儿童节活动总结(汇编15篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编精心整理的儿童节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

儿童节活动总结1

我校本着以人为本，体现欢乐的主题，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动，形式多样，内容健康搞笑，不仅丰富了孩子们的假期生活，还起到了教育作用。现将我校系列活动情况总结汇报如下:

一、高度重视，精心组织。

我校高度重视开展庆祝“六一”系列活动，精心制定活动方案，围绕活动主题用心探索，因地制宜制定整体活动方案。并且准备工作会在班里、头里进行，构成了人人参与的局面。活动期间，我们将努力营造良好的氛围，争取社会各界的支持和参与。

二、隆重的表彰活动

在这一天的表彰活动中，有30多名优秀个人受到表彰。受表彰的队员在全体师生面前领取了证书和奖品，脸上洋溢着自豪的笑容。同时，这些成绩也让学生们重新认识到勤奋和学校教育的重要性，起到了鼓舞人心的作用。

第三，学习团队知识，好处深远。

10名新队员在大队辅导员的带领下加入了少先队，学习了少先队的相关知识。孩子们用实际行动为“红领巾”增光添彩！

四、信息丰富，形式多样。

我校用心行动，组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动，孩子们一起参与，一起欢乐，隆重庆祝了六一国际儿童节。活动形式多样，材料丰富，适合我校实际情况。有吹蜡烛、画笑脸、测视力、扔圈、读诗等活动。

我们很高兴我们的.同学认真参加了“六一”活动。孩子们的兴奋和幸福难以言表，这让我们感觉又回到了童年。这一天真令人兴奋。xx小学“六一”国际儿童节庆祝活动取得了圆满成功，充分展示了xx小学的特色，让书香溢出校园，让读书成为一种习惯。同时也充分展示了xx小学全体师生的风采。

人总是要从自己的缺点中慢慢学习成长。我们坚信，在今后的“六一”活动中，通过我们的努力，全体同学将度过一个更快乐、更有益、更难忘的假期！

儿童节活动总结2

细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。500多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天，鹿鸣乡党委、政府、鹿鸣中心学校、鹿鸣村委、支部的相关领导、干部也莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表

现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

具体活动内容有：绘画、书法、作文竞赛、新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、三好学生、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演、游园活动。

经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，《动感早晨》、《火花》、《阳光校园》、《踏浪》、《看我七十二变》、《飞翔》、《期待爱》、《李小多分果果》、《不是因为寂寞才想你》、《金花花哟遍地开》、等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。

下午的游园活动项目更是丰富多彩。“吹翻天”、“快乐运球”、“瞎子画鼻子”、“钓鱼”、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的'更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

"六、一"儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

儿童节活动总结3

为庆祝六一，这次学校举办了儿童节的活动，通过这次活动，也是给学生们送去了一份节日的礼物，同时也是从活动之中学到了一些知识，对于这次的儿童节活动，现在也是要来去做好一个总结。

为了做好这次活动，我校也是结合了我们学校的一个实际情况，去积极的把方案做好，同时落实到每一个班级去，各个老师都是有分工合作，每个人都是积极的参与进来，在活动期间也是利用各种的方式来让节日的氛围更加的浓郁，像黑板报都做好，每层楼都是有一些节日的标语，每个班级都做了一些节日的装饰。氛围的营造也是让学生们乐于参与到活动之中，大家一起参与，去为了迎接六一做了很多，在活动之中，学生们也是收获了快乐，得到了能力的锻炼。

这次活动也是为了丰富学生们的参与度，举办了很多的类型，唱歌，比赛，跳舞，诗歌，都是为了让这个六一更加的多彩，活动的参与中，很多学生都是收获了，不但是能力的锻炼，而且作为观众也是在活动之中有一些知识有了一定的了解，相信通过这次的活动，学生们对于学习会更加的积极，也是会更参与到一些自己感兴趣的事情当中去。同时这次的活动不但是学生们的参与积极，也是得到了领导们的支持，不但是给予了资金的支持，同时也是亲自参与其中，与学生，与老师一起庆祝，对于学生们的`关爱也是在活动之中得到了体现，通过这次的活动，全校的师生领导都是其乐融融，在活动中的收获也是让我们更加的会在以后做得更好。

老师们这次活动的参与度也是非常的高，不但是班级的组织，还有相互的配合，有什么需要帮忙的地方，很多老师都是乐意来做，而且一些准备的工作，做得特别的精心，在班级的比拼之中，老师们也是发挥自己所长，为自己的班级而去努力争夺荣誉，让团结的氛围在校园里蔓延，各个班级的师生也是更加的融洽，更加的欢乐。活动而今也是结束，回顾过往，有很多做得好的地方，当然也是有些地方是需要去改进的，在下次的活动之中要去做得更好才行，而一些活动的经验也是可以在下次的节日活动之中去继续的运用，来让活动更好，让师生们更加积极的参与到其中去。

儿童节活动总结4

忙碌、辛苦的六一节已经过去，幸福与快乐却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样：苦并快乐着！回顾20xx年六一工作，有得有失，现对此进行分析、总结。

一、校领导重视。

在三月初，学校制定学年工作计划之时，就把本次六一活动纳入了议事议程，确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人，并对少先队工作提出了具体要求；在五月初，又对六一活动的具体事项召开了班子会，专题研究部署六一活动；并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯，确保了预定活动的顺利进行。

二、思想指向明确。

“德育为先，教育为本”是少先队工作的宗旨；为少年儿童的全面发展、为培育四有新人、四好少年为目标；积极为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台，让孩子们能在活动中锻炼各自的才干、提升各自的能力，感受祖国、集体的关爱，增强少先队员的集体归属感和荣誉感；把为少年儿童服务好作为工作的动力，积极争取各级支持，广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。

三、活动内容。

20xx年六一节期间，我校采取统一加分散的形式，分别开展

了小歌手比赛、书画比赛、经典诵读比赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。

（一）5月28日，我校开展了少儿书画比赛，共评出书法一等奖23名，二等奖31名；绘画一等奖19人，二等奖43人；手抄报设计一等奖9人，二等奖13人。比赛结束后，把获得一等奖的部分作品装框上墙，丰富了校园文化内涵，部分优秀作品装成展板，在六一期间向全校师生开放。

（二）5月29日，在龙河完小举行了手拉手活动，来自团市委的领导和楚雄市卡乐传媒有限公司的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节，卡乐传媒有限公司的青年朋友为龙河完小的寄宿制学生捐赠了价值20xx元的床上用品，并与龙河完小师生共同联欢，还为师生们表演了轮滑特技，让孩子们开阔了眼界、增长了见识。

（三）5月31日下午，全镇“校园小歌手比赛”在中心小学举行，来自全镇14所完小的20名小歌手闪亮全场，经过角逐，有9位小歌手脱颖而出，获得一等奖，其余获得二等奖。

（四）5月31日，对全镇20xx-20xx学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、奖励。

（五）在5月29日、30日、31日三天，全镇14所完小根据各校实际，因地制宜的开展了各校的六一活动，活动内容包括：新队员入队、文艺演出、表彰优秀、游园活动、田径比赛等；整体来说，活动内容丰富、形式新颖，富有教育意义。

（六）妇女组织帮扶活动。完小活动当天，各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动，女教师们为身边的.困难学生献上了自己的一片爱心，他们有的捐款、捐物，有的为学困孩子提供了辅导帮助，为孩子们送上了节日的祝福。

（七）由中心完小代表学校参加由开发区社发局组织举办的“中华古诗文经典诵读比赛”，时间待定。

（八）对14岁以下教职工子女进行看望慰问。

四、活动经费。

1、学校在六一期间，购置了价值3900元的购书卡，用于奖励优秀辅导员、四好少年和小歌手比赛优胜者，旨在鼓励广大师生“多读书，读好书”。

2、各完小活动，学校给予生均2元的活动经费支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料，内容包括：100字以内活动简讯（写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效）、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片（有代表性的3---5张即可），以便学校对各完小活动进行监督、检查。

六、取得成绩。

本次活动取得了预期的收效，以学校为阵地，依托党委政府，结合团委和妇联组织多股力量，为孩子们的成长铺好了路、搭建了锻炼的平台，提供了较好的锻炼机会；突出了以儿童为中心的

特点；活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义；通过文艺演出、比赛、评奖，增强了我镇广大少年儿童的集体荣誉感和组织归属感；广大少先队员度过了一个愉快、丰富、有意义的节日。

七、存在不足。

本次六一节活动虽然布置较早，但在具体实施的过程中还是百密一疏，出现了许多未曾预料的插曲，如：各校活动时间不统一，学校监管指导力度不到位；“小歌手比赛”音乐上交不齐，影响比赛效果；和上级主管部门沟通不够。

在今后的工作中，我们一定扬长避短，对每次活动做到全面考虑、早计划、早通知；有布置、有落实、勤检查，争取把工作做细，把优质服务做实。

儿童节活动总结5

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。工作总结

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的“文艺汇演”中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这给我们的`带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园　　关心每个孩子的成长，耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨，每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动，让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年，我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩，不仅丰富了孩子们的校园生活，还让孩子们真正的领悟到了团结的效果，接下来我将对此次的活动进行总结汇报：

一、领导高度重视，老师精心的组织。

每年的六一儿童节的活动，校领导都相当的重视，这次也不例外，活动方案的制定形成，活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动，各个班的老师都积极的参与，一起出谋划策，积极修改，让整个活动举办得更加的顺利，系统上，组织上都相当的严谨。

二、举办的内容丰富，形式多种多样。

每年的六一活动，我们都会吸取去年的教训，总结过去，成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新，层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥，画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学，都积极的参与，画出了自己的想象。其次是“激情比赛”，有接力比赛，主要是增强同学们团结协作的精神，有两两绑脚比赛，增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中，孩子们都拿出了自己的看家本领，有弹钢琴的，有激情的唱歌的，有优美的舞蹈的，形式多样，同学们都很开心。

整个活动下来，举办的相当的成功，给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节，增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

儿童节活动总结6

"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月孩子们最快乐的节日 "为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，奎文区早春园小学举行了"快乐童年传承经典"六一节庆祝活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，传承经典、张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到节日的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长，大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各班积极能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的.校园文化生活，并使他们在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传，营造氛围

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动，学校艺术节领导小组围绕“庆六一快乐童年传承经典”这一主题，结合区艺术节进行了精心的策划、准备。4月，领导小组根据我校的实际情况，因地制宜，制定出了艺术节活动方案。方案出台后，为了使校园艺术节深入人心，学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、意义，让全校师生都积极参与到活动中来，为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富，异彩纷呈

庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则，给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活，弘扬优秀传统文化，增强校园文化的育人功能为宗旨，以培养同学们的艺术兴趣，陶冶同学的审美情操，提高同学们的综合素质为目的，充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届校园艺术小明星评选”此次艺术小明星的评选共分为四大类，唱歌小明星评选、舞蹈小明星评选、器乐小明星评选、绘画书法小明星评选。第二项传统服饰展示秀展示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中，同学们充分发挥了主动性和创造性，激发了竞争意识，展示了才艺，展示了个性，活跃了校园文化，提高了综合素质，促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚，放飞激情

本次艺术节，充分利用学生的课余时间，开展了一系列有意义的文化活动，内容丰富，形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养，展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为学生提供了一个施展才华，塑造形象的舞台，同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，学生既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力。

儿童节活动总结7

我们学校本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全体学生开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视 精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大了活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体师生的热烈欢迎。

二、表彰先进 促进步

在庆祝大会上，学校还安排了思想先进的初中学生的入团、小学生入队仪式，以及表现突出、在学校能起表率作用的优秀团员和优秀少先队员的表彰活动，通过上进学生的入团入队和优秀学生的表彰活动，极大的影响着其他学生的学习行为习惯，促进他们努力改掉自己的不足，使良好风气溢满整个校园。如通过师生共同评议学校小学有10名优秀少先队员、6名优秀团员受到学校隆重表彰；并有23名新少先队员在队旗下庄严宣誓，还有23名新团员也在团旗下郑重宣誓，正式成为一名共青团员、少先队员。

三、文艺节目 精彩纷呈

在雄壮的鼓号声中文艺汇演拉开了帷幕，随后一个个节目闪亮登场，带给观众们一个又一个的惊喜，台下不时响起热烈的掌声与欢呼声，整场演出气氛热烈、情绪高涨，特别是由李琼老师演唱的《又唱浏阳河》把活动推向了高潮，还有五年级的大合唱《中国少年先锋队队歌》更是唱出了同学们的`心声。整个文艺演出,汇集了各班的优秀节目,使得全场气氛热烈,台上台下相互呼应,取得了良好的效果.

尽管我们这次活动取得了成功，但还是有一些欠缺。比如学生的组织纪律需要加强，音响还不近人意，学生的文明意识还有待提高，现场秩序还不够理想等。所以，这些都需要老师们在以后逐步改善，也希望老师查找不足，积极向学校、向德育处建言献策，争取在以后的活动中，取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。

儿童节活动总结8

六一国际儿童节，是全世界小朋友的节日，是孩子们的盛会，在三位老师的协商下，我们决定搞一个小联欢，我们一直梦想着那个完美的梦，送给孩子和家长们的最好礼物，就这样我们的活动拉开了帷幕......

俗话说："台上一分钟，台下十分钟。"真的如此，前期的准备工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，分别是朝气蓬勃，富有激情的模特秀开场，到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动，再到感动瞬间的感恩诗《爱的礼物》我们一遍一遍练习着。孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，有时会自觉的给老师搬个椅子，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的紧张排练，谢谢孩子们，谢谢班内的老师们，也感谢领导给予的关心。先给你们说，谢谢你们，辛苦了。

整场活动进行的比较顺利，当家长看到了孩子的表演时，比赛，看到惊喜惊讶掌声不断，他们看到了孩子们崭新的一面，亲子游戏那场面特别热闹，运气球比赛，看到家长朋友们和孩子们的灿烂的笑容，我的心里像喝了蜜一样甜，踩气球环节达到了整场活动的鼎沸，热闹非凡，得到了孩子和家长朋友的一致好评，当然在整场活动中，还存在着一些小缺点，因为我们在四楼举行，好多东西都要往四楼搬，小到一张纸一个尿盆大到一个黑板，一块毯子，所以细小琐碎的'东西太多，加之一些随机事件的产生，老师需要做大量的准备工作，所以我口袋里装的全是一些小纸条，一些备忘的事情与东西，真的体会到搞一场小联欢不容易。如果我们的节目老师着手的早一些的话，效果会更好，最后在照一张全家福的照片就再完美不过了。

通过这次活动，我们也总结经验，争取下一次的六一活动会更加别出心裁！

儿童节活动总结9

在“六一”儿童节到来之际，xx街道城关社区十分重视，把儿童节列入工作议事日程，紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线，组织慰问和庆祝活动，使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品，从小在心灵上得到美好陶冶，x月x日，社区居委会xxx，xx，xx，xx等一同带着小朋友的.慰问品分别到社区所辖4个幼儿园，把铅笔、练习本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。

二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾，关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际，幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动，演出节目xx个，充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况，组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

今年“六一”儿童节，社区和四个幼儿园组织充分，每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐，促进了小朋友的身心健康。

儿童节活动总结10

我校本着同在一片蓝天，共享一束阳光的主题，以真正把“六一”节的快乐还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点。我校师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，

形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛

围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会的支持。

二、活动内容丰富。

本次参赛的节目有独唱、合唱、舞蹈、诗歌朗诵，中间还插入了关爱留守儿童亲情电话面对面活动。上台的梁龙、母先娇等几位同学与家长通了电话，他们在电话中向父母倾诉了自己无尽的思念以及老师们无微不至的关怀，个个讲得热泪盈眶，场面无不令人感动。学校为留守儿童创设与家长交流的良好机会，他们深表感谢。

二、节目新颖、独特。

1、本次参赛的几个舞蹈，动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们自发创编的，老师仅稍作点拨。

2、六（1）班合唱站成桃心队形，表示万众一心，众志成城，团结互助；歌曲《我爱米兰》表达了孩子们于毕业前对老师诚挚的感谢和爱戴。

三、节目质量高。

孩子们优美的舞姿和哄亮的歌声令人佩服与赞赏，尤其是一年级的冯莹小朋友更是赢来了台下雷鸣般的掌声。

五、六一活动融入了“关注灾区”，（向四川汶川遇难同胞表示深切的哀悼；对受难者献出了自己的一片爱心。） “关爱留守儿童”以及“喜迎奥运”等社会关注的话题。不仅让学生清楚意识到：在快乐的六一儿童节，我们不应忘记灾区受难的所有儿童；同时让留守儿童感受到“代理家长”和学校对他们的重视与爱护，从而对生活充满极大的信心；还让学生知道奥运——昭示着国家的繁荣昌盛。

在整个庆"六.一"活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足：

1、活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促， 一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程中就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。

2、教师之间的.衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

3、电器设备（音箱、话筒）老化，不能按时而准确播放出与之相对应的节目内容。

4、条件差。天公不作美，一直下雨，未搭蓬布，地面很湿，参加的同学只能小心翼翼表演，尤其是舞蹈节目，孩子们不能尽情展示自我的舞姿，以致于很多同学未能发挥好，达到最佳水平。

同学们风雨无阻积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日！

儿童节活动总结11

一是高度重视，精心组织。教体局班子高度重视庆”六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，确保活动取得良好效果。

二是内容丰富、形式多样。为让全体学生过一个”快乐祥和、有趣有味”的`”六一”国际儿童节，组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我市的艺术教育成果。特教中心手工社团创客秀，实验小学“你好，新时代”学生作品展板，xx中心幼儿园“书香六一我做主”，xx小学唱响生命的华章，海口路幼儿园“跳蚤市场”爱心义卖活动，xx小学“文明礼仪教育、喜迎上合xx峰会”，xx幼儿园游戏嘉年华，xx小学“游园诗会”，xx小学“追梦成长永远跟党走”，xx小学“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式，xx小学德孝书法比赛，xx小学“弘扬道德力量、争做新时代好队员”颁奖典礼，xx小学组织学生分别参观孔子六艺园，大沽河博物馆、污水处理场和革命教育纪念馆开拓视野，香港路小学“幸福童年舞动精彩”秧歌操展演，中云振华教育集团“重温长征精神、追逐伟大梦想”系列活动......全市中小学、幼儿园各样活动异彩纷呈，为儿童呈上精彩的节日盛宴。

三是宣教结合，重视维权。”六、一”儿童节来临之际，我市围绕”平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式，加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

儿童节活动总结12

紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下，和广大家长的支持下，画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福，这幸福源自辛苦带来的收获，这幸福源自成功带来的喜悦。

六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌，老师的业务水平和教学能力，幼儿园的办园宗旨和教育理念。

一、策划周密，精心组织。

今年从4月初我们制定了活动主题，并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目，其他科任教师积极为班主任做好后盾，协助班主任准备节目所需的道具。筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。在活动期间，我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像，并制成光碟，让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围，扩大了宣传声势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，取得了较好的效果，受到了全体幼儿的`欢迎家长的好评。

二、内容丰富，形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛，让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏，更增强了孩子与家长感情的沟通，而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品，家长的积极性更为高涨，活跃了节日气氛，为小朋友增添了欢乐。汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品，受到家长一致称赞，提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子为主，老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

三、群策群力，团结合作。

这次活动让我深深的体会到集体的力量。园里的每一位老师都能发挥主人翁精神，积极献策献力，都能以饱满的热情投入到活动中。每一次彩排，我们都顶着烈日炎炎的太阳，汗水顺着脸颊淌下来，我们却顾不得擦去。从每次彩排，大家发现问题都能共同研讨，最终达成共识，才使汇演那天一切顺利，收到满意的效果。贺艳辉老师在这次活动中表现更为突出，主动承担起为小主持人写串联词和指导的担子，在汇演那天早晨所有教师都能提前

到园，给孩子化妆。大家心中只有一个信念，那就是――我是中心幼儿园的一份子，我要为幼儿园着想，我要以集体利益为重!我有信心让这种团结合作的氛围一直继续下去。

六一儿童节汇演虽然结束了，但六一的感动却依然在我们心中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬20xx年的六一吧!

儿童节活动总结13

听着嘹亮的歌声，怀着愉快的心情，我校全体师生身着节日盛装，迎来了又一个"六一"国际儿童节。

五月30日上午，校园里人头攒动，欢声笑语，启慧小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”大型少先队活动。全校十六位老师、四百多名少年儿童和部分来观看的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下：

一、入队仪式意义非凡

这次的六一活动开始时，就为一年级刚入队的少先队员们举行了宣誓仪式。每一个少先队员都神情庄重地在队旗下宣誓，然后由学校领导和少先队辅导员等为他们戴上了鲜艳夺目的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了三十多个市、镇、校“三好学生”和“好儿童”及班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的`笑容。同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

三、文娱汇演展示风采

原订于5月30日演出的文娱汇演由于老天不作美下起大雨而延至31日晚上举行，这让已身着演出服装、化妆完毕的小演员们着实大为失落。当学校决定于31日晚上举行汇演时，小演员们无不欢欣雀跃，争相通告。今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的时装展示、四年级的手语表演、三年级的《拍胸舞》、五年级《千手观音》等。……这些节目都充分的展现了各班学生的特长，也为1000多名群众留下深刻的印象，更是博得一阵又一阵的掌声。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。这两个多小时的文娱汇演在愉快的气氛中圆满结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

儿童节活动总结14

六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，20xx年“六一”国际儿童节到来之际，平塘王村妇联根据实际情况，结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动，现将活动总结如下：

首先，在“六一”儿童节到来之际，平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问，提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。

其次联合各看护点开展了庆“六一”文艺汇演活动，由于每个孩子都有表演节目，特别是小班孩子年龄小，参与人数多，巾帼、计生协志愿者也早早来到现场帮忙维持秩序、化妆等，文艺汇演的当天，整台节目童趣盎然，精彩纷呈，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声，当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容，在小朋友和各班老师的.共同努力下，文艺汇演很成功。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来和希望，关心儿童人人有责。通过开展一系列活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。

儿童节活动总结15

以“六一”儿童节为契机，我局本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美好的童年为出发点，组织全局职工以及公益岗位人员的孩子们开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用。现将我局系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

局领导高度重视“六一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题积极组织，因地制宜的制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到部门、人头，形成了人人参与的良好局面。

二、内容丰富，形式多样

经过全体职工的精心策划和周密安排，我局开展了以“六一乐翻天”为题的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。如吹气球、蒙眼击鼓、夹弹珠、抢说运动项目、百发百中、跳绳、钓鱼……等各种形式的活动，这些活动都是通过多次的实践和实验才制定出的规则，真正做到了“以人为本”；游戏的'规则都是根据不同年龄的孩子的不同情况来制定，真正做到了公平公正。在游园活动中，孩子们都高兴的玩，开心的笑，在玩中得到乐趣，在乐趣中获得知识。每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归，两个多小时的游园活动在愉快的笑声中圆满结束。

今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快而有意义的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从准备到组织活动过程，都是以孩子为主体，体现了“有趣、有味、有文化”的宗旨，以“在活动中成长，体验成功的快乐”为主题，让孩子们过了一个充实而有意义的节日。