节能宣传周活动总结合集14篇

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节能宣传周活动总结合集14篇

节能宣传周活动总结 篇1

一、指导思想

认真贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

二、加强组织领导

为贯彻落实宜昌市政府机关事务管理局《关于开展20xx年全市公共机构节能宣传周活动的通知》,深入推动公共机构节能工作,我市于2月11日至17日开展了20xx年全市公共机构节能宣传周活动。现将主要内容总结如下:

按照《关于做好20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求,20xx年6月15日至21日我镇各部门全面出动,开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周和低碳日活动,现总结如下。

为确保宣传周活动的'顺利开展,成立了以主要领导为组长,各分管领导为副组长,各股(室)负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。

三、开展活动情况

(一)高度重视,统筹安排节能活动。支行党组高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,以及召开了全行职工动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各各股(室)要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

生活管理部在各农贸市场、生活小区广告橱窗中广泛张贴节能减排宣传画,在人流密集区加强节能减排形势宣传。

(二)大力宣传,增强节能减排意识。加大了节能宣传,使广大群众和职工了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是通过职工大会学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是利用支行内网网页为干部职工提供了多条有关节能减排的“生活小常识”、“节能小窍门”和“低碳生活小知识”;三是开展节能进职工家庭活动,号召全体职工及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。

(三)采取措施,落实节能减排行动。为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高支行人员忧患意识、责任意识和节能意识,按照全国节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。6月17日是第一个全国低碳日,领导干部带头示范,干部职工积极参与,全体人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。这天,除机房外,办公区域停开空调一天; 公共场所(走廊、卫生间) 停开照明一天。二是采取措施,降低能源消耗。电灯开关、自来水龙头、计算机、打印机等设施标注节能小贴士,减低办公用电照度,严格纸张、墨盒等低值易耗品以旧换新和申领制度,从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。针对我支行新购置设备情况,重点强调节能功耗,如空调购置节能空调、电灯使用节能灯等。三是会议文件突出“简”。进一步精简会议,压缩会议数量、规模和时间,大力提倡 “一会制”,并自带电脑,积极实行无纸化办公,文件除文书档案外,不打印分发,实行在内网传输文件资料,确需印发的文件一律要求双面打印。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我支行形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围,有效地促进央行全面实现节能降耗目标。

按照《关于做好20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》文件要求,20xx年6月15日至21日我镇各部门全面出动,开展了以“践行节能低碳,建设美丽家园”为主题的节能宣传周和低碳日活动,现总结如下。

接到鸡西市节能减排工作领导小组办公室通知后,我们对活动内容进行周密详细的安排部署,制作了条幅 “节能、降耗、减污、增效”和印刷了节能宣传单。6月10日上午8点由工信委副主任带队到红旗路进行宣传活动,悬挂了节能宣传周主题条幅,发放了节能宣传单近三百余份。

沙河镇领导高度重视,认真研究部署,召开专门会议,对宣传活动进行了安排布置,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了南谯区机关事务管理局《关于20xx年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到责任人,对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署,努力确保节能宣传周活动顺利进行。

节能宣传周活动总结 篇2

“节能宣传周”活动总结

20xx年6月10日至16日是20xx年全国节能宣传活动周,按照市节能减排办《20xx年XXX市工业领域“节能宣传周”活动方案》的安排,XXXXX结合工作实际,精密围绕“XXXX”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关状况总结如下。

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,XXXXX就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、XXXX《20xx年XXX工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要用心开展“XXXX”活动落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,XXXXXXX制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、营造氛围,增强忧患意识。

透过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《XXX“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

四、加强管理,落实监督。

XXXX利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实状况的`专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,透过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

节能降耗是一项务必长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,XXXXX将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,构成全民节能的良好风气。

节能宣传周活动总结 篇3

为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广大师生积极参与节能减排活动,更好地落实x市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20xx年节能宣传周活动工作通知》精神,根据东港市《20xx年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况如下:

一、统一思想、改变观念、认真组织落实

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的.发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。

三、积极组织开展节能减排实践活动。

政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

节能宣传周活动总结 篇4

为深入推进公共机构节能活动,进一步动员全局干部职工用心参与,加快全局节能工作的深入开展,按照河北省机关事务管理局《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》的要求,我局紧紧围绕今年“珍惜生命之源,人人节水护水”这个宣传主题,进行专题安排,认真组织落实,扎实开展了此次宣传周活动。现将宣传周活动总结状况汇报如下:

一、领导重视、狠抓落实。

在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了《关于组织开展20xx年全省公共机构节能宣传周活动的通知》对日常工作,区域的用水、用电、纸张以节约为规范,落实到职责人,从制度上促进了节能工作的开展。

二、制作板报,大力宣传。

为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板资料:以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。

三、采取措施、加强管理。

为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以警言和告知形式在水龙头前张贴了“节约用水”、在办公楼前悬挂“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”的`横副,在绿色出行日活动当天,全办不使用空调、公共区域照明灯关掉、单位用车停开一天。日常办公时要求上下班关掉电脑、电灯等电源,实行领导轮流抽查制度。我局还利用此次宣传周活动开展了对节能制度落实状况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,透过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。

四、营造氛围,增强忧患意识。

透过组织干部职工集中学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动公共机构节能减排。同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,透过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。

节能宣传周活动总结 篇5

一、兄弟学校领导支持

学校利用2月21日下午教学常规互检协调会的契机,与东石片区教务主任和分管教学的副校长协商,在第八周举行xx中学教学开放周,由xx镇五所学校的教师共同参与教学活动,以借班上课、同课异构的形式开展教学活动,这一提议得到xx镇其他四所学校的支持,每个学校选派两名教学骨干开展同课异构,教学开放周活动总结。

二、开课范围广,规格高

本次活动以“xx片区异校同课异构,课改核心校搭台交流”为主题。开课范围广泛,来自语文、数学、英语、、历史、生物、物理、美术等8个学科的16位教师承担了这次公开授课任务。而且,东石镇其他四所学校的教师有6个是校际组成员(侨声中学初中部没有校际组成员,其他三所学校全部都是校际组成员)。

1、他们在课堂上能够充分贯彻新课程理念,以学生为主体,将课堂还给学生;

2、能够恰当使用多媒体手段辅助教学,提高课堂教学的直观性和有效性;

3、虽然是借班上课,但他们还是善于调动学生的积极性,课堂气氛浓烈;

4、课堂上的案例能够取材于学生身边的素材。

三、听课教师多,评价好

在本次“教学公开周”活动期间,计有8所学校的197位教师莅校听课。其中,有来自xx一中、xx中学、xx中学、xx中学等外镇4所学校的22位教师以及来自本镇4所学校的175位教师,共计197人,听课节数达到273节。家对本次活动普遍给予高度的赞扬和肯定,工作总结《教学开放周活动总结》。

四、及时馈,注重教后思

课后,各教研组能够及时召开教研组进行评课,促进校际间的沟通与交流,充分发挥团队合作精神,及时总结成功经验,弥补不足之处,达到了团结互助,共同提高的目标,也发挥了其他学校优质教师的良好经验,促进我校教育教学水平的提高。

五、不足

1、部分学科,老师未真正做到集体备课,或集体备课流于形式,没有真正发挥教研组的团队作用;

2、开课教师的`教学设计没有统一的格式和要求;

3、开课教师的开课时间与同教研组的教师上课时间,导致本校听课的教师数量偏少。

4、教师的教学方法还比较传统,没有真正贯彻落实课改的.精神,部分还停留在讲师的讲和学生的听层面,让学生成为学习的主人得不到充分的体现。

5、同教研组、同备课组的合作意识还不够,没有意识到开放周的开课不是教师个人的事,而是整个教研组共同的事,导致开课教师单打斗的场面比较多。

6、对兄弟学校开课的教师的招待不够,教研组没课的教师没安排就不懂得忙招呼兄弟学校的教师。

总之,本次教学开放周虽然还存在着许多不足之处,但整体来说,比起以前有一定的进步,今后我们也将会为家提供更高的平台,让教师能够展示自己的才能,促进教师的专业成长。

节能宣传周活动总结 篇6

为贯彻落实国家发展改革委等14部门《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,根据《省机关事务管理局关于全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我校在6月12日至15日举办了节能宣传周活动。

对此次节能宣传周活动,我校进行了周密的部署和安排,通过举办形式多样的学习和宣传活动,突出重点、务求实效,让学生通过调查、观看视频等一系列的手段,认识到节约能源的重要性,并从身边的小事做起,身体力行实践节能行动。培养他们树立起“节能是文明的时尚潮流,节能是人类的共同心愿”这一观念,意识到“节能降耗,保卫蓝天”这一主题,使节能行动成为青少年自觉的日常行为。

一、学校成立了由副校长陈xxxxx为组长,政教主任何xxxxx、总务主任为副组长、各年段长、班主任为组员的节能宣传周活动领导小组,并制定了节能宣传周活动方案。通过学校集会、班会、国旗下讲话等途径进行节能宣传教育。

二、通过宣传和学习,使全全校师生充分认识到我国人口众多,人均占有资源量低于世界平均水平,在世界上是较低的。随着我国经济的发展,特别是改革开放以来,我国工农业生产快速发展,人民群众的生活水平不断提高,能源供应的紧张的局面越来越严重,供需矛盾越来越突出,严重的阻碍了生产的发展,也影响到人民群众的日常生活。

三、通过组织收看视频、宣传图片及LED屏幕标语,进一步提高了师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的.经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。

四、采取措施,加强管理,树立师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电,在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”,“长流水”现象。自觉养成,人走灯关、水关、节约用水用电的良好习惯。

在班会上,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、经验交流、视频观看等形式广泛宣传节能的重要意义。形成了良好的舆论氛围。

我校通过开展丰富多彩的节能教育活动,使全校学生树立良好的节能意识。进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。

节能宣传周活动总结 篇7

根据沛县人民政府办公室《关于xxxxx年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,农机局定于6月9--15日举办节能宣传周和低碳日活动,6月13日为全国低碳日。我局组织开展了xxxxx年节能宣传周活动,全局上下紧紧围绕“节能降耗、保卫蓝天”和“提升气候变化意识、强化低碳行动力度”这两个主题,精心组织,大胆创新,开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,在我局形成了节能光荣、浪费可耻的良好风气。

一、精心组织节能宣传。县农机局成立了由分管局长任组长,各部门负责人为成员的宣传周活动领导小组,负责整个宣传周活动的组织领导工作。召开了xxxxx节能宣传周活动启动会议,同时将节能宣传周活动各项任务分解到各下属单位,要求各单位按照活动方案的具体安排,认真落实,保证了宣传周活动的顺利开展。

二、开展形式多样的宣传。围绕“节能降耗、保卫蓝天”这一主题,我局组织开展了一系列宣传活动,一是认真宣传贯彻节能法,努力提高员工节能意识。把提高节能意识作为本次节能周宣传活动的重点,创新宣传模式,运用我局微信平台传播节能宣传知识、深化环保理念;二是利用农机监理所办证大厅外部显示屏流动字幕,向广大职工及前来办证的农机操作手宣传节能降耗知识;三是组织局及局属各单位职工观看节能宣传片,组织全局职工参加节能讲座培训,普及节能知识,活跃节能宣传周活动气氛。让全局员工参与到节能活动中,从节约一度电、一滴水、一张纸,围绕“节能降耗、保卫蓝天”活动主题,在工作中增强节约能源的自觉性;四是充分利用媒体开展全方位进行宣传,我局利用农机微信公众号、电子显示屏等各宣传窗口,根据今年的节能宣传周主题进行了广泛宣传,向广大员工宣传节约能源、降低能耗、减少污染排放的重要意义;这次节能宣传周活动有力地促进了我局节能工作的深入开展,对我局又好又快发展起到了积极的推动作用。

三、总结经验将节能宣传引向深入。短暂的节能宣传周活动虽然已以结束,但是通过多种形式的节能宣传,为节能降耗工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的`。同时我局在节能宣传上仍存在一些不足,主要有:一是节能宣传教育机制还没有完全建立,职工参与形式的多元性要进一步探索;二是宣传内容还比较单一,深度不够,如何以树立科学的发展观为契机,进一步推进节能减排宣传教育工作,是当前迫切需要解决的问题;三是宣传的方式仍然不够多样,在实际的宣传工作中,喜闻乐见、生活化的宣传形式较少,单纯的理论性宣传较多。

节能宣传周活动总结 篇8

为用心响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我县在接到市节能减排办公室的通知之后,立即向县相关领导作了汇报,及时召开了—县节能减排领导小组会议,学习市通知精神,并结合我县实际研究制定了—县节能减排宣传工作方案,下发了《—县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知,要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程,务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。

为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了xxx份节能降耗宣传单,在县政府机关门口和世纪广场进行巡回宣传,用心向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的用心响应,受到了大家的好评。一些市民、中学生还用心来到节能减排宣传现场,向工作人员现场了解节能知识,询问生活中的一些节能减排方法,县节能办的工作人员耐心细致地一一解答。同时,该县还用心邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界用心参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的'单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。

6月12日绿色出行日活动当天,县政府办公室各位领导,带头步行、骑自行车或乘坐公共交通工具上下班,号召广大干部职工用心参与到“绿色出行日”活动中来。县委办公室、县政府办公室也提前对公务用车进行了统一安排,除必要公务用车外,其余公务车及机关干部职工私家车一律停驶一天,当天,在各机关院内小车数量明显减少。

在6月17日的能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县政府办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。

节能减排宣传周的顺利开展,进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去,到达了预期宣传效果。

节能宣传周活动总结 篇9

为贯彻落实大武口区教育局《关于印发<大武口区xx年节能宣传周活动实施方案>的通知》的文件精神。

我校于XX年6月15日-19日开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。

学校要求各班把节能环保理念纳入到学生的素质教育中,进一步增强广大师生的资源忧患意识。学校提出三个“开始”:树立环保节能意识,从了解环保节能知识开始;宣传环保节能知识,从交流开始;做好环保节能工作,从现在开始。主要做了以下工作:

1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。

2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的`宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。

(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。

(2)三年级学生举办了 “环保节能”手抄报比赛。

(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。

(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。

学校于6月19日进行 “我为节能做贡献”的环保节能评癣总结活动。在活动期间,各班主任精心组织活动,每位同学表现积极踊跃,活动后及时向学校上交了资料,其中,评选出了优秀征文和优秀演讲者以及优秀手抄报获奖者共45名。

我校通过在全国节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。使学生懂得要从日常活动的点点滴滴做起,从自身做起、从节约一张纸、一滴水做起,发挥节能环保模范带头作用。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

节能宣传周活动总结 篇10

为增强广大少年儿童的生态礼貌观念,根据《市教委关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,我校在6月13日至19日开展了主题为“节能有我节俭有德”节能宣传周活动,现将活动情景总结如下:

一、加强组织领导。

成立了以德育校长为组长、教务主任、德育主任、后勤主任为副组长、各班班主任为成员的领导小组,制定活动方案,紧密围绕主题开展活动。

二、认真开展节能降碳教育宣传活动。

一是利用晨会时间宣传节能降碳的相关知识,教育师生树立节俭、环保的思想,积极行动起来,从此刻做起,从身边小事做起,在节能降碳活动中培养节俭意识,树立环保观念,节俭每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节俭资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自我的贡献。

二是开展了一次以节俭资源,低碳生活为主题的班会课活动。经过讲节能小故事、节能小常识,交流等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的'重要意义。

三是开展了节能降碳知识宣传。本校经过学校网站、宣传橱窗、电子屏幕等形式宣传节能降碳的相关知识,倡导节俭资源,低碳生活,增强学生的环保意识。

四是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生自觉爱护水电设施、节俭一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节俭用水用电的良好习惯。

经过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,同时使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现社会主义核心价值观的具体体现。

节能宣传周活动总结 篇11

本次全国节能宣传周的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。由于这一活动契合了国家“发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会”的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着“节水减排”组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将“发展循环经济”、“建设节水型城市”的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:

第一,积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传

增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的'认识。

第二,通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动

大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:

1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城“清水润城”工程建设奠定基础。

2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城“改善城市水生态”便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。

3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。

第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料

讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使“建设节水型城市,改善城市水生态”成为全县市民的共同心愿。

随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。

节能宣传周活动总结 篇12

一、宣传时间

XX年1月17日-1月21日

二宣传内容:

成本意识2.冒险精神 3.主人翁意识4.处着眼小处着手5.不断变革

三、总结:

好的方面:

1.从上周团队精神的雁比喻到这周创新精神的青蛙比喻,虽然同样是在动物身上挖掘人类原始的共通点,但有一个本质的角色转变:一个是发现并学习,一个是发现并避免。从市场营销的角度,我们更需要不断创新和变革。

2.主人翁意识是指一个人在企业工作,在岗位上的心态问题,好的心态决定成功的方向,好的方法决定成功的快慢,所以员工的主人翁意识是决定企业成功的方向。

3.主人翁意识的存在需要企业与员工有双向的互爱精神,即企业珍惜员工、重视员工,为员工的生活条件及未来职业生涯提供全面保障,给员工家一般的关爱与温暖。

4.员工表示应对企业有知遇图报的感恩之情,以企业为归属,忠诚、奉献才是主人翁意识。

5.现是在春节销售高锋期的时候,我们会接到很多团购销售,有时可能不是本部门的商品,但是我们要从局出发,耐心接待每一位顾客,争取每一单的销售,因为只有家好了,我们小家才会好

6.家纷纷表示不做温水中的青蛙,要居安思危,不断变革,超越自我。同时将成本意识深入到采购管理中,为公司争取最的'利益

7.开店组作为新店开业的最后一个重要环节,应该主动承担起各种工作责任,别的部门没想到的,没做到的,我们都要积极跟进

不好的方面:

1、宣传的内容中举的实例与宣传内容本身有些脱节,有些故事并没有支持文化宣传的观点

2、关于变革提出新观点:只有尽可能多掌握信息,使掌握的信息最化,才能把握变革的方向

3、成本控制的前提是要健全成本核算机制疑问:冒险精神与团队精神相矛盾

4、出版学习资料时多增加一些典故、多举一些事例,让员工更好理解,只有论点,没有事例,给人一种纸上谈兵的感觉

5、建议多些生动的小故事,少些空洞的话语,如雁的故事

6、部分门店还只是店管理层学习文化内容,没有全员学习.如XX店XX店就受理人员学习了.

四、员工馈及建议分享

1、 XX期间活动太多,建议两期培训一次

2、不要只是为了节省一分钱太过于苛刻。如:近几天买场没开空调太闷。

3、员工想组织一些业余活动,比如下班下象棋、打乒乓球都没有场所,建议考虑。

4、装肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顾客映难看又不环保,建议更换为白色

5、面包房的烤炉炉温不均匀,烤出来的面包颜色不均匀,卖相较差,增加了部门的报损,损失部门的毛利

6、超市内整扎、整箱销售的商品太少,可自行组合适合家庭装的,经济实惠。

7、前公司的老顾客日趋减少,要留住老顾客和争取新顾客方面多做些,比如说掌握顾客的电话,公司有的活动,可以通过很多渠道通知,要不断学习其它商场的'长处,剔除一些不利的短处。

8、加订生日蛋糕的名细,以便同顾客更好的沟通,加强顾客的回头率

9、本须从小事做起,如标价签、海报、复印纸的保管和重复使用,废弃的标价签和海报可订成本子来使用。尽量做到无纸办公,节约纸张和复印机的超负荷工作

10、建议将主人翁意识放在创业精神的首位,强调它的突出地位;建议公司建立完善的机制,来培养、增强员工的主人翁意识;

11、建议公司能树立一些在某些方面表现卓越的典型代表,以身边的事例来鼓舞自己;

12、建议公司杂志能成为宣传企业文化的重要窗口,能够更贴近员工生活,更生动。

节能宣传周活动总结 篇13

前言

每年3月25日至3月31日是福建省的“爱鸟周”,今年是我省第二十三届举办。二十多年来省林业厅、省野生动物保护协会与我院合办的“爱鸟周”宣传活动都得到我院师生的广泛重视。

本届“爱鸟周”活动由我院20xx级承办。为了让更多的人意识到保护鸟类和野生动物不仅是一种义务,更是一份我们应有的并且不可推卸的责任,为了让更多的人接受我们的倡议:放低姿态,怀着一颗包容仁爱的心去关爱身的它,给那些美丽的生灵生存的权利和自由,让我们的天空永远有鸟飞翔。我们积极筹划,精心准备,以“关爱身边的它让我们的天空有鸟飞翔”为主题,在学城、金山社区、鼓山以及福建师附小等十余所小学中开展了一系列的型宣传活动。从3月10日起的小学生书画赛及22日在师新区的“爱鸟周”专题讲座,到25日晚金山社区的联欢会,26日在鼓山的标本展出、千纸鹤签名,27日发起的在整个学城范围内的“蓝天下的你我它”型宣传活动,我们深入、广泛地发出“保护鸟类,关爱生灵”的呐喊,而且活动过程中的新意也层出不穷,宣传对象的年龄层次也更加多样化。我们希望“爱鸟周”能够得到全社会更多的重视,将往后的“爱鸟周”宣传办得更加出色!

[活动内容]

一、校内征标活动:

3月10日到3月24日的“爱鸟周”图标征集活动是由校报和我院合办的全校性活动。今年新增了此活动项目,改变了以往仅靠文字传情达意的单调形式。征集的图标进行初步评选后将送往野生动物保护协会进行进一步评选。这次图标赛共收集作品50余幅,参加的院系有11个,作品风格各异,主题突出,充满了创新和活力。经过认真评选,最终有11幅作品脱颖而出。

二、“爱鸟周”讲座:

3月22日在新区开展了全校性的“爱鸟周”讲座“鸟类与人生”,我院蔡明章教授通过人类从几千年前驯化鸟类,鸟类在人类生产活动中所作得巨贡献以及古往今来人们爱鸟护鸟的事迹等方面的讲解和介绍,让在场的所有同学受益匪浅,蔡教授生动地话语,幽默地语调,使讲座的现场不时爆发出阵阵笑声和掌声,吸引了很多路过的同学驻足聆听。讲座最后在白居易的一首诗中结束,通过讲座,同学们更加清楚的认识到鸟类与我们人类史多么的密不可分,同时也激起了家爱鸟护鸟的热情。(参加人数约310人)

三、小学生书画赛:

该活动也是今年我们“爱鸟周”宣传活动的一创新。我们从3月10日起开始在福建师附小、鼓楼第一中心小学等十余所小学间开展了“关爱鸟类让我们的天空有鸟飞翔”书画赛,让“爱鸟周”走进小学,让更多的孩子认识到关爱野生动物是我们应尽的一份责任,同时也提醒人们要从小就树立起保护野生动物的'意识和决心。参加这次活动的有福州鼓楼一小、仓山小学、钱塘小学、师附小等十所小学。参赛作骑212幅,193人次。作品构思特,色彩鲜艳,主题鲜明。充分展现了小学生们的想象力和创造力以及他们美好的愿望。从他们的作品中,我们可以看到,保护鸟类,保护野生动物,保护我貌同的家园是有着光明的前景的。

四、影片观看:

3月19日和20日在新区播放有关鸟类知识的影片《鸟的迁徙》和具有教育意义并有极强感染力的《可可西里》,用血的事实从另一个方面警示人们保护野生动物的必要性和紧急性。(观看人数约340人)

五、图片标本的展出及纸鹤签名:

3月27日在学城师新校区开展野生鸟类标本图片及标本展,并进行讲解,进一步在学校园内宣传爱鸟知识。另外,我们还在生活区悬挂印有“我们同在蓝天下,请关爱野生动物”的`横幅。我们组织年级同学折好千纸鹤共8000多只,号召广师生在纸鹤上签名并将其悬挂在师校园内,也可谓别出心裁,借此让同学们时刻感受到自己的承诺和责任。(共有100位我年级同学参与,展出28件野生动物标本及25幅小学生书画作品。约有2700名师学生在千纸鹤上签名,有约2900名同学观看了标本。共发了800份传单、1500张贴纸、1200张书签和150本宣传小册子,300调查报告及600份倡议书)

六、社区宣传:我们在3月25日组织一部分同学到金山社区开展了“‘爱鸟周’走进社区联欢会”。在活动中通过和社区家庭进行有关野生动物知识的互动游戏以及同学们的倾力演出,使这台联欢会在不失趣味性的前提下无形在社区居民中宣传了我们保护野生动物这个主题。

具体节目单:

1、开场舞《红炮迎新》(由金山幼儿园小朋友表演)

2、爱鸟周知识问答(社区家庭参加)

3、歌曲演唱《美丽心情》

4、游戏《心有灵犀》(社区家庭)

5、拼图比赛+歌曲演唱《江南》(社区家庭)

6、配乐诗伴舞《一只小鸟》

7、游戏《拯救生灵》(社区家庭)

8、健美操

9、快乐传真(社区家庭)

有100名年级同学参加了金山的联欢会,有8个家庭参与到游戏中,有约700名社区居民及过往群众观看了演出。当晚共发了1000份传单,送了600张贴纸和800张书签。

七、鼓山宣传:

3月26日我们组织了180名同学到鼓山脚下进行“爱鸟周”宣传。活动现场我们展出了丹顶鹤等三十三件标本并组织经过培训的讲解员为过往行人讲解鸟类知识,我们还设立专家咨询台,请到了我院鸟类学专家唐兆和老师和陈友铃老师提供现场咨询。除了展出标本外,我们同时还进行了其它形式多样的宣传活动,例如:悬挂知识问答题,让有兴趣的市民参与,答对有奖,以提高家参与的积极性;分发有纪念意义的气球、贴纸和书签;展出小学生书画赛获奖作品;组织青年志愿者向过往行人分发宣传小册和传单;千纸鹤签名;进行随机的问卷调查,以进一步了解福州市民对保护野生动物的关注程度……活动中,家不遗余力以求提高全社会爱鸟护鸟的意识。(有180名我年级同学参加本次宣传活动,共有3000名过往游人在千纸鹤上签名。分发了20xx张传单,1000张倡议书,230份问卷调查和150份宣传小册子,送发了20xx张贴纸和1500张纪念书签)

八、学城宣传:

3月27日我们组织一部分同学与福州学、福建医科学同学一起分发传单、书签、“爱鸟周”贴纸及千纸鹤签名,并展出了一部分图片及标本。让更多的高校积极地参与到这支关爱生命的队伍中,较好地扩了此次活动的影响力。(有50名同学参与了这次宣传,分发了600张传单、500份倡议书、600张贴纸及600张纪念书签,两所学共有20xx名同学在千纸鹤上签名)

[媒体报道]:

本届“爱鸟周”活动新意不断,且有较影响力。《海峡都市报》、《福州日报》等多家媒体(详见3月27日相关报纸报道内容)都对此作了相应的报道。而《福建师范学校报》、《福州学校报》、福建师范学校电台等高校媒体也对次活动作了跟踪报道,让更多的同学了解“爱鸟周”活动。

后记

本届“爱鸟周”活动宣传范围不仅局限于校园内,通过家的努力,让其它高校以及社区居民也参与了其中,并且都表现出了极的热情。经过一系列的宣传活动,在整个学城乃至更的范围内都掀起了爱鸟热潮。但是我们认为“爱鸟周”虽然结束,但是留给我们的思考却不仅仅是这些。更多的时候我们应该要意识到,爱鸟护鸟是我们肩上一个沉重的担子,同时我们也要知道保护野生动物也是人类一个恒久不变的主题。我们今后会以身作则并号召人们为保护野生动物尽些绵薄之力,用爱心,用努力,让那些美丽的生灵陪伴我们一路前行!

生物工程学院200X级团总支、学生会

节能宣传周活动总结 篇14

xxxx年6月11日至17日全国节能宣传周期间,市机关事务管理局紧扣 “节能有我、绿色共享” 的全国节能宣传周活动主题,以建设生态文明为主线,开展了丰富多彩的系列节能宣传活动,引导机关干部牢固树立和自觉践行节约集约循环利用的资源观,积极支持“铁腕治霾、保卫蓝天”行动。

一是6月13日,举办了市公共机构节水知识大讲堂,邀请市水利局副局长王克亚为125名公共机构节能联络员和节能统计员开展节水知识专题讲座,现场发放了节能倡议书和宣传品,要求机关干部职工做节约风尚的传播者、实践者、示范者。

二是与陕西瓦特新能源有限公司合作,在市行政中心设立共享汽车停放点,首批投放5辆纯电动汽车,开展共享汽车展示推广活动,倡导使用新能源汽车和共享汽车,以绿色低碳的出行方式支持节能减排。

三是与xx电视台、《xx日报》等媒体密切配合,宣传公共机构节能工作。xx电视台对全市公共机构节能工作进行了专题采访,《xx日报》开辟 “节能低碳新生活,公共机构做表率”专栏,分别以“我市节约型公共机构示范创建工作”、“节水知识大讲堂”、“共享汽车进驻行政中心”、“节能新技术能源在线监测平台”为主题,连续四天对近年来全市公共机构节能取得的'成绩进行系列报道,使绿色发展的理念更加深入人心。

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