学校年终工作总结6篇

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是小编收集整理的学校年终工作总结6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校年终工作总结6篇

学校年终工作总结 篇1

学校是事业单位,每年对全体教职工都会有年终考核。往年,采取的是全体教职工集中开会,对所有人员逐一打分。然后,根据教研组人数,推荐名额进行考评。今年,根据校长室和党总支的研究,决定采取把全校分为行政组、初一至高三年级六个组、职员组、职工组等共计9个组,分别进行组内逐一述职,然后组内测评的方式。主要想达成以下考虑:

一、现今学校规模较大,全体教职员工接近两百人。许多人不同轨、不同级、不同科、不同工,除了日常见个面,打个招呼,真实的情况,不是很清楚,道听途说居多。而同一个年级,缩小了考核范围,日常的教育教学情况,互相的表现和成绩清清楚楚,了然于胸。

二、全体教职员工集中,根本无法进行认真述职,测评分数往往不是根据实绩,而是流于形式,情感分、印象分居多。而在同一个年级组内首先述职,然后打分,将不了解情况的无关人等排除在外,可以有的放矢,公正合理。

三、以教研组为组别推荐,无论该组表现先进还是落后,名额年年都是固定的,存在组与组之间不平衡的问题,可能会挫伤先进组的积极性;后进组也坐享其成,无法得到提高。

四、在教研组内考评,由于组员互相关系较为密切,抬头不见低头见,不好意思一丝不苟地述职。优秀等第往往不是根据实绩,大都采取风水年年转,今年轮我家之xx着拿。而根据年级组推荐名额,并且侧重毕业班网(高、初三两个组优秀等第名额接近学校总数4%),不分学科,优秀就上,极大鼓励了优秀人才的脱颖而出。

五、在教研组内,一般都有少数几个要么是德高望重的长者,要么是出类拔萃的领头羊,想要出头,尤其是年轻人,难度很大。而年级组的组成人员每年都是变动的。纵然因多种原因,今年不能取得优秀的人员,来年到另一个新的组,仍有机会。

六、今年,从副校长到主任助理,包括二线干部,共计26个人,都编入行政组考核,给3个优秀名额。实事求是地说,领导组的许多同志,尤其是年轻人的表现,是相当优秀的,但却因此失去了评优的机会,出发点就是不与群众争名。

七、本次考核,所测评的分数,只是重要参考,不是唯一依据。因为可能会有这种情况:个别同志实绩泛泛,但却是个好好先生,人缘相当不错,因此测评分相当高。为了避免惟分数论,考评组必须拥有话语权,而不是橡皮图章,走走过场。

八、考评过程,以年级组分配的名额为基础,以测评分从高到低,适当放宽名额讨论。每个组别,每个人选都是反复权衡。本人实绩是最重要的标准,但学科、年龄层、出勤率、是否已获得过类似荣誉等各种因素,也进行了适当的考虑。

九、考评过程严格根据有关规定进行,但不是墨守成规,一成不变,遇有特殊情况,在全体考评委员无异议的情况下,可以做微调。比如考评以年级组为主,但根据年级与年级之间的表现,也可以进行极个别的名额的调整。

十、本次考评,完全根据上级的要求,由校长室成员、中层代表、工会委员、教师代表组成。在考评会议当中,任何一位成员都能畅所欲言,并无领导、群众之分,任何商议推荐的人选,要获得绝大多数成员的赞成才行。

本次考评结束后,也有一些值得思考的方面:

一、以年级组为考核单位,可能会出现个别小学科教师话语权不足,就此失去评优的情况。

二、考评结束后,耳闻有极个别教师,仍有拉票之现象,以后要尽力杜绝。

三、有些同志,表现优秀,但却受制于名额,或者其他种种原因,而无法评优。如何关注他们的积极性、上进心,让他们能够不因一时的得失而遭受挫折,相反,要转化成一种新的动力,是一个急需面对的课题。

学校年终工作总结 篇2

本学期,在济宁学院党委领导下,我校根据教育发展面临的新形势,努力把握发展新机遇,积极应对各项新挑战,以办好“第二届孔子教育思想与现代小学教育研讨会”为总抓手,以德育和课程改革为重点,紧紧围绕“办一所体现孔子教育思想的学校”的发展目标,全面落实各项发展任务,继续稳步推进学校整体改革,学校各项工作再迈新台阶。

举办第二届研讨会是我们xx年的中心任务,是我校整体推进学校改革的一项战略性选择。为筹备研讨会,我校提早设计、全面规划,本学期七次校委会都作为中心议题进行商议,按照学期工作计划稳步推进,相关工作已全面铺开,部分工作已见成果。暑期开始到研讨会召开,将是工作的攻坚阶段。

组建联盟校是我们筹办第二届研讨会的重要项目,联盟成立会更进一步扩大我校的影响力,也会更有力地争取各级领导、专家对我们探索的关注。联盟校之间的活动会有利促进教师的发展和提升。本学期我们成功组建首届孔子教育思想联盟校,并建立了博客、,依托联盟校活动,得到北京教育行政学院于建福教授的关心支持,我校组织部分教师参加了培训班学习,该国学培训班两期学员到我校参观交流。

国家中长期教育发展纲要出台以来,又相继召开了各级教育工作会议,国家对教育更加重视,人民群众对教育的要求也越来越高,当前教育改革也正走向深水区,我校的教育改革也必定要走向深入才能挺立潮头。当前学校命运前途未卜,在这关键的时刻,唯有骄人的教育业绩才能赢得地位和未来。所以我们要牢牢把握三大主题,努力办出卓越的教育。

在校园安全方面,我们加大对校园周边和校内安全设施的安全排查,加强门卫和保安管理;在学生安全方面,学期初,学生处就从常规管理,家长接送等方面进行了安全强化教育,充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和安全观念;4月13日,组织全校收看山东卫视“春季安全教育第一课”;5月27日,组织了夏季安全教育,协同曲阜市公安局下发告家长书,共同营造安全教育方向,预防各类安全事故的发生;5月29日,邀请学校法制辅导员南关派出所全国模范警察开展法制讲座。

学校形象全赖教师作为,教师之一言一行也塑造者个人的形象。本学期,我校继续坚持开展师德师风建设活动,积极学习十八大精神、《教师法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识,配合党支部学习科学发展观,开展党的十八大主题宣传教育活动及文明办公室评比活动,坚持开展师德师风检查和自纠活动。组织教师通过学习,不断提高师德水平,涌现出一大批优秀师德师风先进教师,我校戴荔老师到济宁各县市进行师德师风宣讲报告,付云英、李冬梅、毕秀芳、张红、刘瑞五位老师被评为曲阜市群众满意的人民教师。

质量是永恒的生命线,我们所有的探索归根结缔是为了更有效地提高质量,为学生一生生命奠基。所以我校在深化教育教学改革等方面不断向质量要效益。

我们针对学校管理中的问题,扎下身子想办法,设计了行政、财务、学生管理、教师管理、档案管理、教学考评、科室考评等近50项表格,解决了原来悬而未决的问题,改善了相对粗放的管理模式,工作效率和管理质量大大提高。

强化学校民主管理,开展校务公开促进学校发展。教职工代表大会成员主动参与学校民主管理、民主监督。及时听取学校的财务报告和重大经费的使用情况,并给予了合理化的评议。开展校务公开,全体教职工都可以讨论学校工作,有关涉及教师切身利益的重大事宜、有关学生收费等都要在大门口公开栏公示,召开两次学生家长会和学生问卷调查,为学校的发展提合理化意见建议。通过校务公开,促进干群关系,提高教育教学工作效率。

继续推进和创造适合学生发展的课程。以学生发展为中心,围绕学生的素养将学校的育人目标分解为相应9大领域,在品性领域(良好的习惯、君子人格)、健康领域(坚强意志、阳光心态、健壮的体魄),语言领域(一手好字,良好的语言表达,丰富的语言积累),数学领域(会算、会说、会用),英语领域(简单对话、词句积累),社会及科学领域(懂得社会常识,掌握基本科学知识),音乐领域(能唱、能演懂点乐理),美术领域(能写会画,懂得欣赏),计算机应用(学会基本操作)这九方面逐步构建起领域、学科、模块三级课程体系,建立社团并坚持开展活动,形成独具特色的课程文化。

经过一学期的继续努力,在做好常规教学基础上,我们进一步完善了已经初步研制出几门学科的课程实施纲要,如对“语文单元主题式教学”的探索,在实施过程中见到实效。同时进一步加强课程管理能力,进一步改进学校评价,改进课程实施水平的评估,继续推行各项奖励措施,继续加强教学常规管理,改进备课和作业批阅,加强教研组建设,推进单元备课活动。加强数字化教学管理研究和应用。

继续推进教师三大行动“读书、博客、”;加强教研团队建设;教师评价“底线+优秀”,业务考评参照个人提出个性化的任务目标及评价办法;开展特色教师活动,教师人人确定自己的研究方向;继续召开教师研讨会;进一步规范建设业务评估和奖励措施。

一是打造“人人彬彬有礼、出处干干净净”的人文环境文化。在学校管理方面,凸显人本管理理念。班级管理方面推进班级民主,选拔志愿者、学生评优推荐、参与各项活动、学生座次编排等,让学生和家长感受到公平合理。在学生教育方面,加强班级工作,以学生行为习惯养成教育为教育基点落实君子行动纲要,特别加强学生礼仪教育。

二是打造书香、墨香、花香的“三香”校园环境。开展了以“建设书香校园”为主题的“xx经典润泽童年,好书伴我成长”读书节活动,开展各种形式的师生读书活动,推进书香校园建设,营造读书氛围,开展书香少年、书香班级和书香家庭评比活动。经典诵读再上层次,落实好《三字经》、《弟子规》、《论语》等诵读内容任务,并开展丰富活动推进诵读实施,师生共读经典,让“晨诵、午读、暮省”和“读书、博客、”成为师生共同的生活方式。坚持推广普通话,顺利通过济宁市语言规范化学校验收,并被推荐参加省语言文字规范化学校评选。

三是做好了学校节日文化和大型活动组织。充分利用中国节日开展教育活动,开设我校的特色节日活动,我们开展了妇女节、植树节、雷锋节、母亲节、清明节、父亲节、劳动节、端午节、儿童节、读书月、体育月、才艺月等活动。在坚持全校性活动的同时,兼顾各级部自主,一二四年级赴论语碑苑、沂河广场游春;五年级级部赴九仙山踏青;六年级级部奔邹城峄山览胜;三年级级部共聚济宁科技城畅游。同时组织学生参与多种活动,才艺大赛赛出学生精彩才艺,最佳团队、金星少年、优秀志愿者,结合执勤岗位的星级评比活动;年度三十佳表彰活动;“济宁学院”“曲阜市优秀队员”“曲阜市优秀学生”评比活动;佳美家居杯书画大赛、才艺比赛、华人作文征文比赛、书画比赛等活动,让学生的生活更加丰富多彩。

四是校园志愿者管理文化。进一步规范志愿者工作,从学期初的招募、分组、管理、评价等环节都跟进管理。在宣传发动方面、活动设计、典型塑造方面、表彰奖励方面建立了相对成熟的制度和流程,志愿者文化已经成为我校的一道亮丽的风景线。

各个班级分别组建并召开了班级家委会,并选举产生了我校第三届家委会主任、副主任,组建了校级家委会。在本学期的出行活动和班级管理中,各个级部、班级都充分发挥了家委会的组织效能和优势资源,体现了家委会参与校务管理的效能。邀请家长做家庭教育报告会、税法知识进校园、安全教育专题讲座等,二年级二班到微山结对子;二年级四班家委会成员走进课堂,为学生传授了爱牙常识;一年级家委会组织为我校白血病儿童捐助;三年级一班家委会走进陵城供电所,各级别自行组织的校外实践活动等,家委会给予大力支持,充分发挥了家委会的作用。同时,我校首次确立家长开放日,让家长走进校园、走进课堂,了解学生学科课堂学习状况,参加主题班会等活动,有力地促进了家校合作。

本学期我们筹建起信息中心、第二口计算机教室、录播室,实现全部教室白板,严格按照济宁市数字化校园建设要求进行建设,基本实现了办公数字化、教学教研数字化和信息交流沟通的数字化,顺利通过首批数字化校园验收。

学校始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓,看望慰问红、白事教职家庭,对离退休教师、患病教师慰问,做好互助互济捐款及补助工作,组织教职工开展体育锻炼,举办了全校教职工运动会,组织三次与兄弟学校及教育实习老师的篮球友谊球赛。

加强幼儿教师业务培训,加强师德教育;继续改善幼儿园办园条件;学习借鉴先进办园经验,引入先进管理模式;开展丰富多彩幼教活动,成功举办了幼儿园亲子运动会、幼儿园庆六一文艺演出等活动;加强家校协作;进一步改善助学园服务水平和服务条件。

经过上学期的努力争取,本学期继续跟进,完成16人的超岗聘任工作;圆满完成绩效工资、年终一次性奖金、正常薪级晋升、规范性补贴审批工作,完成法人年检、组织机构代码年检、劳动年检工作等。;进一步加强了档案建设;加强了公务用车、用餐管理。

为进一步推进学校建设积极争取资金、摸清家底,维修、更新添补教学常规设备,开展例行节约工作,开源节流,把资金用在最关键的事情上。

继续充分运用网站、《菁我园》校报、学院网、济宁教育网等平台,加强对我校教育教学工作的宣传。

学校年终工作总结 篇3

一学年来,保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,通过全科工作人员的努力,圆满地完成了本学期的安全保卫工作,现将具体工作总结如下:

一、主要工作:

1、抓好节假日值班工作

强化了门卫值班职责。加强护校队员的校园巡逻,防止各类安全事故的发生。

2、认真抓好学生宿舍的管理工作

确保住校学生的人身、财产安全。创造健康卫生的休息生活环境。一学期来,学生宿舍在保卫科的管理下,没有发生人身安全事故和重大财产损失案件。充分发挥寝室管理员的作用,坚持24小时值班,坚持每日卫生清扫和学生卫生值日制度,及时处理住校学生中发生违纪事件。管理工作基本做到,及时发现问题、及时汇报、及时处理,大事不过夜,维护了学生宿舍的安全和稳定,做好xx级新生服务工作。

3、校园消防工作方面

为了保障学校的消防安全,学校保卫科,坚持每星期一小检查,每月一大检查,本学期换更换消防设备:灭火气两次,增加灭火器6个,其他电线电路方面,在校领导的支持下及总务科的配合下积极维修及处理,所以在在消防方面没有安全事故的发生。

4、校园治安方面

(1)妥善处理各年级,班级发生的各种打架斗殴、敲诈勒索、。将各种安全隐患消失在萌芽状态。本学期保卫科处理学生打架案件7起、敲诈勒索案件1起、召开专门的安全工作会议2次,继续做好安全信息制度。

(2)做好各种矛盾的调解、处理工作。学校是青少年的集中地,也是案件的多发地。未成年人由于缺乏自控能力,一点小事容易引起打架斗殴事件,如处理不当矛盾进将会进一步激化。本学年处理学生打架案件8余起,将多种矛盾化解到最低限度。

(3)继续强化保卫科值班巡逻制度。抓好校园及周边治安环境整治,自开学以来,保卫科加强校园值班巡逻,校园及周边基本上杜绝了社会闲杂人员到校门口寻衅滋事、打架、敲诈案件的发生,维护了校园的稳定。其中1起外校学生酒喝醉了到我校找人,与我校老师发生口角及冲突,在校领导的帮助下及联系外校领导得到响应的处理。

(4)对门卫做了充分调整。杜绝一切闲杂人员混入校园,及我校学生私自溜出学校。

(5)走读生证件管理,发现假走读生证件3余起,后经过在学生科的配合下总共查出假走读生证件30来个,在学校领导的重视下得到了响应的处理。

二、存在问题:

1、本学期治安状况良好,学生在夜间翻跃围墙的比较严重,班主任教育不到位,学生翻爬围墙25来次,学生在校外上网受到人生安全侵害的事件应引起重视。

2、由于xx幼儿园这边的教室比较分散,学生经常趁门卫不注意溜出校外,这也给学校的管理增加了难度同时也提醒我们的管理还得加强。

3、加强学生宿舍插板的改装,寝室有了插板,这样学生就会趁机充电及使用电老虎烧水,同时也给宿舍管理老师带来管理方面的难度及响应的安全隐患。请学校给予帮助拆除插板。

三、工作建议

校园安全任务仍然重,必须警钟长鸣、常抓不懈。由于学校xx级新生如校学校学生增多,因此下半年的安全防范任务重,面对新情况、新问题务必保持清醒头脑,强化值班值日工作,强化安全责任意识,大力加强安全宣传教育,创造一个安全和谐的校园治安环境。

学校年终工作总结 篇4

我校的教科研工作在区教育局和学校领导下正逐步走向规范化,在新的平台上,紧紧抓住基础教育改革这一发展契机,从教育教学和教师发展的实际出发,以科研兴教为出发点,以抓好科研课题研究为切入点,以全面提高科研工作者的素质为着力点,充分发挥教育科研对整个教育教学改革的先导性、推进性和保障性作用,认真落实区教育局、区教科所工作计划,较圆满地完成了20xx年工作任务,教科研工作有了较大进步。

一、推行课题实验研究,正确引领群众性教育科研,保障我校教育科研工作的发展

目前,我校正式立项的教育科学“十一五”规划课题共9项,其中省教教研室1项,省教育学会4项,市教育科学1项,中央教科所课题3项。

在区教科所指导下,绝大部分课题已正式开题研究,进展比较顺利。学校引导实验教师转变教育观念,提高对课题的理性认识,不断总结经验教训,及时调整课题研究的方向和方法,搜集、整理和分析研究资料,注意积累资料,加强与其他相同或相近课题组的交流,写出阶段性实验报告或论文,不断提高自身的教育科研水平,确保立项课题的顺利结题验收。其中中央教科所3项课题顺利结题。

二、参加20xx年全市课题统一认证,规范了教科研课题的研究工作

我校今年共有3项结题课题通过了市教科所组织的认证,市教育局已发文《枣庄市20xx年度教育科研课题认证结果通报》(枣教函字〔20xx〕98号),分别达到B级和C级,进一步加强了课题研究工作的管理,规范了教师的教科研行为。

三、加强教科研成果的推广和应用

课题研究中取得的多项成果,学校鼓励教师注意总结,并在学校推广应用,同时注意收集,学校计划编辑成册,便于交流、应用,推广。

四、做好教科研校际交流工作

在学校领导下,让教师多次外出学习,如13中、舜耕中学、奚中中学、西王庄中学等,让老师走出去,开阔了视野,学到许多先进经验;同时也请许多优秀教师来我校作报告,观摩教学,引领、指导工作。

五、 认真落实“市中区中小学教师行动研究”工作

带领教师认真学习《关于进一步加强全区教科研工作的指导意见》(市中教发20xx]72号文),许多教师非常积极,并申请了区级课题。

教科室

20xx年1月12日

学校年终工作总结 篇5

创建省级重点高中是我们中学本期的主要工作目标和任务,被列为区政府*年为教育所办大事实事之一。我们在市教育局、区委、区政府、区教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子以前所未有的热情、坚韧不拔的毅力,充满必胜的信念,克服一切艰难险阻,付出了大量的心血和劳动,带领全体教职工团结拼博,辛勤工作,目前创建工作已取得了阶段性成果。

  一、抢抓机遇,适时发展,提升办学品位

创建工作初始,学校领导班子就以前瞻性的目光,开拓性的思维,制定出了较高的目标,以全新的创建理念统揽全局工作。

*、抢抓机遇,市政治经济中心的南移,人民群众享受优质教育的强烈要求,都为我校的发展提供了千载难逢的难得机遇。面对这一现实,我们不等、不靠、不坐失良机,发扬自力更生、艰苦奋斗精神、团结拼搏,上下一心搞创建。

*、校园基础建设根据校情,坚持高品位、特色化、现代化,要有前瞻性,使科学性和美术性完美结合。

*、解放思想、拓宽思路,以积极的态度、灵活的方式;正视和解决创建过程中可能遇到的一切问题。争取社会各界对学校的广泛支持,敢于负责,用明天的钱办今天的事。

*、大型工程交由区采购中心竞标,*万元以上工程由校内竞标,创建工作重大开支审定领导小组审定、公开方式,公开价格。

*、自*年*月开学初我们向全校师生提出,也向社会公开创建省级重点高中的思路,今年春季开学初我们明确提出了“筹资金、高品位、改善办学条件;讲科学、求效率、狠抓常规管理;花气力、多途径、提高师资水平;崇民主、尚公正、拓宽育人环境”的工作思路;今年*月又进一步提出了“决战*年,创建省重点”的工作口号;整体校园设施建设我们坚持市场经济的运作模式逐步推向市场。

  二、创建措施

*、成立了以校长为组长,学校中层以上领导为成员的创建工作领导小组,并下设*个工作组,全面开展创建工作。

*、对照省级重点高中评估验收标准制定了《中学创建省级重点高中工作安排》及《创建工作安排一览表》。根据验收标准的“*个一级指标、*个二级指标”对应制定出我校应做工作的内容、要求,并明确了各项工作任务的责任人、成员及具体工作人员、标准及完成时间。要求各责任人应各负其责、分工协作,定期(每周五行政例会)向创建领导小组汇报工作进度情况。

*、开展全方位的宣传工作,在全区范围内形成一个浓厚的“创建”舆论氛围,争取全社会的大力支持。

*、明确提出“做好本职工作,迎接省市验收”,号召全体教职工立足本岗位、努力工作、人人为创建工作做贡献。创建工作时间紧,任务重,大量的工作千头万绪,我们*名教职工思想高度重视,分工明确,工作井然有序,忙而不乱,充满着必胜信念。

*、制定了《中学创建工作的有关条例及纪律》,对于不能按时完成任务或对完成工作不力的领导或干事,进行批评处罚,甚至调离耀中,决不能因人误事。同时积极鼓励创造性地工作,建立了泾渭分明的奖罚机制。

  三、创建情况

(一)软件方面

根据验收标准,软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与管理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”八方面共*条,学校指定了*名领导责任人,带领*名工作人员,负责按时完成这些工作,对照*条验收标准,逐一落实,查漏补缺,完善制度,汇总资料,进一步充实、规范档案室,创建校史室。提高管理工作的科学化和规范化。这项工作头绪多、任务重,学校规定每周行政例会各领导首先汇报各自所负责工作的进展情况,采取措施,每周学校领导检查一次,肯定工作,找出问题,限期改进。

努力造就一支具有创新精神、创新能力、较高业务素质和政治思想素质,有渊博的知识和较强的科研能力,有高水平的授课艺术和运用现代化教育技术能力的教师队伍,是立校、兴校、强校之本。是我校始终高度重视的根本性工作,学校提出了进一步加强教师队伍建设的意见。为配合创建,学校一是开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,把终身学习作为提高教师素质的必由之路,明确要求任课教师必须人人要有进修计划。二是青年教师制订培养计划和培养目标,能力强的`教师指点新教师,形成传帮制度。三是实施“名师”工程,加强骨干教师群体建设,做好骨干教师学科带头人的培养、培训工作,选送骨干教师参加各级培训。四是加强教师现代化教育技术的学习和应用,专任教师全部接受了计算机基础知识和技能培训。每个教师具备了驾驭现代电教设施的能力。

根据各学科特点,学校研究制定长远与近期目标相结合的整体教改和发展方案,成立课题小组,落实领导责任,划拨研究经费,明确课题方案,经常性地开展课题研究,承担着国家基础教育中心外语教学研究中心《城乡

结合部高中外语教学的模式与技巧》、省教研所《理科创新教学实验与研究》及研究性学习等教科研项目。

(二)硬件方面

根据验收标准,硬件方面主要指“学校环境与办学条件”方面共*条。我们将学校的硬件基础建设作为创建工作中的重点,因为这是阶段性的突出矛盾。学校由校长挂帅,*名工作人员负责参与了此项工作。展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。

*、目前已竣工的有*项工程:

①校园整体规划工程:以教学楼中心为轴线,中为教学区,西为生活区,东为运动区,随着各项工程的进展,校园整体规划已现雏形;②教学楼建设工程:投资*万元,*年*月底已交付使用;③新校门及校园硬化工程:投资近百万元,现已竣工,设计独特的校门,气势高昂向上的雕塑已由蓝图变为现实;④实验室及微机改造工程:投资*万元,装备了具有较高水平的化学、物理、生物*个实验室以及新增*台电脑的微机、电子备课室现已投入使用;⑤投资*万元,扩充图书*万余册,报刊杂志*余种,电子软件*余册;⑥投资*万元,新增体育器材*余件,新建校园人文景观*处,硬化球类运动场*余平方米;工程建设以人本思想为主导,坚持功能性与艺术性相统一。

  四、创建、学校正常工作两不误

在今年这个特殊时期,全体教职工更是能以“创建”工作为重,以高度的责任心和奉献精神投入到教育教学中去,认真备好、上好每一节课,高度负责地对待每一名学生,立足岗位,做好本职工作,积极为创建工作做贡献。我们明显感到老师在校时间长了,工作主动了,自信心增强了。

在大力进行基础设施建设的同时,狠抓常规管理规范化、科学化。我们一手抓创建,一手抓教学,做到两手一齐抓,两手都要硬,决不顾此失彼。在教学工作中,我们依据“三情”,坚持“四个一点”,努力贯彻“五字”方针。即依据“学情、教情、考情”选准复课基准点,教学上坚持“速度慢一点,慢中求快;起点低一点,低中求高;难度小一点,小中见大;要求严一点,严中求实。”在教学设计上,力求“新”一些,在教学准备上,力求“透”一些;在知识讲授上,力求“活”一些;在教学方法上,力求“改”一些;在信息反馈上,力求“细”一些。逐步形成发散型、知识型、研究型课堂教学模式。本届高三由我和其他两位主任主抓,在引导教师抓好学生基础知识查缺补漏的同时,为广大毕业班同学提供尽可能多的关心和服务,不断提高复课效率和复课质量。德育工作常抓不懈,在区举办的首届“文明之花”汇演中,我校荣获一等奖。获区级“读好书”比赛中获一等奖。在全区中小学体操比赛中获二等奖。*年全国高考,我校再创新高。二本上线人数为*人,比去年增长***%,高出全省高考上线率*个百分点。三本上线人数为*人,上线率达*%。

为了高标准通过省级验收,学校领导班子和全体教职工殚精竭虑,呕心沥血,努力拼搏,一所面貌全新的中学呈现在世人面前。在多次检查中受到了省、市、区各级领导的高度评价,得到了广大群众的普遍赞誉和认可。*年*月*日,省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收,经过详细地查、看、听等多种方式,对我们的“创建”工作给予了高度评价和赞扬,同时对存在的不足也提出了改进意见。今天,创建工作虽然已经取得了一定成绩,但对我们耀中人来说还远未结束,今后还有许多工作需要我们去做。我们全体耀中人将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所现代化、特色化、示范性的新高中。

学校年终工作总结 篇6

20xx年度,我校总务处的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:

  一、加强理论学习,提高思想认识

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。多年的总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

  二、强化安全管理,确保师生安全

安全无小事,事关学校的大局。学校总务处作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。

1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。

2、本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。

3、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。

4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。

5、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象,本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。

6、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。

  三、加强食堂管理,确保师生饮食安全

食堂管理是我校总务处的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。

1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。

2、本学期小学部承办了两次教学年会,每一次招待就餐人数都达50人左右,食堂人员克服了每一次困难,在安排好幼儿园及学生午餐后全力以赴为客人们准备丰富的午餐。每一次活动都受到了领导的好评。

3、本学期我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。

  四、财务工作、关系学校的整体发展

加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

本学期我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。

历史记载着我们的辉煌,时代赋予我们重任.今后,我们后勤人员力争更加勤奋工作,努力再创后勤工作的新辉煌,不辱时代赋予我们后勤人员的使命。

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