2023年上半年幼师工作总结(精选20篇)

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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的2023年上半年幼师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2023年上半年幼师工作总结(精选20篇)

上半年幼师工作总结 篇1

上半年的工作即将落幕,教幼儿园小班的我,在这上半年里,有收获,也有辛苦,但总体上工作还是不错的。回顾上半年的我的工作,我做了如下的工作总结:

小班的幼儿年纪小,而我是他们的教师,我除了教他们知识以外,还要关注他们的一举一动,要负责他们的人身安全,这其实对于我的工作量来说,有点大了。因为小班幼儿在这个年纪里,正是调皮的时候,他们上课根本很难去调整状态,大部分的小朋友到上课时间,就开始各种动作,我虽然管理的幼儿不多,只有十几个人,但是压力还是很大的,因为有小朋友不小心摔倒哭了,还来不及去哄她,可能因为他一哭,其他小孩子也会跟着哭,说实话这种情况,真的很让人头痛的,但是我不能撒手不管,必须去想好办法转移他们的注意力,直到把所有人都哄开心了为止。可以说,在这半年里刚开学的时候,我的工作是最难熬的,但是过了一个月,慢慢的跟他们熟悉之后,也就比较好管理了,所幸我努力熬过来了。

整个半年,我负责他们的这一个班,早饭和中饭要监督他们吃饭,中午还要守着他们睡觉,必须要让幼儿进行午休,不然幼儿下午就会严重的缺失睡眠,下午的课也是无法上的。这些都是在半年里全部都经历过的。我这个幼儿教师的工作真不好做,第一次管理这样小的年纪的孩子,也着实是挺让人无奈的。不过虽然有很多的困难,但是当我跟他们慢慢的了解后,我就能很好的进入工作的状态了。

大半年里,不断的积累经验,在教学和管理上,我进步很大,不会一遇到他们调皮捣蛋时,就惘然不知所措了,我能够快速的收拾自己的情绪,努力的`去帮助幼儿解决问题,我亦是能够快速的找到问题所在,尽快的让幼儿安静下来。久而久之,我在这样的工作状态下,我的性格变得越来越温柔,越来越能跟幼儿进行相处,跟他们成为朋友,一点点的走进他们,工作也因此变得更加顺利,我对待着工作也更适应,慢慢的找到了感觉。

虽然半年的工作我经历了很多的困难,也遇到很多的难题,但是我都努力去解决了,自己也更成长了一些,不仅是在教学能力,还有思想,这些都已经在改变,我想我可以成为一个好的幼儿教师。

上半年幼师工作总结 篇2

围绕区教育局20xx年工作计划的指示精神和20xx年本园工作的主旋律“勇于承担,敢于突破,和谐互助,共同成长”,幼儿园上半年的工作已生动活泼,紧张有序地告于段落。为更好地总结经验、寻找不足、科学规划,现将幼儿园上半年开展的主要工作进行梳理。

一、成绩与进步

(一)园所管理日臻科学

1.日常分层评价全园覆盖。幼儿园开展的每月由主管领导分层评价所分管部门人员的月工作考核,旨在提升部门负责人的执行力和提高各岗人员日常工作质量,形成了自上而下的指导和评价体系。本年度,为提升后勤服务质量,加强对物业人员的管理,经过和物业公司的充分探讨、协商,形成了对传达、食堂、保洁等物业管理人员的月工作评价模式、绩效工资分配方案和年度考核方案。主要由总务主任、保健员和食堂管理员进行管理和考核,达到了幼儿园日常分层评价的全园覆盖。

2.发挥党团组织辐射引领作用。围绕“两学一做”主题教育和主题党日活动,党支部开展引领学习、社区早教咨询、帮扶特殊儿童、慰问困难家庭等系列活动。团支部开展了“认养一棵树”的主题教育活动和创编园歌的组织工作。工会组织了教职工的庆“三.八”游艺活动和庆“六.一”游戏活动。一系列活动的开展大大提升了教师团队的活力和工作幸福指数。

3.民主科学管理初见成效。在科学组织在编教师三年一次的职称岗位竞聘和全园教师一年一次的园内岗位竞聘的基础上,参照在编教师的岗聘工作方案,结合我园编外教师占50%,她们在幼儿园发挥重要作用的实际情况,创新开展编外教师的职称岗位竞聘工作。有效促进了她们主动专业发展的意识,调动了她们工作的积极性。竞聘过程全方位体现幼儿园日常民主管理的过程和成果,有效提升了大家工作的积极性、主动性和主人翁意识。

(二)教师队伍日益成熟

1.师德建设稳步发展。重视教师队伍的师德建设,坚持开展每月一次的“幼儿园里好事多”,营造良好的师德氛围。将师德评价扩展到日常工作检查、月工作评价、学期工作评价、年终考核等范畴,让家长参与教师的师德评价,敦促教师形成了良好的师德师风。幼儿园愉快接受自闭症幼儿,班级教师和全园教师悉心照顾和培养,幼儿提升幅度大,得到家长的高度赞扬。

2.领域教研百花齐放。健康音乐教研组进行了器械操创编、春季运动会和户外区域自选活动的科学组织;语言社会教研组组织亲子自制图画书展览、童话剧编排和演出;科学美术教研组开展了庆“六一”游戏童年的环境布置和开心农场的管理。各教研组通过业务学习、集体备课、定期教研有效提升了学习、研究和实践能力。

3.项目活动效果显著。根据本年度工作重点,设立了绿化美化、文化建设、家长学校和课程建设四个项目组,由分管或擅长本领域的教师承担项目工作的开展,有效提升了教师的主人翁意识和工作效能。

(三)保教活动精彩纷呈

紧紧围绕“面向全体,关注每一个”的核心理念,创新开展保教工作,使幼儿获得了健康和谐愉悦的发展。春季幼儿运动会圆满召开,展示了教师们队伍的实战精神和组织能力,幼儿在多彩的早操、多样的游戏和自主户外活动中达到了身心两健,和谐发展。首届读书节的启动篇、教师篇和亲子篇活动异彩纷呈,分享阅读课程立体化进行,使教师在活动中焕发了阅读激情,幼儿走进图书馆亲近了图书,家长们在陪伴中更新了理念,全园其乐融融,共同营造了书香校园。童话剧表演舞台上是幼儿充满自信、富有潜能的`表现,教师是集编剧、导演、服装设计、音响录制于一身的智慧者。“六一”游园活动中,幼儿自主选择漫步云端、爱心邮递、清凉一夏、秘密花园、快乐涂鸦、娃娃之家等游戏项目,度过了一个自主快乐难忘的节日。全园26位教职工参与的特色领域保教活动教研共同提高了教育实践能力,课程整合观建立起来,营造了新课程、新理念、新方法的研讨氛围。大班幼小衔接专题讲座和毕业典礼为大班幼儿三年的在园生活画上圆满句号。

二、创新与突破

(一)户外园所环境的美化、绿化、童化

融入南方幼儿园建设理念,规划设计幼儿园户外环境。绿化做到了春有芽,夏有花,秋有果、冬有绿,同时做到高低搭配、常绿与落叶、赏花与观果交叉,一年四季时时有景。幼儿操场改用健康环保的悬浮式拼装地板,在满足幼儿做操、升旗的基础上,将跑道贯穿其中,同时以迷宫、跳房子作点缀,让幼儿园的运动场地充满童趣。户外器械,有机结合将原有滑梯后移,新添置钻笼、攀爬架、爬梯等,与绿化有机结合,穿插其中,增加了户外自选游戏的种类,有利于发展幼儿钻爬、协调的技能,更增添了幼儿户外运动的乐趣。

(二)家园合作日益密切

创建家长学校,每月一次授课,内容丰富多彩。上半年家长学校分别进行了“开展春季传染病预防和良好生活卫生习惯养成的专题讲座”、“做个乐学善思的好家长”、“如何提高幼儿的语言表演艺家园合作”、“全面做好幼小衔接工作术”。逐步更新了家长们的科学育儿理念,给予家长正面的科学育儿经验与方法,搭建起家园真诚合作的平台。每周一次的户外区域自选活动的开展共吸引了114名的家长志愿者参与到幼儿园的活动组织中来,家长在参与中感受到快乐,提升了育儿和运动的理念。

(三)关注管理后勤人员的专业发展

引导管理后勤人员在做好本职工作的同时不忘专业发展。她们均有自己的所属班级,每周进班开展保教活动,同时参与班级每月一次的班务会和班级重大活动研讨,这样的工作安排既有助于班级保教工作的开展,又有利于管理后勤人员的专业发展。同时,管理后勤人员参与每天的安全值班,既能确保幼儿一日活动安全,又密切了与家长和一线教师的沟通交流。

希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向园长、老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!

上半年幼师工作总结 篇3

上半年幼儿园各项工作在全体教职工的共同努力下得以有序顺利地完成,常规管理日趋规范,保教工作向好发展,各项活动丰富多彩,较好地促进了幼儿园的内涵质量提升。现将本学期的总体工作总结如下:

一、 抓管理,促规范,提升保教质量。

1.本学期,园所管理的重点主要着眼于制度落实、规范管理、及时反馈。园部本学期依据园所实际情况制定了《六小幼儿园教职工考核细则》及《幼儿园一日保教流程》,下发到班级,组织教职工讨论通过后,贯彻执行。园长每日进班检查,留有记录,并将有关问题同步反馈给教师与保育员。每周、每月对保教工作进行详细的梳理、总结、评定,使全园保教工作更加规范。

2.本学期的教育工作在规范教育常规的基础上,继续优化幼儿一日活动与集体教育活动。重视了各环节的检查和评估,注重了常规教育活动的观摩和研讨。本学期,在集体备课和研讨的基础上,着力推出了苏慧的优质教育活动,苏慧代表六小幼儿园参加了旗幼教能手比赛,获得了优秀奖,又在市幼教能手比赛中取得了能手奖。

二、 按计划,有步骤,促进幼儿发展。

本学期的重点工作之一就是除了加强对幼儿一日常规的管理,就是合理规划各项活动,着力促进幼儿发展。本学期工作行事历依据主要节日、季节特点制定了一系列的主题活动,各班教师也着眼于幼儿实际,依据各自特长,别具一格地开展了相关的活动。

三月份,园部开展了“我就要上小学了”主题教育活动,带领大班幼儿进班听课,进行相关的常规训练,使大班幼儿为顺利地适应小学生活做了前期铺垫。

四月的自然,春意盎然。我们组织了清明节主题教育活动、“童心飞扬”制作风筝主题活动既“亲近大自然”亲子游园活动,带领孩子们在自然中感知祖国传统文化的源远流长,感受自然的美好,体会亲情的幸福,培养他们的动手能力,在美丽的春光中快乐成长。

五月份,园部重点开展了开展“母亲节”主题活动、安全自护大演练暨食品安全宣传活动、学前教育宣传月专题活动。在母亲节的主题活动中,各班组织了趣味性强、富有内涵的亲子活动,密切了亲子关系,升华了母子感情;两次安全自护演练及食品安全宣传教育,极大地提高了幼儿的防护自救意识,促进了其相关能力的发展;六月份的两大重要活动——“六一”亲子运动会暨大班幼儿毕业典礼活动,活动布署有序、组织紧凑,节目编排新颖有趣,幼儿在活动中得到锻炼与发展,家长在活动中见证、参与了孩子的成长和快乐,收到了较好的效果。

三、 求实效、重质量,加强教师培训。

本学期的园本教师培训一是主要围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与落实进行;二是针对班级区角活动及幼儿的一日活动如何科学有序的组织进行;三是走出去观摩优质教育活动,旁听专家讲座。

比较有实效的是三月底全体教师去呼和浩特参加应彩云的绘本讲学活动,本次学习为老师们打开了关于绘本教学的崭新视野,拓宽了思路。回来后,老师们纷纷开始了绘本活动的新尝试,其中崔晓苗老师、任莉老师在绘本活动方面开展地比较好。

四、接地气、重需求,做好家长工作

家园共育是幼儿园工作的'重要组成部分,本学期的家长工作主要从家长会、家长开放日、亲子主题活动、家长专题讲座几方面入手。园部召开了一次新学期家长会暨一次家长委员会,每月举行一次家长开放日活动,组织了“母亲节”、“六一”亲子运动会的亲子活动,举办了《幼小衔接家长早准备》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的家长专题讲座。这些活动切实地考虑了家长的需求,联系实际,受到了家长的一致欢迎与好评,有力地促进了幼儿园的工作,为家长科学育儿提供了有效的指导。

总的来说,本学期的工作在全体教师的共同努力下,取得了一定的成效,但还存在以下问题:

(一)园舍问题亟须解决。幼儿园的园舍自从20xx年7月1日被拆后,新园还迟迟没有开工建成,一年来就与小学共用一座教学楼,造成很多的安全隐患与不便:

1.入厕危险隐患。幼儿入厕与小学生共用,人多拥挤,距离较远,孩子们上厕所不方便,教师进入照顾也不方便,致使幼儿时常被小学生冲撞,很危险。而且集中排队上厕所造成了一日活动时间的大量隐性浪费。

2.盥洗设施不完善。由于使用的活动室较小没有盥洗设备,孩子盥洗没有相应的条件支持,在幼儿的个人卫生及习惯养成方面得不到很好的保障。

3.区角活动不能有效开展。由于园舍条件的限制,教室人多地方小,不能有效地设置区角,致使区角活动不能有效地开展,区角活动形同虚设。

(二)园本培训坚持不好。

本学期的园本培训没有很好地按照培训计划进行,由于一些其它事务的侵占,园本培训的时间没有得到保障,教师对培训还存在一定的敷衍态度,投入不积极,学习质量不理想,没有收到预期的效果。

(三)课题研究滞后。

本学期的课题研究由于人员方面的问题及日常工作的挤占,以及人员素质的制约,课题研究推进缓慢,进展微乎其微。

五、今后整改措施:

(一)园舍问题。我们寄希望于上级政府以尽快落实我园的园舍问题,让孩子们用上宽敞、标准化的园舍。

(二)园本培训。对于园本培训的下一步开展,要密切结合园本实际及现实问题,征求教师的意见,让问题来源于教学一线,立足于教学一线,解决于教学一线。力求制度上的保障、时间上的保证,真正实现园本教研的常态化、制度化、规范化,取得实效。

(三)课题研究。要将今后的课题研究与日常教育教学活动紧密结合在一起,形成人人参与、重点落实、有的放矢的局面,打破以往课题研究的孤立无援的状态,让课题研究与幼儿的一日活动、教师的常规活动、园部的工作安排有机地结合在一起,实现课题研究的实质性突破。

上半年幼师工作总结 篇4

根据幼儿园的工作目标和今年工作计划,上半年主要做了两项工作,第一项是促进全园教职工的化水平提高;第二项是组织了一台庆“六一”文艺演出。教职工的化水平提高我们从两个方面进行。第一是教师的化发展。开学初,幼儿园在教师中发放了两次问卷调查,了解教师在教育上的困惑,对业务指导的需求,以及幼儿园管理存在的不足;制定了不同级别教师培养目标和要求,每个教师都自报了培养等级;给市级骨干教师压担子,下达培训青年教师的任务;由二级教研调整为三级教研,中、大班为一组,托、小班为一组。

通过这些措施,使我们管理人员进一步了解了教师的需求,有针对性的对不同教师进行指导,让每个教师有更多的机会进行思考、发言,促进每个教师在原有水平上得到了提高,骨干教师得到了锻炼。在学期末的全园音乐教学观摩活动中,显示出了整体教学水平的提高,如课程特点体现明显;课堂常规有序;幼儿学习专注、积极;教学内容、手段丰富多样。教师们在后来的说课评析中,对自己的进步感到欣喜,对幼儿园的分级指导,骨干教师的传帮带的做法给予了肯定。上半年每个教师平均完成了一万字的学习笔记,参加了xx区组织的第x届“创新杯”竞赛。第二是保育员的`化成长。在保健医带领下,做到每双周一次保健知识学习或经验交流,每月两篇工作笔记,在学期末的保健知识应知应会测试中六名保育员都取得了x分以上的好成绩。

上半年做的一件较大的工作,是组织了一台文艺汇演。近几年幼儿园一直以更加人性化、多样化的形式组织六一庆祝活动,这台文艺汇演是我们经历了多种形式的六一活动之后的一次回归传统的庆祝活动,各班均排练了丰富多彩的节目。有活泼而充满动感的韵律体表演,有轻快优美的舞蹈联跳,有新颖美丽而有趣的纸装表演秀等许多孩子们可爱地表演。这些文艺节目不但满足了孩子们的表演欲望,让孩子们在众人面前得到了锻炼,使孩子们度过了一个难忘而愉快的六一;更是给家长和嘉宾们带来了快乐和欢笑,整台节目取得了圆满成功。

在节目的准备过程中,我们做到面向全体幼儿,人人上台,体现个人特长,发挥班级特长。在排练中遵循幼儿的身心特点,做到动静交替,分批排练;加强了幼儿保育,做到及时给幼儿擦汗、喝水,提高幼儿伙食营养。

下半年是我们关键的半年,为迎接示范园验收,有许多工作要做。在硬件上,我们要积极争取学校的经费投入,维修室内环境,添置教学设施;在软件上,我们在发挥每教师的特长和积极性,以及如何在工作中创新等方面多下功夫,循序渐进的引导教师提高教育技能;在家长工作上,加大宣传力度,加强反馈和合作。

上半年幼师工作总结 篇5

20xx上半年已匆匆过去,它带给我太多的回忆,太多的感慨。它也是我正式踏入工作岗位的第一年,本学期我担任了大四班的配班工作,在这一学年中,我学会到了很多,懂得了很多,也成长了很多,本人现将上半年的工作总结如下:

一、保育方面

每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、教育教学方面

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。

三、业务学习方面

幼儿教育的改革逐步在更新,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、教师培训等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;尤其是教师培训活动,我在翁老师带领下学到了很多,学会了如何规范的'备课,以前我备课时总是对教材分析比较苦恼,不知道如何写,通过翁老师我知道了在备课的过程中,教材分析是极为重要的,首先要明白它涉及了哪些领域,并且自己要熟知这些领域的目标,然后找出这次活动的重难点。只有把教材分析透彻了,我才能开展好这个教学活动。

四、学习方面

在日常生活中我也会利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

总之,这半年来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力,努力把工作做好,努力让孩子们每天都能挂着笑脸。

上半年幼师工作总结 篇6

时光飞逝已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。

每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的'信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。

积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。

希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把下半年的工作做的更好!

上半年幼师工作总结 篇7

上半年以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人上半年的工作总结:

一、政治思想方面

认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的.积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时,我都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

四、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

五、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

六、工作中的不足

我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在下半年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

上半年幼师工作总结 篇8

时光飞逝,20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。

每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的`培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。

积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。

希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!

上半年幼师工作总结 篇9

已经结束的上半年工作对我的教学生涯来说无疑是重要的组成部分,在这段时间里为了班上还自己的成长着实让我花费了不少心思,但随着孩子们变得懂事也让我在教学工作中减轻了许多负担,但我明白身为幼儿园教师的自己没有太多追求是不行的,所以我总结了上半年教学工作的得失并为了教学水平的提升而继续努力。

能够和班上的孩子们相处得很好并做好生活常识的教导,和班上的孩子建立信任是做好教学工作的前提,所以我会将自己当做孩子们的朋友并通过各类游戏的展开增进与他们间的情感,另外我在教导生活常识的时候也能够结合现实中的事例或者故事进行讲解,为了使课程变得生动有趣着实令我在教学工作中花费了不少精力,但是当孩子们都喜欢自己的课程并因此获得进步的时候也会让我很有成就感,至少对于这方面的做法应当在以后的幼儿教学工作中得以保持才行。

帮助孩子们养成良好习惯并做好安全防护方面的工作,前者主要是教导礼貌礼仪方面的知识从而让孩子们获得综合素质的提升,除此之外也有用餐期间不要挑食以及饭前洗手之类的习惯,至少现阶段让他们意识到养成这类习惯的重要性,这样的话在以后的生活中他们也能够因为这部分习惯的养成获益许多。后者则是季节性流感的防护以及孩子的接送问题,在气温发生变化的时候要对孩子们进行定期体检从而防止疾病的产生,每天早晨也会跟随校车将附近的孩子都接入幼儿园之中,在放学以后也会确保每个孩子都被家长接回家再下班。

教学工作中注重和家长的联系并对自身的工作状况加以反思,对我而言能够在教学工作中获得家长的认可也是很有成就感的.事情,所以我在平时也会将孩子们在幼儿园的表现反馈到家长群之中,通过这种方式来展现自己的教学成果往往能够让家长们感到信服,另外针对家长会的召开也会积极做好准备并使其得到圆满完成,我也明白自己在教学工作中仍存在不足之处从而需要进行改善,这便意味着自己需要尽快改正自身不足并提升教学水平才行。

对我来说上半年的努力也是为了帮助幼儿园的孩子们取得更好的成长,因此在目标得以实现以后需要继续秉承严谨的教学风格才行,我会做好幼儿园教师的本职工作并在以后为孩子们的成长不断努力,也希望届时孩子们能够更加懂事从而让幼儿园的各项工作得到更好的发展。

上半年幼师工作总结 篇10

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,在上级主管部门的领导下,在全园教职工的共同努力下,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一学期。在这一学期里,各项工作取得一定成绩,现将半年工作总结如下:

一、加强宣传,完善服务机制,扩大招生:

我园远离密集的住宅区,生源影响了幼儿园的发展。今年我们在提高教育质量的基础上,加强了宣传力度,让更多的人了解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参加活动,进行一场别开一面的“饺子王”比赛,在大家都搞文艺表演的同时,我们来一场不一样的活动,让社会家长全面了解幼儿园,提高幼儿知名度。在加大宣传的同时,我们在完善了幼儿园的服务机制,扩大接送队伍,优质服务。

二、完善管理机制,实施“人本化”管理:

幼儿园的管理实际上是对人对物的管理,实施“人本化”管理,就是要尊重教职工的人格,满足他们的需求,听取他们的意见,本学期,我们在已有的规章制度的`基础听取了广大教职工意见,制定了考核细则,与工资挂钩,真正做到了能者多得,多劳多分,调动了教职工工作的热情,同时,园领导还通过多种渠道从生活上关心教职工的需求,经常找教职工谈心,组织大家外出活动,如:三八龙门铁泉游,清明烧烤,六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的距离,形成一种向心力,使每一个教职工尽心尽力干好本职工作,为幼儿园发展尽自己一份力量。

三、加强教师队伍建设,提高教师素质:

好的保教质量离不开一支高素质的教师队伍,今年我园把提高教师素质作为重要工作来抓,首先是师德建设,我们组织教师反复学习“教师职业准则”。其次是能力的提升,我们组织教师进行专业理论学习,有序安排组织学习“家长工作危机处理”、“班级管理一日流程”、“沟通能力的提升”,认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训,加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标,将五大领域内容分主题有机结合,教师之间互相讨论,相互指导,分管领导深入到班级了解教师教学现状,带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动,每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法,提出改进意见,使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

四、开展多样式的竞赛,提高了教师与幼儿的能力及积极性:

本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动,我们采用向课本学、向社会学的方法,开展了形式多样的实践活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,如:三八节的给献花、母亲节的“种下妈妈的爱”、端午节的“包粽子”、父亲节的“给爸爸一个吻”大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种比赛活动,如:区域活动评比、“六一”饺子王大赛、早操比赛、等,均得到社会家长的好评。

五、重视安全管理,创建平安校园

本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进行全面的检查和维护,做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度,制作了安全接送卡,要求家长有效利用接送卡,实行持卡接送制,并督促门卫把好大门关,非放园时间来接孩子必须要有老师开的放行条方可放行,杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。而有些意外是难于避免的,六月初大二班的金云坤小朋友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断,老师和园领导都非常尽心负责的配合家长解决问题。四是对接送司机严格要求,必须有五年驾龄以上,不急不燥,顺利安全接送孩子。

重视卫生保健工作,提高防病控病能力。为了有效预防“H7N9流感”在我园的蔓延,卫生保健老师每日认真执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园,及时通知家长并隔离观察,同时立即对所在班级进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总。另外,还利用家园栏定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。

以上成绩的取得,真诚的感谢领导班子精诚团结,配合默契,务实创新,他们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默的奉献,正是因为有你们的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!

上半年幼师工作总结 篇11

还没来得及细数时间,我就已经站在了半年的末尾。转眼之间,我来到xx幼儿园已过去了半年的时光。在这半年的时光里,我经历的回忆有好的,也有坏的,但是留给我的大都都是成长的足迹。所以为了好好的珍藏这段足迹,也为了更好的迎接我下半年学期的工作,我要给我在上半年来到xx幼儿园所从事的工作,做一个总结。

其实在还没来xx幼儿园从事教育行业时,我所从事的工作是销售员的工作,因为在这份工作中,我看到了太多现实的东西,也每天都要活在一个虚假的面庞下,感觉特别的心累。所以我想换一个工作环境,我不想每天面对这么多的明争暗斗,我只想活的简单和单纯一点,再加上我之前的专业是学前教育,所以,为了给自己一个尝试的机会,我就来到了xx幼儿园进行了教师的面试。没想到在来到xx幼儿园进行了尝试以后,我就爱上了这份工作。小朋友们的天真活泼感染了我,老师们的热情细心温暖了我,xx幼儿园团结积极向上的工作氛围激励了我。等等这些都是让我逐渐爱上幼儿园教师这份岗位工作的原因。

除此之外,通过这半年教学的工作经历,也让我明白了作为一名幼儿教师的责任和担当。虽然这个比不上我之前做销售的压力,但是也肩负了一整个班级同学生命安危和健康成长的责任。所以,在这半年里,对待工作我不敢有一丝一毫的.懈慢。每天都会把小朋友的安全放在自己心目中的首要位置,每天都尽心尽力的照料他们,不管是上课还是在生活中,我都会时刻的关注他们的情况和变化,教他们的读书,教他们认字,带他们玩耍,总之,我用心的感受和他们生活在一起的每一天,也用心的对待我的每一件工作任务。

看到我自己在这半年里的成长和变化,我的内心十分的欣喜,但是,不管怎么说,这个成长和进步,都离不开xx幼儿园里的领导对我的栽培和信任。所以,我要感激xx幼儿园的园长给了我这次试用和工作的机会,让我找到了一个适合自己的职位,也让我对未来有了一个清晰的目标,更是让我有了一个前进的动力。在往后教学的道路上,我也会一直带着这份感激和持久的动力朝着我要努力的方向不断向前奔去。

上半年幼师工作总结 篇12

转眼间,半年的大半生活已经结束。回首这半年的时光,我现在慢慢的回想自己从中收获了很多,首先非常荣幸今年领导让我和牟老师共同在一起共工作,让我从中学习到最多的一点就是爱心,牟老师是一个特别有爱心的而且对孩子负责任的老师无论是在学习还是在生活中对我都有带动作用,重新诠释着我的生活,让我的生活与工作更加富有生命的色彩。下面我就从以下几个方面进行总结:

教师的责任重于泰山,作为一名幼儿园教师我深感自身责任重大。首先要把幼儿安全放在第一位。孩子在幼儿园的时间比较长,我们教师明显成了教育孩子的第一责任人,我们不仅要教孩子知识,更重要的是保护幼儿的安全。我们必须对本班幼儿的安全负责。严格执行安全制度,防止事故的发生。我们教师的责任心,工作能力直接影响着幼儿的进步和成长,我们的责任重大,责任感不但表现在某些重大问题上,而且还充分体现在某些重大问题上而且还充分体现在教师的日常教育生活的细小的言谈举止。

一:严格接送卡制度。

二:严格个班次老师的接班制度。

三:严格幼儿带药问题,并向家长做好解释。望家长理解。

四:严格日常消毒工作。

安全在我们幼儿园尤为重要,一直以来,每周四都是我们院的安全教育日,进行有计划的安全教育活动。例如:我们以绘本图书开展的《保护自己的咒语》的主图活动,其中包括了遇到陌生人怎么办?陌生人来敲门?通过故事贯穿特别是和幼儿园的小朋友其次,我们随机安排一些教育活动例如:冬季来临是火灾的多发季节,我们与孩子们进行了消防演练、防踩踏演练、防地震演练等。通过一次次的班级演练全园演练,是幼儿熟悉疏散路线掌握基本的自救自护技能在遇到危害是能安全撤离。我们会把安全放在首位积极做好各项安全工作,让每个孩子平安健康的成长。

其次是保育方面:新纲要中指出,保育是幼儿园中的首要任务所以在幼儿园中,所以在幼儿园中我也特别注重保育这一重要环节,在保育活动中我今年领会到一个细字,在我用保温杯为小朋友打水时有一次保温杯碰到了小朋友的水杯,xx老师看到便对我说:“xx这样可不行孩子要是感冒会引起交叉感染的。从此以后我便铭记在心。其次中午午饭时每次他都会说:别忘了把包袱烫一下,以前说实在的我是从来都没有烫过包袱的,现在跟xx老师在一起我已经习惯去烫包袱了,因为我已经形成了一种习惯。现在到了冬季,很多孩子都说肚子疼,所以,每次在吃加餐时我都为孩子们把水果用热水去烫一下,这样热呼呼的吃到肚子里孩子们就会减少肚子疼的发病率。

在教育教学方面:为了能够让孩子们更加愉快的学习,在活动中我们以幼儿为中心,开展了丰富多彩的绘本活动,脱离了教材的枯燥无味,这样我们随着不同的'季节不同的主题,相对应大开展了一系列的活动,通过这些绘本活动,孩子们学习到了良好习惯的养成,学到了怎样与别人相处,学到了怎样去关心别人。

家园共育方面:幼儿的成长离不开幼儿园和家长的配合,家园的相互配合对于幼儿来说是非常重要的,但在生活中我们教师和家长常会产生沟通上的问题。老师会埋怨家长不配合,家长会说教师的事又太多,所以为此,我们开展了让家长走进课堂的活动,家长踊跃报名来参加家长志愿者,通过与孩子们的沟通游戏,家长深深地感到了作为一名幼儿教师的辛苦,改变了对我们的看法,其次,我们在区域活动中会邀请家长朋友们走进区域活动与我们共同感受动手制作的乐趣。最后要多倾听家长的意见,有时候他们的想法对我们的帮助是很大的。总之,对于我来说,家园联系这方面,我还要好好去努力。

个人学习方面:多学习与教学类相关的知识,充实自己,认真备课。

上半年幼师工作总结 篇13

转瞬间,上半年我在幼儿园小班的工作就结束了,不得不感慨时间过得真是快。还好时间纵使很快,但我在上半年里还是有收获。因此紧跟上半年读的结尾把自己的工作做个总结。上半年我的工作总结如下:

上半年,我教小班幼儿下学期,完成他们小班的教学,帮助他们顺利的学习小班的知识。我作为他们的教师,负责他们的语文教学。上半年里,我为了能够让幼儿对语文的学习更加上心,在学期初,就有制定一个详细的教学计划,如今我按照计划进行顺利完成半年的教学,也是上半年来的一件大事了。

幼儿的语文很重要,在这时就要打好他们的语文素养,以便于他们走向学习的道路上有一个基础。我每天都会做好上课的教案,每天备好课。做好上课的PPT课件,搜集一些关于语文学习的小游戏,在课堂上进行,能够更好的帮助他们学习课本上的知识。通过游戏让他们体会每一个语文知识点的意思,这样即使是课后,他们也会有很深的记忆,不会轻易忘记。半年我对他们进行了三次考试,一是开学的检测寒假的学习情况,这场考试让我了解幼儿假期的学习不是很好;而是期中考试,检测半个学期的所学,这个考试因为有经历第一天的考试,让我采取了一些措施,所以幼儿们的语文取得的成绩还算好;三是期末考试,在半年尾,检测整个学期的语文学习,我在看到他们的成绩时,是欣慰的,孩子们没有辜负我平时对他们的教学,大部分的孩子的语文都有很好的一个成绩,只有小部分的孩子语文没有学好,但是也有进步。

除了以上的所做工作,我也开了两次的家长会,从这两次的家长会中,我了解孩子们在家的情况,同时也告知各位家长孩子在幼儿园里生活和学习的`情况,跟家长们联系更加紧密了,这使我有效的知道每个孩子的更深的一个性格,进而帮助他们克服学习上的困难。家长们对我的工作也配合的相当好,能够让我更好的去做工作的规划。

上半年我在小班的工作,有一个很好的完成,也给我下半年的工作起到了铺垫的作用,让我知道自己哪些方面还没有做好,哪些工作方面还需要去进行更改。我在这半年的教师工作里,不断的在进步,所以相信接下来的下半年工作我也能够做好。

上半年幼师工作总结 篇14

在上半年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的上半年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将上半年工作总结如下:

一、保教结合,促进幼儿健康发展

我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。针对安全教育,开展一系列活动,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能,但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是,我们采取寓教于乐的方式,让幼儿在游戏中学习,在游戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也掌握了一定的技能。再次,我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之逐渐形成自动化的习惯。

三、创设与素质教育相适应的环境,促进幼儿全面和谐的发展

环境有着教育人的作用,在强化环境的教育作用时,我班创设了创作区,聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等,并定时更换材料,引导幼儿增加玩法,美化材料,提高练习难度,使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围,我们尝试进行平行班互动,与其他班级幼儿玩具共享,这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透,有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性,促进了幼儿创造力和个性的`发展,培养幼儿良好的社会交往和合作能力。

四、存在不足

本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展,同时具备良好的身体素质,良好的才智素质,良好的品德素质,良好的审美素质,成为体智德美全面发展的儿童。

上半年幼师工作总结 篇15

我教导的孩子们是那么棒,看着他们的笑脸,陪他们度过了这个上半年,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,期望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将上半年工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,上半年,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。在教学中我备好每一节课。做好课前的物质准备和知识准备工作。自己动手制作教学用具。根据他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,同时激发幼儿的情感,多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的`生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力,注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

二、重视一日常规培养

孩子们带着家庭中的不同习惯来到幼儿园,许多孩子原生活较无序,自由化。因此结合礼仪教材一课外阅读资料培养幼儿,指导幼儿正确穿脱衣服,教育幼儿挖鼻孔、吸手指是坏习惯,要克服。告诉幼儿不挑食等以及教育幼儿如何递接物品,玩玩具不争不抢,玩过要整理好,有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们构成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护潜力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好入园、离园交接工作,确保幼儿安全。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、家长工作

教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。用心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的状况。向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和推荐,持续家园一致教育。

做好多数幼儿的家园工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

昨日我们更多地是骄傲。今天我们更多的是努力。上半年,我们取得了一些成绩,但仍存在一些不足没我们会在今后工作中找出差距,并针对不足继续努力改善。

上半年幼师工作总结 篇16

上半年的工作即将结束,我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾上半年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我对上半年的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在今后取得更大的进步。

一、思想政治方面

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。上半年,根据我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性的'对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,充分准备教具。在每一次活动中,我还注意到发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面

我深刻的认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不段充实自己,解剖自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,积极向有经验的老师学习请教,做中学、学中做,不段积累经验,使自己的业务水平有所提高,有所发展。

四、家长工作方面

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。上半年,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

上半年幼师工作总结 篇17

转眼间,半年的大班时光又将画上一个完整的句号,回想起和老师们,孩子们,走过的这段美好的时光里面不凡有很多欢笑,也有苦恼,但很庆幸有的更多的也是进步。还有感谢,感谢,在我遇到困难的时候,让我感受到不止是我一个人在工作的班级的两位老师。

首先,在教育教学方面:我先进行一下自我总结,在今年的教学中,我觉得我比往年自己有了明显的进步,在上课之前,能够充分准备孩子们喜欢的与教学有关的教具,拉近和孩子们互动的距离,还记得,前几天我上的一节音乐活动课《笨老狼》,因为我只是准备了一个简单的笨老狼的头饰当我戴上它在教室里和小朋友互动时,孩子们欢呼着,雀跃著,大声的叫着我“笨老狼”时,我才真正的感受到教具的意义,幼儿园中的任何一个小小的道具意义将更加大。其次,随着大的主题活动的开展,我们相对应在班级里也随着主题开展了一系列有意义的活动,相对应的开展了许多的教育,例如:在三八妇女节来临时,我们和班级的孩子们开展丰富多彩的活动,利用多种形式制作了小花,贺卡等送给妈 妈们,并在下午离园的时候,开展了小小的献歌活动,收到效果特别好。植树节,我们抓住教育契机,和家长幼儿互动,收集了大量的材料并请幼儿回家制作了保护树木的小海报,我们在区域中也渗透了,我们收集了大量废旧的包装纸,塑料盒,蛋糕牌等,并用这些废旧材料教孩子们制作了非常精美的艺术品,这样,通过这个小活动,孩子们不仅懂得了环保,还知道了节约用纸。真可谓是一举多得。

其次,在保育方面,我仍然依旧坚持做好卫生消毒工作,严格按照幼儿园的规章制度,进行日常消毒工作,用心把每件事情做细做好。其次在传染病的多发季节,严格做好晨检,把一切传染病的几率降到最低端。生活中多问问孩子,观察孩子都有无异常,好尽快的告知家长。

主题墙面创设,是无声的墙面教育,在其中渗透了很多的教育契机,早以前。我没有这么领悟,就想了,不就是墙面吗?贴上点东西,只要漂亮一点,画面不要太乱,就可以看了。但是,今年的我突然间有了一点领悟,也许是因为上年墙面分数的打击,我恍然间去看幼儿园的墙面,是啊,有多少墙面,是给孩子们做的.,有多少教育价值,有多少又是摆设,现在,土地面积这样紧缺,我们也不能白白的让这个墙面就浪费了,所以,今年在制作墙式时,我首先去解读这个墙的中心思想,然后再去找找它的中心点然后蹲下来,用孩子的眼光去解读,去粘贴,孩子们看到了很喜欢自己的画能够装饰情面环境,因为我就是他们的美化师。

在博客学习中,承认自己有时后很偷懒,还没有把它当成自己工作中的一部分,想着的时候,对它很关心,想不到的时候,又丢在一边不理它了。通过这件事情,我深刻悟出:我这个人做事情有始无终,不坚持,要改正。

家长工作:家长工作一直是我的薄弱环节,因为我总是学不会跟不同的家长如何进行沟通,所以在工作中,也存在着弊端,例如:前段时间,我们班的一位家长,就发短信给牟老师说我态度对她不好,牟老师给我打过电话之后,我的心里就放不下了,但是,我当时就想,既然家长这么说了,肯定是我哪一个处做的她不满意,我便及时给家长打电话,带我打了九个电话之后,他终于接电话了,在我与她沟通了近一个小时后,她说:“由于最近她排练六一节目压力太大,所以心情总是紧张,还有听到了外界说我们幼儿园的一些事情。”我听到之后,就竭力并肯定地说:“我们幼儿园的老师是绝对不会欺负孩子的,更不会让孩子在厕所里吃饭。”希望他尽可能的放心。然后我有一开玩笑的口吻说:“牟老师,说我们俩人吵架了?”我们聊了起来,原因是:因为在小朋友都快要离园的时候,我去中班把儿子也接了上来,因为教室里的小朋友就窦xx的见家长没有来,所以我便直接没进教室,直接陪儿子到了洗手间,路过我班门口时看到了背对我她,还有迎面走来的一位家长,所以,我就直接用手打了个招呼说:“你们来了”,并又与在厕所看到的那位家长说了一句:“今天来晚了”。就进洗手间了。为此,我向她作解释,也许就是因为我当晚及时地与家长沟通,所以化解很多的误会,我们又彼此心贴心的交流。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日后的工作做得更好

上半年幼师工作总结 篇18

来到我们xx幼儿园的时间,已过去了半年。回首这半年来到xx幼儿园作为一名保安的欢乐时光,我感到无比的甜蜜和幸福。虽然,在我来xx幼儿园之前,我有过很多份的岗位工作经验,但是我不得不承认,这是最让我有幸福感的一份工作。所以,接下来,我就把我这半年来作为一名xx幼儿园保安的工作做一个总结。

在从事这份工作之前,我担任过公司的销售主管,担任过市场部经理的位置,但是经历过这么多风雨,也达到了自己的理想目标,但我觉得生活还缺少点什么。所以,我就做出了辞职的行为,选择来到我们xx幼儿园作为一名保安来参加工作。到了我现在这个岁数的年纪,我已经不想再去参与职场上那些功名利禄的事情,我只想要慢下来好好的感受一下生活,感受一些纯真和悠闲的生活。所以我才选择来到我们xx幼儿园的。

虽然这份工作算不上悠闲,但是对比起我以往的那些工作,那要轻松很多倍。以前,我忙的连吃饭的时间都没有,而现在,我每周都有两天的时间来放松自己,也有很多的'节假日,我可以干很多我自己想要干的事情。在上班的时间里,其实我的工作也并不复杂,但是我任然用心和负责的对待着我每天需要值班的工作和日子。用心的做好每天校园里的巡逻工作,排查校园里藏着的各处安全隐患,确保全校师生的人身安全和财产安全。也用心的做好每日来校访问人员的盘查和信息记录工作。对于来校访问的人员,无论是家人还是其他学校的老师,我都会进行严格的询问,确定此人身份对学校不会造成危害之后,我才会放他们通行。在小朋友上学和放学的时期,也用心的做好学生们现场安全的秩序维护工作。不让小朋友们因为上下学的高峰期而导致的混乱场景出现哪些安全事故。在过去的半年里,在我们xx幼儿园保安部的齐心协力,和共同努力之下,我们学校没有发生过一起因为安全问题而引发出来的事故,平平安安、顺顺利利的度过了20xx年的上半年。

在我担任学校保安的这个期间,虽然我收获到的物质不高,但是我却十分的享受这份工作,并且很有幸福感。所以,在20xx年的下半年,我会继续加油,继续努力!继续为xx幼儿园保驾护航!

上半年幼师工作总结 篇19

幼儿园上半年的工作几乎就要结束了,20xx年上半年以来我们一直都处于一个非常动荡的局面,作为一名幼儿教师的我,自然也是知道这些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作当中,我丝毫没有松懈半分,即使自己真的疲惫不堪了,我也不会放松对工作的警惕,更不会放松对自己的工作要求和原则。在此,我想对上半年的工作进行一次总结,也对未来的工作进行一次展望。

一、关注学生健康成长

孩子们健健康康的来到学校学习,首先作为一名幼儿教师,我就应该对孩子们的健康和安全负责。每天我都会按时做好消毒通风的工作,以及给每个孩子做定期检查。学习当中,关注孩子们的思想成长,行为当中,关注孩子们的人为品格,这些方面虽然都是一些小的方面,但是仍然是要自己去注意的。我知道作为一名老师,身上的责任固然是很重的,而每一个孩子也是每个家庭的一个宝贝,所以我必须要重视起来,积极把目光放到每一个可爱的孩子身上,让他们在爱和教育当中茁壮的成长起来,这就是我这个学期最为重要的一部分工作。

二、维护学生生活安全

幼儿的年纪尚小,很多方面他们自己是顾及不了的,而我身上所肩负的,也就是去维护孩子们无法照顾到的那一面。在教学生活当中我发现,有一部分的孩子相对而言是比较喜欢吵闹的,平时下课的时候喜欢追赶,有时候不小心就会摔跤,这虽然并不是说一些很大的安全隐患,但是多多少少也是有一些危险的。所以上半年,我一直强调了学生们一定要注意平时课间安全,听老师的话,不要去做一些危险的事情,只有保证了平时的安全,我们才能健康的长大。

三、积极与家长合作联系

上半年是和家长联系最为密切的'半年,很多事情都是需要和家长共同协商的。今年的情况比较特殊,所以家长们也非常积极地和我们教师进行了交流,在这半年的联系当中,我也了解到了很多以前从未有过了解的事情,比如孩子们在家里的表现情况,孩子们的一些行为习惯。这次通过和家长的沟通,让我对学生的了解也更多了一层,也助于我平时的教学,以及对孩子们的关注。对于接下来的工作,我想自己在心态上也会放松许多,相信下半年会是一个非常不错的半年,我也会不断努力去调整自己,重新踏入轨道,重新起航。

上半年幼师工作总结 篇20

上半年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了上半年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将上半年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,做好工作

上半年本人积极参加政治理论学习,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务宗旨,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、专业化成长

以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长。我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的.良好局面。xx期立项课题结题xx个,获优秀成果一等奖xx个、二等奖xx个、三等奖xx个。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的xx节教学活动获市一、二等奖各xx个。xx活动获xx省园本课程竞赛一等奖。

四、全面发展

加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

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