期末工作总结【精】

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的期末工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末工作总结【精】

期末工作总结1

过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作评价如下:

一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化学校、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮忙小班委树立威信;第二。在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三。培养班委团结协作的精神,经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和积极心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从团体,服从命令的思想,具有自我约束力,构成习惯,保证整个班团体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情景,拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了团体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮忙他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自我的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的`提高,并且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导,这样不仅仅能够防止意外事故的发生,并且也能够加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学期里,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时评价经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自我的管理水平推向更高的层次。

期末工作总结2

本学期,我担任九年级X班的班主任和英语教学。九年级不仅是整个初中阶段学生的重要一年,也是学校教育的重要展示窗口,所以我感到很大的压力。因此,我不敢懈怠教学工作,注重加强专业素质,深入学习教学方法,虚心与同事沟通,积极向同行学习,使学生的英语水平有所提高。这是我这学期工作的一个简单总结:

第一,我深入分析学习情况,备课,精心设计教学方法

教学就是教与学。了解和分析学生的情况对教学的成功至关重要。在我教的班级里,学生很安静,贫困生占大多数,优秀生很少。如果我说得太深,我就不能处理整个问题。由此可见,了解和分析学生的实际情况,实事求是,分析具体问题,因材施教,直接影响教学效果。这就是教育学中提到的“在准备教学方法的同时准备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。为此,我每天花大量时间备课,认真学习教材和教学方法。在课堂上,我特别注重调动学生的积极性,努力建立学生输入的法律法规,讲解清晰、准确、系统,做到线索清晰、层次清晰、简洁全面、言简意赅。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生之间的沟通,充分体现学生的主体作用,让学生有更多的机会用嘴、用手、用脑。同时,每堂课都充分考虑到各级学生的学习需求和学习能力,从而提高各级学生的学习水平。课后,我精心设计练习巩固所学知识点。因为我的课内容丰富,教学自然,讲课生动,难度适中,兼顾点和面,自然能吸引学生,课堂教学效果更成功

第二,激发学生学习英语的`兴趣,培养学生良好的英语学习习惯

英语是一门外语,对学生来说既陌生又困难。在这样的环境下,要教好英语,我们应该让学生热爱英语,让他们对英语感兴趣。否则,学生在这门课上就会害怕困难,不愿学习,无法学习。为此,我采取了一些方法,通过学习英语歌曲、猜英语谜语、玩英语游戏等,加强对学生英语兴趣的培养,挖掘学生学习英语的内在动机,把“想我学”变成“我想学”;然后试着讲更多关于英美国家的文化和生活的故事,这样他们就能更好地理解英语,更喜欢学习英语。在早期阅读中,我坚持下班后了解早期阅读情况,及时纠正问题。课前预习更多内容。让学生集中精力听45分钟,真正理解老师的内容。课后,学生的作业问题及时解决,并及时解释清楚,以便学生能立即消化。考试前进行系统评审,考试后进行专题总结。总之,我们应该让学生明白,学习英语不是一天两天的事,而是平时慢慢积累起来的。

第三,加强学生的课外指导,在中学优秀转化后取得一定的成绩。

由于英语的特殊情况,学生在继续学习中会区分好坏,而差生会扩大,这将严重影响课堂的学习氛围。因此,这一点不容忽视。我从不厌倦兴趣低的学生。我坚持为他们提供课后辅导。请注意通过一段时间的努力,他们的英语成绩或多或少有了进步;此外,一些无意识的学生被迫背诵,以帮助他们养成良好习惯,提高英语学习能力。

期末工作总结3

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《学校体育学》教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、尽心尽职,干好本职工作。

我担任一、六年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主平等的学习氛围等。在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的工作计划。通过学习,我充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的`身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。六月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度航模比赛,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对篮球队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队员交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

三、严格执行学校常规,做教师的表率。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,自始至终协助做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是比赛成绩距上级下达任务尚有差距,篮球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在明年比赛中为我校嬴得加分机会。

期末工作总结4

承载着多少期待与企盼,xx年仿若一本书,经过365天的细细地品读,行将闭合。这是一本令人振奋、意蕴深远的书,这也是一本扬眉吐气、不能忘怀的年份(少代会的召开、世博会和亚运的举办)。在这一年里我校少先队工作在各级领导的支持下,紧紧围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照“抓规范、创特色、争一流”的工作理念,以活动为载体,以体验教育为基本途径,充分发挥少先队的开拓、自立、创新作用,积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。下面将本学期的工作总结如下。

一、打造品牌炫我风采

“撤地建市十周年,少先队员展风采”

9月12日是运城撤地建市十周年,是我市政治生活上的一件大事,上级领导将少先队员的献词活动交给了我们学校,学校立即篡写文稿,排练。经过大家的共同努力,我校四名少先队在市委南风厅为大会进行了献词,队员们精彩表现受到各级领导的一致好评,为我校赢得了良好的声誉。会后,师生们还和家乡的航天英雄景海鹏一起合影留念。13日,学校还专门组织部分队员到河东会堂听航天英雄景海鹏事迹报告会,少先队员们了解了我国航天事业的发展情况。一个个的动人故事,激起了少先队从小刻苦学习,树立对我国航天事业的热爱与憧憬。同时,我校两名少先队员代表全市少先队员向我们心中的航天英雄敬献了鲜花。

“功夫不负有心人,歌声感动凤凰城”

11月1日我校合唱队在苏梅、冯晓娜两位老师的精心辅导下,荣获城区首届中小学合唱比赛一等奖。

“感恩励志效果佳,母子操场泪汪汪”

10月11日下午,一横感恩励志教育讲学团莅临我校对四至六年级xx余名学生及部分家长代表进行了感恩教育的讲学活动。他从感恩祖国、感恩父母、感恩老师三个层面阐述了感恩的重要性。演讲感人肺腑,催人泪下,给人以启迪,为学生从小学会感恩,学会做人起到了一定的积极作用。

“废物利用促环保,低碳生活你我行”

12月10日少先队组织队员参加了由市环保局、教育局、邮政局组织的“人人争当环保志愿者”活动中。同学们将家里的废旧报纸和在校园里捡拾到的纸张来换取再生纸制作的贺卡。在五六年级开展的“低碳环保”的绘画,手抄报,小制作活动中,同学们利用身边的废旧物品或纸张,动手制作出了一件件美妙绝伦,富有创意的精美作品;一幅幅设计完美、色彩绚丽、内容丰富的手抄报。体现着少先队员们节约能源,低碳环保,倡导从我做起,从现在做起,从身边的小事做起的良好习惯。

组织各中队到校外辅导员原政府副秘书长卫云峰家参观他自己利用废旧瓶盖组成的世博图案展览,向队员们进行爱国主义教育和节能环保教育。

二、养成好习惯,为人生奠基

本学期以行为习惯养成为重点,开展了丰富多彩的系列活动。

1、开展了“三别四带五无”活动,利用升旗仪式发出倡议进行动员,向队员们宣传安全文明礼貌的重要性,召开了《与文明同行》的主题班队会,评比出了“文明示范班级”。经过广大师生的共同努力,校园的安全事件明显得到遏制,违纪现象明显好转。

2、利用周一队会时间召开相关主题队会。如:“良好习惯伴我行”“我为红领巾添光彩”等。

3、以实践活动促养成,本学期我们有针对性地在学生中开展了《我自信、我参与、我快乐》系列活动,比如:各年级开展“我自信我参与我快乐”体育趣味活动和行为习惯养成比赛活动。增强了队员们的团队意识和良好行为习惯的养成,丰富了校园的文化生活。

三、军民鱼水情,“双拥”结硕果

增强队员的国防意识,从小树立拥军爱军的良好品质。从“五个一”着手积极开展“双拥”活动。组织各中队召开一次“国防知识普及教育”主题队会,向队员宣传国防知识教育;听一次讲座,组织三至六年级各中队的小干部大队委在五楼会议室听取武警支队政治部张主任《铭记历史,心系国防》的国防教育课;体验一次军旅生活,带领20名大队委干部到武警军营参观,体验军营生活;进行一次军训课。聘请武警战士给五年级3个班级进行了队列队形的训练。出一期板报。我主动带领大队干部出一期有关国防知识的黑板报。通过系列活动,队员们开阔了视野,丰富的国防知识,同时增强了军民的鱼水情。

四、增加安全意识,珍爱生命

9月14日组织全校师生进行防震演练;11月8日,盐湖五中队来我校向学生进行山西文明交通行动安全教育宣传工作;组织召开主题队会。如:“珍爱生命从我做起”等。

五、常规工作落实处,爱岗敬业显实效

少先队工作琐碎而繁杂,每周一的升旗、主题队会的选定(检查)、每月的年级月考核,班主任的师德考评与绩效考核,大队干部的培训与检查,上级文件的上传下达,各种制度的'制定与落实,一年级学生的入队仪式,学生事件的应急处理;师生、班级的评模;课间操的检查。一件件大小事都需有耐心、爱心和责任心去面对,一件件事就像串串光亮灿灿的珍珠需要穿线人的努力才能成为迷人的项链。

走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望。少先队工作得以顺利开展,应感谢学校新一届领导班子的重视及各位同事们的大力支持。让我们手携着手,为了我们神圣的红领巾事业,付出真诚和努力,不断迎接新的机遇和挑战,播撒下希望的种子,辛勤耕耘,努力去收获这份职业的崇高、快乐与幸福。

期末工作总结5

班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要班主任做大量细致的工作。本学期,我班按照学校工作计划、期初制定的班级工作计划,并结合校情、学情开展教育教学工作。具体做法如下:

一、统一思想,形成合力

学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的班风主要靠班主任去营造。这其中最重要的就是班主任在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。

其次,每学月与本班各科任教师座谈一次,共同探讨本班班级管理中存在的问题及其解决之道;从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。

再次,积极配合学校的工作要求,根据每一位教师的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智。工作上的'决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是班级的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。

最后,在生活上,抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难,注意协调好学生间的各种关系,使班级形成互相关心、互相帮助的良好氛围。

以上做法,使全班同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、确立以教学质量为中心的共识

期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校教导处,定期、不定期地开展教研活动,特别是“月考、期中考试、期末考试”后,都及时地进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决了存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

三、面向全体学生,建立健全 “家校共教”体系

本学期加强了与学生家长的联系,从而大大增强了家庭教育的功能。在学生的管理教育方面,共同探索新时期青少年成长过程中出现的新情况、新问题,努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践素质教育的有效途径,不断总结经验教训。

本学期我班分别在期初、期中、期末召开本班学生家长座谈会;每次“月考”后都召开了部分学生家长座谈会;班主任主动同家长进行经常性的联系。

我们每月至少进行一次科任教师座谈会,商讨各科的教学与协调配合以及班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;班级每月分别召开一次优、中、差生座谈会;等等。

以上措施的实行已见成效,本班学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和学生家长的好评。

四、开展丰富多彩的活动

本学期成功地组织学生参加了学校动会、以及“国庆歌咏比赛”等活动,同时还配合各科教师开展了许多小型即兴式比赛,寓教于乐。采用“走出去”、“请进来”的方式开展第二课堂活动。这些活动的开展,极大地丰富了学生的课余生活,使学生开阔了眼界,学以致用;同时也使学生得到了爱国主义教育、集体主义教育、革命教育、劳动教育以及科学世界观、人生观的教育;使学生劳逸结合,取得了良好的效果。

回顾一学期来的工作,在学校领导的关心指导下,在年段全体师生的共同努力下,我们胜利地完成了六年级毕业年段的第一场关键性的战役——上学期的教育教学工作。从总体上看,本学期学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升,一学期来,学生的违规违纪现象大幅下降,反之,年段的良好风气,班风、学风都有了很大的提高,巩生率得到确保;这就为下学期的最后冲刺奠定了稳固的基础,提供了有力的保保障。

我也清楚地看到班级管理中还存在一些不足,主要有以下问题:

1、少部分学生学习目的不够明确,学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高。

针对这些不足,在今后的工作中,我将从以下几方面来采取积极措施加以改正:

1、加强学习,研究新情况,解决新问题,与时俱进,开拓创新。

2、改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。

3、坚持身体力行,勤奋敬业,脚踏实地抓好各项工作的落实。

期末工作总结6

岁月如梭,转眼之间自我担任空中飞排球协会社长一职至今已有一年的时间,在这一段时间内,协会虽然经历了一些起落,但是这支年轻的队伍正在不断地成长着。在这一年中我们在院团委的指导下,在学生社团联合会以及各兄弟社团的帮助下,圆满的完成了本协会既定的任务,成功举办了一些有意义的协会活动,丰富了学院的校园文化。现值本学年末,特将本人工作总结如本学年下:

一:协会组织制度建设

在协会成立之后我们就很快的进行了本协会主要干部的选拔,选拔后形成了本协会完整的组织机构体系,明确了各部门和各主要干部的职责。各部门分工协作为以后积极开展活动奠定了良好的基础。

二:活动方面

拥有自身特色的活动是社团存在和发展的前提,本学年我们根据协会实际情况和排球运动的特点,策划组织了以下一些活动:

(1)“三对三垫球赛”。这是协会成立以后组织承办的第一个活动。本次活动的成功举办对于我们这个新成立的社团具有重要意义,它证明了我们有能力独立组织活动。

(2)“携手大二”。在大二同学本学期面对排球考试的情况下,我们特别策划组织了本次活动。在帮助、指导他们排球技术的同时,协会也赢得了更多的好评,扩大了自身的影响力。

(3)社团文化节期间,为了突出本协会特色,我们精心从策划的多个活动中挑选了“排球对对碰”和“空中飞排球协会首届排球表演赛”这两个作为本协会的主题活动。

A. “排球对对碰”将排球和游戏结合在拉一起,使大家共同参与,在其中既享受到了游戏的快乐,又可以对排球运动有所了解。

B. “空中飞排球协会首届排球表演赛”是本协会真正意义上举办的最大活动,活动前我们进行了充分的准备,从各个细节出发,使表演赛的效果达到了我们所能做到的最好。本次活动成功吸引了许多人的眼球,对于我们协会,对于学院的'排球运动发展都有重要意义。 回顾这一年协会所举办的活动,在其中作为主要策划组织者,活动的主要负责人。我对这些活动的成功举办,感到自豪,也相信协会以后会越办越好。

三:工作中的不足

(1)在协会工作中与协会会员交流较少,有过多听取他们对于协会建设的意见与建议。

(2)没有更好的调动大家活动的积极性,导致在有些时候没有完成既定的日常活动计划。

(3)对各部门,各主要干部的分配调度不够,导致工作优势完成的不是太好。

(4)协会外联方面的工作做的不好,没有找到切实可行的办法改变现实情况。

(5)策划组织的协会主要活动较少,同时受到资金,人力等各方面的影响,导致协会主要活动虽然成功,但在影响力上仍然不够。 四:下学年工作展望

(1)在学院安排下,做好协会的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新会员,为协会注入更多活力。

(2)做好协会的主要干部的换届工作,提升协会各部的工作能力,完善协会组织机构体系。

(3)策划组织几个特色排球运动,并将其中一两个影响好的活动发展为协会的品牌活动。

(4)积极加强与学院外部排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛。

期末工作总结7

转眼一个学期又过去了,我们马上就是大二的学生,好像昨天大家才在讨论这学期要办什么活动,现在却已经结束了。

人员方面:我们部门内部这学期做了比较特殊的调整。本来已经选好的副部,因为种种原因,不能担任这一职务了,导致我们中途只有两个副部在忙。后来经过认真挑选,挑了部门的一个男生当副部,但是工作上还没有培养出默契,所以合作起来比较困难。

例会方面:我想,很多部门都存在着这样的问题,就是大家开例会都不如上学期来得积极了,总是有人因为各种原因缺席,每次都是只有几个人开例会,气氛不好。面对这种情况,而且大家都是大一的学生,只能无奈的叹气。还有如果有急事要找人帮忙,部门里的人根本就找不到几个,关键时候都是我们几个自己上。但是,有的人干事很积极,从上学期就可以看出来,所以这学期她们还是很认真的,也很积极,和另外的一部分人形成了对比。

活动方面:我们部门这学期没有单独的针对自己系里的活动,基本上是配合学校的各种活动,例如系对系篮球赛、系对系羽毛球赛、还有刚刚过去的校体育文化日,因为这学期校里的活动比较多,所以我们没有自己的活动是明智的选择。但是,在这些活动中,我们部门一部分干事团结一心,干实事,用行动代替话语,我觉得,就这点上来说,我们部门真的很棒。

在配合校里的活动,还有帮助其他部门举办活动的时候,我们也学到了很多,总结了很多经验。经过总结他们的`优点和不足,为我们下学期的运动会积累了很好的经验。转念一想,下学期部门会招新,注入新鲜血液,部门现在的干事,下学期可能连面都见不到了,想到就莫名的伤感,大家一个部门已经一年了,总会有不舍得情绪。

我们部门的工作一直很出色,我们这一届大一新生在学长的带领下做得很好,我相信,下学期,我们几个也会做得很好,让体育部一直好下去!

期末工作总结8

八年级下学期数学教学工作总结

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“学案导学”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,收到很好的效果。

现在,我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。大部分学生的数学基础和空间思维能力普遍较差,解题能力十分弱,特别是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试的成绩来看,80分以上的不少,但20分以下的却更多,个位数有好几人。这些同学在同一个班里,好的同学要求老师讲得精深一点,差的要求讲浅显一点,一个班明显地分为两个层次,这就给教学带来不利因素。面对学生素质的参差不齐,作为任课教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学水平。

一、师德方面

本人能认真加强师德修养,提高道德素质,热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习各项教育法律法规,努力搞好自己的教学工作

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展

本人在设计教学时,按照教学计划、教学大纲,深入研究课本,精通教材内容,抓住知识重难点,认真备好课,上好课,以课程标准为指导,以教材为依据,又不拘泥于教材,勇于创新,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,让学生的生活经验与数学知识结合在一起,让数学课堂富有生活气息,唤起学生亲近数学,体会数学与生活同在的乐趣。在整个教学过程中我尽量采取多鼓励、多引导、少批评的教育方法,教学速度以适应大多数学生为主,尽量兼顾后进生,注重整体推进。课堂教学中学习了洋思教学经验后,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的`学生都得到提高,另个教学中还注重培养学生的自学能力和小组合作能力,让学生在互相合作的过程中学习,体会合作学习的快乐,从而更好的进行学习,也让学习不太好的学生在合作中找到了自信,从而培养了学习的兴趣,慢慢的提高了学习成绩。

努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力,重视培养学生的探究意识和创新能力。

三、辅导方面

本人对学生辅导不仅要帮助他们对知识的掌握,更重要的是要培养他们学习的兴趣和自信心,让他们对学习有成就感,让他们体会到学习的快乐,从而才能对学习产生更大的动力,因而对于他们的学习,采取多关注,多交流的方法,及时发现他们的不足,及时加以帮助,同时对他们的点滴进步,进行大力的表扬,让他们树立自信,同时也和他们做知心朋友,拉近和学生的距离,这样也收到了良好的教学效果,提高了学生的学习成绩。

四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成

坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成

五、其他方面

能和学生平等相处,对学生严格要求,耐心教导;对待同事能做到,团结协作、互相尊重、友好相处,发现学生有问题时能和家长主动协调,积极沟通;对自己能做到:严于律已、以身作则、为人师表。同时能遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,有事请假,并认真完成领导布置的各项工作。

六、存在的不足

"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言生硬,对学生兴趣的培养不足;课堂语言不够生动;考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等,这些是我目前在我教学中存在的不足。

七、改进措施

1、运用多种技巧教学

对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解,他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,在以后的教学工作中应把解题的方法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣,“兴趣是最好的老师”!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2、注重打基础。由于学生基础较差,上课时多以学过内容作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然。对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识。作业的布置也以基础题为主,对稍难的题目可以在堂上讲解,让学生整理成作业。

3、注重组织教学

严格要求学生。大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

4、多与学生沟通,由于学生基础参差不齐,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题。另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。

总之,在过去的一学期,虽然我在教育教学工作方面取得一些成绩,但也存在很多不足之处,在以后的教学工作中,我将不断的总结经验,扬长避短,争取使自己的教学工作走上一个新台阶。

八年级下学期数学教学工作总结

20xx年7月15日

期末工作总结9

工作原则:以为学生服务为宗旨,团结一心、真抓实干,讲究实效、积极创新。

1、组织本系学生“展我青春、现系风采”主题篮球赛。

2、落实早操细则、考察大一早操质量、出勤率。

3、组织本系学生参加院里的各项活动,如‘小蚂蚁’拔河比赛、趣味运动会。

一、早操

1. 工作效果:

早操活动是高等学校体育工作的一项重要内容,是晨起后安排的一种有意身心健康的活动。

但由于季节的原因,起床比较困难,希望大家可以战胜自己那一霎那的懒惰,给自己大学生活留下一个美好的回忆。接下来给大家叙述一下早操的不足,优点改善方法。

 早操的不足:

1.早操出操效果不好,少部分学生即便来到出操场地周边,也在观望.

(1)学生没有真正理解学院实行早操制度的要求、目的、意义.

(2)系部、班级、宿舍、管理体系不完善,甚至好多班级在宿舍没有建立一定的制度

(3)负责人的监管力度不够.

2.宣传发动工作:各学院对出早操的意义和办法宣传不到位,使得学生对出早操抱有抵触情绪,学生出早操或出操不出力时有发生的现象,学生的积极性和主动性没有充分调动起来。

3.有甚者瞒报虚报早操出勤率,这是一个关于思想和道德的严重问题,负责人应该严格视察.

4.新生来自于四面八方,对体操的熟练程度不够,为此,负责人应该利用体育课,早操或课余时间教会新生做早操内容,让他们尽快参加早操运动

早操的优点:

它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。

为促进学生身心健康,增强学生体质,培养良好的学生习惯,在大学生中树立“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的成长理念,我校在学校大一年纪学生中实施早操锻炼活动,具体由学校体育部负责,系体育部负责实施,校团委学生处及各系进行积极配合,至今,在取得一些成绩的同时,但也出现了几个问题,需要我们改善处理。

二、整改措施

1.采取有效形式,向广大学生重申做早操精神,对学生明确提出按学院规定参加教育教学活动的具体要求。

2.按建立行之有效的早操制度管理体系,并大力加强监督管理。

3.体育部的成员每天应分组查勤,清点各班的实到人数,要做到实事求是。

4.各班的班委应积极组织学生站队做操。

5.早操的时间为7点10分,学生要求提前十分钟到场地整队,由各班的班委组织。

6.切实提高早操的质量,对于个人不认真或不做早操的一律视为旷操。

7.为了增强学生体质,加强日常管理,提高班集体的组织纪律性。

8.加大宣传力度,提高学生对早操的认识,让学生更好的了解做操的目的和意义。

它有益于身心健康,早晨空气新鲜,负氧离子成分能增加氧的`提取量,通过早操的全身性活动,使肌肉力量,灵敏性、协调性和关节的灵活性都得到相应的发展,从而可以改善心血管系统和呼吸功能,促进新陈代谢,有利增强体质。“一日之际在于晨”按时出早操,可以使学生养成良好的生活习惯,可以使处于抑制状态的大脑和身体各个器官系统的低功能状态得到消除,清醒大脑头脑,用保暖的精神去迎接一天的学习和工作,从而提高学习效率。

三、院拔河比赛

为了丰富学生的课余生活,增强班级的凝聚力,学校在文化广场举行了拔河比赛,这次比赛是三局两胜的淘汰赛,而这次拔河比赛成为了我心中永远铭记的一段美好回忆。

拔河是体育项目中最集中,最直接体现“上下一心,团结奋斗”精神的一项活动,一条长绳把一群人紧紧的连在一起,一声哨响,人人用力,在这短暂的时刻,大家都为着一个共同的目标。进入忘我的境界,拔河奉扬的是一种“团结就是力量,爱拼才会赢“的精神。

四、趣味运动会

时间:20xx年12月6日下午

地点:学院后广场

参赛单位:电气工程系

参赛人物:本系学生会主席程晓辉,体育部部长陈小辉,团支部书记黄健鹏以及各部门负责人,各班班委,各班若成员等。

本次运动会我系参加了所有的比赛项目,最终获得团体第六名的成绩,通过本次比赛体现了我系“尚德尚能,永新永动”的系训精神。

本次运动会我系成员积极参加,但是还存在一定的问题,以后就针对本次比赛我系的不足之处做出总结。

1.电气工程系09级各班班委中未参加本次比赛的班级,及个班级负责人。

2.由于本次比赛时间比较仓促,我系未能很好的组织本次比赛,在比赛过程中也得以体现,取得最后的成绩也不是很理想。

3.通过本次比赛我们从中发现我系人员当中存在一部分不是很团结的西部成员。

4.对比赛规则没有做到了解,所以在比赛中显示出我系针对本次运动会准备不充分。

以上所述,基本上将我系在本次比赛过程中的问题都列出来了,发现问题后我们会在日后的工作中注意并能很好的去解决以上问题!功过本次运动会,我们从中也发现了我系体育部的不足之处具体如下:

1.现场气氛

2.比赛的安全问题

3.人员组织

这一系列问题,接下来我们应该善于去对这些问题做出很好的调整从而达到圆满的解决。

本次院学生会以及学院体育部举办的学院趣味运动会已经落下帷幕!以上就是我系针对本次运动会进行的总结。接下来我电气工程系将针对本次比赛的问题进行调整,从而上其很好的解决,通过本次运动会我们将学到的新的东西欲动我系日后的工作及活的工作及轰动能顺利开展及圆满举行!

五、系篮球赛

为迎接大一新生,加强学生间沟通与了解,丰富课余生活建设和谐校园,我电气工程系体育部于金秋十月利用课余事件组办的大一、大二篮球友谊交流赛拉开大幕。

通过本次活动也暴露出一些问题,我们在组织、管理、分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。例如要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志,以方便更多观赛者观赛,并有助于工作人员准确及时做好记录、统计、工作;赛前安排好工作,责任具体到人,以缩进适应期,增强比赛规范性、准确性。学生会可以进一步突出参与性,组织性,将工作渗透到各个环节有效的进行。

优点:增强了同学们之间的沟通与了解,增进大一新生间的交流,调动大一新生的积极性,培养我系体育部的组织性,大一新生工作热情,及时做好后勤工作。大二学生谦让大一新生,弘扬友谊第一,比赛第二的精神。同学们积极配有各班拉拉队员为本班队员呐喊助威。

缺点:组织人员不到位,裁判员比赛时现找,由于大一新生年轻气盛,进取心特强,在本次比赛中发生了很多口脚冲突,其中电气092和电气093的比赛中,双发火气比较大,导致比赛不和谐。电气091和电气081的比赛中,发生严重冲突事件,但是在第一时间内,我部将事情迅速解决并给予双方队员警告。在闭幕式时,准备不够充分,主持闭幕式大一新生可能没有当过主持人的经验导致颁发奖品时会场秩序混乱,使闭幕式草率结束。颁奖仪式前,没有指定好哪个老师颁奖和系部领导讲话,回顾这些缺点,我们也得到许多经验,在日后工作中加以改正。

回顾本次比赛,取其精华,去其糟粕。该经验在学生会中同样适用,在平日工作中各部成员只有精诚合作,为共同目标一起努力,以大局为重,以集体利益为先,才能让我们心往一块儿想,劲儿往一处使,彼此间靠得更加紧密。加强各部处之间的联系与配合,充分利用一切可利用资源,发挥学生会最大作用,在学生心中树立更高威信,为今后工作抚平道路,让我们做的更好,让我系尚德尚能,永新永动的精神传遍整个渤海校园。

六、机械系篮球友谊赛

参赛队伍:电气工程系vs机械工程系

活动时间:20xx年12月8日 16:00

活动地点:院东篮球场

活动目的:为了培养同学对篮球运动的兴趣及提升篮球运动水平,促进学生身心健康均衡发展及校际体育交流增进各个年纪之间的友谊交流与了解。

活动过程:

1、组织者向系部申请活动

2、选取参赛队员代表本系参加比赛

3、组织者提前准备计划书撰写活动目的,过程,意义

4、选举出比赛场地,评委,裁判员等

5、通知时间地点和比赛规则

6、本着“友谊第一,比赛第二“的宗旨比赛

7、队员在赛场配合愉快,赛出成绩,赛出风格

8、啦啦队激情助威

比赛不足:

1、活动较仓促,准备时间不足

2、队友配合少,没有明显战术,缺乏团队精神

3、队员易受情绪影响

4、对对方队员战术不了解

5、比赛过程中失误较多

6、医疗急救方面做的不足

七、其余活动:友谊足球赛、联谊活动.

 关于体育部下学期工作计划:

1.组织系篮球队参加院里的篮球赛。

2.组织大一学生参加春季运动会。

3.组织学生会成员早操。

4.组织本系各班篮球赛。

5.监督大一早操。

期末工作总结10

本学期我担任初一年级七班语文教学.由于教学经验尚浅.因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习.经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验.以下是我在本学期的教学情况总结.

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者.学生是被教的主体.因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要.最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受.

一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应.而用广州话教学,又削弱语文语感教学的功能.另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少.因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想.从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响.这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”.这一理论在我的教学实践中得到了验证.

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法.备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机.”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的'时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工.虽然辛苦,但事实证明是值得的. 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅.例如我在讲授『安塞腰鼓』 的时候,这课的主题是“认识和理解安塞腰鼓”,教学难度比较大.如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷.为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲.为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了.当讲到一半的时候,我拿出准备好的视频,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想.相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要.备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好.但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学.因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了.上课内容丰富,现实.教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生.所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛.这样,授课就事半功倍.回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点.当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果.我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难.

语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣.否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去.为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文.因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处. 因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气.因此,绝对不能忽视.为此,我制定了具体的计划和目标.对这部分同学进行有计划的辅导.我把这批同学分为三个组.第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 第二组是肯学,但由于能力不强的同学.对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励.只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学.对这部分人要进行课余时间个别辅导.因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习.只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好. 语文是语言.困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练.为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正.课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化.另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力. 经过一个学期的努力,期末考就是一种考验.无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果.我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平.因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步.

以上就是我在本学期的教学工作总结.由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩.

期末工作总结11

时间悄然而至,不知不觉中,公共管理系学生会工作已在最初计划中走向结束。本届学生会自9月份上任以来,在李书记与团总支书记王老师的指导与关怀下,在主席马强的带领下,在各部长与干事的努力下,工作已基本圆满结束。在学生会举办的一系列活动中,都已起到宣传公共管理系,培养部长领导、管理能力,锻炼干事团结协作能力的`目的,发挥了学生会的积极作用。

我作为学生会副主席,日常工作主要有:

1、协助主席开展各项活动,根据学生会的决定,安排落实各项工作的开展;

2、主席不在时履行主席职责;

3、做好学生会大事备忘录;

4、及时掌握学生会干事的思想和工作情况,及时向主席汇报;

5、分工主抓几个部工作。

下面,就将本学期工作情况向李书记、王书记、主席汇报如下:

1、协助主席开展各项活动

本学期以来,学生会为了丰富同学课余文化生活,开展了迎新茶话会、文明宿舍大检查、“社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛、“成大事者应不应该拘小节”辩论赛等活动。

1)、迎新茶话会

迎新茶话会可以算是一次给新干事施展拳脚的活动,整个活动除策划、分配任务及总结而外都由干事们操办的。而我则协助主席,在活动结束之后召开了茶话会总结大会,既对干事工作表示肯定,又指出不足之处,望其改正。

2)、文明宿舍大检查

为了使同学们生活规律、美好、充实,主席团协同生活部对公共管理系学生宿舍进行了检查及评比。

(1)我与生活部长担任宿舍视察人员,对同学内务、宿舍安全、生活用品摆放等都做了详细要求;

(2)检查之后,我及时要求生活部将评分表明细,根据各宿舍得分,宣传部拟出评比结果公示榜;

(3)与生活部长对优秀宿舍进行奖励;

(4)递交宿舍检查总结

2、“成大事者应不应该拘小节”辩论赛

此辩论赛由公共管理系、百纳文艺社团共同举办。其中,做为副主席,我做了以下事情:

(1)递交策划书,取得书记的支持;

(2)召开部长会议,确认、明细分工;

(3)我做为学生会代表,担任正方一辩,与其他三辩手紧密合作;

(4)活动之后递交总结报告,个人也进行了总结与反思。

3、“社会浮躁,吾辈当沉淀”主题演讲比赛

此次比赛,我发挥了副主席该做的策划、组织、协调、总结作用:

(1)赛前策划。与书记沟通,得到书记同意。

(2)组织召开部长会议,确认、明细分工。使各部都积极投身于活动当中,但又避免任务繁重,做到“物尽其用,人尽其才”。

(3)与外联部长共同邀请各系团总支副书记、学生会主席及我系团总支书记担任比赛评委。

(4)与文体部长、秘书部长购买比赛证书及奖品。

(5)对支持人台词及礼仪做出指导。

(6)赛后总结。

期末工作总结12

日子过的很快,回首间,几个月的社联生活匆匆消逝。凭心而论,进入大学的这段时间我学到了很多的东西,有幸加入我们校社联会,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!尤其我加入的宣传部又是我比较喜欢的一个部门。

“认真做事才能把事做对,用心做事才能把事做好”,我一直都记得刚刚入社联会时学长在全体会议上说着类似的这句话。的确如此,经过几个月的工作实践我更深谙这话中的韵味。 社联会工作无小事,事事都不能懈怠, 当自己全身心的投入每一次社联会工作中,看着自己的工作有益于整个社联会时我便深深感觉到自己生命的意义,不论工作的哪一方面都要考虑到学校、社联会、社团以及广大同学的利益,自己的责任感也更强了。

宣传部工作需要激情, 更需要持久的激情。如果工作没有激情,那么便会出现被动工作的局面,工作只为完成任务,也就无心工作,这样于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力, 将激情挥洒,不止在社联会,不论做何事成功的喜悦都将伴随左右。社联会是个大家庭,而每个部门都是这个大家庭下的'一个小家庭,我们不仅是个体还是群体,工作中讲究合作,只有具有积极心做事出有富有激情人别人才乐意与之合作,做起事来也自然而然的更为顺利,效率也会更高!

既然,社联与学生会同为校团委的两翼,我建议有些校级活动的举办我们应该努力去争取,或者与学生会合作,而不简简单单去配合他们去办好一个活动。那样对我们社联会以后的发展并没有太大的好处。还有,每个社联成员应积极与各个社团进行交流,尤其在下属社团举办活动的时候,督导并不只是观看,要有实质性的把我们社联推出去。毕竟,现在我发现一些协会、社团的会员连学校有这个机构都还知道。每年社团招新使我们社团表现的大好机会,我们不仅仅在室内举办活动,我们社联需要在新生面前树立形象,树立起码的位置。

社联会工作几个月,我个人的团队协作能力相对以前有了很大的提升,但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多有待完善的地方。尤其是我自己还是院学生会的干事,有时可能由于时间冲突,不能及时很好的为社联工作。督导中,我接触了好多朋友,这让我同以前的自己有了很大的变化,我感受着学校文化的氛围,愿意去体会着幽静的知识中的美丽与神奇。我敢于交流了,我懂得交流了。

社联2周年纪念活动时,我们部负责出海报。可为了能够有创新,我们部全部以手绘海报形式表现出来,因而我们的任务瞬间重了起来。即使时间很短,但没有人愿意去放弃或者偷懒,大一的我们包括部长们都很积极的工作、出谋划策。我感受这是一个集体,这是一个我们自己建立起的家。

曾经因为害怕自己性格太内向不能与大家很好的合作,害怕自己经验不足不能很好的完成工作任务,害怕自己无法处理好学习与工作的关系, 但当我一接触雪梅姐的时候,我感到好亲切,我立刻就享受着在社联的时光,而不是整天处于一种压力之下工作。 社联真的好像一个家庭。我不知道我以后还能不能有幸继续留在社联会,但我会尽自己最大的努力争取留下,继续为这个家作出我作为一份子该做的贡献,这是我的责任。

还是那句话,“认真做事才能把事做对,用心做事才能把事做好”。我会记住的,也会行动的。

  黄山学院学生社团联合会

  宣传部 程马祥

  20xx年12月30日

期末工作总结13

时间带着春天的尾巴飞逝而过,眨眼间,本学期的学习工作即将结束。此时,正是我们总结过去展望未来的最佳时刻,在这一学期里,我部本着认真负责,全心全意为学生服务的态度,开展了一系列高质量的活动,为全系女生做实事,做好事,充实大学生活努力。现将我部对本学期各月份的工作进行简单的总结。

三月份

1. 召开了女生委员工作例会,明确了各个事项的分工,使同学们以最快的速度,最好的精神状态投入学习工作中。

2. 在老师的要求下,组织电气系南院所有的女生搬往东院,并重新安排女委的工作,保证新学期所有同学正常的生活,营造良好的环境。

3. 认真组织全系女生参加“女生节”活动,在院女生部的号召下,以本系为单位,举办了立校以来最具特色的活动—商品交易会,本着人人参与的原则,激发了每一个女生的热情,充分展示了本系女生的风采。

4. 严抓日常卫生的晚就寝纪律,使大家尽快恢复到学校生活中来。

5. 积极配合其他各部门开展学生会的工作。

四月份

1. 召开女生委员工作例会,在会上对“女生节”活动进行了

总结,指出了我部在工作中对的缺点和不足,提出了自己的意见和建议。

2. 对我部成员实行分配,做好本职工作。严抓日常卫生和晚就寝现象。

3. 四月份是环保月,我部加强了对各寝室卫生的检查,并且督促同学们保持好日常卫生,营造了一个干净舒适的生活环境。

4. 安排相关人员管理楼层,保障宿舍楼层的财产安全和校园安全。

五月份

1. 召开女生委员工作例会,总结上个月的工作,指出了工作中的不足和有待加强之处,布置了这个月的工作计划,加强了对部门的管理。

2. 合理安排了“五一”假期的各次工作,统计了未回家的人数,安排值班,查寝人员。

3. 配合院女生部积极开展了“寝室文化节”活动,在院文明寝室评比中,我系取得了良好的成绩。

4. 我部积极配合了趣味体育,心理健康节等其他部门的各次活动。

5. 严抓大功率电器的使用与日常卫生,晚就寝的现象,为同学们创造一个舒适,温馨,和谐的学习生活环境。

6. 龙老师和院女生部的要求下,我部细化了工作细则,并增加了许多新的管理条例,重新分配了各次工作,使得我部的管理

更加规范,合理。

六月份

1. 召开了女生委员工作例会,强调创造良好,舒适的'学习工作环境,为大家的备考服务。

2. 天气炎热,继续严抓各类电器,管制刀具的使用,表现良好。

3. 加强对宿舍的管理,严抓日常卫生和晚归,未归现象。

4. 合理布置了下学期的迎新工作,保证了在新学期迎新工作有序,稳定地进行。

5. 我部与其他部门积极配合,共同组织完成了学校60周年校庆的一系列活动。

总结本学期以来的工作,女生部在经过这半年的锻炼和学习,全体成员成长和进步了许多,希望在今后的工作中,吸取经验和教训,经过全体成员的共同拼搏,将工作做得更好,为同学们提供一个丰富多彩的学习生活环境。

电气工程系女生部

期末工作总结14

本学期在教育局的关怀下,在学校全体教职工的共同努力下,学校坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念。以全面实施素质教育为工作重点,继续深化义务教育课程改革,进一步完善学校管理,积极构建和谐校园。总结半年来的工作,学校主要从以下几个方面开展了切实有效的工作,并取得了初步成效。

一、加强学习,转变教师教育教学观念。

组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。组织教师学习各类会议精神,对照《中小学教师职业道德规范》,扎实开展“六查六看”自查自纠和开门评教活动,正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

全校教师继续认真学习业务知识,开展读书活动,做好读书笔记,让教师在工作中学习,成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的“学习型”教师。不断探索校本教研的新方法和途径,实现科研引路,提升教科研能力,引发老师反思,实现自我成长,构建“学习型”学校。

二、抓常规兴教研,提高教育教学质量。

(一)抓好常规管理,向管理要质量。

教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。

1、加强教学常规管理,落实“三查”。为确保教学的正常运行,学校严格执行省颁课程计划和新课程方案,开足开齐规定课程,不随意增减课时,保证学生全面发展。为了更好地推进素质教育,防止重语数英轻技能现象,学校根据《明溪县实验小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天必查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改。平常,教导处则通过在备课组深入开展备课、上课、批改、辅导、考试“教学五认真”活动,加大教学常规的检查力度,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。

2、加强教研室、教研组、备课组建设,健全校本教研的制度。教研室、教研组是学校教学研究最基层的组织,是教师进行教学和研究的主阵地。为了保证校本教研的针对性、实效性、主动性,使校本教研成为教师学校教学生活的一部分,提高校本教研的质量水平,促进课堂教学质量提高,一学期来,学校加强备课组、教研组、教研室建设,建立各级负责制,有教师个人责任制,备课组长负责制、教研组长负责制,领导小组负责制,层层负责。开展评选“优秀备课组”活动,促进教研组、备课组的建设,扎实有效开展校本研究活动。

3、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题《提高课堂教学实效减轻学生课业负担》的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性,重点抓教学的关键环节:备课、上课、反思、评价等。要求教师备课做到“四有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。课堂上,要求教师在“实”上下功夫,坚持“五个做到”。教学反思要求在教学前、教学中、教学后三个阶段进行。在评价课堂实效时,要看教师是否以新的`教育理念指导教学实践,加强基础知识和基本技能的教学,努力实现“三维”目标。

4、重视对各年级各学科的教学质量监控。本学期教导处精心组织了两次全校性的“语、数、英”学科的统一考试,以便及时了解同年段学生间成绩的差距及知识的掌握情况,对成绩有所滑坡的学科,任课教师都能认真分析试卷,寻找原因,做出科学、有效的指导,教学调整、改进教学方法。本学期还进一步加强和规范了技能科教学与考查管理,对技能学科的检测采用基础知识考核和能力技巧考查相结合的办法。为了公平、公正、较全面地考查技能科,学校还专门成立了技能科考查监督领导小组,组长由校长亲自担任,副组长由王彩萍副校长、王少华副书记担任。负责考查的小组成员则由教导处、教研室的十二名成员担任。本学期期末抽查了体育、音乐、美术、科学、信息六个学科,由于学校重视技能科教学,各学科级格率均达到学校要求,收到较良好的检测效果。

期末工作总结15

一学期来,我校在教育局、镇学区的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学,团结共事”的工作作风,弘扬“爱岗敬业,团结协作,努力进取,争取第一”的教育精神,以办好让人民满意的教育为目标,以提高教育教学质量为核心,积极深化课堂教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园文化建设,抓好新课程改革,带动校本教研再上新台阶,为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下:

一.学校工作。

1.严格学习制度。要求全体教师按时参加的学习,并记好学习笔记。

2.开展丰富多彩的师德建设活动。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。

4、加强安全检查,及时整改。

⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。

⑵务实填写各类安全记录。如:学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。

⑶严格执行安全隐患排查整改制。

⑷认真做好值班工作,明确值班职责,责任到人,确保了校园安全稳定。

5、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。

二.教导工作

1、加强教师队伍建设,提高整体素质。

加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动,使我校课堂教学焕然一新,新课程教学改革工作逐步深入。

2、实现课程改革的新突破,全面提高教育教学质量。

我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动,并完成了课题研究(论文);四月份模范平安二小进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动,使我校的课堂教学水平有了很大的提高。

3、加强了动态评估检查的力度

为了检查、督促全体教师的各项工作,我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等,对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬,对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。

4、狠抓学生的书写不放松。开学初,学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中,要求教师从各科作业书写抓起,在班级中开展了书写评比活动,到目前,学生的书写有了很大的提高,下学期学校将在此项工作上再加大力度,力争使学生的书写达到普遍提高的目的。

5、加强毕业班的教学工作。

组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议,认真分析考试成绩,认真总结,寻找学科差距,明确指标,加强了优等生与学困生的辅导工作,讲求实效;及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题,商讨解决的办法,部署了复习阶段的任务。

三、大队辅导员工作

1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日,使每个孩子体验到了自己节日的快乐,有锅庄表演、广播操比赛、舞蹈比赛、双队表演、彩旗队表演和鼓号队表演,到处都是飞扬的彩旗,到处都是身穿节日服装的孩子,到处都是欢歌笑语。

2.加强“说普通话,写规范字”活动。经过一学期的要求,我校学生的字体书写规范了,普通话说的比以前流畅了,语言表达能力提高了。

3、学风建设活动。通过学风建设月活动,我校的学风端正了,班风正了,学生学习的积极性和主动性提高了。

4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动,同学们知道了“帮助他人,快乐自己”,主动地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中,进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动,使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。

四、校园文化建设

1、修补了名人雕塑底座和校门围墙,并在校门围墙和雕塑上书写永久性标语刷。制订并悬挂了校训和校风。

2、清除了校园内的杂草;修剪了花园里的草坪。

3、重新布置了办公室,更换了展板,张贴了“三风”。

4、楼道内悬挂了图文并茂的名人名言;制做了整容镜。

5、重新布置了教室。

五、不足与思考

过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我们的`工作还存在以下一些问题。

1、对新教师的培养力度还做得不够,没有使他们真正发挥好应有的作用,教师队伍整体素质参差不齐,这与当前教育教学的要求还极不适应,有待于今后进一步加强。

2、制度在配套、落实方面需要进一步完善

3、学校活动场地小,加之体育、艺术器械严重缺乏,严重制约着我校体、卫、艺工作的开展。

4、校本教研还需要加大力度。

5、教学过程的管理不够细致、不够严格。

六、今后努力的方向

1、实现教师角色和教学观念的完全转变,以新课程改革为契机,促进学生全面发展和健康成长。

2、加强教师爱岗敬业教育。

3、大力校本培训力度,以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。

4、继续加大学校环境文化建设。

总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点,但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗,我校的明天一定会更加美丽、辉煌!

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