大一学结范文
大一的生活行将过去，经过一年的大学生活，我觉得受益匪浅。无论是在生活上还是在能力上都有了很大的提高，更为重要的是我的思想有了很大的变化，一方面我树立了正确的人生观、价值观，另一方面我的思想也逐渐成熟，逐渐得以成人的角度去看待问题和处理人际关系。对于今后的人生道路也有了较为成熟的规划，树立了人生目标。
在生活上，我掌握了基本的生活技能，从吃饭穿衣等一些生活小事到决定专业发展方向和是否报考国防生等人生大事，我真正的做到了人生的独立，在行为上也在思想上。在人际交往过程中，本着和谐相处为基本原则的我，得到他人的认同。大学的环境给我创造了很多和社会接触的机会，从中我了解了部分的社会潜规则，让我在步入社会之前有了一定的思想准备。总而言之，大学的生活是丰富多彩的.
在生活中的一个重要的方面——学习，我也又所收获。这个过程我经历了从被动接受到主动接触这一质的跨越，虽然在效率上和掌握熟练程度上与以往的被动式有一定的差距，但是我觉得这是一种能力，一种终身受益的能力。所谓活到老学到老，如果没有这种能力和一定的自制力，大学的真正存在价值就不存在了。虽然，我们的自由时间比较多，但是如果要真正的学好学精，这些时间还不够，为此我一直在寻找一种高效的学习方法，目前还没有解决。
除了学习之外，处理班级事务和参加学校组织的各项活动也是我所喜爱的经历。担任生活委员和心理健康委员，让我掌握了很多关于生活和心理方面的'知识，例如;哪些食物对身体有害，哪些食物能够预防癌症，如何排解心中压力和不良情绪，以及如何培养健康的心理状态。
在大学中，我自然而然的遇到了爱情等方面的个人问题。虽然，周围的谈恋爱的环境很好，但是我成功的处理了这一问题。首先，我认识到自己在大学的主要任务是学习。其次，我们相对于真正的成年人来说，在这方面还是幼稚的。还有一个重要的因素，四年之后，由于前程问题要各奔东西，若只在乎拥有过，不是我所希望的。
在工作生活中，我也遇到了很多的问题。有时，不能够正确的摆正工作重点，有时，在面对左右为难之时，不能做出很好的解决方法。但是我一直在学习，从我身边的人开始。例如我们班的班长很有能力他在工作中处理人际关系方面及工作的认真态度都是我学习的榜样。我还会从各个方面提高自己的能力。
大学生活有得有失，相对而言得大于失。这方面我很高兴，也很期待未来三年的大学时光，希望我能给大家做更多的事，实现自己的价值，当我毕业之后，我可以骄傲的对别人说：“大学的四年我过的很充实，自己学到了知识的同时，为大家作了很多工作，这是我最美好的时光。”
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首先要肯定的是同学们在学习上克服困难、积极进取的精神。大一上伊始，同学们对大学课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应，所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地认识到问题的根源所在，而且急切地表达了自己的看法，于是，一场关于大学学习与高中学习的区别的大讨论在班集体中悄悄地展开了。结果这种自由的自发的讨论的影响是很明显的，经此一役，班上大多数同学都逐渐摆脱了高中时代遗留下来的那种被动学习的心态，并采取积极主动的态度去应对全新的大学学习。其最直接的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14。4% ，良好率为53。2% ，通过率为93。9%；到期末时，优秀率为12.1%，良好率为48.5%,通过率为93.9%；到大一下期末时优秀率为36.4%，良好率为75.8%。不能说这不是全班同学共同取得的进步。
同时，我们班的另两门公共必修课也有不错的成绩。两个学期下来，英语和计算机均100%通过。下学期有两人参加英语四级考试，均高出口语线；这个学期即将有人参加计算机二级考试。
大一一年里，专业课可说是最令人头痛的了。我们大一上便开了一门理论性极强的专业课——无机化学。这门课内容多课时少难度高，初学时，同学们常常抱怨老师讲得太快，有些难点问题总弄不清楚，希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处，知道最终还得靠自己。于是，一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课教师解决疑难问题。下来以后，这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们掌握了知识。最终，全班所有专业课都保持了93.4%的通过率。
另外不得不提的是，在学习互助这方面，我们做得相当出色。有良好自学习惯的和较强自制力的同学常常能够带动其他同学，或者结伴去自习，或者激起他们学习的热情；平时，很多同学也热衷于讨论学习问题；不少涉猎广泛的同学更是热情地向大家推荐看过的好书好电影。上个学期，我们甚至举办了一次“学习经验交流”主题班会和一次“我的读书时代”特色团日，都获得了不凡的影响。可以说成功地营造了一种浓厚的学习氛围，极大地促进了同学们在学习上的进步。
大一学结范文 [篇3]
大学里业余生活也很重要，通过一些活动，增进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发现自己不像之前那样害臊了;与人交谈的能力也有所进步;上台发言固然我还是有点畏惧，但是我相信假以光阴，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，大学实在不光是学习的地方，也是培养人的胆量，使人更好的适应社会的地方。
在寒假里，我参加了回母校宣传的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种变化，自己也为母校的变化而感到自豪。回到母校，最兴奋的是能见到之前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有非常的亲切感。通过这次实践活动，不但锻炼了我自己，为自己的大学做了宣传;还让我有机会面到自己的老师，也熟悉了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起高中的种种，有辛劳，有快乐，有痛苦，相比大学丰富的生活多是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品味这段日子，发现它是那末的美好，那末的耐人寻味，就像品一杯茶一样，开始感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。大学也是这样，我要建立目标，并为之而奋斗。
作为一位免费师范生，当一位好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的教师综合素质，要建立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培养优秀的下一代作为自己的奋斗目标。
大一学结范文 [篇4]
经过学习努力取得一些成绩应当及时总结，从总结中看到优点与不足，发扬优点，改正缺点，从而取得长足的进去与发展。那么个人学结该怎么写呢?
首先，应当从内心中对自己现阶段的学习任务取得一些认识，做了哪些事情，做到什么程度。还有哪些事情没有做，该怎么做。大概有些心理准备。
在写作的过程中应当注意回顾一下学习内容概要，以明确现阶段所完成的任务。
个人感想与差距分析也是必不可少的，这部分内容重点分析一下理想与差距较大的工作是怎样造成的，该如何缩短这部分差距。
改进行动计划部分应当注意写下一步该如何改进方案，更好的完成学习工作。
最好，通过以上分析，应当对自己完成的工作有所了解，明确未来工作希望取得的效果。可以在总结的最后一段，对自己这短时间的工作完成情况有所评级。
