【热门】学生工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的学生工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生工作总结1
时间飞逝，不觉已是月份之末了，而我进入学生会也一月份了。自从进入大学学校后，我学到了很多的东西，异常是有幸加入学生会，使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅！可是一月份的学生会生涯立刻就要结束了，回过头来看看自我走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。
在学生会工作已有一月份了。在这段时间里，我收获了友情，收获了实践的经验。我和学生会里的同学从陌生到亲密，还有我们和蔼可亲的部长以及所有的学姐学长们，他们就像我们的哥哥姐姐一样，教会了我很多很多。对于学生会的工作我们从无从下手到轻车熟路，最重要的是，经过从做一名学生会的干事，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。还记得在刚进入学生会之初，我摸不清头脑，工作也不知从何下手，经过各位学长的帮忙，我慢慢的，找到了自我的方法，并运用到实践中，取得了有效的成绩。在学生会的工作中，有紧张有欢乐有忧愁，但无论什么时候我都告诉自我，要坚持，要努力。在这一月份中，我受益匪浅。并作出以下总结：
一、思想方面
在思想方面，我对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不再因为学生会的活动而耽误自我的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。虽然有时候因为举办活动而无法上课，但当自我真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是经过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自我的思想素质已经有很大的提高。所以，我很感激学生会给我带来的这些思想上的提高。
二、工作方面
进入学生会以来，我们举办了很多活动。从一开始的迎新晚会，这是我进入学生会的第一次工作，到之后的篮球比赛。以及我们学习部的诗歌朗诵大赛、首届辩论赛，在那里我想衷心的感激其他部门给予我们的支持和帮忙。还有后面的冬季长跑、学校歌手大赛。每一次活动我都投入其中，每一次活动的完成都需要各个部门的相互协助与配合，而每一次活动都给了我很多的收获。我学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，明白了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为教师同学们服务是多么地欢乐。总之，我喜欢这种感觉。
三、学习生活方面
虽然有些时候，因为工作，我们的学习时间和课外时间会受到影响，但工作更能带给我充实的感觉，更能带给我活力。每一次的例会，每一次的集合，都是纪律严明，而我也一向严格的要求自我，不迟到，不旷会。也正是这种严明的组织纪律让我变得更加成熟稳重，也使我的时间观念变得更强。锻炼了自我的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了冷静的思考问题。能正确的认识自我的不足，弥补过失。学会周密的计划一次活动，也增强了自我的团队协作本事。所以，我慢慢地学会了怎样去协调工作与学习，在工作的同时不耽误学习，真正做到工作学习两不误。
在一月份的工作中，我自我还有很多不完善的地方。由于是加入这个团体的.第一月份，所以在很多的事上还停留在被动理解的阶段，用一种固有的思维，没有提出自我的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方，因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误，工作成果受到影响！在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，真正发挥好自身作用，为学生会的完美明天而努力奋斗！
经过一月份的工作学习，我得到了很好的锻炼，无论在认识上还是在动手本事上都有必须的提高。在肯定成绩的同时，我也清楚的看到自身存在的不足，我还须要进一步加强努力与锻炼。成绩属于过去，奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战。
不管怎样，还是要多谢学生会所有的学姐学长以及同学们所给予我的一切，无论是欢乐，痛苦，成长，挫折，都让我收获良多。多谢对我无论是生活还是学习各方面的帮忙和培养，让我更有一颗平常心去应对一切。多谢学生会的成员们，让我体会了职责与友情的重量。有你们，我很欢乐！
最终，立刻要考试放假了，预祝大家考试胜利！新月份欢乐！也期望我们学生会的明天更加辉煌！
学生工作总结2
过去的三个月里，外语院团学会给予每位成员的是生命的源泉，收获的是激情的结晶。往后，外语院学生会各部门将继续在院学生会主席团的直接领导下，本着“创新，积极，求实，进取”的工作态度，以秉公树威信，以高质赢口碑，以服务换笑脸，团结协作，齐头并进，努力为营造外文学院良好学习生活氛围增色添彩。下面我就后期各部门的活动策划做一介绍和总结：
一、生活部
生活部是围绕同学们的生活，健康，卫生，业余活动开展各项活动的。旨在丰富同学们的校园生活，主要有以下四个活动：
1、圣诞许愿墙
针对即将到来的圣诞节，将在外国语学院楼前开展活动，制作贴着横幅的“圣诞节许愿墙”，记录下大家美好的愿望，从开学到现在，大家也都进入了疲劳期，适时的活动即放松了大家紧绷的神经也鞭策大家继续努力，让外语院的同学们开开心心度过这个圣诞节。
2、三八节趣味比赛
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。生活部将为外语院全体女教师献花，为她们庆祝即将到来的三八妇女节，进行踢毽子，跳大绳，独木桥等趣味活动。旨在增进学生与老师之间的相互了解，促进学生和老师之间的和睦氛围的形成。
3、爬岳麓山
为了增强团学会凝聚力，组织团学会全体成员在十一月份下旬或十二月份上旬统一行动，组织登山，赏枫叶，参观岳麓书院，聚餐活动。加强默契，鼓舞大家在以后的工作中竭尽全力，力创佳绩。
4、文明寝室大赛
给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，共同动手装饰自己的宿舍，在活动中相互配合，相互沟通，共同营造一种“家”的温馨。赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。每个寝室有一到两周装饰时间，各寝室逐一评分，评出前六名，进行颁奖。
二、学习部
学习部作为学联会的主要部门，肩负着组织和管理学生。开展学生的工作，促进同学们各方面的发展。是学生与老师之间沟通的桥梁，也是学生和学生之间交流的枢纽。学习部始终坚持“全心全意为同学服务”的宗旨，努力为同学们营造良好的学习氛围，为实现大学生高素质，高文化的目标学习部策划了以下四个活动：
1、语诗歌朗诵大赛
从古到今，诗歌总是能抒发人们的情感，打动人们的心灵。语言是诗歌之美的载体，诗歌是语言之美的精华。本次活动的目的是让同学们在欣赏和体味诗歌之余，增强对学习语言的兴趣和对语言之美的领悟能力。主要针对中南大学外国语学院。
2、英文电影配音比赛
为了提高同学的学习兴趣，丰富在校生活，练习口语水平。于三月份在一楼报告厅，大一大二大三同学都可参加。
3、英语歌曲大赛
为广大英语爱好者提供一个培养兴趣爱好、扩大求知领域、锻炼交往能力、提高综合素质的广阔平台，增加全院学生对英语的学习兴趣以及对音乐的'爱好，并激发同学们对英语及文艺的兴趣，寓教于乐。外国语学院全体学生都可报名参加。
4、英语演讲比赛
为了加深对英语口语重要性的认识，进一步加强外国语学院的学风建设和丰富大家的文化生活，以青春励志、亲情、友情或爱情为主题，对08，09，10届外国语学院学生开展英语演讲比赛，丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学英语的积极性。
三、艺术团
艺术团开展各项文娱活动，活跃校园文化生活，提高同学们的艺术品位与欣赏水平，特意策划了以下三个活动：
1、假面舞会
艺术团计划于12月25号（周六）晚7点在升华广场为广大师生倾情打造中南大学20xx年“舞动青春，释放激情”大型假面舞会，意为全校同学提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一，颇具西方文化色彩，充满了魅惑和绚烂的气氛。所以外语院学生会艺术团特策划一个大型的假面舞会活动，在圣诞夜这个美好的节日里，和全校同学一起度过平安但不平凡的夜晚。
2、大学生舞蹈大赛
遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台，造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力。
3、迎新朝，20xx新年狂欢
借新年之际的一场盛大PARTY以交流大家的感情，挖掘人才，增强学院凝聚力和荣誉感，并且进一步加强学院影响力将于20xx年12月31日在南校区礼堂举办。以海报、展板和广播，亦可在学校网站和BBS上宣传，宣传要面向全校，吸引更多人参与外国语学院的盛大PARTY以提高我们的影响力。
四、宣传部
作为校学生会一个重要的职能部门，学生会宣传部职责宣传部是我校舆论宣传的重要阵地，是展示我校风采与特色的窗口，也是展示我校学生才华的平台。宣传部策划了班徽设计比赛，班级视频宣传，书法比赛，外院十佳歌手等活动。主要还要配合文艺部，艺术团，学习不生活部等各部门的活动，做好充分的宣传，保证活动的顺利进行。
五、文艺部
文艺部主要是加强与兄弟院系学生会文艺部门和艺术团的联系，通过相互的友情文艺活动，促进自身发展。根据学院的具体安排，拟订各学期文艺工作计划，并组织和检查各班级的文艺工作；指导学院各年级、班级的文艺工作开展。现策划了如下活动：
1．元旦文艺汇演
以“元旦狂欢夜”为主题，节目形式不限，可以单个人表演也可以组团参加，中间掺有互动环节。旨在反映现代大学生的蓬勃朝气，展现个人的风采与魅力。
2．音乐剧大赛
以“放飞梦想体验人生”为主题，以班为单位，每组6人以上，进行5分钟左右的音乐剧表演。通过举办“放飞梦想体验人生”音乐剧大赛可以更好的丰富学生们的情感，陶冶情操。充分调动起学生对生活、对人生的热爱与激情，以及对梦想的勇敢追求。用音乐、舞蹈与表演的形式，让学生在演绎的同时体验人生精彩，展现自我，放飞梦想。此外，学生在参与同时，能够培养团队合作能力，增进交流，增强凝聚力。
3、主持人大赛
为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行“魅力主持人”大赛。大赛包括自我展示，即兴主持，超级链接，赛场回眸四个环节，比赛时间待定。
此外，文艺部还策划了多个小游戏创意，例如，抛绣球，钻竹竿，模仿明星，夫妻双双把家还等。可供小型大型晚会在互动环节使用，活跃现场气氛加强观众互动。
以上为外语院学生会各部门的活动策划，俗话说：“点点滴滴，造就不凡”，有各个部门的灵感和创意的结晶，我相信在新的一年定会为外院的回环抹上浓墨重彩的一笔。
学生工作总结3
每年有一些农民常年外出务工经商，由于种种原因，大批未成年人不能随父母进城读书，成为“留守学生”。调查显示，“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位，在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进“留守”学生健康成长，我组织班委会开展了一系列的工作。
一、开展“留守学生”普查。
首先对校内的“留守学生”情况展开细致的调查，对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记，全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求，建立“留守学生”档案。作为班主任，我在掌握第一手资料的基础上，立足实际，研究制定切实可行的应对措施，增强工作的针对性和实效性。
二、营造关爱“留守学生”氛围
我校召开各班班主任会议，发动他们对留守学生充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全班同学在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营造了爱的氛围，尊重留守学生的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
三、组织丰富多彩的关爱活动。
对于每个人来说，家是温暖的，对于留守学生来说学校就是他们温暖的第二家，老师就是他们对他们全权负责的“父母”，我班在
日常活动中格外照顾留守学生：班会上给留守学生更多倾诉的机会，课外辅导时让留守学生位于最前面，实践活动中细致地教他们自主生活、自护自救的知识，这一切就是让留守学生在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。
四、形成关爱“留守学生”的工作合力。
我在原来的家访制度基础上，依据现有情况，实行定期不定期的家访，与留守学生的临时监护人进行深入的交流与沟通，增进了解，寻求互助，并对农村的老年监护人（如学生的爷爷奶奶、外公外婆等）给予一定的家教指导，帮助他们正确地管教留守学生。
我还充分利用节假日、开学这些时间段，争取与留守学生的父母进行直接对话，互通信息，或利用电话访问的'形式及时通报孩子在学校的学习生活情况，达到学校、社会、家庭三位一体，增强“留守”学生教育合力。
总之，留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关心、关爱留守学生，关注留守学生问题，老师更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守学生问题，为社会培养出一代合格的接班人。教师有义不容辞的责任，要努力探索促使留守学生健康发展的工作思路，，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱，利用“留守”这一资源，教育留守学生学会自理、自立、自强，自律，锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康的茁壮的成长。
学生工作总结4
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”。班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你“既亲近又崇拜”，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、搞好卫生，关心学生健康。优美的环境使人心情舒畅。
搞好班级卫生，可以使学生有良好的学习环境，从小养成讲究卫生的习惯，还有利于学生的身体健康，少生疾病。对于班级卫生，要求学生做到卫生工作经常化，不留死角。为预防学生生病，我时刻提醒他们吃好、睡好、穿好，对生病的学生给予特殊照顾。
五、激发学生竞争意识及其途径。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的.印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
利用学生评价表对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心。
3、建立互助组：
以互助小组、小组帮助组员等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
4、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。
六、协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。要充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子，班主任工作才能更加顺利轻松。
总之，在班级授课制度下，在教育学生“学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活”的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。我们要真诚地捧着一颗“爱心，将爱心教育”贯穿于班主任工作的始终，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，营造一个良好的学习环境和学习氛围，使祖国的蓓蕾更加绚丽地绽放。
学生工作总结5
“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律···”多少次我满腔热血的唱出这首歌，似乎自己俨然已成为了一名军人。穿上迷彩服，站在绿荫道上，听着一声声铿锵的踯地声，心中也油然而生一种特殊的自豪感。
告别了父母，独自来到这座陌生的城市，我首先想到的不是未来大学的美好前景，而是那未知的恐惧和对往事的思念。这种茫然、无助、孤独、困惑的心情伴我度过了最初的几天。我清楚的记得在军训开始的第一个清晨，那种说不清的感觉差点拉离了我，将我带到一片荒漠。可我告诉自己：你已经不在是那曾经要靠父母的小孩子了，你要坚强。站在军训的场地上，我努力克制着自己那份思家的念头，忍住了停留在眼眶的泪水，将所有情绪都发泄在那一个个动作，一声声嘶吼之中。军姿、转体、齐步、正步，在我心中告诉自己我不会比任何一个人差，可我也看到了与他人的差距。勤能补拙，这个念头始终闪现在脑海，多少次我咬着牙握紧了手只是不愿意成为轻言放弃的弱者。
初入大学，初入社会，我已不再是那个稚嫩天真的我。学长学姐的亲身授教，辅导员老师的声声呵责与关爱，这些都激励着我在军训中痛并快乐着成长。说不清的感觉才是最幸福的感觉，我想此刻我所经历的就是这样一种感觉。从厌恶、逃避到平淡，再到逐渐的热爱与不舍，热情随着气温在逐渐升高。而今，我已不舍工三门口那一棵棵绿树，我已不舍一起正步踢过的那段小路，更会记得教官威严的命令和队友们挥汗如雨下却默默坚持的背影。
“坚持，珍惜”，连长送的四个字会陪伴我的足迹一直地走下去。坚持自己的理想，坚持自己所爱的人，坚持亘古不变的承诺，珍惜现在的一分一秒，每一次机会，每一次转身，每一次机遇和每一次邂逅。
回想当初炙热的太阳，严肃的教官，毫无荫影的道平广场，陌生的同学……一切一切都成了现在深藏于心底里最柔软，最温情的回忆，可以说是大学以来最值得纪念的一段日子，它意味着大学的开始，新的一段人生的开始，就是因为这样，当初的艰苦和泪水使得本就不安和迷惘的心更加感到不快和抗拒，但是，既来之，则安之，怀着忐忑不安的心参加了军训。
6点的.晨训，使我们早早的在5点就起来了，不为别的，6个人的宿舍争取在15分钟洗涮完毕，然后用35分钟奔跑于校园的对角线上，那时恨透了这长长的距离，恨透了这晨训，特别是当有些同学迟到时，我们就惨了，本来就跑的气喘嘘嘘，还要被当时我们称作魔鬼教官的教官罚，真痛苦。1个小时的早餐时间也是一个考验，吃什么，怎么去吃，最后或许你还没吃饱又要开始集训。所以现在的我们很感慨，想不明白我们当初的速度是怎么逼出来的，这么有效率，10点以后更是煎熬，火辣的太阳，滚烫的地板，不断流出的汗水，想起来就觉得恐怖，而且还时不时的被教训，用双手贴地板，做俯卧撑，鞋底下滚烫的地板呀。
当然，军训中也有好玩的时候，那就是跟教官学唱歌，和别排拉歌，苦中取乐的时候，那时难得的休息，所以我们更加的珍惜，在下午4，5点的时候，即使地面仍然炙热，我们也不管了，坐下，享受难得的10分钟。
知道吗，军训中每天最大的愿望是好好地睡一觉。真的，从早上6点到晚上10点左右除去中间2小时的休息，都是在训练场地，二那2个小时出去吃饭和洗澡，剩下的已经不到半个小时睡觉了。一天平均不到6消失的睡眠，你说我们怎么能不困，告诉家人，都心疼的直说可怜，军训半个月后回家，黑的家里人都认不出来。
现在，一切都过去了，当初无论怎样留给现在的都是一段可贵的回忆，直触心底最柔软处，用的东西过去了无法挽留，只用从现在开始好好的再次品味，回想。
学生工作总结6
站在岁末，20xx过去一月份，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现！但我已深深地感觉到新一月份的工作重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、本事进行进一步学习，加深认识。
首先，很荣幸加入学生会，我自我认为在一月份以来不断学习，建立好的人际关系，以加强自身的学习本事，执行本事，沟通本事。但在这一月份中生的事情太多了，也存在很多遗憾，为了更好的指导我今后的`工作，此刻进行下总结。
我工作负责，态度认真。每次应对部门的工作我都会充满热情，依稀记得在开展趣味运动时，早上5点多就准备，午时从布置到开展到收场，手头的工作是一个都不敢懈怠。
可是我工作不够进取，有很多活动本来要选择策划人负责人，我都没能在第一时间勇敢的承担，让我对自我很失望。
在此期望在以后的工作中有所成长：
1、提高领导本事，在师兄师姐的带领下，我要经过各种活动来提升自我的领导本事，让我更清楚干事们的工作，并且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。
2、坚持好的执行本事，培养自我的行动本事，身边的每个人都认为我做事很进取，但却觉得我只是听从被人的意愿，没有表达自我的思想。于是，我深刻的理解到我是一个会用心听取别人意见的人，可是这一特征让别人认为我是一个没主见的人。所以，我今后会做到在听取别人意见的同时，及时的表达自我的思想，并坚信自我的意见是有意义的。实现梦想是自我所争取。
在学生会一月份的学习，给我留下了完美的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策本事方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自我的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、理解别人对自我的看法，了解自我的盲点，从别人中看清自我。
一月份的学习，一月份的收获，自我付出些许，还是很感动组织部的所有，愿组织部的各位共同提高，共同发展，大家在一齐玩得开心，各项工作也有序顺利的进行。
学生工作总结7
这一学期，行政组的工作主要负责主席团办公室、大办公室环境布置与保持，办公用品的采购，设备资产、经费及发文管理；管理文印凭条、收据等票据，对经费报销进行计算、核对、审批；以及部长签到统计。
本学期初，办公室进行了新学干招聘工作。共有7名新学干进入我们的集体。结合学干本人意愿与组织考察协调，xxx、xxx、xxx加入行政组工作。三位同学在工作中的表现都很优秀，各有优点，同时也存在一些问题。
xxx同学日常工作细心踏实。承担了部长签到统计工作的大部分，按时回收、统计部长签到表的工作做得非常到位，基本做到定期汇总、准时上报。在与其他组同学的工作中可以做到细致分工与合作，能主动帮助其他组同学工作。在本学期的发文订正整理工作中也非常积极地参与、学习，并快速吸收，现已基本掌握发文技能。
xxx同学比较内向，但工作上很认真。经常主动打扫主席团办公室与大办公室的卫生。在刚刚进入学生会时，范靖玉存在于同时缺乏交流，忽视礼仪细节的问题，但在对其提醒指正后，虚心接受，并积极改正。
xxx同学多次参与采购工作，在大型活动中也做了很多较重的工作，交到受伤的工都能高质量的完成。但由于在班级担任主要班干，时间协调不够完善，轻于办公室的日常工作。
总体而言，三位学干本学期的工作完成质量较高。但依然存在一些问题：
1、工作意识模糊，缺乏主动，经常被动接受工作。
许多学干签到时到班较晚，签完到就离开。虽然表示希望接受工作，但等到有工作时又因主、客观理由而不能完成。
2、对办公室适应缓慢，学习意识较低。
有的'学干在一个学的工作之后依然对办公室的工作缺乏全面认识。
3、心态调整能力有待完善。
很多学干在刚进入学生会时的热情渐渐冷却之后，心情浮躁。忽视日常工作、推托突发工作，消极怠工。
工作无小事，事事都不能懈怠。做为办公室的学干，我更要不断地提高自身的素质才能把工作做得更好，才能更好地服务同学。办公室是学生会的枢纽，工作繁琐复杂。在此想向各位学干转述一位学长的话：“你要让办公室成为你心中一份放不下的责任。”每次闲暇到办公室，翻看文件、整理卫生，形成一种习惯。
总之，希望大家一起，在这样一个优秀的团队里，不断展示自我，提升自我。期待我们办公室下学期更加辉煌的成绩！
学生工作总结8
本周四我班担任了值勤工作，在一周的工作中，我们出色的完成了任务，很好的结束了值周工作。
为保障学生在校园干净地度过每一天，对学生负责，对学生家长负责.，十八中学特安排各班的优秀学生以值勤的方式来为大家服务。由于我们是刚入学的初一新生，所以，对于这方面的一切还不是很熟悉。我们摸索着去完成这个光荣的任务，尽我们最大的努力来把它做得完美。我班3名同学牺牲了大量早自习的时间在大门口执勤。无论是阳光照耀的夏秋季节，还是寒风凛冽监督大家进入校园不要骑车，他们都会准时到岗，自觉分站在校门两侧。见到老师主动问好，见到骑车的同学会善意的提醒他遵守校规。半点过后，这3名同学会认真记录下迟到人员的名单，并在傍晚进行汇总反馈。大家的努力、认真，深受值勤老师的好评，他们牺牲了早、午自习，来检查七年级、八年级、九年级、高一、高二、高三六个年级的卫生和摆车情况。尤其是查卫生的同学，更是在中午大家都休息了的情况下，牺牲了个人的时间，仍然坚守自己的岗位，完成自己应该做的事。而且，他们怕打扰到他人的休息，都会轻手轻脚的进出其他班级，这是一种令他人都钦佩的坚持。摆车的同学在冬天的清早就下楼检查全校各班摆车的情况，经常冻的双手冰冷，脸颊红红的，但是他们一句怨言有也没有，依旧在为大家服务。这就是一种集体精神，一种奉献精神。
在我们班同学值勤的时候，也发现了如下不好的`地方：1、有些同学进校门时没带校卡仗着自己年龄大，对值勤不管不顾，横冲直撞。2、大多数同学对值勤的警惕程度有些松懈，尤其是课前准备和眼保健操时间，见到值勤才慢吞吞地开始，有些班级甚至依旧吵闹。
时光飞逝，在这新的一年里，我们要以最高的标准要求自己，我相信，那样，十八中的校园会更美丽，十八中的环境会更清雅，十八中的学生会更优秀，十八中的未来会更光明。
学生工作总结9
通过本阶段对优秀学生的辅导，认为应从以下各个方面达到更优秀的目的，也是从以下方面进行的，应有三种学习技能和三种学习能力，下面我总结一下。
1．
学会快速阅读直接从书中获取知识是一条重要的途径，即使是教科书中的知识，也不能纯粹依靠老师的讲解来学习。一个掌握阅读技能的学生，能够更迅速、更顺利地掌握知识，学的更主动，更轻松。在实际学习中，许多同学习惯于上课听讲，下课做作业，即使是教科书也不甚阅读，更不用说大量阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重阻碍，这可能是很多同学在学业上落伍的一个重要原因。我们讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据不同书籍的模式迅速分清主次、把握书中内容的一种技能。这就要求同学必须多读书，注意了解不同书籍的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识地加快阅读速度，逐渐形成快速阅读技能。
2．
学会快速书写中学阶段课业负担比较重，如果没有掌握快速书写的技能，这种负担会更加沉重。比如课堂上跟不上老师的速度记录笔记，课后完成作业用时过多，考试因书写太慢而答不完试卷等，这些现象都与书写技能有关。可以说书写技能是我们借以掌握知识的工具，这种工具所处的状态将决定我们能否有效而合理地使用时间。那些书写速度慢的同学对此应引起足够的注意，自觉地加强这方面的训练，尽快掌握这一技能。当然，快速书写的同时还要保证字迹的清楚与规范。
3．
学会做笔记做笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。中学生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等，课堂笔记应注意结合教材进行记录，不能全抄全录老师的板书。读书笔记应注意做好圈点勾批，所谓“不动笔墨不读书”。
复习笔记应注意做好知识的归纳整理，理清知识结构和联系。还需要指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。三种学习能力
1．
独立探求知识的能力这种能力也可以叫自学能力，在外界条件完全相同的情况下，不同的学生所取得的'学习成绩是不同的，这有多方面的原因，但其中自学能力不同是一个重要原因。那些优秀的同学往往具有较强的自学能力，他们不仅仅满足在老师指导下的学习，更注重独立探求知识。他们注重对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思考来解决，他们总是根据自己的实际情况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的知识中，独立探求的比例越大，那么知识掌握的就越好，而且能更好地促进他的进一步发展。所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。
2．
与他人合作的能力人类的认识活动总是在一定的社会环境中完成的，所以我们在主张独立探求知识的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解知识。老师讲，学生听，只是一种单向传递，知识的掌握需要双向、多向交流，所以，我们不仅要主动与老师多交流，而且要与同学进行积极的讨论。学会认真听取别人的意见，互相协作解决问题，也是善于同别人打交道的一种社交能力。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”
*
学生工作总结10
在校党委、校长室的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕校党委提出的“积极德育”的理念，开展各项工作，始终坚持“以人为本，全面发展”的观念，以“严、细、实”的工作作风扎实工作，取得了一定的成绩。现将学生处一学年以来的工作简要的总结如下：
一、常规管理工作：
把常规工作做到极致，就是特色。我们围绕这个目标，有针对性的对礼貌、仪表、卫生、晨练、广播操、宿舍、就餐等七大块重点常规工作进行了进一步的要求，做到天天有检查、周周有重点、月月有反馈，各系部根据相应的要求，努力执行，强势推进。尤其是我们的广播操、晨练、宿舍更是我们学校的德育品牌活动，周边和外省许多学校都纷纷来参观学习，受到了参观者们的一致好评。
二、重点推进的工作：
1．成功举行了校园文化艺术节闭幕式文艺汇演暨校园十佳青年评比表彰大会。
2．学生处牵头组织各系承办德育交流展示活动，各系都能精心准备，例如信息系的“德育文化氛围的营造”；机械系的“积极德育下德育工作站建设的有效作用”；经管系”班级晨跑文化的展示”；机电系的“班会课课例研究展示等活动，形式多样，内容丰富，效果也很好。都体现了各系领导都在开动脑筋，努力把工作做好，通过这样的德育对口交流活动，真正能使各系部之间形成比、学、赶、超的良好局面，也能从中发现自己系部存在的问题和不足，从而推动了全校整体德育工作的状态和精神面貌。应该说很成功，受到了系部主任、班主任和学生的欢迎和好评。
3．文明风采大赛从上上学期就开始着手准备，结合我校校园艺术节活动，开展校内的文明风采大赛，为省和全国的同类比赛做准备，我们高度重视该项工作，有800多个作品参赛，经过项目组负责老师的评选，有600多个作品参加省赛和国赛，在第四届江苏省“文明风采”竞赛中，我校参加征文类、设计类、摄影类、动漫类和展示类共5大类13赛项的省级比赛。经省级竞赛组委会组织专家评审，我校共有334件作品获奖，其中27件作品获得一等奖、55件作品获得二等奖、78件作品获得三等奖、174件作品获得优秀奖。根据参赛作品的数量、质量及学校德育成效，我校被评为江苏省竞赛最佳组织奖、全国竞赛组织奖。
4、举行内务技能大赛，提升了我校宿舍管理水平和状态，星级宿舍评比能够做到高标准严要求，能够经得起任何时间、任何地点、任何领导的参观和检查。值得一提的是：招生阶段，初三家长们都对宿舍很感兴趣，有部分家长还去参观了我们的宿舍，评价很高。
5、开展德育大讲台系列活动，分别邀请了黄海滨老师作了《运动与健康》、陈殿发老师作了《饮食与健康》、周海燕老师作了《身心与心理健康》、邀请了救护中心专家作了《救护知识培训》等多个讲座，丰富了学生的生活健康知识，提高了学生对生活技能的兴趣，更消耗了学生的过剩的'精力。
6、联合团委及各系部共同组织第十一届校园文化艺术节，历时一个月，共八大类系列活动，丰富了校园的文化氛围。
7、组织全校广播操大赛，通过比赛，进一步提升了我校广播操的水平，奠定了广播操德育品牌的地位，真正成为“身体素质的锻炼操，思想品德的提升操”。把我们的军训化做操推向了颠峰状态。
8、准确完成信息采集、审核、申报等助学金发放工作。始终抱着对学校对学生负责的态度，工作细致到位，准确无误。本学期学生资助管理工作方面，在全省中职学校学生资助工作绩效评价中，我校获得了“优”，是无锡地区唯一一所获评“优”的职业学校。
9、重点打造第三批免检包干区，在申请、检查、审批等活动环节中我们严格把关，大力宣传，努力提高学生的整体环境卫生的意识，扩大该项活动的辐射影响，效果很好。
10、全面推广德育工作站建设。进一步完善积极德育工作团队的配备，形成校长室学生处系部德育工作站班主任五级德育工作管理梯队。并且形成比较成熟的运行机制。
11、参加了江阴市职业学校班会课竞赛，我校8名班主任参加比赛，其中2人获得一等奖、3人获二等奖、3人获三等奖的好成绩，并承办了江阴市职业学校德育工作会议，并在当天下午获得一等奖的符晓磊、杨春芳两位老师对全市进行了班会课公开展示，受到了听课老师的一致好评。
12、迎接了无锡市三项督导工作，学生管理工作受到了专家们的一致称赞。
三、下学期的工作设想：
1、围绕“积极德育”的主题，落实“文化育德”的全面渗透，形成积极德育的舆论环境、工作氛围和学习氛围。
2、依托校企文化互动平台：组织参观、访问企业，举办企业专题讲座；拍摄职教之声专题宣传片，制作典型企业文化、成功学生典型事例等教育光盘，汇编《成功学生案例集》。
3、创设精品活动和精品社团。引导学生走出课堂，走进活动现场和生产现场去体验、去感受，在活动中以陶冶情操，净化心灵。围绕“文化育德、行为铸德、知识养德、劳动砺德”，继续举行校园十佳评比、校园文化艺术节、广播操展示，创业开放日、暑期社会调研等10大品牌活动，鼓励各系积极开发活动资源，创新活动项目，争取成为品牌活动挂牌展示单位。发展校系两级学生社团，鼓励各系创建学生社团并开展相应活动，确保社团数量达20个以上，力争建设6-8个影响力较大，内容新颖的精品社团，争取在一年内能够对外进行比较成熟的展示。
4、重点完善2个心理咨询室、筹建雏鹰爱心港和维权爱心港2个联系点，打造1个“青爱小屋”。采取引进和外聘相结合的措施，让更多的人参与指导和管理，壮大德育队伍的力量。
5、继续举办和推广德育大讲台系列活动，让更多更好的内容融入进来，进一步丰富学校的文化活动，培养学生的生活技能、拓宽学生的生活常识，有利学生的身心发展。
6、对男生、女生分别进行专题教育活动。对男生加强责任心、勇敢、宽容、诚信、自信、上进等方面的教育；对女生强调从女孩-女人-家庭成员的转变教育。
学生工作总结11
本学期，济源职业技师学院护理系学生会办公室在院系学生会的协作、主席团的支持和院学生会各部门的团结合作下，取得了丰硕的工作成果。
办公室本着校学生会修身、践行、笃学、强能的原则，以充分发挥学生之家，干部之校，师生之桥的职能为目标，切实履行职责和义务，出色的完成了本学期的工作计划，并在延续优秀传统的基础上积极进取，使办公室这个组织及其成员不断成长。
一、基础工作的定型。
根据之前工作经验和积累及本学期在工作中的完善，审批、计算机和文档三组的工作都已较为成熟。
1、审批组的职能得到了明确;
2、计算机组协助其他部门完成了日常工作。例如：将部门信息电子化存档、打印日常工作表格等。
3、文档组妥善的将工作文件存档，对各部门的工作资料进行收取、整理、装订、存档。
4、各部门日常的购买工作得以既优质又保证效率的进行;
5、办公室日常值班工作有序进行，并建立起了简单工作专职专能，在复杂工作重互相帮助、团结协作的工作作风。
二.思想得以灌输。
学生会办公室工作总结
1、办公室成员负起各自的职责，将每个环节工作做的尽善尽美;
2、灌输了：一个部门就是一个小家庭的思想，在工作中团结有爱，互帮互持是必需的;
3、灌输了：工作要做就要尽力做，做到更好，因为没有最好。
三、日常事务的完善。
1、有效有定性的完成报纸的领取的.工作，例如：领导报纸、报栏报纸及河南日报;
2、信息管理的规范性。
1)对内部成员的值班表与联系表的安排将进行调整。统计系干部的名单，电话号码，制成图表， 方便老师、主席团及各部门的联系工作;
2)协同主席团按照学生干部考核条例做好学生会干部的考核工作，及时向团委老师汇报考核结果;
3)收集各部门的工作计划与工作总结，审查后装订存档;
4)妥善保管好各部门、各项活动的计划、总结以及相关系学生会的所有资料，做好期末存档工作;
5)作好学生会各项活动的记录。在各部组织活动后，将活动资料保存，使各项活动有案可稽。
3、每周日下午五点半到院学生会开会，领取系部考核情况，并及时公布。
4、对每两周两次的例会做好通知、记录，并且落实例会的决定。
四、工作能力的强化。
因人而宜，因事而宜。在具体开展工作的同时，因人因事调节，让每个人找准适合自己发展的位置，保证了各项工作的顺利开展，在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题，做到有工作时人人参与，人人的能力都得以锻炼，以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡，最终充分发挥我们团队的力量。
五、不足
在不断的工作中我们十分注意暴露出的不足。在办公室出色的工作成果背后仍有许多不足有待发现和改正。如由于某种原因，办公室日常活动较少，所以我们会加以提高成员的活动锻炼。另外我们仍要积极的向其他部门学习，取长补短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表现。
总的来说，本学期办公室完成了工作计划，在工作中取得了一定的成绩，在工作中汲取了经验，弥补了不足。我们坚信，在院学生会、主席团的支持、各个部门的默契配合以及办公室所有成员的不断努力下，我们会一如既往的向前发展，克服困难，挑战自我不断创新，为济源职业技术学院和我院学生会发挥全力，写下更辉煌的篇章!
学生工作总结12
岁月荏苒，流年偷换，20xx年元旦的到来无声的告诉每一个人20xx年已经成为回忆了，短暂的一学期也在忙碌中，不知不觉地过去，想想任职以来的这一个学期里不仅是工作角色和职能的转变，同时也是对自身情商的培养和锻炼，现在将过去的经验总结一下，以使学生会今后各项工作更好地开展，接下来就简单谈谈我的认识。
我于本学期由艺术团合唱队队长初被推选为学生会副主席，加入主席团，对此我十分感谢团委老师对我的器重，给了我这样一个锻炼自我，提升自我的平台。作为副主席这样一个学生会主席团的一员，在其他同学看来，挺让人敬仰和羡慕，但我却时刻提醒自己要以一颗平和淡然的心态要求自己，以一种谦虚从容的姿态为人处事。也按照老师的要求，开展了自己的工作。并积极配合主席策划和组织学生会的各项活动和工作，参与各种制度、办法与计划的制定，协调我所负责的两个部门，顺利的完成各项任务，认真完成本职工作。
一、日常工作事务的总结
1、院学生会章程制度的制定。20xx年10月中旬，参与制定了学生会章程制度，增强了学生会内部的组织纪律性与规范化、制度化。
2、分院学生会考核细则的制定。20xx年11月中旬，参与了分院学生会考核细则的商讨和确定，明确分院加，减分具体事项，有助于学院对各分院学生会的工作下达，工作执行力度，工作实施效果等一系列工作的展开。
3、参与我分管部门例会。由于文艺部和劳生部两个部门的'例会时间都是在周二中午十二点整，所以对参加这两个部门例会对自己做出了相应的安排，通过例会对本部门上周工作进行总结，下达团委及主席团会议议程，对本部门本周工作进行要求。
4、积极组织并配合学校开展各项活动。在本学期10月29日迎来了旅商学院十周年校庆，根据团委指示，团委老师的指导，通过多次主席团会议，明确工作目标：全力服务校庆；分配任务：学生会各部
门依照团委及主席团的工作安排；强调工作态度：认真，负责，细致。使校庆圆满结束。
二、我所分管的两个部门的总结
1、劳生部
常规工作：每月负责收集，检查由分院上报的寝室，并向秘书处上报检查结果进行备案，申请奖状交付宣传部书写，在评比结果出来后的一周内下发奖状到各分院劳生部处。
组织活动：自劳生部成立以来在本学期的12月7日首次策划及展开并结束了《校园大清扫活动》，此次活动成员主要是由院学生会各部门，其目的主要是使我们的校园生活环境的到改善，其次是树立我们院学生会在学生群体中的形象，同时，希望能通过此次活动的影响在学生群体中得到充分的认可，最终没有达到预期的效果，对此次活动的总结如下：
（1）前期本活动在学生会内部宣传不到位，没有充分本次活动意义的重要性；
（2）在活动展开前的会议中，工作讨论，安排，清扫区域不够细致，导致有小组对区域范围不明确，清扫不彻底。
（3）通知集合时间，内容不统一，致使有些部门对此活动信息不确切。
2、文艺部
常规工作：对文体中心大礼堂日常管理，音响设备维护，配合学院，分院，部门在大礼堂活动的开展；
组织活动：随着《中国好声音》节目的热潮来袭，文艺部将一直沿袭的《校园十佳歌手》活动进行来了大胆的改进和创新，将其更名为《旅商好声音》，整个活动的进行还算顺利，当然，创新是存在风险的，海选形式的变换，复赛环节的pk及决赛环节的对决也是出现了一些问题的，对此活动的总结如下：
（1）由于海选参赛人数较多，参与海选的选手没有时间限制，导致海选时间过长，影响到了
（2）复赛pk环节抽签形式繁琐，使pk过程存在不公平因素，选手演唱时间过长，使评委对此环节不满。
（3）未对所有环节可能出现的问题进行假设，应急配套措施不够完善。
三、收获
经过这样紧张而有序的一个学期，感觉自己在工作能力上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底。基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，讲求原则。在工作的同时，也明白了为人处事的道理，明白了一个良好的心态、一份对工作的热忱及一份严谨务实的责任心是如何的重要。
四、存在的不足
1、工作下放问题。比如说在日常事务的处理上，对有些事情，未能及时下达，这一点有待改善。
2、处理事情张弛度问题。由于自身的做事风格的原因，所以有些时候，对很多事情在处理起来的尺度把握问题显得有些过于较真，灵活变通能力有待提高。
以上是我对自己本学期的工作总结，还有的不足之处希望大家能及时指出，我会虚心接受各位对我工作不足之处的建议，让自己在接下来的工作能力得到提升。
学生工作总结13
根据教育局关爱 “留守学生”的工作意见，结合我校工作实际，为建设社会主义新农村和构建和谐社会 ，服务外出务工人员，关爱留守学生健康成长，我校做出了一定的努力，为更好地开展好“关爱留守学生”活动，消除不稳定和不和谐因素，使留守学生健康成长特作如下总结：
一、建立和健全了“关爱留守学生”活动领导小组，在领导小组的布置安排下开展各种“关爱留守学生”活动。
二、认真分析了我校留守学生现状，分别进行座谈、咨询，了解其不同心理，根据不同的情况进行了不同的关爱教育。
三、“关爱留守学生”小组分级包班，协助班主任把留守学生编入到本班学习小组中，带领他们积极参加活动，发挥其特长，激发学习兴趣，不断提高他们的学习积极性，使其在校得到家庭般的温暖。使每一个留守学生有所成。
四、每班开展了“一帮一”活动，使每一个班干部帮扶一个留守学生，从学习上、生活上进行照顾和关爱，使他们得到了温暖。
五、“十一”假中我们组织安排每一个留守学生完成一副小制作和一次社会调查以及书画展。通过这些活动减轻了留守学生在假期呈现的孤独感，并对他们的活动成果进行评奖，培养了他们良好的特长技能。
六、学校组织了一次“留守学生法制报告会”，教育留守学生学法、知法、懂法、守法。增强了法制观念，增强了法律意识，学生了自我保护的能力。
七、组织开展“托管家长”培训活动，指导留守学生书写“致远方父母一封信”。向父母汇报在学校、社会的关爱下健康成长的过程，这样使外出务工的家长放心。
八、本期末我校举行了一次“十佳留守学生”评选活动，被评上的'学生除在学校进行公示外，还给远方的留守学生父母发喜讯，学校还给予“十佳留守学生”一定的物质奖。这些活动大大增强了学生的学习积极性和浓厚的特长兴趣。
本期在“关爱留守学生”工作中作出了一定的成绩，但还不够，因为留守学生缺乏家庭教育和母爱教育，很大程度上存在关孤独感，我们将在今后工作中积极开展关爱活动，得让其在校安心学习，健康成长，全面提高我校教育教学新水平。
学生工作总结14
我自20xx年10月份接手学院学生会工作，迄今已有半年。有一些经验教训应当牢记：
1、工作制度方面
由于我是10月份接手的学生会工作，也算是“半路出家”，没有能够制定一套比较完善的管理、用人制度。导致后续管理工作“无据可依”，学生也有些无所适从，不能够很快适应我的工作节奏和要求。比如，我口头要求所有部门在大型活动结束之后两周内必须整理好发票进行结算，有特殊情况无法完成的需说明，否则后续不予报账。然而实际工作中，口头要求的效力不大，学生干部还是会出现怠慢的情绪。也因为没有制度依据，出现问题时无法对学生干部进行“小惩大戒”，制度无法贯彻执行，也很难对其他学生干部进行警示。带领好一个组织，很关键的一点就是需要提前制定好符合工作实际的制度标准，将纪律写在纸上，才能将要求落到实处。如此，才更能实现“奖罚分明”，动员学生积极性，同时，也能够及时纠正学生疏失，让组织朝规范化的方向发展。
2、干部培养方面
学院学生会对于干部的'培养略显不足。对于工作中学生干部较为缺失的能力，如：公文写作能力、策划撰写能力、推送撰写能力、材料收集与整理的能力、表达能力等没有能够进行针对性较强的培训。
另外，学生干部的积极性和主动性没有能够很好地调动起来。只是按部就班完成学校、学院布置的任务，工作比较被动。这与我本人经验不足、指导学生的能力不足、不够积极进取也有一定关系。今后，需强化对学生干部的引导，自己也需要学习如何提高管理能力，更好调动学生积极性。
xx年的招新遴选开展时间略晚，没有能够抓住先机，可能导致一部分优秀的同学流失到校级各组织。应结合新生入学教育周的活动，尽早开展学生会招新工作。
3、总结评优方面
各部门没有形成良好的习惯，定期进行工作总结。学生会工作千丝万缕，若没有定期进行总结，则难以总结经验、教训，很容易重复做无用功，也很难看到工作成绩。今后的工作中，应要求学生会各部门定期提交活动总结或部门建设总结（一学期一次或一学年一次），每次大型活动之后都应及时总结经验教训，形成文字材料，在部门内部召开总结会，才能更好发挥“传、帮、带“效应。也有利于组织传统的传承。要重视关于“数据”的总结，做好活动次数、参与人数、获奖人数等的数据总结，通过数字直观地体现工作成绩。将总结作为学生干部、各部门评奖评优的依据之一，结合学生干部平时表现进行评选。
另外，要培养学生干部“工作留痕”的意识。上一学年，出现了个别活动没有照片也无新闻稿的情况，这在今后的工作中应当避免。
4、活动组织方面
为更好完成量化的考核指标体系，在进行全年工作计划时应尽可能贴合考核指标，同时，在考核前需要至少提前两个月对标评优细则，尽早查缺补漏。
在活动的具体实施过程中，要信任学生干部，但不能疏于对学生干部的指导，大概方向、大概内容、大概时间节点需要指导老师严格把握。大型活动开展前，可召集学生干部进行“头脑风暴”，将所有可能的突发情况进行梳理，并提供详尽的应急预案（19年的迎新晚会就出现宣传品的布置工作无法及时完成，导致晚会时间延后、效果打折扣的情况，就是在活动前没有做好应急预案的结果）。细节问题需委派1名以上的主席团成员逐一审核，确保无虞。活动结束后，应趁热打铁，尽早进行经验教训的总结与归纳。
今后应更加重视线上活动的组织与开展，应当适应新形势下的学生工作模式，即主要依托线上平台与学生进行互动。注重推文的质量与数量，特别是推文的实效性。一些常规工作，如运动会、迎新晚会、毕业晚会等，应要求宣传部门提前打好文章草稿，尽量在当天发送推文，能够提高文章的点击量及转发量。
学院规模不大，学生人数也不多，希望在接下来的工作中找准生科学生会工作的特点，寻找到新突破。
学生工作总结15
时光飞逝，在忙碌与充实中，新xx届的生活部已经成立。在部员纳新工作中，我们生活部始终把“服务同学、配合老师工作”作为部门的工作职责，做到从同学中来，到同学中去，全心全意为同学服务。在工作中，追求完美高效，服务同学的同时，也提升自己，做到让同学安心，让老师放心。回首这一个多月的工作历程，我们部门的每个成员团结协作、努力共勉、认真进取，不断发扬全心全意为同学服务，乐于助人的宗旨。在丰富校园文化，做好部门职责工作等方面取得了满意的成果，并且积极配合学生会其他部门的工作和活动。我们将在今后的工作、学习以及生活中，再接再厉。从开学到现在，我们系学生会生活部这个温馨的“大家庭”已经肩并肩、风风雨雨走过了一个多月，生活部部员在学习与工作中也得到了很好的交流与锻炼。 站在20xx年的岁末，过去的'一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
首先，很荣幸加入学生会，我自己认为在一年以来不断学习，建立好的人际关系，以加强自身的学习能力，执行能力，沟通能力。但在这一年中生的事情太多了，也存在很多遗憾，为了更好的指导我今后的工作，现在进行下 我工作负责，态度认真。每次面对部门的工作我都会充满热情，依稀记得在开展趣味运动时，早上5点多就准备，下午从布置到开展到收场，手头的工作是一个都不敢懈怠。
但是我工作不够积极，有很多活动本来要选择策划人负责人，我都没能在第一时间勇敢的承担，让我对自己很失望。
在此希望在以后的工作中有所成长：
1、提高领导能力，在师兄师姐的带领下，我要通过各种活动来提升自己的领导能力，让我更清楚干事们的工作，而且让我学习到如何领导同伴们更好的协调和开展工作。
2、保持好的执行能力，培养自己的行动能力，身边的每个人都认为我做事很积极，但却觉得我只是听从被人的意愿，没有表达自己的 在学生会一学期的学习，给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通，必须承认自己的局限，学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法，了解自己的盲点，从别人中看清自己。
一学期的学习，一学期的收获，自己付出些许，还是很感动组织部的所有，愿组织部的各位共同进步，共同发展，大家在一起玩得开心，各项工作也有序顺利的进行。
