艺术节教师绘画比赛二等奖。在指导的幼儿当中,蔡诗思小朋友在市讲故事比赛中获三等奖,朱紫忆小朋友获市艺术节幼儿现场做画评比二等奖。指导的七名幼儿参加全国“素质杯”幼儿绘画比赛银杯奖四名、铜杯奖三名的好成绩。

作为一名幼儿教育工作者,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作有成绩也有不足,在今后的工作中要不断的加强理论学习,更加进取的参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好的为幼儿服务,为家长服务。

对期末的总结 篇17

时间过得真快,本学年的教学工作行将结束。本学年,我担负七年级、班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作计划,现就本学年教学工作总结以下:

一、学生的基本情况

七年、班共有人,大部份学生的基础非常差,拼写不规范,学习不主动,对英语的爱好不浓。在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实,学习态度认真,对英语感爱好,四名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除他俩10名学生干脆都不学英语。

二、采取的措施

1.教学进程中,留意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,留意培养学生的听说读写的能力。

2.抓辞汇和句型学习,经常进行听写练习,进步学生对记忆单词和句型的能力;另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵。

3.课内外多听多说英语。上课时尽可能用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话,也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写,培养学生的语感。

4.抓测验,重视讲评课,并进行考试分析。

5.为了增加学生的辞汇量,让学生天天积累5个单词,并每周检查一次。

6.在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采取了师徒结对活动。

三、教学方面

1.教学工作。本人对工作扎扎实实、兢兢业业,以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成绩感。在这类正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析教材的`编写特点及体系,知道了中学英语必须要求把握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习。每次备课时,我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和爱好。而且,我经常故意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽可能要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣,养成使用英语的良好习惯和意识。

2.学困生转化工作。学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的。好的教师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言水平的平衡发展。熟悉到这一点后,我经常利用课间给差生补课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的不足给他们加餐。这样反复地重复所学知识,大部份学生能对本学年的内容很熟练地应用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语爱好小组,采取互帮互助的活动情势,使他们养成对英语的浓厚爱好。

3.其他工作。在尽可能教好本学年教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不但扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。

总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,不足的地方也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学年的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去赢得家长挑剔眼光的赞成、同仁敬佩眼光的羡慕,领导敬佩眼光的认同。

对期末的总结 篇18

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、体育教学工作总结的思想政治方面:

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面:

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩:

本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果:

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的'所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

对期末的总结 篇19

时光流逝,转眼间,本学期工作已接近尾声了,回顾这一学期学生会工作,有成绩也有不足,现将过去的一个学期本部门工作总结如下。

这学期我们在不断摸索中探索出更加适合的工作方式,开展了一系列贴近同学,服务同学的活动,不仅有益于同学们的身心健康,还增强了各部门的联系和组织能力,同时更加深刻的体会到一个团体只有团结起来才能够更加的壮大,才能够具有一流的办事效率。

下面是本学期秘书部的.具体工作内容::

一、秘书部仍然坚持以展开日常工作为主

1、落实好各个会议记录和例会考核工作,做好各项会议的考勤工作和会议记录,做到及时整理,及时存档。

2、及时通知上级下达的通知。

3、每个星期及时地清理党支部书记办公室、系主任办公室、学生工作办公室以及思政部办公室,做好学生工作办公室物资的借出工作,及时登记,规范管理。

4、做好各种活动的财务预支及报销工作,使财务管理更加规范。

与此同时,我们秘书部认真完成学院交予的任务,协助其他部门的开展各项工作。如配合劳生部开展第四届寝室文化节叠被子大赛;协助学习部开展传媒学子看两会征文比赛,以及各类证书制作、横幅制作、礼仪接待、搬运物资等工作。

二、在文化与传媒月中,本部门人员积极参与筹备工作,各项活动得到了全校各班的积极响应,展示了同学们的应变能力,以及良好的动手能力,与此同时也加强了各部门成员之间的交流。此次活动在良好的氛围中圆满结束。

总的来说,本学期秘书部在工作中丰富了大家的课余生活,尽最大能力做到了为广大同学服务。在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的不足,我们也深知还存的缺点,现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺少交流和沟通,致使学生会的一些大型活动,组织工作不能迅速到位,缺少整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、学生会举办的活动具有局限性,全校学生之间交流不够,导致学校举办活动受众群体单一,不具有全面性。

在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态用心地工作,无悔地付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。校学生会一定会在以后的学期工作中在校领导的带领下茁壮成长,更具活力和创造力,越办越好,成为我校一流的学生组织。

最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将会做好学生会工作计划,争取取得更大的成绩。

对期末的总结 篇20

第二学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下。

一、教学工作中成功的方面:

本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。学生在本学期中复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

在本学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的`浓厚兴趣。

在本学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工作中,没有发生过不安全事故。

在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。

二、教学工作中存在的不足:

四年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。

三、采取的措施与方法:

(1)在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

(2)教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

(3)要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

(4)在教学工作中要与上级领导以及在体育方面有特长的同事多联系,多对体育知识进行研究,提高自己的专业文化知识。

结合本学期各方面的情况,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

对期末的总结 篇21

时间过的好快,转眼间学期就渐进尾声。在这个学期里,体育课带给了我无穷的快乐,并且锻炼了身体,磨练了意志。

在这个学期里,体育课主要进行了50米跑,立定跳远,实心球,800米跑,健美操。在训练800米的过程中,我学会了顽强拼搏,永不放弃。800米对于身体综合体能也是一个非常好的训练方式,通过老师的谆谆教导,我在800米上有了较大的提高。在学习健美操的过程中我体会到了无穷的乐趣。健美操是一种非常实用的健身操,我通过认真的学习,不断的练习,终于掌握了健美操。学习健美操,锻炼了我们的身心,培养了我们的素质,丰富了我们的生活,让我们充满自信,面对一切困难和挫折都从容自若。大家忘记了一切烦恼,每堂课紧随老师的.课程进度练习着选定的项目。无论是在寒冬,还是在酷暑,大家都全身心投入,整整一堂课下来,每个同学都是满头大汗,气喘吁吁。但尽管如此,脸上的笑意还是不减。体育课不仅仅是让我们学习某几项体育技能,更基础的一个目的就是为了提高我们的身体素质。因此,必要的素质训练是不可少的,比如每堂课穿插的跑步、跳远等训练。既然是为了自己的身体好,同学们对这些训练依然是全力以赴,认真练习。

一个半小时过后,汗流光了,身体顿时也感觉轻松不少!体育对心理健康有良好影响,心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态,增加自尊自信;形成坚强的意志品质。经常参与体育锻炼,还可以培养学生优良的体育道德作风、团结协作的集体主义精神、良好品质和竞争意识,提高学生心理适应能力和心理素质。体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看着大学生们因为缺乏锻炼,体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。

对期末的总结 篇22

时光飞逝,转眼间20xx年即将过去,我们也进入了期末的紧张备考阶段,社团文化节经过一整学期的开展现已接近尾声,心理社团各项活动也以基本结束,回顾这一学期,我们心理社团在各方面的工作中,既有值得坚持的闪光点,又有不可避免的一些缺点与不足,特此对本学期心理社团的各项表现进行总结。

活动方面:

首先,新生开学后,在社团部的号召下,心理社同其他九个社团共同纳新,共纳入新社员80余人次。

紧接着,在十月末举办了一次较为大型的活动——“趣味联谊之非诚勿扰”。活动内容包括选手才艺展示环节和游戏环节。此活动对同学们的吸引力很大,使同学们在紧张的学习生活之余获得一些身心的放松,我想在今后的活动中我们一定要将这一优势保持下去。

其次,在十一月下旬,心理社同阳光社一起举办了一场“趣味心理测试”活动。测试内容主要有:职场测试、情感测试、智商情商测试以及心理小知识。同学们在此次活动中展示对心理的浓厚兴趣,并且也从中学到正确解决心理问题的良方。

最后,心理社团在社团文化节的闭幕周举办了一场“大学生心理健康知识讲座”。参加讲座的主要成员有10级11级的宿舍心灵护航员及各班心理委员。讲座内容包心理诊断治疗以及人际关系处理方法,使各位同学能够正视心理健康。

我希望能够通过我们的共同努力,让同学们真正重视“心理问题”。

在工作和生活中保持一个良好的心态。

工作及人员方面:

在工作中,干事们工作积极主动,但缺乏创造性,希望在日后的工作中能够深入锻炼自己,有更突出的表现。

虽然活动圆满结束,但在活动的准备过程中始终存在各项问题,如电子设备的借用不及时,现场秩序混乱,宣传不到位,人员到场不及时等。

在以后的工作中,我们要做到如下几点:

1、在活动之前做好充分的准备工作,提前一到两周着手准备各方面事宜,确保各方面工作的协调性,保证活动进行的顺利有序;

2、加大宣传力度。好的东西需要有人关注才能发挥出它的最大价值,所以我们应当提前做好社团的宣传工作,让更多的人参与我们心理社团,参与到这个开心愉快的大家庭里来;

3、在活动策划上突出新意、趣味性。有趣的活动才会吸引人来参加,这就要求我们组织者在构思的'时候有创造力,有新的想法,这样才能让我们的活动更加丰富多彩。

4、我希望通过我的努力能够让同学们对心理重视起来。这个学期是丰收的,但同时是挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法出来,最后希望社团部能够如鸿鹄展翅般飞的更高,更远,更精彩!

对期末的总结 篇23

通过高一的知识,我又成长了一步。转眼间,我还是恋恋不舍的想念着它。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学们的关心。让我在这美丽的校园里茁壮成长,高一下学期就这样结束了。期待已久的暑假即将来临。

时光飞逝,繁星满天。自从我成为这个班的一员已经有半年多了。回首过去的六个月,我的内心感受到了很多。在过去的六个月里,我所经历的每一天都在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证了一个像我这样的新生的成长。在过去的六个月里,通过不断的学习,我收获了很多。时间是如此无情的头不回向前走,但我们是为了不被它抛在后面追赶死亡。是的,没有人想被时间抛在后面。随着时间的流逝,我们一点一点地成长。完美的纯真随着风雨而成熟。也许这就是增长的代价。回想起我当候选人的日子,那似乎是那么遥远。我知道渴望中来之不易的财富,思考中酝酿许久的真理,收获后辛勤劳动的甜蜜。突然间,我觉得我明白了很多事情,但经过仔细考虑,我不这么认为。我过去看到的和看到的都是偏见和肤浅的。过去的天真似乎瞬间变成了无知和可笑。我认为没有人是那样的。也许将来我会嘲笑现在的不重要…我们必须微笑着回顾我们走过的路。

在学习中:我知道学习的重要性。在21世纪知识时代,知识是力量,科学技术是第一生产力。我认为没有知识,我们将是一个无用的废物。以资本为最重要生产力的`“资本主义”时代即将过去,以知识为特征的“知识家园”时代即将来临。高中是学习现代科学知识的黄金时代。我应该抓住这个有利的机会用知识武装我的头脑。知识是无价的。

在纪律方面,基本做到:尊师重教;遵守学校纪律、社会秩序和社会公德;不迟到、不早退、不旷课;在学校穿校服;礼貌的行为;有良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

以上是我在高一下学期末对一些方面的个人总结。我将用这个总结回顾过去,确定未来的发展目标。我对未来充满信心。当然,这需要教师的精心培养和学生的真诚帮助。

对期末的总结 篇24

时间好似流星雨。在这个学期里,我交道了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心理的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高......我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。

每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。

英语的'学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……

在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

对期末的总结 篇25

为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照县局期末检测文件及补充通知的要求,校长办于3月2日下午召开了期末考务会,对期末各项工作做了具体细致的安排,并提出了明确要求。各校按照校长办统一要求,较好地落实了期末考试各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改进、激励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下:

一、考试工作

为确保本次期末考试各项工作严格按校长办统一要求予以落实,校长办决定从中心小学抽调部分教师到所有小学任主考,并于3月2日下午4点由主考统一到校长办领取试题,于5点到各考点召开考试会,检查各考点试场安排情况,通过巡视检查,了解到各校重视考试工作,加强了对考试工作的组织管理,各校做到了按学籍人数组织考试;一年级学生单人单桌,其余各年级交错搭配考试;桌洞朝前,学生书包、书籍全部放在讲台上或窗户台上;监考教师没有做其它杂事的,绝大部分能做到一前一后监考,其中派去马家沟村小的`主考和学校唯一教师同时监考,自始至终。各学校校长不定期巡视考场,检查考试及监考工作;考场整洁,秩序良好。由此反映了各校考试工作安排周密,通过良好考风考纪抓学风,促进学生学业发展。

二、阅卷工作

此次阅卷按期末检测阅卷标准,各片、各校自行组织了此次考试阅卷工作。中心小学将全体教师分为三组,流水作业,集体批阅;湖田片将教师集中起来统一阅卷,其余各校也是对阅卷教师进行了明确分工,组织全体阅卷教师对评分标准进行了认真、细致地分析和讨论,针对开放性试题答案不唯一的特点,预计可能出现的多种答案,且在评阅中针对出现的新答案,经阅卷教师交流分析,认为合理的判定为正确答案。绝大部分阅卷教师按时到岗,认真按照评分标准合理赋分,保证了阅卷质量,真实地反映了各校教学实际情况,有利于引导和促进教师转变教育教学观念,改变教学方式,促进学生主动学习。

三、试卷分析与统分工作

根据此次考试工作要求,综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看:本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中,全面真实地检测出学生的真实水平,特别是习作题要求灵活,不拘一格,具有一定的开放性,创新性;从成绩看:低年级比高年级成绩好,语文成绩比数学成绩好,三、六年级英语、科学成绩较去年有很大程度的提高;

在统分过程中,中心小学、湖田片和各小学均按统一要求,统一标准进行了阅卷、成绩统计工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考试组织严密,监考工作和阅卷工作落实到位,真实地反映了各校的教学质量,切实对教学起到了激励和导向作用。既减轻了学校的负担,又提高了工作效率。

四、几点要求

根据期末考务会的要求,校长办依据各校上报的考试成绩,将各校在全镇位次做了排列,结合学期初指定的教学目标,对各校今后教学提出以下要求:

1、各校应牢固树立“质量立校”的宗旨,加强常规教学的管理、督察和指导力度。

2、各校应加强素质教育,特别是在培养学生的自主、合作、探究的学习方法,开放、创新的思维方式、动手操作、解决问题的个人能力,联系实际、学以致用的教学目标等方面加强工作。

3、重视并强化英语、科学等学科的教学。

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