下学期期末工作总结(合集15篇)

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总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的下学期期末工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

下学期期末工作总结(合集15篇)

下学期期末工作总结1

时间转瞬即逝,一学期的教学工作结束了,在本学期我担任二年级一班的《语文》和二年级两个班的《杏坛经典》两门学科的教学工作,另外还担任本班的《论语》课的教学,回顾本学期的教学工作,我感觉语文学习习惯对于学生的语文学习至关重要,在工作中有很多的收获,也有不足,现在就将本学期的教学工作总结如下。

一、把识字写字教学放在重中之重

《语文课程标准》指出,识字写字教学作为低年级语文教学的重点。因此,在教学中,我十分重视对学生识字方法的引领,对写字方法的指导。

首先是识字关,二年级的识字量特别大,有些生字笔画较多,形近字的数量增加,对二年级的孩子来说,的确是一个很大的难题,因此,在怎样让孩子识字方面,我着实下了一番功夫,对于每课出现的生字,我都尽量引导学生掌握不同的识字方法,尤其是引导学生进行归类识记,这样能让学生在比较中掌握更多的生字。达到事半功倍的效果,同时,我还利用自读课本、课外书以及查字典等方法,引导学生巩固识字,并定期开展识字大王比赛活动,促进了学生识字的效率。

俗话说,“字是一个人的门面”,可见写字在教学中的重要性,作为老师都知道,写字的重要性远不止此,一位学生,如果字好了,直接决定着他的学习态度,态度好了,自然做什么都认真了。现在的试卷也有5分的卷面加分,因此,本学期,我着重抓好学生的写字工作,培养学生认真书写的习惯,争取要写好字,首先,从学生正确写字姿势、握笔姿势入手。每次学生书写汉字时,都要提醒学生注意正确的握笔姿势写字姿势,在学生写字的过程中,逐一检查学生的姿势,发现问题及时一对一地纠正。我一一进行面对面地指导,引导孩子学会观察每个字在田字格中的位置,通过坚持不懈地锻炼,学生能够正确握笔,书写美观。

二、重视基础知识的掌握

“基础知识是学习的奠基石。”本学期,我充分利用课堂时间,仅仅抓住基础知识不放手,让学生在课堂上能够当堂消化,学生在课堂上学的好,学习效率会成倍的提高。

语文的学习归根结底是语言文字的训练,因此,我注重对学生基础知识的教学工作,从字、词、句段入手,让学生在每一节语文课的学习中,老师扎扎实实地训练,学生扎扎实实地掌握,努力让学生提高注意力,还要鼓励学生积极动脑思考,积极举手回答问题。学生只有积极举手发言,才能让自己的思路一直跟着老师课堂的节奏走,才能让脑子动起来,课堂效率才会提高。上课容易走神的同学,我也是采取鼓励的方法,调动他们学习的积极性,能让他们积极主动地掌握所学的基础知识。

三、重视指导学生写好日记

“我手写我心”是对学生写话的基本要求,为了提高学生写话的能力,我每周布置学生写一篇日记,日记的内容由学生自己选择,不限定学生的思维,有利于学生写出自己想写的话。

比如,原来,有的学生的写话存在懒惰思想,每次都是等着家长说了再写,家长不说,一句也写不出来,针对这样的孩子,我认为首先需要老师的单独辅导,其次可能家长的辅导存在误区,家长不能说一句让孩子写一句,这样很容易造成孩子的依赖心理,于是,我积极与家长沟通,我们可以和孩子交流所见所闻,但是一定要杜绝说一句写一句的现象,这样容易禁锢孩子的思维,束缚孩子的思想,久而久之造成孩子懒惰的思想。经过我有意识的引导、交流,学生的写话慢慢通顺了,有内容了,也想写了。

写话无非是让学生写出自己的所见所闻所想,尤其是对于二年级的学生来说,尽量避免写话的神秘感,更不能把写话当成任务来完成。因此,我利用周末学生家长带孩子玩的机会,让孩子记录下自己的周末的一件事,或看到的一处景物,也可以写自己看的一篇文章或一集动画片,都可以作为自己的写话内容,经过引导,有些孩子的领悟能力较强,每次总能顺利写出自己想说的话。但仍然有个别学生有应付的现象。这次期末考试失分也多,今后还应该加强个别辅导。

四、认真对待督导评选等教学活动

“在活动中锻炼在活动中提高。”本学期我积极参加山东省远程研修活动,积极学习理论知识,认真准备每一次的作业,尤其是微课程的,由设计到录制,都精心对待,经过指导老师认真地指导,有的作业还被专家推荐为优秀作业,对我的学习更是起到了积极的促进作用,我也以培训为契机,努力提高自己的理论与教育教学水平。

本学期,学校对我们二年级还进行了督导,通过认真备课,认真准备,我的教学取得了令人满意的效果,领导和同事也给予了肯定,尤其是在参加教学能手的比赛中,我精心准备,认真听取听课老师提出的建议,进一步改善我的教学,在写字环节中,我运用编儿歌的方法,让学生掌握了所学生字的写字技巧,取得了令人满意的教学效果。也为学生的写字学习打下了扎实的基础,力争让学生能学有所得。

五、积极听课取长补短

本学期,我们校内开课的活动比较多,只要能调课,我总是积极听本校老师的课,尤其是每个人身上都有自己的讲课风格及优点,我便利用听课的机会,认真做好记录,认真领悟授课老师的思想精髓。

针对每位老师的.课,我仔细挖掘其中的亮点,能够尽量运用于自己的教学之中,对于自己认为需要改进的地方,也认真做好建议记录,以便于授课老师商讨,共同促进教学。听课过后,我还积极向有经验的老师请教听课遇到的问题,能得到更多的建议,产生思维的碰撞,也有利于今后提高自己的教育教学。因此,我能从不同学科的老师的教学中,感受教学的魅力,吸取自己在教学中有用的教学营养,比如:教态大方、语言精练,注重调动学生的积极性等等,我在教学中也提醒自己,讲课要力求做到语言精练,不该重复的话一句也不说,能让学生自己学会的老师尽量少讲或不讲。通过听课,提高了自己的教育教学水平。

六、培养学生看课外书的习惯

学生的学习,要开阔思维,不能死学,不能禁锢学生的思维,因此,本学期我们利用有限的课堂时间,尽量抽出时间,增加学生的阅读量,培养学生的阅读兴趣。

本学期,在我的建议下,学生家长为学生准备了图书,我把让学生看课外书当成了一种奖励,因此,学生也积极性很高,总是在高质量地完成课堂教学任务的情况下,徜徉于课外知识的海洋中,开阔了学生的视野,增加了阅读量,从而提高了学生的学习效率,增加了识字量,更重要的是,学生的写话水平、阅读能力大大提高了。

很多家长也发现,自己的孩子比以前愿意看书了,写作业的速度也提高了,再也不是以前那种被动写作业,撵着读书的情况了,是呀,乐于读书的孩子,一定是善良、有智慧的孩子,今后,还要让孩子继续热爱读课外书,丰富各方面的知识。

七、重视转化后进生

后进生的转化工作,仍然是一个难题,本学期,我着重多我们班的几位学习困难同学进行了跟踪观察,跟踪辅导。取得了较好的效果。

针对我们班的几位后进生,我通过观察、谈天、与家长交流了解到,这几位同学的情况各不相同。有的孩子接受问题快,但是家长忙于做生意,疏于对孩子的管理,因此孩子的家庭作业不能保证质量,慢慢地成绩也就落下了;有的同学是家长之间闹矛盾,两人互相推诿,谁也无心管孩子,孩子有心事,学习自然就落下了;还有的同学是自己懒惰,不太听家长的话。这对以上几个方面,我分别进行辅导,找家长交流,与孩子谈心,调动孩子学习的积极性,孩子们逐渐能认真听课,认真对待作业,在各方面有一定的提高但是,要让他们达到优秀,还需进一步的努力。

总之,一学期的教学工作结束了,既取得了点滴成绩,更有许多不足之处。感谢领导的关心,同事们的帮助。在今后的教学工作中,我会更加努力,多学习、多请教,争取把工作做得更好。

下学期期末工作总结2

时间过的真快,一转眼这个学期就结束了,回想起刚来这看到学生的情景,真是一群天真可爱又顽皮的孩子们,如今毕业了,曾经在一起有许多的欢乐,笑过生气过无奈过,如今更多的是不舍与期望,希望每个孩子们都能够奋发图强,在今后的学习或生活中都能够积极向上,努力,拼搏,实现自己的理想。

当然回顾这一学期的工作,有令自己满意的,也有许多不足需要改善的地方:

1、在教学教课中,没有利用好板书,板书在教学中起着非常重要的作用,重点知识的总结以及梳理,能够更好的`使学生看到知识,学会掌握知识。

2、在教课中,给学生留有思考的时间不足,对学生的课堂听课表现有些疏忽,部分学生上课思想不能集中,而提点学生力度不够。

3、作业检查落实不到位

4、小组培训做的不够好,小组评价欠缺等等。

5、与家长的沟通较少,下学期争取与每一位家长取得联系,进行家访,共同教育学生成长。

总之,在今后的教学中,认真对待,备课上课,将课堂有效的利用起来,布置的任务一定要落实到位,认真培训小组长,将小组真正的利用起来,在教学中实实在在的做事,一步一步的成长进步。

下学期期末工作总结3

本学期在新的校长的领导下,我接受新的理念、新的思维。在郭校长和张主任的直接领导下,不断提升自己,开拓思路,努力为高三学生服务,迎接工作的挑战。工作中取得了点滴成绩,但也存在着不足,为了在下学期取得工作中的更大进步,现将本学期的工作总结如下:

一、淡泊心成为自己的精神境界。

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”不追求名利,生活简单朴素,才能显示出自己的志趣;不追求热闹,心境安宁清静,才能达到远大目标,这些话是是对一个老师的要求。本学期我用平静的心态对待人和事,不让孤独占据心理的主导,不让利益占据心灵的全部,努力干好本职工作,宁静致远完善自己的人格,努力将学生教育好,做好自己的本职工作,让淡泊心成为自己的精

神境界。

二、让自己成为学生最好的朋友。

宿办老师坚持尊重学生,理解学生,关心学生,一切从学生的需求出发,必将得到学生的尊重。

学生在有病时我的一杯热水温暖了学生的心;学生离校我的一句“注意安全”让学生将学校的温暖带了回家;返校时大厅黑板上的一句“注意保管自己的财物”让送孩子的家长更放心;平日上课前我在宿舍楼前的一句“好好学习”的嘱咐,得到了学生的尊重,总之我成为学生最好的朋友。学生有困难时会找我给他们解决;学生有困惑时会找我去倾听,会让我去给他们指明方向。公寓二男生中有一句话“老师只有你是跟我们四年的老师”让我永远记忆。

三、提升自己,掌握一定的工作方法和提高自己的心理工作能力。

面对学生多是宿办工作最大一个特点。家庭状况不同学生,每一个学生都有自己的性格、脾气,心理健康的学生是大多数的,心理不健康的学生也有,特别是我所在的公寓二男生是高三复读班的学生升学压力是校园内最大的,任何事故和故事都可能发生,这就要求我注意工作方法和拥有一定的心理工作水平。通过工作实践,我成功总结了一整套“以深度沟通化育学生心灵”的工作方式方法。

随着高考的临近,高三的一名男生,由于早恋现象和家里和个别老师矛盾较大,我利用自己的休息时间找他谈心,利用自己的班主任的工作经验和最近学习的心理辅导知识给他打开心结,使他能够在高考的最后时间笑着面对家人和老师,正确处理和小“女朋友”的关系。

四、现在宿办工作几个设想和亟待解决的问题。

1建立完善的管理机制和体系。

完善的规章制度和管理体系可以将学生纳入正常的管理轨道。

随着时代的发展我们宿办的管理中的一些东西已经不适应当下学生状况例如我们的卫生检查表格,公寓和普宿在用同一种表格,而且表格相对简单不能详实记录一个宿舍详细的卫生状况,我们的日志也需要更新。

宿办建立学生住宿档案。学生住宿档案包含学生姓名、家庭住址,、家长的联系方式等,如果条件允许的话由学生家长向宿办提供学生血型及有无病史的健康状况,以备突发状况和疾病发生时使用。

宿办建立学生住宿管理档案,对学生在宿舍的表现情况加以记录,可作为对学生评选三好学生、优秀班干部和对学生进行处分的依据。

公物管理这一方面我们应该制定出详细的标准,如哪些东西损坏应该赔偿的价格和故意损坏的应该受到怎样的处分。学期初宿办建立公物使用档案(由使用人签字),不定期的对公物进行检查,随查随时处理。

宿办工作的实质是班主任工作,宿办老师也应该有班主任的部分管理权限。我们需要坐下来想一想制定出相对完善的管理体系,使学生能够在宿舍健康的生活和学习。

建立完善的规章制度后,可以打印装订成册下发给学生,对学生进行强化教育,特别是高一新生找出专门的时间和专门的教师对其进行培训、强化、检查,也可以对其考试。

2建立学生自我管理机制。

我建议在宿办领导下成立学生自我管理委员会,加强学生自我教育。

原因:(1)学生是学校的真正的主人,应该让主人发挥主体作用。

(2)宿办老师人数太少。

学生自我管理委员会通过开展学生宿舍卫生自检、作息时间自律和多样化的宿舍文化活动,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用,提升学生的认知感和责任心,为构建和谐文明校区奠定了坚实的基础。

具体方法:(1)卫生方面:利用课间操学生干部、宿舍长每天检查卫生。(2)纪律方面:建立学生值班制度参与午休及熄灯前后的纪律检查,对夜不归宿可以实行班长检查签字制度等。

如果能这样做既可以使宿办工作做的更好,也可以锻炼学生,培养学生自我管理的能力,使学生真正成为学校的主人。

3、建立学生宿舍事故应急处理的机制。

宿舍区是事故的多发区,并且唐山是地震的多发区,应该建立突发事件应急预案,制定消防演练逃生的线路,必要时需要在宿舍楼进行逃生演练。

建立学生矛盾突发事件处理机制,可在每一层设立学生干部,我们暂且叫他层长。出现突发事件后可以用最短的时间向老师汇报,以便值班教师及时知晓和处理。

4、建立宿办与年级领导、班主任沟通的网络平台。我们现在的管理机制里减分条是宿办与年级领导、班主任的最主要的沟通方式,但是学生请假离校、返校宿办不能及时知晓,夜不归宿的查处不具有针对性。各班每一宿舍的卫生纪律也不能及时的反馈到班主任和年级领导手中。能不能建立一个每个宿舍楼与年级沟通网络平台,班主任每一天将学生离校和返校情况输入系统,宿办每一天将宿舍的`卫生纪律情况输入系统,使我们的沟通密切,管理精细,纪律、卫生透明,并且可以起到一定的舆论宣传作用。

宿办、年级领导、班主任网络平台的建立,可以起到快捷的交流交往,细致的沟通互动,可以化解矛盾,更加有利于宿办、年级领导、班主任通力合作,形成共识,形成合力,形成系统,让学生管理工作更系统和有效。

5、公寓用电问题

住公寓学生的私自用电是一个大问题。乱接电源插座是一个较为普遍的现象。私自用电给带来的不安全因素在这里我就不说了。

我觉得首先应该在学生住宿之前,学生、家长向学校提交不私自用电的承诺书(承诺书中写清如果学生在住宿期间私自用电造成事故由学生及学生家长承担),宿办或年级告之家长私自用电将会受到怎样的处分。这样我们就进行了一个舆论宣传。

对于公寓中插座,我们可以做一种全校统一封条(不能是纸质)。

我们现在也每一天都在进行私自用电检查。但是这里我们有一个问题我们宿办老师不可能在学生离开宿舍后打开每一个宿舍去检查。学校能不能改造一下电路使楼道和宿舍有两个开关,在学生离开宿舍后由宿办老师关掉宿舍内开关。这样做还可以起到节约用电的作用。

6美化问题

我校校园文化建设有雄厚的历史积淀,学生宿舍的美化增强了学生的集体荣誉感和凝聚力,美化了学生宿舍,美化了校园的一角,但是在美化中也存在一点小问题:美化年年做,年年在学生期末离校时就会破坏,换了宿办老师也必须换风格,楼道内的美化缺乏一点永恒的东西。这是我们以后美化工作中需要注意的。

我相信宿办工作会在学校的统一领导下会进一步走向规范化、正规化、科学化!

宿办老师的工作虽然平凡,虽然琐碎,但能与学生一起学习、共同成长,是我莫大的幸福。我坚信,在引领学生成长成才的过程中也会实现自己的光荣与梦想,我将继续用恒心、热心、爱心在平凡的辅导员岗位上谱写动人的诗篇。

下学期期末工作总结4

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的组织者和管理者,对创设良好的班集体,培养学生的素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会有收获的。当然想培养一个积极向上的班集体,使每个学生在德、智、体、美等方面都得到充分发展,形成良好的个性是每个班主任的愿望,也是所有科任教师的愿望,更是所有学生家长的愿望。

1、建立班级制度,规范学生言行。

一个优秀的班集体应该有健全的制度,这样才有利于形成良好的班风、学风。因此,开学初我认真对照学校的工作安排,及时组建新的班委会,讨论、制订班级规章制度,并利用每周一、四的辅导时间、每天放学前十分钟及班会课对学生进行安全、卫生、纪律、学习等常规教育,让学生逐步养成良好的行为习惯和学习习惯。

2、树立正面榜样,引导正确发展。

“榜样的力量是无穷的”。在教育学生的`过程中,班主任不仅要塑造自身形象,不断完善自我,而且要在班级中、在学生的身边树立可以看得见的榜样,利用一切可利用的工具来宣传一些好人好事。比如:在学习园地或班级小报中,每周开辟出一块“瞭望口”或“展示台”,及时表扬优秀学生及做得好的方面,以此来影响并激励每个学生时时对照检查、比较、学习,使他们强烈地感受到榜样的人格魅力,从而逐渐规范自己的言行,朝着正确的方向发展。班主任本身也要以身作则,言传身教。在教育、教学的每一个环节上,尽量作出表率。要求学生做到的,班主任就必须先做到。比如,禁止学生迟到,老师就必须做到按时下班、按时上课;要求学生规范书写,老师就必须认真板书。久而久之学生就会在潜移默化中,明白什么该做,什么不该做。这是一种无形的教育力量,也是一种强有力的教育手段。

3、大胆放手自治,细心勤奋督导。

部分六年级学生已初步具有自理能力,班主任可放手把一些班务工作教给学生,让学生自己管理自己,充分发挥学生的“自治”能力。如劳动的安排、自习的纪律、课间活动的管理、班会的组织、卫生打扫及学习园地等,我都放手交给班干部。这既是对学生的信任,也是对学生能力的培养。与此同时,班主任自身的工作要做得细致到位,对班上的情况了如指掌,才能做到有的放矢。但班主任的“放手”不是为了能有空闲,而是要经常深入到学生当中,去了解学生想法,掌握学生的思想动向,了解班级的总体情况,以及学生对班级的需求,做到勤落实、勤督促、勤帮助,才能让学生敢于对你说真话、实话。也只有班主任勤于班务工作,才能真正培养学生的“自治”能力,从而真正达到自我管理的效果。

4、平等对待学生,引导全面发展。

学生是受教育的对象,但学生也有自己的人格,因此,我们必须尊重学生。对于学习上、经济上、能力上有差距的同学,班主任更不能表现出讨厌、轻视、冷漠的态度,而应积极发现他们身上的闪光点,鼓励他们,帮助他们,使他们树立正确的人生观、价值观。对于自己心目中的“好学生”和“差学生”,都要做一个全面的评价,平等看待,这既利于找出学生的优缺点,以更好地引导他们全面发展,也利于班主任自身与学生建立起良好的、平等的人际关系。

5、及时交流沟通,共同督促教育。

作为班主任,平时要善于与他人交流。可与其他班主任交流管理班级的经验和处理问题的方法,取长补短,以提高自己的管理水平;与科任教师交流本班学生的各科学习情况,便于全面了解学生的学习态度和学习效果;也可以与班干部交流班级中存在的某些不良现象和学生的一些错误想法,防微杜渐;还可以与家长交流学生在家和学校的不同表现,找到适合学生的教育方法,达到共同教育的目的。

6、关爱学生,不放弃每一个学困生。

对于学困生,在物质上给予帮助,在生活上给予关心和爱护,在精神上给予鼓励和支持。平时,班务工作要有耐心,特别是对那些学习差的、退步的、考试发挥不好的、有困难的、留守的学生,可经常开导、鼓励、教育,与他们谈心,随时掌握他们的心理活动和思想动向,这样不仅能消除他们的精神压力,还能取得他们的信任,从而增强学习的信心。古人云:亲其师而信其道。相信在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生,学生也会投桃报李,我们的教育也会取得意想不到的效果。

下学期期末工作总结5

本学期在教研室、学区、中心校的正确领导和关心支持下,经过全体教师的勤奋工作,全校学生的共同努力,已顺利完成各项教学工作任务。现将本学期工作总结如下:

一、认真落实常规教学。

1、落实完成计划总结。

学期初,全体教师认真制订了本学期的教学工作计划,任课教师制定教学计划,各教师能对本期的教学任务详细分解、安排,着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施;班务工作中各班主任能详细分析本班情况,针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中,既重工作的安排,更重工作的`落实,每次活动做到有安排有总结,有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手,一点一滴做起,既重平时的工作安排更注意积累总结。

2、落实常规教学检查

对教师的教案、作业、班务工作定期检查和抽查相结合。对检查中存在的问题及时提出,点到事、说到人,有力地促进了工作,让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来,我校的教师在备课上有了新的认识,提高了课堂的驾驭能力,既注重了新课程改革的理念,也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。

二、教研工作

1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度,制订了《校本教研制度建设实施方案》,教研活动开展扎实有效,把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来,改变了认识,提高了工作效率。

2、开展教师上课听课活动。

开学初学校统一安排教师上公开课,做到定时、定人、定主题,要求全体教师参与听课评课,达到共同探讨共同提高。

三、进一步深化教育教学改革

上学期以来,首先利用校本培训活动学习新课标,学习课改理论,不断更新教师观念,用新理念武装头脑,促进教学。二是要求教师认真钻研教材,精心组织好教学语言,精心设计课堂练习、作业,强调备好课是上好课的前提。

四、重视学困生转化工作。

学困生是全面提高教学质量的难题,我校建立了学困生转化档案和转化记录,学校重点检查学困生的作业完成情况,对学困生的学习进行跟踪检查,要求各位教师不能歧视放弃差生,使他们学有所得、有所提高。

总结本期工作,我认为还存在以下不足:

在学校的教研工作上要进一步加强,特别是如何形成浓厚的教师听课评课氛围,使每位教师都能积极的参与评课。

下学期期末工作总结6

各位老师:

作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨范文网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

三、说说题外的'话

暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作

20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,暑假愉快!

下学期期末工作总结7

尊敬的各位领导、各位老师、各位朋友:

大家好!

今天我能在这里发言,感到非常的荣幸和无比的激动。

一年来,我校在以宋校为首的班子领导下,坚决贯彻各项教育方针,始终坚持以教学为中心,以科研为先导,努力营造人人参与教研的良好氛围,在不断推进教育教学改革的过程中,同事们思想上合拍,事业上和心,工作上合力,开展了卓有成效的工作,取得了显著的成效,多次得到上级部门的好评。首先学校组织教师认真学习,强化教师“科研兴教”、“科研兴校”的意识,鼓励教师大胆实践,勇于创新;二是采取走“走出去请进来”的方式,开阔教师视野;举办“校本培训”讲座;组织教师大练基本功,并制定激励措施,鼓励教师自学。通过知识培训与学科培训相结合、参与式培训与讲座相结合,使教师的专业素养得到了提升,教学效果与日俱增,教师面貌焕然一新,教学环境日新月异。

一年来,在宋校长的英明领导下,学校环境发生了翻天覆地的变化,老师们脸上总是洋溢着灿烂的`笑容。平实的校园更加美丽迷人,挺立的楼房、彩色的墙面、敞亮的教师、宽阔的运动场,尤其是那刚刚铺平的沥青路平坦如砥,在阳光的照耀下熠熠生辉。更值得一提的是,教师的办公室得到大大的改善,更具现代化,有了一个质的飞跃:空调买了,电话装了,网络通了,橱柜有了,新桌备了,车库扩了,暖气足了,真是大快人心啦。还有一件大家为之欢呼的事情,那就是本学期10月份,学校的教工食堂开张了,我们的午餐解决了,大家的精神更足了。谁说没有免费的午餐?我要大声的告诉他,新钢一小就有!

本学期,我们学校还有一个大的亮点,在宋校长及其他领导的运筹帷幄下,我们新钢一小把整个六年级都搬迁到新钢技校了,这充分体现了领导以办人民满意的学校为目标,该部不断加强校园文化建设,为学生提供安全、健康、优美的教学环境。让家长放心,社会满意。

我们深信:在宋校长、聂书记等领导和老师们的共同努力下,新钢一小的明天会更好。在这里,我提议,让我们以热烈的掌声对宋校长、聂书记等领导和老师们表示衷心的感谢!

说到这里,我顺便提一下,刚不久我参加了八级晋级,虽然落选了,但我无怨无悔,不骄躁、不气馁,我仍然会加倍努力,迎头赶上,绝不辜负学校领导的殷切期望。我也和落选的朋友共同谈下心得:落选不要紧,不代表我们差,我在一位老师的文章里看到过这样一句话,让我感触很深:养鱼重在养水,养树重在养根,养人重在养心”。你这样去想:如果你即使评到,每个月多个50、60元钱,一年多个500、600百,我们不差这点钱,我们只要和同事、朋友、家人开心,做到心里不生气,不难过,好好的养养心,身体健健康康的,比多拿2个、3个500百、更加划算,更加带劲,我们何乐而不为呢!

俗话说,智者千虑,也有一失。下面我再说一下学校领导没有考虑周全的地方:

1、加大教师公积金的缴纳。和别的学校(如渝水一小)、别的单位(如新钢公司)相比我们落后一大截。

2、食堂菜食分量多一点。

3、厕所水流不畅,时有堵塞,污染空气。

我的发言完了,如有不妥的地方,请大家批评指正。谢谢大家!

下学期期末工作总结8

随着新年的钟声渐渐远离,我们月亮宝贝们告别了兔年迎来了龙年,在兔年,我们学到了很多本领,丰收了很多知识,随着兔年的离去,我们跨入了金色的龙年,也随着龙年的来临,我们月亮班的宝贝们迎来了幼儿园的最后一个学期,这将是一个快乐而特别的龙年,因为月亮宝贝们将要告别幼儿园,进入小学,这是孩子们人生中一个小小的转折点。二月带着浓浓的寒意,但是寒冷的天也阻挡不了我们的热情,看见孩子们的笑脸时,寒意一驱而散。

一、班级情况分析

这个班级是我小班插板带的,从小班最后一个月接手到现在,确确实实的看着孩子们的成长,我们一起度过了很多美好的时光,看着他们一天天的长大,一天天的懂事,真的让我感到欣慰。开学已经一个多星期了,在这一个多星期的观察中发现,幼儿的饮食卫生习惯还是比较好的,第一天起就能把自己的一份饭菜吃干净,进餐时候也比较安静,借助最后一个学期的契机,鼓励幼儿多添饭也有良好的效果。过了一年幼儿长大了一岁,礼貌习惯也进步了很多,与老师问好的习惯也比以前改善了很多,精神面貌良好。从开学第一天起就紧抓班级常规,幼儿的课堂纪律、学习习惯也比以前进步了很多,让老师觉得很欣慰。这学期我仍然与陈老师搭班,陈老师工作认真细致,在两位老师与一位保育员的'共同努力之下,我们月亮宝贝会再次绽放光彩。

二、工作重点

本学期是幼儿的最后一个学期,我们更要加强对幼儿社会性交往的培养,并且关注幼儿的良好的性格品质,最后这个学期我们将重点开展幼儿的幼小衔接工作,为幼儿升入小学做好充分的准备于衔接工作。

三、教育教学工作

(一)加强幼儿社会性交往的培养

大班幼儿的社会性发展显得更为明显以及重要,所以在这最后一学期的学习生活中我们将要继续关注幼儿的社会性发展,通过自主性游戏、集体教学活动以及家庭教育等形式多方面加强对幼儿的社会性发展能力的培养,增加幼儿之间的交往行为提高幼儿之间的交往能力。

(二)幼小衔接,做好升学准备

小学的课堂常规工作显得更为严谨,所以本班的幼儿班级常规工作就更加重要了,我们班的幼儿常规工作一直紧抓着,没有松过手,但是幼儿的纪律时好时坏,本学期开学再次严抓常规并且针对个别特殊的孩子进行特别教育,常规有了明显的好转。本学期我们将加强幼儿的倾听习惯的培养,注重幼儿礼貌用语、礼貌待人的良好品质。

(三)开展班级图书漂流活动,培养幼儿早期阅读能力

大班孩子的阅读能力正在逐步的提高,幼儿也越来越喜欢阅读,利用幼儿的这个年龄特点和兴趣点,我们这学期将在班级继续开展图书漂流活动,让幼儿把自己的书本和他人共享,愿意与人分享自己的图书,也可以把图书飘回家,增加亲子交往亲子互动,不仅可以培养幼儿的早期阅读能力同时也培养了幼儿的社会性交往能力。

三、班级特色

上学期我们在班级中开设了班级儿童博物馆,幼儿十分感兴趣,本学期我们将在班级中继续开展班级博物馆,以幼儿的兴趣为线索开设相关的儿童博物馆,并且把博物馆融入到教育教学活动和自主性游戏中,让幼儿从多方面多角度吸收班级儿童博物馆的营养。

四、自主游戏方面

本学期我们将重点关注幼儿的自主性游戏中的区域游戏,上学期我们重点关注了角色游戏的方方面面,这学期要加强幼儿的区域游戏的关注度,从区域游戏材料的丰富、合理的运用、幼儿之间的合作交往等等。

五、班级保育工作

制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度。并且做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。在工作中与保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

六、家长工作

1。开学初向家长了解幼儿在假期的生活,对于新生情况进一步了解。

2。坚持每周及时更换“家园之窗”,及时让家长了解教育活动的方法。

3。继续做好“家园互动”网的互动工作,取得家园教育的一致性。

4。要求家长配合教师,在家对幼儿严格要求,养成良好的学习习惯、生活习惯。

5。要求家长配合教师与幼儿共同收集各种活动的有关信息与资料,并对于孩子的薄弱能力进行特别帮助。

6。希望家长积极参加各种校级以及班级公开活动。如:“家长半日开放活动”,大班毕业典礼等大型活动。

这学期是我与陈老师带月亮班的最后一学期,希望通过班级老师与家长的共同努力,做好幼小衔接工作,让我们的孩子可以健康顺利的毕业,离开这个小小的舞台,步入展现自己理想的更大的舞台。

下学期期末工作总结9

本学期的工作既将结学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!学校最近开展活动比较多,也比较活跃的束,自开时期;所以也是学生会工作较忙较累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1、传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2、对宣传板,宣传栏的管理;3、黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、为管理好宣传栏、宣传板,保证宣传工作有条不紊开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动,相比上学期的金秋书画展,本学期的这次纪念“5·12众志成城,爱我中华”宣传活动更是令人热血沸腾旨在迎合院团委积极加强学生爱国主义教育要求,培养同学们自强不息、艰苦奋斗的优秀品质。在这个特殊的日子里同学们在用自己的方式表达着自己对祖国的无限热爱和作为中国人的无比自豪。我们风雨同舟,并肩前行。

大学生是祖国事业的接班人,是社会主义事业的践行者,我们要时刻将自己的命运与祖国的命运相连。在缅怀遇难同胞的同时更应该发扬中华民族不畏艰难、不屈不饶的精神,以昂扬的斗志和无比的爱国热情投身于社会主义现自强不息艰苦奋斗”的汶川精神,积极投身到现代化建设当中。多难兴邦,积极发扬“勇敢团结自强不息艰苦奋斗”的汶川精神。爱我中华!

第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法部员值班表(xx负责策划的),还有定期的交流会。加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

作为校团委学生会宣传部,我们清楚自己的职能,明白自己所肩负的责任,我们对自己的未来充满着美好的憧憬。同时我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。当然,为了更好地开展20xx年下半年学生会宣传部的各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,特拟定如下计划:

一、工作定位

宣传是学生会的喉舌,也是学生会的一个门面。它负责各种活动的宣传,通过各种宣传渠道,传递校团委、学生会工作信息,其工作就是及时有效地把校团委和学生会的'信息传递出去,让广大同学尽快知晓。

同时作为学生会的一个部门,它还负有组织各项校园文化活动,增进校园文化交流,丰富校园文化生活的职责,并且要求协助其他部门做好各项活动的宣传,冲当鼓号手和开路先锋的角色。

二、新学期主要工作安排

主要工作:配合学生会做好迎新工作;宣传部招新,为我部发展储备新的人才,注入新的活力;部内新成员培训;迎新晚会;庆国庆晚会;在全校范围内开展宣传部的主打活动“班标大赛”,促进学生更加认识、了解班级,增强班级凝聚力;“中国情,民族风”活动(待定);积极配合校其它部门开展活动。

l日常工作

1部长例会,每周与各部碰头,了解他们的工作计划和动态。部内每周举行一次例会,安排下周工作和总结工作情况。

2积极主动开展校园文化活动,丰富校园文化内涵,并配合各部门活动,积极进行宣传。

3每次活动后详细的记载工作情况,同时详细记载材料的使用情况。

4将工作主力转向大一新部员,逐渐锻炼他们的独立工作能力。

5安排专人记载本部门的材料使用情况,以及部门的各项活动,并做好预算。

6部长、副部平时要热心关心成员,在学习、生活上予以帮助。

l重点抓好以下几项工作

1班标大赛在下半年我们会有自己的主打活动“班标大赛”,这一直是宣传部新老校区联办的招牌活动。班标代表的是一个班级的标志,显现出了一个班级的精神面貌。我们有严格的比赛要求,当然如何比出新意、赛出风格还有待完善。

2加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的主观能动性,讲求创新。

三、创新宣传

1、创新宣传手段

校内单一的常规宣传模式已经在某种程度上给大家造成了视觉疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓宣传途径,或是改良海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

2、创新宣传内容

往常,宣传部一直是站在幕后,以辅助其他部门做好每次的宣传工作为主。如今,宣传部希望能打破我们一贯的沉默,自主地策划、开展一些更吸引人眼球的活动。

四、加强后期宣传

往日的宣传工作,每每将重点放在前期宣传上,因而也就忽略了在活动举办后的后续报道。后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是组织对于活动的一次总结。我们将改良后期宣传,在以后不仅仅是喜报、通讯稿,更希望与校广播站、校报、校网站等联系沟通。加强后期宣传力度,促进一场活动的完整性。

以上就是下学期的基本计划。

当然,宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作。完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。配合其他部门所开展的宣传工作也将由各部所组织的具体活动而定。

下学期期末工作总结10

不知不觉中,这学期的教学已即将结束,回想这学期的工作,有付出、有收获,虽然忙碌,但是也充满欢乐与喜悦。本学期我主要担任一五班的数学教学工作及八个班的计算机教学任务。现将本学期的工作总结如下:

这学期我把工作重心放在平时备课以及学生成绩上面了。首先是在绿色圃上搜集了一些比较实用教案,进行修改,再根据教案修改制作课件。由于教一个班,所以每节课的课件都是精心制作的。平时经常批改学生的《小状元》,有时还利用午托时间给个别学生进行补差。期中考试的时候我们班的成绩与别的班差距很大,我在反思我的教学是不是不够精讲精练,或者课堂是不是不够高效。确实,我在回避一些实情,比如有的学生在课堂上一直说话,我没有及时制止,或下课没有进行及时说教,导致有一些学生上课的时候老与老师作对或故意说话,我没有及时处理好这些现象,导致在后期教学中一直有课堂进行不下去的现象,这也很影响我的上课情绪。但学生在语文课上却非常遵守课堂纪律,听讲也很认真。我决定跟班主任进行沟通,共同对上课不认真听的学生进行教育,以及与家长的沟通。

班里的大部分孩子上课还是很认真的,并能及时完成老师布置的作业。但从期中考试的试卷可以看出,孩子们对数位的理解还是不到位,有相当一部分学生已经忘了这部分的`知识点。但课还是需要继续下去,不能停下来复习,所以我决定每天给学生布置5道题,抄写在家庭作业本上。出的题型基本上是填空题和解决问题,专门针对元角分的计算、数位的认识、解决问题进行训练的,目的是让学生多认识这些字,多做些不同的题型。这个家庭作业我每天都检查,并及时进行订正,不仅督促了不爱写作业的学生,还及时了解了学情。

这学期的工作重心还有就是制作学具。在学习平面图形的认识时,每个学生都有一套七巧板,他们利用课上课下时间,拼出许多喜欢的图形,使学生对学习数学产生浓厚的兴趣。在学习人民币的认识时,每个学生都准备了一套人民币,方便认识、摆拼和换算。在学习分类与整理时,我用压花机压出各种各样的图片,让学生体验分类的过程。在学习100以内的数的认识时,学生每人准备了一些小棒,我们一块数到100,目的是为了让学生感受100有多大,培养学生的数感。还有在学习摆一摆时,我压了很多小圆片,让学生亲自摆一摆,体验学习的乐趣。在学习找规律时,我打印了一些花型,让学生涂出有规律的颜色。

下学期期末工作总结11

大家好!弹指一挥间,转眼一个学年又将结束,我代表学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的全体老师表示真挚的感谢!向学年来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。

本学年,在县教育局的正确领导下,切实抓好教育教学工作,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!也向等学校行政人员的无私奉献,和时刻为学校排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家一年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。

回首学校一学期的工作,学校综合楼建设工程如火如荼,学校各项工作稳步发展,教育教学质量逐步提升。学校面貌涣然一新,更是荣获三明市教育系统“先进集体”的光荣称号。这是我们在座的每一位同志共同努力的结果。下面我们就一起来谈谈我们的学期以来的各项工作。

一、工作主要成绩:

1、一学年来,我校取得了三明市教育系统“先进集体”的光荣称号;顺利通过了县局对我校的“素质教育督导评估”;在六年级毕业班质量检测中名列农村校第五的好成绩。

2、成功举办了“党的光辉照我心”六一文艺汇演,向社会、家长汇报了我校素质教育的优秀成果,得到了社会各界的一致好评;组织“沙县高桥中心小学师生现场书法、绘画大赛”,培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情,传承、弘扬了中华优秀传统文化,丰富了学校的文化底蕴;成功举办了“高桥中心小学田径运动会”;举办了沙县高桥中心小学“中华经典诵读比赛”等等一系列活动。不仅丰富了学生的学习生活,提高学生各项技能,同时也向社会各界宣传、展示了我们的学校办学成绩。

3、积极参加各级各类活动,取得了可喜成绩:在“沙县中小学经典诵读比赛”中,我校的林基杨老师指导《中华少年》获得了一致好评;在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项;“沙县学生电脑制作作品比赛”中,陈曹斌指导的学生有十人次获奖;在“沙县教师课件现场制作比赛”中我校陈曹斌、陆德禄老师获得了三等奖的好成绩;在水北片区专题教研活动中,我校罗发森老师的《跑进家来的松鼠》一课,获得了上级领导、与会同仁的一致好评;在“沙县教师教学技能大赛”中我校的朱仕鹏、林基杨、陈曹斌教师均取得了不俗的成绩;在移动杯“党在我心中”演讲比赛中,我校的张昌寿老师一路过关斩将,取得了第二名的好成绩,为学校、乡镇取得了荣誉。

二、各项工作开展情况:

1、人事工作:本学年由于竞聘进城了三名教师,人事调动往青州一名教师,第一学期产假一名教师,第二学期病假修养教师一名,沙县城东拆迁协助老师一名,参加幼教培训三人。这使得中心校课程安排尤为紧张。很多老师都增加了工作量,在这里我对大家表示由衷的感谢,这里我要特别表扬我们的卢让礼、陆德刚、黄凌珊、吴端斌、罗金玉等同志,是你们在学校最困难的时候挺身而出,帮助学校度过难关,这种以学校大局为重的`精神是值得我们每一位教师学习的。

2、教学工作:本学年在教导处张万熙主任的精心安排下,学校教育教学工作有序开展,集体备课、反思交流、主题教研、理论学习、公开课等校本教研活动热闹纷呈。频繁外派教师参加各类学习、培训、竞赛等活动,成功举办了“高桥中心小学教师教学技能培训”等活动,并在沙县小学各年级学习竞赛活动中获得了多个第一的好成绩。

3、少队工作。本学年我校在各中队辅导员的大力支持,少先队工作得以顺利的开展。三项评比、路队、红领巾广播站等工作有序开展。在“中小学弘扬和培育民族精神月”等活动顺利开展。成功举办“沙县高桥中心小学“中华经典诵读比赛”,并在“沙县中小学经典诵读比赛”中,我校的参赛作品《中华少年》获得了一致好评。

4、继续创建“书香校园”,学年初我校在班子分工时,安排了张祖权副校长主抓“书香校园”工作。安排了张凤仙、陈曹斌两名兼职图书管理员,加强了图书借阅率。图书管理员按时在学校橱窗里向同学们推荐好书。充分发挥好图书室、文化墙、展板、班级图书角等的作用,展示学生的阅读成果,让学生在潜移默化中想到读书,爱上读书,享受读书带来的快乐,创设浓郁的阅读氛围,形成爱读书、读好书、以书为伴的书香校园。引导学生在高质量完成新课标要求义务教育段的读书量,适当拓展阅读面,扩大阅读量,更多的学生能够背诵经典优秀诗篇,学会运用多种阅读方法,初步理解,鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,发展个性,丰富学生的精神世界。

在教师方面,组织广大教师“书香校园名家大讲坛”活动。开展读专著、赏名著、颂经典、写反思系列读书实践活动,每人每年认真阅读2-3本经典图书,每学期撰写10000字的读书笔记,每学年完成一篇高质量的教育随笔。努力提高自身的文化品位。

5、学年以来学校把写字课程作为校本课程的一个亮点单列管理,建立健全组织机构,加强领导,努力营造良好氛围,构建“墨香校园”。

①调整“高桥中心小学创建墨香校园工作领导小组,任命总务主任朱英纯同志为常务副组长,主抓学校写字工作。并落实班级“写字橱窗”的展示,优秀写字材料的收集整理。有效开展学校墨香校园的各项工作。

②切实保证写字课程计划的落实,开足开齐课程。重视学生日常写字及书写姿势,在各科作业和各科考卷的书写方面,都要要求学生把字写正确、端正、清楚,行款要整齐,卷面要干净,做到“提笔就是练字”,真正把写字指导渗透到各科教学和各项活动之中。

③组织“沙县高桥中心小学师生现场书法、绘画大赛”,活动共收到师生临摹、自由创作等形式的书法作品153篇、绘画55幅,评选出105幅获奖作品在校园内展出。学校通过此次活动,培养了师生热爱祖国文字和书法艺术热情,传承、弘扬了中华优秀传统文化,丰富了学校的文化底蕴。积极参加各项书画活动,我校在“春晖杯现场书法比赛及现场书法、绘画比赛”荣获共计13个奖项。

6、有效整合教育资源,努力改善办学条件。添置“空气能热水器”投入3万多元,有效改善寄宿生的生活条件;投入3万多元添置中心校、官庄小学消防设施;投入1万多元完善学校的监控系统,提高学校的技防能力;投入2万多元维护各功能教师、办公室的电脑、网络系统;投入0.7万元新购2台备课室电脑;投入1万多元修缮后操场围墙;投入一万多元添置两个班级新课桌椅;添置教师基本功训练展板。

7、校安工程有序开展。“高桥中心小学综合楼工程”于20xx年7月立项,并于20xx年10月动工修建集各种功能教室为一体的综合教学楼,预算资金177万元,建筑面积1672平方米,截至目前已封顶,并在内部装修中。根据统计,我校目前已自筹投入:场地平整费10760元;招标代理12400元;设计费20xx0元;勘探、地质、波束费用1400元;土地预审、规划许可、防雷评估等6172元;工程监理费4800元;总计前期投入111312元。而根据实际需求,我校将在综合楼筹备:科学实验室、科学仪器室、信息技术教室、阶梯多功能教室、图书阅览室、综合实践教室六大功能教室,经预算综合楼室内设施需花费101095元。同时,还需为各个功能教室添置各类教育教学仪器、资料、桌椅设施等,经过初步预算:美术仪器设施120xx元;小学数学仪器设备32090元;音乐配备17737元;体育器材7500元;多媒体设备39300元,小计108635元。整体完工后还需对综合楼四周及道路进行硬化需3万多元。就目前情况看综合楼要在20xx年9月投入使用,我校的资金缺口有24万多元。

“好风凭借力,送我上青云”。下一学年,我校的工作形势将更加复杂,工作任务将更加繁重,工作要求将更加严格。我们要用科学发展观统领全局,紧紧抓住“办人民满意学校”的方针政策,真抓实干,为我镇的教育事业发展再做新的贡献。

最后,再次恭祝全体老师们暑期快乐!

下学期期末工作总结12

本学期英语教研组工作能以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高高年级学科组教研工作水平。

一、注重理论学习,提高教育教学水平

只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平,才能更好地为教学服务。紧密配合学校教务处的工作安排,每周我们都积极的参加学科研工作,精心的准备和学习,武装自己思想的同时,更是积极的让理论和实际相结合的提高课堂教学效率。开学初,就引领老师们依据课程标准的进行备课和上课。并带领组内的老师将课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发落到实处,并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径。

二、开展了一系列英语教研活动

1、教学

本学期开展了一系列的集体备课、上课、评课等活动, 特别是在进行开放性达标课堂时,我们不断探索教材,寻找自己的特长,上出自己的风格,体现出“精气神”。同时每次上完课后还进行反思、总结,不断提高自己的教学水平。在备课中,我们不断的创新,有个人备课到集体备课再到个人总结领悟。在每天的小教研研讨中,每位老师都要发表自己的`看法,对与提不出问题的老师,我会适时的提出问题,让她回答,以此来督促他们去研讨教材和教法。

2、常规

每周对老师的各项常规工作进行检查,出现问题及时的提出,让其改正,下周继续跟踪检查。

(1)听课记录上重点看评课意见的建议,看是否写得详细和具有操作性。

(2)认真写好每天的工作日志,详细的写出第二天的上课流程,同时要记录下一些课堂感悟和反思。

(3)每周选定一位教师上组内示范课,这节课先有组内老师共同研讨,然后在课后在进行集中的评课和总结,总结出优与不足。

(4)每月进行一次学生的作业检查,强烈要求严抓学生的书写,用好中午的写字课。

(5)每次试卷的拟定,一定是结合学情,组内老师共同制定的精选试题。从听力的录制到试卷的批改,力争像大考一样实施,每次都要计算出各项分值,让每班寻找出自己的位置,为下阶段的学习给出标准和目标,查漏补缺。

(6)每次小的考试结束后,要求每位老师认真进行个人和组内试卷分析,组内共同的找出不足,并研讨出解决的办法。段考和期末考后,更是让老师们详细的对试卷作出分析,具体到每一个小题,并研究命题的方向和思路。

下学期期末工作总结13

忙忙碌碌中一年又过去了,今年是我使用高一新教材的第一年,不够熟悉的教材,不熟悉的教学大纲。从此我就开始了高一化学新教材的奋斗历程,下面就是我一年来的总结和体会。

1.集思广益,发挥群体优势

(1)开学伊始,我们5个人根据教材内容,通过充分讨论,认真拟订好本学期教学进度习题,深浅度,工作思路,并复印给每位任课教师一份,展开学习活动。

(2)每周集体教研时,统一下一周的知识点,重难点,教法,教案,统一习题,讨论重点习题的解题思路,讲授方法,一题多解,巧解,快解的方法及类型题的归类,讲解和习题的配置。

(3)通过多种渠道找题,编题,给同学增加知识面,见识各种类型题。我们分别负责网上找,各种杂志找,从历年高考题找,从各种练习册找,一共拼凑了5套专题,期末复习用的,一是能保证题的质量,二是深浅度适合,三是题量适中,一堂课正好能讲一篇。

(4)互相听课。学校组织的各种竞赛课,有关化学的我们几乎都听课了,回来进行评课,取他人之长,补已之短。组内我们也互相听课,听后讨论知识点的讲解及处理意见,并整理出最佳教法教案,写好每课的教学回顾。为了巩固教师的基本功,我们进行了集体教研,研究出每节课的思路,教学过程及问题配置,并进行了听课,听课改进,然后再上,再听,再评。

(5)互相评题。平时章末测试,由各位教师写出一套题,并坐在一起研究每套题的深浅度,新颖度,并选出最佳试题,组合出章末测试,并研究出评分标准,统一进行章末测试讲评。

(6)充分利用网络资源。在讲下一章课之前,我们会找一个大家没有课的时间,听一听网上的有声课堂,看看名师是怎样讲解这一章课的。另外有一些有毒实验及重难点的.知识,我们会找一些课件补充我们的课堂,一是帮助我们课堂教学,二是调动同学的积极性。

2.调动学生,提高成绩。

(1)组织好教学,上好每一堂课,根据大纲,教材和学生的实际,做到知识点讲到讲透,注意个度,深度,使每节课各种基础的学生都有所收获。

(2)辅导时,我们几个人都是进行集体答疑,处理习题,充分利用好每堂辅导。

(3)在重、难点章加了专题,督促学生进行练习,给答案,并由好学生讲解。

(4)每次留作业后,我们几个都认真进行检查,对不做作业研究处理意见,一次不做的,怎么处理,二次不做的,怎么处理,为了防止同学间互相抄袭,上课时让不同基础的同学进行讲题。

(5)每个章末都由学生自己总结知识点交上来,由老师选出最好的反馈给同学,另外每个章末都有自己老师精选的习题,进行章末测试和讲评。

为了迎接期末复习,我们做了大量的准备工作,提前半个月进行了期末复习,先是知识点的归纳,然后是专题复习,章末测试,期末总复习,分这四步进行的,不知结果如何,我想我是努力了,尽力了,这就是我的高一化学教学A工作总结。

下学期期末工作总结14

后勤部全体员工充分发挥“工人先锋号”的工作干劲,办师生和家长满意的后勤。20xx年在校长室直接领导下,克服物价上涨带来的巨大压力,圆满完成校长室布置的各项任务。

一、强化责任意识,全力以赴干好每个岗位工作

1、食堂餐饮

①成本分析:20xx年全年支出比20xx年多50万。主因:20xx年比20xx年主副食品上涨超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角涨幅都在50%以上;第二食堂分离,大食堂采购数量并无明显减少;师生增加人数40人;增加荤菜次数,每星期规定5次全大荤。

②不断完善工作制度,全面落实卫生检查记录、餐具消毒记录、食品验收台账记录,从采购、运输到加工、配制都有一套严格的操作程序,从而确保无一起中毒事故发生。在市教育局、市疾控中心、屠宰场、卫生监督组织的多次学校食堂卫生检查中未发现问题。

③积极收集各方意见,积极改善服务质量,现在每天发各部一张饭菜反馈信息表,及时收回,集中讨论,及时整改。

2、寝室生活

①常规管理常抓不懈:生活老师每天早上按时叫醒学生起床、洗漱、整理内务,配合值班老师检查就寝纪律,清点学生数;每月清洗床上用品2次;秋冬季指导学生每周洗澡一次。

②针对不同学生及天气变化进行人文关怀。今冬天气特别寒冷,打破常规每人只一条垫絮;小学每学生增加一条垫絮,其他学生如需要可向学校借一条垫絮。积极配合班主任带生病学生到医院及时治疗。

3、修膳工作

①水电:灯具及电风扇600次以上,自来水及下水道堵塞300次以上;

②维修课桌凳1500件,门、锁950次,床1200次,窗、玻璃600次。

4、仓库及小店:

本学期共有学生1439人,住校的有1300多人,按常规将每人2条毛巾,一套牙具、一块香皂在学生到校之前发放到生活老师手中;在学生到校之后的一周内将校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)发到学生手中;教学方面,7月已将新学期学生所用簿本,发到各部;8月,将教师所需办公用品发放到各部的教辅人员手中。做好采购员采购的物品的验收入库登记与出库登记并录入。做好各部门办公用品及生活领用或借用出库的'登记,仓库用品必须根据实际需要发放,做到不浪费。每月到月底的时候都要对仓库的办公用品的入库、出库情况进行清点与统计,以便能及时补充欠缺物品,满足大家生活的需要。本学期仓库所发生费用:生活用品:279482.98元,其中常规开支:270639.6元,班费开支:8843.38元;办公用品:108223.97元,其中常规支出:88572.33元,班费开支:8651.64元;五金维修:19262.16元,其中常规开支:17387.66元,班费开支:1874.5元;医务及实验室:11175.8元。

②小店工作在人手紧缺的情况下,采购员坚持开门营业,满足了学生日常生活需要,受到了广大师生的一致好评。

5、医务室

坚持贯彻“安全第一,预防为主“的理念,全心全意为全体教职工及学生提供医疗服务。针对学校卫生工作和医院存在的差异,坚持以”预防为主“认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各种传染性疾病的发生和流行,利用填报、橱窗及发放张贴宣传资料等形式来进行常见病、传染病等的防治及有关学生心理知识的宣传,提高师生的自我保健意识,促进大家的身心健康;和屯光医院结成定点医疗报销医院以便更好的方便学生就医。全年门诊就诊人次约有15000次;医务室开诊日300天,平均日就诊约50人次,男女比例为3:1;其中患感冒约12500人次(200人有发热症状),腮腺炎33人(小学1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小学31人、初中23人、高中4人);腹泻12人(小学31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

6、门卫

门卫室是校园的第一道门,门卫值班人员统一配备了服装,给闲杂及犯罪分子以震摄力,尤其今年配备冬服。严格执行来人预约制,严格执行夜间巡更制,确保了校园安宁。

二、在安全管理上突出行业抓住重点

①特种设备专人负责。锅炉由专人司炉,管理人员和司炉工积极参加由锅检所和标准计量局举办的培训班,持证上岗。严格特种设备的管理制度和操作程序。

②消防器材专人负责。20xx年更换灭火器粉102个。消防栓、应急灯、灭火器专人定期检查,积极参加市、区消防大队举办的培训班,做到认真学习和实地演练相结合。

③接送车:九月初根据各班上报信息,将自愿乘坐校车的248名学生按方向分成14辆校车。和有资质及车况好的单位和个人签定包车协议,并认真履行,受到市交警队的好评。

④本学期为1439学生名学生办理了在校医疗保险,112名教职工办理了养老、医保、失业、生育及工伤五险,为其他40余名员工发放相应补助在农村参加新农合,为全体师生参保校方责任险,极大提高学校抗风险能力。

三、硬件投入

1、高中部和义教部办公室改造:改造办公室13间,全面出新吊顶、配备空调14台,文件柜62套,桌椅40余套。彻底改变了教师办公条件,投入资金约30万余元。

2、高中部负一层改造:学校投入资金30万元改造负一层使用功能,打造成集健身、娱乐、休闲、学习为一体的多功能场所。

3、语音广播系统:投入8万余元更新改造高中部语音系统。

4、投影仪:高中部、义教部教室安装投影仪19台,资金8万元。

5、微机房改造:高中部微机房50台电脑全部更新,投入20万元。同时对高中部和义教部机房进行整合调整改造,投入资金4万元。

6、监控改造:投入6万余元增加智能监控16路,智能巡更系统20个点。

四、做好对外接待工作,积极参与对外交流

1、大型接待工作十余次,有黄山市第三、四届“黄山学校杯”青少年棋类比赛、老年大学京剧演出、北大教授英语讲座、中行黄山分行体育比赛等。

2、10位后勤员工参加学校组织的韩国五日游活动,深受鼓舞。

五、积极宣传、努力招生

今年全校受表彰的5位教职工,后勤部有4位。发报纸、拉标语、上门做思想工作,三区四县无不留下后勤员工艰实的脚步和辛勤的汗水。

六、未来计划

1、员工

后勤部共有员工49人,有专业技术证书8人占16%,30岁以下2人,占4%,50岁以上6人,占12%。老龄化且专业性不强,是后勤人员结构的主要特点,未来五年后勤员工要向年青化、专业化转变。

2、硬件设施

①学生宿舍。现有寝室B楼25间、H楼48间、2号楼36间、3号楼30间,实际可容学生1300人,现F楼、E楼底层安排了初三、初一部分学生住宿,2号楼和3号楼都不宜住学生。目前学校亟须改造或重建学生宿舍楼。

②教师宿舍。现有教师100名,在学校有宿舍42人。集中分布在F楼、g楼、A楼,和教学区混杂,用水用电难以控制,不利于教师休息,不利于学校管理,而且设施简陋。

③义教部办公室。高中部11个办公室于20xx年9月份整体改造,教师的办公室得到了有效改善,义教部办公室陈旧,而且部分在教室里办公,有碍形象,更不利于教学。

④教育教学设备。义教部微机房设备陈旧需要更换。

3、节能减排。

①锅炉改造。学校目前使用的油锅炉是1999年7月份生产,9月份正式使用至今已经11年零4个月了。按照常规讲,蒸气锅炉能烧到10年以上都是不错的,使用寿命要看锅炉燃烧和保养情况来定,但我们这台锅炉一年360天除了夏天有十天休息,全年几乎都在满负荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小时,都在燃烧,现在每天要烧二桶柴油且是—10号,价格是7934元/吨,精算每天在2400以上。12月份到今天已经加了5吨油×8000=4万元人民币,后面至少再用两吨以上才能满足12月份要求。

②水电扩容。黄山学校自从建校初期的一百多人发展至今日的1500多人,学校的自来水从最初的40管改成80水表就一直未再改过,自来水在正常情况下无法保证全校师生的需求,特别是下午高峰期,学生洗澡、洗衣机、食堂等大用水量,此时楼层高的三、四、五楼就没有水了。主要原因,有两种,一是集中用水流量不够,再就是水压了不够,我们学校处在山城上,本身水压到学校已不足2公斤,就当前的情况要满足全校学生集中使用的流量,至少要将水管增至直径120mm以上,且压力大于3公斤,用电量学校的变压器是80KVA相当于80Kw/相,现在学校大用电量有行知剧院,高中部空调,行政楼空调,机房空调、教室日光灯、食堂锅炉、炒锅、电蒸饭箱等。高中空调每台冬天使用不少于6Kw,报告厅空调则是8.5Kw,后面两台大的更是达到10Kw,制热是非常大的功率。要想满足现在的用电量全开,至少增加200KVA的变压器。

下学期期末工作总结15

学期伊始的时候,我就为期末总结写什么犯愁。孤身一人又手无寸铁,想在荒草丛生的土地上播种庄稼,蛮考验人的。感谢上苍,天无绝人之路,这个学期省教育厅部署教育均衡化验收,各县区学校积极迎检,紧锣密鼓地购买教育教学设备,我向校长申请了多次屡遭拒绝的沙盘游戏设备,这次也不请自来了。有了工具,合理地利用工具,工作开展起来就节省许多力气。难怪教科书上说,会制造和使用工具,是人和动物的根本区别。

自从咨询室配备了沙盘游戏和宣泄设备,工作开展起来非常顺手。应该说沙盘游戏和图画分析是我的爱好,也是我的技术长项,两年的孤残儿童沙盘游戏志愿者经历也为我积累了大量的经验。在不到一个月的时间里,心理咨询室的学生咨询量大幅增加。这一方面得益于政务处刘主任在班主任会上做了宣传,另一方面是做过咨询的学生口口相传。

咨询量上升了,工作的质量也要有保证。这段时间的沙盘游戏和宣泄器材使用,我都做了认真的'记录和总结,工作也有创新之处。比如,来访的学生喜欢结伴而来,这个时候再一个一个做沙盘,时间会很紧张,学生也等不及,于是我征询学生的意见,两个人互相做沙盘,一个学生做记录,一个学生做游戏。这样的设置既有效利用有限的资源,也促进了学生之间的沟通与交流。在今后的工作中,我设想着把图画分析、家庭系统排序融合到沙盘游戏中,增加调整性沙盘,这类似于图画分析治疗中的修正画面。

工作中有长处,也有不少失误和欠缺。原因之一是客观条件的制约因素比较多,我工作的心理咨询室是集宣泄室、接待室、沙盘游戏室和心理咨询室多种功能于一室,42平方米的空间没有正式分割,只在中间加了两个屏风,学生来得多了就有些拥挤。这个时候使用宣泄器材的学生就会对做沙盘游戏的学生造成影响。这个问题解决起来有困难,看来在宣传普及、咨询量稳定之后要逐步建立咨询预约制度。

除了做好咨询工作,这个学期我在个人成长方面放慢了读书节奏。慢慢走,慢慢欣赏吧。生活就像看风景,远远地看见一朵花,很美,于是情不自禁走过去,并不是要奋力地“追”或者“求”,却是自然而然地走近,这也是学习的境界,人生的境界。人到了四十岁,不可能再像年轻时候那样动不动就想百米冲刺,毕竟身体状况比不上年轻时候。爱护身体,就是可持续利用人力资源,这也是科学发展观在学习和工作中的贯彻和应用。

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