【精华】技术年终工作总结范文集锦6篇

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的技术年终工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】技术年终工作总结范文集锦6篇

技术年终工作总结 篇1

x年即将过去,这一年在中心领导的指导下,在工艺室各位师傅和同事的关心与帮助下,我在思想上严格要求自己,在工作上任劳任怨,勤勤恳恳,积极向师傅和各位同事学习,较好的完成了领导和各部门安排的任务,现具体总结汇报如下:

1、思想方面,认真学习并深入体会党的基本知识和有关政治思想文件、书籍的学习,同时认真学习近期党的各项重要文件,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加中心党支部组织的各种政治学习及教育活动,明白自己所肩负的责任;在工作中起到模范带头作用,力争做广大职工的表率,不断提高自己的理论水平和综合素质。

2、在工作中,x年是我在技术部的第一个完整的一年,在工艺组的这一年的时间里,技术部的领导给予了充分的关怀,工艺组的师傅和同事给我工作方面进行了指导,使我能够尽快的融入工作之中,对稠油工艺有了一定的认识,师傅和同事们对我出的设计、所做的总结材料进行详尽的指导,对施工曲线进行讲解,收获颇多,生活方面给予了很多关心和帮助,感谢工艺组的各位师傅和同事们。

3、对胜科管理区的稠油蒸汽吞吐、调剖、防砂、压裂、酸化等相关工艺进行研究攻关及配套工作,及时跟踪措施井效果,对措施效果差的井及时进行效果分析,提出下步意见;在这一年中完成工艺设计500余份,完成多项总结材料;对胜科管理区的各项工艺技术有了一定的了解,对区块情况有了大致的掌握。

3、积极参加各类技术性的活动与比赛,提升自己的实际工作能力,参加局青年科技人员拉力赛并成功入围决赛,在x年石油开发中心春季勘探开发技术座谈会上,撰写的论文《注采一体化工艺在特超稠油区块的应用分析与评价》获得三等奖;在x年石油开发中心qc优秀成果比赛中,撰写的《提高稠油热采井防砂有效率》获优秀成果二等奖。

4、不断提高对稠油防砂、调剖、机采等工艺的认识,坚持在重点施工进行跟井,掌握第一手资料;始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

5、在不断学习专业知识的同时,积极发展自己的爱好特长,积极参加团委组织的各项中心文体活动,并荣获石油开发中心优秀共青团员;在作风上,我时刻以党员标准要求自己,遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

6、坚持正确的人生观、价值观,同时加强相关理论学习,坚定自己的信念,自洁自律,清白做人,廉洁做事。

随着百万吨中心建设的步伐一步一步推进,我深知今后的工作将更加繁重,要求也会更高,同时自己工作时间短、经验不足,要学习和掌握的东西很多,为此,我将更加勤奋的工作,向技术部和工艺室的领导、师傅和各位同事多学习多请教,并且不断学习扩充自己的知识面,努力提高自己的各种工作技能,为中心的发展贡献自己的力量。

技术年终工作总结 篇2

**年,我所在局党组的正确和分管局长的悉心指导下,在上级有关部门的关心下,在兄弟、各科室部门的大力下,自始自终以高度的凝聚力调动了质检所全体同志,以全面提高产品质量,保障人民,促进地方发展为目标,紧紧围绕年初确定的任务,进一步,开拓创新,与时俱进,扎扎实实地开展工作。为促进地方经济发展,做出了应有的贡献,同时积极扩大服务领域,增强服务的有效性,业务保持了稳定增长,较好地完成了领导布置的各项工作任务和工作目标。

**即将结束,现对一年来的工作于下:

一.工作职责履行及工作目标完成

1. 业务工作顺利截止到当前,我所共完成业务收入近xxxx万元,共完成对260批次样品的检验工作,其中定期检验54批次,检验172批次。

2. 完成上级定期监督检验任务今年我所认真完成上级下达的定期监督检验任务,完成率达100%。按照市局的定检任务,我所分别对瓦楞纸箱,编织袋和溶剂油等生产企业6种产品开展了定期检验,抽检包装类生产企业30家35个产品,出具35份检验,抽检油田助剂生产企业12家19个产品,出具报告19份检验报告。

3. 对等企业全面开展了委托检验我所以经济建设为中心,牢牢把握强化源头产品质量检验这条主线,创新思,完善机制,积极探索新形势下,加强源头产品质量检验工作的新路子,突出工作重点,有力地推动了目标任务的顺利完成。今年我们先后60多家食品企业签订了全年委托检验服务,全年共接受委托检验达172批次。

4. 发展创新 业务在新形势下,我们转变观念和工作方式,积极走出去。今年我所与锅检所,开展了热传导油的检验业务,共对23家企业34个样品进行了抽检,为企业锅炉的正常运行提供了有力保证。县内许多私营企业技术力量薄弱,产品质量检验平低。6月份,市质量技术监督中,食品科和我所联合开展了食品企业检验人员培训班,我所积极配合,提供室和仪器设备,保障了培训班开办,获得企业的好评。

二.抓机构建设,提高综合实力

1. 不懈做好思想政治工作进一步建立健全各项规章制度,并在工作中严格,确保各项规章制度真正落到实处。我们把检验工作和日常工作制度化、规范化,真正做到了分工明确、相互协作、各司其职、各负其责。牢固树立中心意识,意识和服务意识,以促进服务意识的提高和服务质量的提升,积极当好企业的服务员和领路人。

2. 苦练内功,提升服务经济的能力和手段。我所坚持以人为本,通过业务、外出培训等方式全面提高检验检测人员的综合业务素质。针对市局计财处和认评处在检查中发现的问题,我所及时进行。于此同时我们着手修订《质量手册》《程序文件》《作业指导书》等系列的质量文件,并且在具体工作中按照新的质量保证体系和安全保证体系进行试运行,通过运行不断修订和完善,现在,新的质保和安全体系已基本成熟。在局领导的指示下,我所积极筹备和购买必备的检验设备。我所购买的原子荧光分光光度计已投入使用,进一步提高了我所的检验能力。总结

**,我所在一年的工作中取得了一些成绩,但离局党组的要求还存有一定的差距。**转眼即到,我所将围绕存在的问题,继续加强队伍建设,完善质量体系的内部管理,积极发挥主观能动性,全力以赴,使我们的检测水平再上一个新台阶,检测不断拓宽,扎实工作,再创佳绩。充分利用检测资源,做好企业服务。

技术年终工作总结 篇3

二十一世纪的快速节奏,要求教育超前发展。尤其是学前教育,更是摆在我们每名教师面前的一个重要课题。作为刚踏入教育工作的一名新人,在这一年的工作实践中,我在老教师和青年优秀教师的身上学到了很多工作方法及业务技能。自接任班主任工作后,能充分发挥所学知识,深入研究学前心理学,学前教育学。并将理论与教学实践相结合,使所授课形式新颖。教学中发挥学生的自主性,善于调动学生的创新思维,课堂气氛活跃,多次运用“双语教学”进行教育科研,并在课堂实施。

课余时间,我积极投身教改工作,并面向全体学生尝试新的教学方法,真正使教学科研深入课堂,并逐步形成了理论。在XX年暑期参加的市教育研究院举办的“新课程培训活动”中取得优异成绩。

在这一年的工作中,我重新认识了教师这一工作,了解了“教书育人”的方法,明确了“授之鱼不如授之渔”的道理。教学中认真备课,教育中主动与学生进行交流,充分了解每一名学生的性格,真正成为他们的大朋友,使班级建设步入正轨,连续取得“优胜班级”的称号。经过我的努力,在校举办的“新青年教师赛课”上,所讲授的《有趣的拼音国》一课受到领导的一致好评,被评为“优秀课”。

教育教学是一个连续发展的过程,是一个不断进步的过程。我将用自己的努力在教育战线上创设新的成绩。我爱我的教育工作,我爱我的教师职业,我将终其一生为之奋斗。

在教育中成长,在教学中进步!

技术年终工作总结 篇4

任现职以来,我所从事的工作主要有xx年级的信息技术教学、全校的网络管理工作及学校的科技教育工作。

一、以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式

做为学校的信息技术专职教师,担任了学校七、八年级的信息技术教学工作。在信息技术教育教学过程中,在认真学习新课程理念的基础上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我始终要求自己做到结合学校信息技术教学设施的实际情况,针对性地选择教学内容对学生进行教学,通过教学学生能够熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,能使用flash制作有趣的动画并能使用一些多媒体软件做一些小作品。能够按照《信息技术课程指导纲要》的要求完成教学任务。在教学之余,我还努力搞好兴趣加强班的培训。

二、网络管理工作,做为学校的网络管理员我主要做了以下几方面的工作

1.按照工作规定流程开通校园网用户,做好审核与登记工作。

2.只要接听办公室报修电话,马上进行校园网网络故障的排除并进行故障的信息登记。

3.经常性地浏览、监控校园网络运行状况,确保校园网正常运行。

4.定期检查楼内中心机房设备,做到防水、防尘、防静电,严格执行网络中心机房出入制度工作。现在我校的校园网络初具规模,包括图文、文件共享、学籍管理、资源共享等均可在网络上实现。同时内网和外网可互通。

三、在学校的科技教育工作中,在校领导的高度重视下,成立了科普工作领导小组、建立各种完善管理制度和激励机制

同时为了激励每个学生成材,激发科技创新热情,让每个学生体验成功的喜悦,我从学校的师生中选出一批乐于学习,勇于创新的科技团队,开展丰富多彩的科技活动,通过以点带面和不懈努力,科技教育初见成效。我们的创新工作室被评为“兵团青少年创新工作室”和“兵团知识产权试点学校”。

四、在工作中我力争做一个科研型教师,在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索

论文《xxx》在第x届“xxxx”全国中小学教师论文大赛中获得兵团三等奖、所撰写的论文《xxxx》获全国一等奖,并在国家级专业刊物《xxx》上发表。所参与的课例《xxx》在“基础教育跨越式发展创新试验研究”项目第十一届全国研讨会作品评比中获二等奖。所撰写的《xxx》获国家一等奖,本人撰写的教学设计《地球的自转与公转—白天与昼夜》获国家级教学设计一等奖。

五、在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则

还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导年轻老师的信息技术课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我还积极指导学生参加各类比赛,20xx年辅导学生的小发明《xxx》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20xx年辅导学生的综合实践活动《xx》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20xx年辅导学生的小发明《xx》在兵团青少年科技创新大赛中获三等奖;20xx年辅导学生的小发明《xxx》在兵团青少年科技创新大赛中获二等奖;当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的能力。

技术年终工作总结 篇5

  一、任职期间的工作任务

本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

  二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于XX年至XX年和XX年至XX年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;XX年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;XX年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;XX年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

  三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境。

小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。

1、为人师表,突出身教重于言教。

班主任在学生心目中是一个举足轻重的人物,他的一言一行都起到潜移默化的作用,对学生的道德认知、情感产生具有强烈持久的影响,这是我深有切身感受的体验。不管在生活、学习、工作中,由于学生的认知能力和班主任施教地位这种特殊的关系,足以成为学生效仿的榜样。教师就是一面镜子,一本书。所以我深知要规范学生的行为,首先要规范自己的行为,提高学生的素质首先要提高自己的素质,要求学生做到的教师必须先做好。如按时到校、文明礼貌、尊重学生、认真写作业、热爱劳动、遵守纪律,以至日常行为规范等等,真正在学生的健康成长中发挥导师的作用。几年的育人工作使我更加认识到教师的人格魅力具有极高的影响力,在塑造一代新人中发挥着不可替代的作用——学高为师,身正为范。

2、重视养成教育,培养爱国主义思想从小做起,树立正确的人生观。

基础教育要奠定学生一生需要的基础素质。素质教育必须从小抓养成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、国旗下演讲、少先队主题班会、保护绿色家园、清理白色垃圾、校园之声广播、文明监督岗、看电影等各项活动及时组织讨论、演讲、写心得、办墙报、口头表扬等各种形式,进行生动、活泼的寓教育于丰富多彩的活动之中,把握这些教育的机会,教育学生爱集体、爱祖国的思想情感,从一点一滴地突出教育的基础性、启蒙性和实效性,表现在学生对团组织开展的向贫困地区学校捐款捐物的活动都积极主动参加,何杰同学拣到手表主动交公,李海路同学在校外拾金不昧受到失主对学校的表扬感激。在完成社会公开课上,学生表现热情积极、热爱生活、热爱大自然的深厚情感受到各级领导老师们的赞赏;在参加全市各区县开展的第一届头脑奥林匹克竞赛中获团体第一名等等。事实证明,突出养成教育小学阶段是最佳时期,从小树立爱祖国爱人民的人生观。

3、强化日常行为规范,培养自律及责任感。

我的原则是以课堂为生活主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、常规礼貌、卫生劳动、待人接物等几个方面的行为准则教育育,培养学生的责任感和自学、自理、自控能力,使课堂教学中师生和谐统一,完成各项教学任务。如在课上自控能力培养上,要求学生拿起书做到手到、眼到、口到、心到;只要写作业,就及时提示姿势正确;学会抓紧时间保证效果;发言时要求站姿端正、态度自然大方,声音响亮,吐字清楚。过细的言行举止养成自觉控制的能力和良好的行为规范,同时班里建立全班学生轮流值日制度,使每个学生都有表现和锻炼的机会,每个学生对班集体都有一份责任感。在值日的一天里不管是纪律、卫生、出勤、各项活动、值周检查等都要管理到位,每个值日生都做到尽职尽责。久而久之,一个良好的班风将给全班学生营造出良好学习环境,而且使全体学生都具有独立工作能力、自制自律能力,从而更加热爱班集体。

4、重视舆论导向是德育教育的重要环节。

班主任为人师表,严格管理是重要导向。建立培养有利的班、队委、抓好骨干队伍也是重要的导向。我特别注重坚持民主作风自荐、考查、民主选举的原则产生班干部,并严格要求培养他们的榜样作用,放手让他们大胆工作,适时指导,不断总经验教训,使他们得到全班学生的信任,具有号召力和凝聚力。几年来班里的文、体、少先队等活动都由他们出面组织,取得良好的效果也锻炼了学生。

对于校内外、班内外出现的正反两方面典型事例及时做分析、讲述利弊关系,进行是与非的教育,提高学生的辨别能力,学会做人的道理,保证学生健康的发展。如对打架、偷窃行为,假期里学生花钱顾人写作业行为,校外偷自行车、偷铁卖钱行为、进网吧不回家行为等等进行导向教育,使学生明确自身的价值、自身目标、自身的位置和存在的问题,从而改邪归正,在正确舆论导向作用下,健康的发展。

5、重视与家长的沟通,是做好德育工作的重要组成部分。

我们面对的学生多是独生子女。由于家庭生活条件优越、家长对孩子期望值高,造成德育工作难度较大。如普遍学生都比较自私、花零钱、不爱劳动、学习不刻苦、集体观念差、不礼貌等等。凭借教师的大量思想工作,五十多人的班集体远远做不到及时和深入,必须与家长保持及时的沟通,二者形成合力才能准确的了解掌握学生的心理、学习等各方面情况,有的放矢的开展德育工作。如薜宏亮同学经常去网吧,开始家长不管还给钱,后来旷课2天到网吧没有回家,在与家长联系后控制了形势的发展。几年的教育工作证明德育工作必须得到家庭和社会的大力配合才能收到良好的效果,因为当今社会是复杂的,家庭条件也各不同,甚至我们还要为学生的健康成长做家长的工作,这一点我是深有体会的。

  四、以高度的责任感,努力做好教学工作。

多年来的教育理论学习和教育实践使我深刻的认识到,当今社会确实迫切需要提高全民族的素质,尤其是科学技术的发展突飞猛进,面向未来转变教育观念,明确教育的政治功能、经济功能、文化功能都集中在育人的基点上,百年大计教育为本突出了这个道理。作为教师必须具备高度的责任感、事业心、全面的科学知识才能胜任起教师的重任,所以我必须不断的拼搏进取,从理论到实践。

1、在教学实践中尽职尽责。

六年来的带班教课,我一直坚持以学生为主体,教育为主导的原则,根据不同阶段的教学内容采取不同的教学方法,以课堂为主阵地,充分调动学生的主动性、学习的积极性;以激发鼓励为主,培养学生学习兴趣;以培养能力为重点,强化基本功训练;以双基训练为中心,强化作业管理,突出针对性,保证整体效果,具体在(1)备课中做到认真备教材的同时充分的备学生,保证不同程度的学生得到良好的学习效果;(2)讲课中做到表达准确,把握学生的听课效果,讲练合;(3)对待学生作业一直坚持全批全改;(4)辅导与讲评,针对性强,及时解决问题,尤其对后进生加强课外教练,不让一人掉队;(5)对待每次单元考试都做到认真批阅,严格要求,总经验,尽职尽责。

2、关爱学生是我的享受,也是保证教学成功的必备条件。

常年的教学中,出于对事业的热爱,总能保持和善可亲的自然教态与学生相处,课上得到学生的大力支持与配合,一直保持良好效果,使学生从中体会到参与之乐,思维之趣,成功之悦,对后进生我倾注了的关爱,不厌其烦的教会为止,在多次考试中差生的成绩并不差,使我由衷的感到欣慰。我的关爱、认真负责的工作态度、无私奉献的精神,感染鼓励鞭策着学生,久而久之,我们建立了深厚的情感,学生变得很自觉,彼此都很了解,都一样的努力。在班级整体的教学效果上,近几年来一直保持年级之首,多次考试达标率为100%,优秀率为80—87%。

3、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。

探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这一方面(1)本人积极参加各种形式的理论培训,订阅了有关教学的学习辅导资料如“小学数学参考”等接受再教育;(2)在平时教研活动中理论合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样,如果用多媒体技术教学,能集声、光、动画为一体,有效的化抽象为具体,变枯燥为有趣,化静态为动态,大大提高学生学习兴趣和效果,不仅生动形象,还能引导思维,启示难点,开发智力,提高效率,充分调动学生求知欲望和积极性,我制作的《圆的周长》课件在XX年获市优秀cai课件二等奖,并写论文《浅谈电化教学在数学教学中的应用》获市XX年度现代教育技术优秀论文二等奖;(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的.儿童心理学理论合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学情境,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学”的方法:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的教学目的。

综上所述,几年来的努力工作、不断开拓,教书育人工作中完成了学校交给的各项任务,取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的关心和鼓励,这是对我的鞭策和期望,我还要更加努力,继续为教育事业奋斗。

技术年终工作总结 篇6

过去半年期间,周刊实施了新的组织结构调整和内容调整,送走了很多老同事,迎来了很多新同事。 虽然工作中不可避免的会伴随着缺点和不足,但总体来说,感觉技术部的工作比过去有了很多明显的进步和提升。

进步和值得称赞的地方。

首先,我们技术部的黄X、张X、陆X、赵X五位同事,以及新加入的李X,他们的热情、积极性、主动性值得表扬。除了少数情况,他们每周每天都在为周刊的发展进步兢兢业业地做出自己的努力。这很重要,因为态度决定一切。我觉得我们技术部的整体战斗力,凝聚力,积极的态度都比过去有了很大的进步。虽然我们部门的大多数人还年轻,但他们有足够的责任感和上进心,也在努力提高自己的专业素质和综合能力。以后我会努力做你的服务员,做你的领导,让我们的团队更有活力,更有朝气!

其次,在新闻性、深刻性、传承性、呈现效果上,我觉得我们技术部比以前进步明显。技术部在继承以往周刊的内容定位和新闻原则的基础上,今年开始尝试围绕客户需求做深度内容。

比如在轴承领域,我们与中兴、烽火、上海贝尔等大客户的需求进行合作,针对选定的话题进行深度包装和定制访谈,在收入拉动和内容呈现两方面都取得了不错的发展;在无线领域,芯片、终端等一系列创新课题也进行了尝试;IT支持领域也在逐步深化,策划和撰写文章与客户需求密切相关;在绿色、安全、测试、有线等领域,我们也紧紧围绕客户需求,提供支持和服务,深化内容质量;最近,我们的新同事陆离也在我们周刊的指导下,推出了视频传播和统一传播选题的策划与实施。目前呈现效果和内容质量也值得称道。

三是我们技术部形成了良好的团队氛围和凝聚力,大家畅所欲言,互相信任,互相帮助。无论新同事还是老同事,无论谁遇到问题、困难、困惑,我们都可以随时准备帮助。在过去的六个月里,这方面的例子很多。比如一个同事出差,需要其他同事接替他的工作。我们从未经历过因抱怨、抱怨或争论而导致的不愉快或工作质量打折扣;再比如,面对新同事的工作指导(比如文章策划、方向、文笔、新闻把握等。)或者客户资源介绍,我们所有的同事也都尽心尽力帮忙。

最后,我感觉我们技术部记者的专业能力,媒体素养,综合水平在这半年也有了明显的提升。按照我们最初的计划,“让每一个记者都成为专家记者”,我想大家都在努力向这个目标越来越近。“比较是鉴别的唯一方法”。虽然和在人民邮电、通信行业新闻等各个领域工作了十几年的记者相比,我们的很多记者还是略显年轻,但他们总是令人生畏,都表现出极大的自我提升和学习热情。

同时,与大多数媒体记者相比,我们的记者在专业性和新闻性上也是相当有竞争力的,这可以从记者的发布会、专访、客服表现等方面得到反馈。但是学习是没有极限的,整个行业和传媒行业都在飞速发展变化。我们的记者需要敏锐的洞察力和坚持不懈的研究

没有人是完美的,部门也是。我们在取得进步和发展的同时,也出现了许多问题。这是值得我们警惕的。同时要树立起重新做人的决心和信心,在以下几个方面做好补偿和创新。

首先,问题出在周流程。相对于新闻部,我们在周四做版块的时候总是落后,给做封面的同事、部门主管、美国编辑、主编等造成了很大的困扰。身体是革命的本钱。这种方式从长远来看是不可持续的,很难保证质量。同时,这样拖延下去,很容易滋生部门和个人的懒惰心理,得过且过,造成极其恶劣的影响和感染。所以下一步,我们会深刻认识到这个问题的严重性。从部门的要求出发,从个人的思想意识出发,要求和引导每个同事保证一个好的周流程。

其次,在对部门和个人的研究中,缺乏必要的组织标准和机制创新,难以长期形成对每个人的专业能力和媒介素养。从整个公司层面来说,很难深入到这样具体的部门专业和部门学习。下一步,我认为我们技术部有必要组织内部的学习和沟通机制,在现有制度的基础上,做好行业层面、媒体层面、综合层面的学习、沟通和沟通,让大家学会思考和娱乐,形成更高的自信和强大的凝聚力。

当然还有很多问题。“行动胜于雄辩”,我们会跳出个人立场,站在部门、周刊、公司、客户的立场上,思考问题,做事。从我做起,小心翼翼,锐意进取。

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