实用的小学学校工作总结锦集5篇

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总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的小学学校工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学学校工作总结锦集5篇

小学学校工作总结 篇1

本学期,学校办公室的两位负责人继续承担了学校的安全、人事、党务、文件收发、会议安排与记录、考勤、档案管理、师生获奖荣誉统计、公章管理、宣传、全校办公室及功能室的卫生督导检查等工作。在学校领导的亲切关怀下,在各个部门的紧密配合下,在全体教职工的全力支持下,办公室的各项工作得以顺利开展。现将相关工作总结如下:

一、安全工作

本学期办公室继续在“宣、查、护、应”四字真言的指引下开展安全工作,确保了校园内人、财、物的安全。

(一)宣

1。 20xx年3月4日学校邀请“广州消安防火宣传中心”的讲师到学校为全体教职工作题为“除火患、保平安”的培训。精彩的讲座受到大家的一致好评;

2。学校指导各班班主任开展了多次安全教育班队会活动,内容涉及:交通安全、课间安全、预防地震、防溺水、远离毒品等。并把班队会的内容展示在本班的安全教育宣传栏上;

3、把贴了“平安萝岗,幸福校园”——创建平安校园宣传海报的宣传栏推到学校门口外面,供家长和学生上、下学时观看;

4、给家长发去《致家长的一封信(防溺水)》以及“防夜归”、“早回家”、“晚回校”和“防溺水”等的校讯通安全提示。

(二)查

1、学期初继续开展了涵盖学校所有硬件的,包含了80多个细项的“学期初安全隐患排查”工作。还在此基础上,统计出了所有到校学生的人数,排查了未能准时到校学生的情况。并完成了《校园安全网格化管理手册》的填写工作;

2、与大队部联动,把“场室安全检查”跟“优秀班级”和“优秀班主任”评比挂上钩。未能在放学时关好用电器和门的班都要进行扣分处理;

3、本学期学校的消防设备安全检查工作已交给了专业团体——广州新恒基消防工程有限公司XX区金迪分公司负责。他们的认真和专业使学校的消防设施、设备保持了良好的状态;

4、组织保安人员对学校学校安防视频监控系统进行了多次检查。

(三)护

1、加强对学校保安人员的管理,要求他们每半个月要进行一次针对性的培训;

2、对值班人员的位置进行了调整,使值班工作更有针对性。而且两位副校长亲自督查每天的值班情况,起到了立竿见影的效果;

3、“护航使者”家长义工队继续在马路口和校车上为孩子们保驾护航。

(四)应

1、20xx年2月22日河源突发4。8级地震,学校内有明显震感。学校迅速下达疏散消息,全体师生迅速有序地从各条逃生通道疏散到了安全区域,无一师生伤亡。这次紧急疏散的成功验证了我校长期坚持组织紧急疏散演练活动的成效;

2、20xx年3月4日在听完消防安全讲座后,全体班主任和功能场室负责人在学校门口进行了一次消防演习。演习模拟发生了火灾,大家使用灭火器对其进行扑救。大家通过这次演习熟悉了灭火器的操作程序,极大地增强了大家对扑灭小面积的火灾的信心。这是继我们上一学期组织了后勤及保安人员进行消防演习后的又一次演练;

3、虽然本学期学生发生较严重事故的次数已非常少,但只要发生了,学校就要求相关的责任人及时填写《学生安全事故处理记录》,定期通报,避免同类型的事故再次发生。

在全体教职员工的重视和支持下,学校的安全工作取得了初步的成效。本学期学校被评为“夏港街20xx年度综治维稳先进单位”、办公室两位负责人陈伟军和张苗琳均被区教育局评为“20xx年度学校安全管理先进个人”。

二、人事工作

人事工作也是办公室工作的重要组成部分。这个学期的人事工作也可谓是热火朝天,我们均能高标准地完成好了各项工作任务。

1、顺利完成“20xx年年度考核工作”和“20xx年教师节表彰推荐工作”;

2、顺利完成“教师专业发展系统数据的填报工作”和“教师专业技术职务评聘情况信息采集报送工作”;

3、完成了21个表格的填报工作。内容涉及:教职工信息、职称评聘、居民出行调查、教师需求调研、专技人员情况、教师周课时量统计、劳动关系和职工权益维护等等。

三、党务工作

党务工作也是本学期办公室新接手的工作,所以很多工作都在摸索当中。但在完成的工作中,还是受到了上级党委高度的评价的。具体完成了:

1、顺利完成了梁萍同志的转正工作,并提交了发展新党员的名单;

2、广泛开展“转作风、促增长”主题实践活动”,集中整治了学校的“庸懒散奢”问题;

3、积极开展了“廉政风险防控工作”,编制学校的《廉政风险防控管理工作手册》。

四、围绕“微笑教育”,打造美丽校园

本学期学校的各项工作都紧紧地围绕着“微笑教育”的相关理念在开展。我们办公室在校园文化工作方面也充分地体现了这一点。

(一)学校宣传

1、继续完善学校”“微笑校园铃声”,铃声的编排获得领导、老师同学们的喜爱;

2、完成20xx学年第二学期各部门计划汇编的编撰;

3、对于每期校报新的构思及改编、扩编,及即将出版的新的校报,我们校报小组寄予很大的期望和自信。并在不断的努力,本学期校报扩版了六年级毕业的一些花絮,为了给孩子们给学校留下一份美好的记忆,校报组的老师们加班加点奉献者、努力着;

4、学校对外宣传板的制作,宣传板的可用性、合理性、美观性、都是我们要去构思的,与商家不住的讨价还价,货比三家,本着争取最少的花费,取得最好的质量。严把质量关及美观性;

(二)负责全校办公室、功能室的卫生督导检查工作。

为了给老师们提供一个温馨的办公环境,定于每个周四上午10点钟左右,检查办公室及功能室的卫生,并及时公布,老师们从刚开始的不适应,到现在的积极配合,现在走进每个办公室,干净,整洁;给人一种非常舒服的感觉。

回顾本学期办公室工作的点点滴滴,感觉忙碌,感觉充实,更感觉到我们还有上升的空间。期待着我们下学期办公室的工作能更上一个台阶!

小学学校工作总结 篇2

一学期又一晃而过,回想起来,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

本学期,在继续抓好“书香校园”创建的同时,我们又做了如下几项工作:

一、开学初,便迎来了第31个教师节,值此佳节之际,校园文化部安排各班,以“庆祝第31个教师节”为主题,更新了室内“学习园地”及室外“班级文化墙”,以“庆祝第31个教师节”为主题完成征文一篇、绘画或手抄报一份。并于9月10日下午,隆重召开了“庆祝第31个教师节暨表彰大会”。

二、在全国上下热烈庆祝抗日战争胜利70周年之际,校园文化部安排六年级全体学生,以“纪念抗日战争胜利70周年”为主题完成手抄报一份。

三、根据教育局教研室工作安排,3——6年级学生积极踊跃地参加了“书香三晋”读书征文大赛,其中35名学生的优秀作品被选送到山西教育资源公共服务平台参赛。

四、在中华人民共和国66华诞之际,校园文化部组织了“迎国庆演讲比赛活动”, 并布置全体学生以“欢庆中华人民共和国成立66周年”为主题完成手抄报一份,各班更新室内“学习园地”及室外“班级文化墙”一次。

五、11月份各班以“沐浴书香成长”为主题,更新室内“学习园地”及室外“班级文化墙”及开展征文活动一次。

六、根据教育局政教科工作安排,开展“中华魂”演讲赛一次,遴选出xx参加县级演讲赛。

七、20xx年元旦来临之际,为了让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。校园文化部安排了:诗歌朗诵、贺卡制作、歌曲比赛、知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、象棋比赛、书法大赛、魔方竞技等丰富多彩的活动辞旧迎新。并大力表彰了各项比赛活动中涌现出的优胜者。

另外,根据韩峰校长的指示,辞旧迎新之际,校园文化部组织了教师才艺比拼活动,书法、绘画、写作、剪纸、手工、扎头发等才艺卓绝者各显其能。最后,胜出一等奖6人,二等奖17人。

八、 学期末组织开展“学生读书成长档案”评比活动一次,根据检查结果,表彰奖励书香班级12个、书香班主任12人、书香学生若干人。

努力才会有收获。艰辛的工作给我们最深的体会是:大力开展校园文化建设,提高全体师生员工的素质,缔造和谐校园,能带动和促进学校各项事业的飞速发展,取得优异的成绩,创造出一个欣欣向荣,充满生机的优质校园。

昔日的收获凝结在我们的记忆里,我们仍在成长,展望新的学期,又是一幅新的画卷待我们去描绘,相信我们会有新的辉煌!

20xx.1.10

小学学校工作总结 篇3

本学期我校在上级领导的关心和支持下,以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

  一、加强师德建设,全面提升教师形象。

学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来,我校定时利用周会的时间组织教师认真学习,如《教师最需要什么》《教师,你要调整好自己的心态》《做幸福教师》《塑阳光心态做幸福教师》《我的心里话》等,使教师在尽心工作的同时又感受到工作的乐趣,从而培养一支爱岗敬业且有幸福感的高素质师资队伍。

  二、加强班子建设,全面提高工作效率。

我校非常重视领导班子的自身建设,我们提出领导班子要起到模范带头作用,做好教师的服务工作,有无私奉献、不怕吃苦、勇挑重担的精神。目前,领导班子都能提前到校,给教师起到了表率的作用,工作上的积极性也比以往有了较大的提高。

  三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

  四、加强德育工作,全面提高学生思想道德水平。

小学学校工作总结 篇4

本学期,我校在教育局的正确领导和细心指导下,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校发展特色化。现将本学期工作总结如下:

一、努力实现学校管理规范化、办学效益优质化,积极推进素质教育

(一)常规教学管理

1.根据《XX县中小学教学常规实施细则》(试行)制定了我校的《新华镇小学校教学常规实施细则》。教学常规管理做到了精、细、实。

2.严格执行课程计划。不允许教师擅自调课,随意让课。领导班子不定期抽查,抽查结果纳入到教师平时工作考评。动态的管理方法使教师有准备上课,课堂教学秩序井然有序。

3.实效性备课。突出实用、真用,形成集体备课经常化的模式,多数教师已经非常熟练地编写和使用教案。

(二)教研教改工作

1.结合“十课”活动认真开展高效课堂研究。

我们学校始终把课堂教学改革创新作为实践的着力点,以课题为引线,扎实开展专题教改实验,课堂教学立足“实际、实在、实效”,本学期,开展了骨干教师引领课、示范课、青年教师汇报课、科研课题汇报课、集体备课等课堂教学活动,每次教学活动都有触动,引发反思、引领教研。

2.充分利用网络资源和本校资源,发挥学校教师集体的智慧。按照《XX县促进中小学教师专业发展行动计划全面开展中小学教师继续教育工作的实施方案》及《XX县教育局关于进一步加强校本研修工作的意见》,做到有效教学、有效教师、有效技能、有效研修,采取了以下校本研修的方法,做到了“实、效、新”,使教学质量不断提升。

(1)成长记录档案:我校统一为青年教师建立了成长记录档案,要求教师结合教育教学进行自我提高,促动教师形成了自觉反思、主动寻求同伴互助的方式学习成长。

(2)新教师培训。我们采取跟踪听课、定期进行教材教法学习、师徒结对帮教、骨干示范指导、学期汇报课、比赛展示历练等方法,使新教师的文化水平和业务能力迅速提高。

(3)教研组长例会:教研组是落实工作的最基层组织,教研组长例会的实施促使教研组长主动参与学校的管理,使学校的教育教学管理上下一线,增加了透明度,调动了组长的工作积极性。

(4)建立研修奖励机制:把教师的校本研修工作质量纳入学校教学工作考评中,教师学习理论、听讲座、交流讨论、学课标、集体备课、教学活动等人人都能积极参与,使校本研修工作有声有色。

(5)加强书法教学,把指导写字纳入了学校常规管理之中,为进一步落实XX县教育局的要求,加强我校语文教学目标管理,让学生写一手好字,我们举行了学生“读美文、写好字、做文明人”识字写字竞赛。积极促进师生重视书法教学。

(三)控辍工作

为了全面落实《义务教育法》有关控辍的法定职责,我校首先完善了控辍工作岗位责任制,建立了控辍包保组织,层层签定了控辍工作责任书,同时还完善了控辍工作等相关制度。我们主要采取了以下几点措施,一是强化了依法控辍。通过宣传义务教育法,《致家长一封信》,召开学生家长座谈会等多种形式,使学生家长懂得了保证适龄儿童、少年接受规定的义务教育是父母或其监护人必须承担的法律责任,从而提高依法控辍的效率。二是扶弱控辍。本学期,我校关工委继续组织开展了师生“一助一”帮扶活动,落实帮扶对象,通过物质帮助、学业辅导、品德培养等形式,扶助贫困生、学困生、后进生,减少流失。三是质量控辍,以实施有效教学为重点,不断提高课堂效率,实行堂堂清,并对学困生进行耐心辅导,提高学生学业成绩。四是情感控辍,在强化和谐师生关系的同时,还加强体育艺术教学,开展丰富多彩的文体活动,培养学生兴趣、爱好、特长,从而吸引学生,使其学有所获。

(四)德育工作

德育工作是学校工作之首,本学期,我校本着以德立校,以人为本的理念,本着学校实际,扎实有效的开展德育工作。

1.加大班主任培训力度,定期对班主任进行培训学习。

2.加强学校德育教育科研工作,提高老师德育科研能力,切实提高学校德育工作质量

3.进一步完善学校走廊文化建设,营造人文的育人环境。为了使校园文化建设更好的服务学生,感染学生,学校根据要求更换新的板报内容,主题鲜明,寓意深刻,更能展示校风、教风、学风的深刻内涵。使墙壁会说话、能育人。充分展示了我校“经典诵读,文化熏陶”的特色。

4.为了让学生有一个舒适、优雅的学习环境,学校加大了卫生管理的力度,教学楼、宿舍楼及校园里划分责任区,每天由红领巾监督岗对各班的卫生情况进行监督检查,每周一总结,对表面好的班级发放卫生流动红旗。

5.通过丰富多采的少先队活动,加强对学生的思想教育,技能训练,让学生在活动体验成长的快乐。各中队根据大队部活动方案,制定了本班的活动计划,开展了丰富多彩的学雷锋活动、演讲比赛、学生劳动技能竞赛活动、手抄报评选活动,开展主题的班队会活动。

(五)体育艺术卫生工作

体卫艺教育工作是学校教育的重要组成部分,回顾过去的一学期,经过学校师生共同的努力,体卫艺教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对体育、艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。

1.体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,加强校园体育文化建设,积极创建学校体育特色。

2.认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,没有削减或挤占体育课时间。体育教师规范上课,组织学生做好广播体操和眼保健操。

3.确保学生每天1小时体育活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间掌握2项运动技能。

4.认真实施了《国家学生体质健康标准》。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实、及时。

5.认真开展体育月竞赛活动。鼓励学生课间进行篮球、跑步、自由操跳绳等活动,提升我校学生的身体素质和竞技水平。

6.加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。认真贯彻《学校体育工作条例》,加强了体育教学,开展丰富多彩的校园体育活动,丰富学生校园生活,提高学生身体素质。

7.卫生工作学校卫生工作坚持“安全第一,预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想,认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法律法规,加强对学生卫生健康行为的'教育和管理,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

8.规范卫生管理工作。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极开展学生生长发育监测工作,对学生进行视力、身高、体重、肺活量等项目测量,并进行分析评价。

9.重视学校传染病的预防和控制工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。落实好晨检和午检,一旦发生传染性疾病,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。做好预防接种管理工作,积极向学生和家长宣传预防接种知识。

10.积极开展健康教育。认真落实教育部《中小学健康教育指导纲要》,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动。组织宣传和普及卫生科普知识,促进学生养成良好的卫生行为习惯,重视视力的保护

(六)督导评估工作

根据《XX县督导评估办法的通知〉》精神,为加快我校改革与建设,全面实施素质教育,认真贯彻执行有关法规和方针政策,遵循教育规律,深化教育改革,优化学校管理,规范办学行为,积极推进素质教育;建立了符合素质教育要求的对教师、学生的评价机制,引导教师不断提高自身素质和能力,引导学生提高综合素质,实现德智体美等全面发展;引导社会有关方面、学生家长用正确的标准评价学校,关心和支持学校发展,逐步形成有利于学生健康成长的良好社会环境。

对学校教师评价的结果作为人事考核、晋职晋级、评优选先重要依据,并将评价的结果存入教师业务档案,对学生综合素质评价的结果,作为评定三好学生、优秀学生干部的基本依据。

分页阅读第1页:小学第一学期学校工作总结第2页:教育科研工作

(七)教育科研工作

1.积极开展科研课题研究,着力解决实际问题。继续做好十二五课题研究工作。坚持“以课题带动教研,以教研指导教学”的路子,融科研与教研一体,扎实开展研究活动,切实增强教研针对性和实效性,更好地服务教学,以课题研究促进教学改革,提高教学质量。

现在我校是“十二五”全国规划课题《中华民族传统美德的实验研究》实验学校、全省基础教育校本科研实验基地。 “十二五”我校共立项课题45项,其中1项国家级课题,5项省级实验课题,7项市级课题和32项县级课题。为了提高我校课堂教学质量,学校、教研组和教师围绕教育教学中的共性问题,分三个层次确定了研究课题,形成了学校、教研组、教师三级课题教研网络。教师们在《吉林教育》、《白城教育》、《新课程实践》、《读写算》及XX县《教育科研简报》上公开发表县级论文、课例48篇,市级论文课例20篇,省级论文课例28篇。现在的教师教研意识浓厚,都愿意把自己的课例、反思及心得等发表在自办《校本研修简报》上与大家分享。

2.加强网络教研,实现优势资源共享。借助吉林教育社区论坛、教师博客群、进修学校开展的各学科网络教研和学校网络教研群组,针对教育教学中不断出现的新问题,不定期研讨,及时解决教师心中的疑惑。

继续利用好青年教师的博客教研圈,进行研究性学习。将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台,实现常规教研网络化,网络教研常规化,网络资源管理制度化。让教师在校内交流和学习的基础上,走近名家,与教育教学大师对话,研究解决教育教学的实际问题,提高教研工作的针对性和实效性。

二、改善办学条件,努力实现学校建设标准化

1.图书仪器设备:设有图书阅览室,共有图书17200册,生均24册。可参考报刊种类116种,工具书和教学参考书62种,藏书分类比例未达到规定标准。2.实验室一个, 约90平方米,仪器应配备5144件,实有5052件,配备率98%。学校卫生室1个,应配备设备仪器76种2145件,实有63种277件,配备率83%.音乐器材应配备26种68件,实有21种17件,配备率81%。体育器材应配备67种1008件,实配备46种415件,配备率69%。美术器材应配备30种166件,实有22种158件,配备率73%。

3.现在我校共有微机116台,打印机10台,基本满足教学需要。

4.音乐教室和美术教室均已投入使用。

本学期努力改善办学条件,投资购置了电脑桌12个、部分音、体、美器,添置了9个班级的班班通、41台学生电脑。

三、加强教师队伍建设

我校本学期继续充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展了“师德宣传季”系列活动。

结合县教育局“师德宣传季活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。

1. 组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。

2.开展 “一帮一”爱生行动日活动。收效很好,广大教师积极参与,重点对留守儿童的生活及学习进行了帮扶。在活动中每各组精心备, 广大老师积极、热情参与,。通过“一帮一”爱生行动日的开展,通过学习帮扶、品行心理帮扶、生活帮扶等实实在在的心连心,改变了这些学生的不良习惯,消除他们的心理障碍,提高学习成绩。通过活动每一个教职工进一步牢记了职责,爱护每一个学生,呵护他们的成长。同时也融洽了师生之间的感情,为创生和谐校园起到了推进作用。

四、依法治校工作

我校始终把依法治校作为一项重要工作来抓。加强对学校依法治理工作的领导,坚持“以人为本,以法为准”的宗旨,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律素质,推动学校民主法制建设,实现依法治理与教育事业同步发展。一年来,通过不断的学习,广泛的宣传,系列的活动,收到了较好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成绩,学校的教育教学秩序稳定,全校师生的法律意识进一步强化,无一起违法乱纪事故发生,违法犯罪率为零。

1.充分利用宣传阵地,进行宣传教育。积极发挥橱窗与黑板报的作用,利用红领巾广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识,法律知识,好人好事;利用升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;利用讲座,有针对性地做好法制辅导,交流学生表现,增强教育合力。

2.发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。挖掘品生、品社课教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透。上好班队会,加强常规管理,培养学生遵纪守法意识。少先大队能坚持每周一检查,保证不流于形式,切实加强了学生的行为规范。

五、加强了安全工作和后勤工作管理

为规范个人学生食宿点、学生营养餐和运送师生车辆管理,学校召开食宿管理人员和班主任参加的专项会议,进一步学习《县政府关于印发规范食宿管理实施方案的通知》、《县政府关于运送师生车辆工作实施方案的通知》和教育局《关于彻底排查运送师生车辆的通知》,按要求制定了一系列关于食堂、营养餐和校车运行的制度,并与教师签订安全责任书。

学校安全工作领导小组采取定期检查和不定期抽查的督查方式,有效杜绝了不安全隐患,校园安全防控体系和应急管理机制完善。加强了对学生的安全教育,本学期开展了安全防火和安全防震演练,开展安全工作自查并对事故隐患及时整改,学校管理和设备设施不存在事故隐患。没有发生重大安全事故。后勤人员加大校园绿化、美化、花化、净化工作力度,起早贪晚,不怕脏累,为校园初步美化、绿化作出了贡献。

加强对校舍的管理和备品的维修、登记工作,今年春季学校对水电设施、取暖设备等进行了安装、维护、保养等工作,确保学校教育教学工作正常有序的进行。严格财务工作管理,严格收费项目和标准,做好经费预算、使用。重视学校安全工作,从开展安全工作讲座,组织学习相关的法律、法规,定期自检自查,发现隐患及时排查,学习无安全事故的发生,真正落实了“安全第一”“责任重于泰山”的思想。

存在的不足

在得到成绩的同时,我们也清醒认识到当前学校面临的问题,主要有以下几个方面:

1.学校各项工作还不够“精细化”。

2.食堂、宿舍的文化布置还需进一步完善。

今后努力方向

1.不断增设现代化教学设备,进一步改善办学条件。

2.进一步规范办学行为,管理进一步精细化,把学校办成孩子求知的乐园,让领导满意、家长放心。

小学学校工作总结 篇5

一、完善教科室常规建设,明确自身职责。

1.本学年,教科室继续实施“学校教科研领导小组――各教研组组长――组成员”的分级管理体系。学校教科研领导小组由分管校长罗盛毅、教务主任李丽香及教务副主任丁世正,负责学校教科室的工作安排与实施;各教研组组长由学校各学科的优秀教师担任。我校本学期共有五个教研组:语文组、数学组、英语组、科学组、综合组。

2.做好学校教育科研资料的档案整理工作。校教研室在学期初制定本学期教研计划,各组也相应制定计划和活动安排表。各组每周一次的教研活动都有活动记录,并装订成册。

3、做好校本培训相关档案资料整理工作,并且装订成册。

4、出版新城学校教科研动态第八期,综合组开出记忆专栏。

5、继续抓校星辰文学社,培养学生写作潜力。

二、加强科研队伍的学习与培训,提高科研层次。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,务必有一支具有必须科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮忙教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。本学期,教科室先后选派多名教师参加各级教研培训,如:陶文智、罗盛毅到上海参加名师名校长培训;推荐林来荣、蓝李秋老师分别参加各级领雁工程骨干教师培训;推荐舒策锵、曹春苗参加县优质课评比活动;透过参加和组织各种培训与研讨,要求教师外出听课要认真做好记录,用心参与讨论。听课结束后,对所听的课进行总体的评析,外出听讲座要对所听到的观念、做法及时进行梳理与传达,由此来提高教师的综合素质和业务潜力。此外我校还作为县语文、社会基地学校,组织县里语文、社会活动,全校语文、社会教师和兄弟学校的教师用心参与会议。董黎明老师还作为县观察员到三中调研,同时也作为班主任代表参加泰顺二中的心理教师培训。

三、广泛开展科研活动,提升科研成果。

1、以课堂为凭借,加强各教研组的教研活动。

在教育科研活动中,充分发挥了教研组长的作用。要求每个教研组长认真组织群众教研活动,每两周活动一次,定时间、定地点、定开课人员或讲座人员。采用“教研组定资料,个人钻研备课和上课、群众讨论、深化吸收,构成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面,使新课标的理念和精神落实到具体教学过程中去。本学期各组都进行规范的有质量的教研活动。教师也用心参与公开课活动。语文组的曹春苗老师参加县优质课评比,获得县优质课一等奖第一名;蓝李秋、夏海珍在县开公开课,得到蓝老师和其他成员的一致好评。同时英语组的潘霞老师以及科学组的舒策锵老师也在县里开公开课和优质课评比,获得较好佳绩。数学组何世照老师投资喜洋洋和灰太狼数学复习课得到全组教师的好评,综合组潘建云老师的课让同行刮目相看,组长林存校记忆方法得到全校老师的学习。英语组和语文组教师分别进行以年级为单位的群众备课,相互交流思想,达成共识,获益匪浅。本学期特评出优秀教研组是语文组和综合组。

2、加强课堂研究,讲求效益与质量

本学期学校教科室重视“备课、批改、辅导”等常规工作的进行。每月对教师的备课本、听课本和作业本进行检查。从三次检查结果表示:部分教师的备课十分认真,平时的教学工作做地很细致很扎实。本学期特评出备课优秀教师是:陶光华、蓝李秋、潘霞、夏海珍、罗盛毅。作业本批改认真的教师是罗盛毅、董黎明、曾丽娟、李丽香、包滴蜜、蔡祈锋、林来荣等。个性是语文组老师辅导学生作文比赛全面开花,科学实验竞赛硕果累累。学习还把相互听课,努力取长补短作为一项教学常规工作来抓,构成良好的学习氛围。这学期教科室透过深入课堂,进行讲座,也为老师们搭建了一个教与研的平台。多数老师能用心参加听课、评课活动,并提推荐,自我反思,实现了资源共享,优势互补,共同进步的目的。

四、问题与今后努力方向。

教科研是每个教师身体力行的事,只有教研相结合才能有效地提高自己的业务水平,才有可能使自己成为学习型、研究型甚至专家型教师。那么如何才能最大限度地调动广大教师的教科研热情,如何才能将一些特定的、专项的教科研工作交与适合的教师,教科室与教师之间怎样才能构成一个上下畅通的渠道,以及如何使教科研活动规范化、上质量、上档次,是下学期教科研工作的落脚点。

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