创业培训的学结

转眼间10天的培训即将结束，这10天里首先感谢的是；xx市人力和社会保障局、xx市创业培训领导办公室、xx市平型关职业技术学校，给我们创造了这个平台，更感谢的是默默奉献了10天的老师们，是他们指引了我们创业企业的门路，是他们每天口干舌燥的为我们讲解着每一个问题，是他们指引我们走向辉煌的那一天，是他们那样的站着为我们默默的奉献了这么多天，请允许我们说声；老师，您幸苦了！

10天里在二位老师的幽默演讲和同学一起做作业，一起玩游戏中度过，在这过程中，有欢乐，有心奋，也有郁闷。开心的是我们同学师生间相处愉快，也让我懂得了创业的程序，郁闷的是几次模拟创办企业成绩都不理想，伤心的是我们即将离别了。但我想，只要有心，就像我们的班歌唱的那样，“心若在，梦就在，只不过是从头再来”以前大家对这首歌也许从没有唱过几遍，但是因为syb创业培训永远把这首歌铭刻脑海。

创办企业是我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且千头万绪，难以入手。syb创业培训课程帮助我一步一步地指明创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会里，就业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的趋势。鼓励就业不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新，创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、健康发展。在这个交际复杂的社会中，创业单单有热情、有活力、有知识、有胆识、有挑战，足足不够，没有很大的交际圈，更多是没有很好的是非辨别能力，曾经听多人讲过；“生意场上，只有共同的利益，没有共同的朋友.但是syb创业培训班却把众多的原本素不相识的人凝聚到一起。仅仅经过10天的相处，我们却如“相亲相爱的一家人”，创业培训的兄弟姐妹们，我们将是永远不会解散的集体！我们一起成长一起见证我们的成就吧！

在10天的syb创业培训中，让我们相信，有梦想就要努力去实施，我们也相信，随着市场导向就业体制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高-潮。希望我们也是这市场经济中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。

从现在起大家都要分别了，各自将回到自己的工作岗位上，也许今天的分离，是为了明天更好的相聚。等到我们一起见证成功的那一天，让我们一起为成功祝贺，为我们的相聚干杯。

再见了！老师！再见了！同学们！

创业培训的学结 [篇2]

首先很感谢厦门市内联企业协会举办这次培训班，虽然只有短短的三天，但就这三天时间的培训也让我们真正学到了很多。这些新的观念、新的思维方法都是我们现在和以后创业所急缺的，即使将来不创业，这些东西也将是我们宝贵的人生财富。短短的三天安排了很丰富的课程活动，有参观企业，有名家的讲课，有与成功创业者的座谈，丰富多彩的课程安排使我们在各方面都得到了锻炼，增长了见识。

参观企业的活动让我们实实在在地了解了一家公司的机构设置，业务流程，技术核心，企业文化等。真的等到我们自己创办企业的时候，我们就需要考虑到我们自己的企业的管理机构怎样设置；我们是否拥有自己的技术优势和自主知识产权；我们怎样做才能更快地开拓市场；怎样与客户打交道如何形成自己的团队文化......

木志荣老师讲的题目是《如何创办一家企业》，主要是站在我们大学生的立场上来讲的，在刘欢〈在路上〉的歌声中开始了讲课。开篇引用了一些财富神话和创业故事，以及中国大学生创业先驱人物和事件，都是我们所熟知的人物，盛大的陈天桥；百度的立彦宏和徐勇；还有连大学都没读过的茅侃侃和李想。这些创造财富神话的人物既普通也不普通，普通的是他们和我们一样生在同一个时代，也是一个普通的人。不普通的是他们懂得如何抓住机会，坚信自己的理想，最终成为财富神话。

木老师在讲到“基于职业生涯规划的创业选择”的时候提到了一个问

题——“满脑袋”与“满口袋”之争。到底是应该先学好专业知识，积累基本经验后再耐心等待和选择时机创业还是应该趁自己年轻，抓住稍纵即逝的机会先创业，积累经验，再去学习，充电呢？我个人是主张先抓住机会的，机会稍纵即逝，就算你再有能力，学的再多，如果没有一个好的机会，你也不可能获得很大的成功，实现梦想。

木老师讲的最多的地方就是商机的识别和捕捉，有很多专业的词汇：命中，正确拒绝，错过，错误警觉等。以前很懵懂，听了这些更专业词汇后，才会用科学的方法去判断商机，而不是像以前那样莽打莽撞，浪费时间精力。

一个企业创办之后，所面对的就是该企业的管理与成长，南开的教授给我们上了一堂〈新创企业管理与成长〉的课。张玉利教授是一个非常会讲故事的人，一整天的课，讲了很多经典的案例与故事。很多时候，故事更能让人明白某些道理。

张教授的课，听得最多也是印象最深刻的一句话莫过“空手套白狼”了，譬如“世界杯中看机会”，譬如一个发生在天津的真实案例——“借力修天桥”。空手套白狼的事做起来后在我们看来是十分简单的事，但这种创意谁在一开始就能想到呢，想到了又敢去做吗，做的时候有能力整合资源吗？所以这种事很少见，但我们可以从中学习到东西，说不定哪天在我们手下就出了个空手套白狼的神话。

张教授也不仅仅是一个会讲故事的人，一天的课程，教了我们很多管理企业的独特方法。企业成长的周期规律，企业成长的推动力量，分析，蓝海战略，五

种力量分析，机会识别等这些概念，都是用独创的图显示给我们看，也让我们学到很多科学管理企业的方法。

张教授的课，学到了很多经典名言。像:

想要把营销做好就得会编故事，而且背后要有东西，让别人被你

的故事所感动，产品才会畅销

先让别人赢然后自己才能赚

要学会“空手套白狼要重点做“重要而不紧迫的事情

关于老年人市场，记住一句话买命还在乎钱吗?

教大象跳舞，可大象再怎么跳舞也跳不过猴子的

Disney其实是设计公司;McDonald's其实是房地产公司;Nike

其实是贸易公司

每一句话对我自己来说都是一种新思维方法

如果说前两天的课程让我们看到创业的光明前途话，那么接下来的课程就让我们实实在在地感受创业所面临的风险和困难。

〈〈新创企业如何测算盈亏平衡〉〉这个题目似乎就暗示着创业有“亏”的风险教授主讲的这门课程主要讲授了创业企业的风险融资。企业的发展离不开资金，而融资的方式有很多，来的最快，最多的.莫过于风险融资。但如何说服投钱给你，你的企业必须做到什么，达到什么要求就很难做了。当你有强烈的创业动机，有好的创意和机会，能整合所需资源，想凭此就去创业，这还不够。你应该实现预计好可能出现的问题：企业的控制权，公司未来的图景，企业的财务，商业操作模式，利润分配和激励，特别是财务这一块。一定要给自己找一个专业的财会人员负责公司财务

听这堂课学的最多的就是关于财会方面的术语，期权，优先股，现金流;等，看来要学的东西可真不少，会计课可要好好听了

有成功的先行者在前面指引，会走的更快，更稳。听老师的讲课，只是让自己的理论知识有所升华，视野有所开阔，而与真正的企业家座谈所提的问则更切合实际。企业家在与我们分享其创业经历的时候我们所感受到的是一种鞭策和鼓励。从他们的创业梦想开始到现在所取得的成就这个过程中，我们可以体会到他们的创业精神，他们面对困难时所表现的勇气和决心，他们成功后的坦然.

虽然这只是一次创业培训，但学到的不仅仅是和创业有关的知识。三天的培训，我见识到了许多“大家”的思想和其独特的观念及思维方式，认识了一些企业家和风险投资家，也了解到了自己和别人的差距，自己离成功的距离。收获是巨大的，也更坚定我创业的信心!

共享培训资源、传播学习理念”是这次活动所体现出来的宗旨，再次感谢这次活动的主办方所做的贡献，也愿大家能不断学习，取得成功!

创业培训的学结 [篇3]

我参加了创业培训班。在一个月的时间里，我们认真聆听了陈老师富有激情、风趣而贴切实际的讲课，也着手完成了我们公司的创业计划书。以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清晰的了解；逐渐改变了原来错误的理解和想法，端正了思想态度，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的认识。

为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践，融入创业的平台。陈老师把整个班级分为八个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。

这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业，老师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员积极听取相互的意见，细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。

通过大学生创业培训的精彩实验，让我对创业有了更加深刻的认识，也让我们懂得创业并不是简单的事情，他需要创业者有

相应的知识，以及先进的理念思维，创新精神...只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚定不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业成功！

陈老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，赢得了同学们的阵阵掌声，至今让我记忆犹新。

我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写自己的创业计划书，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多。。。。。。

在这一个月的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们分享了创业的苦与乐，我相信，在大家共同的努力下我们自会打拼出真正属于自己的一片新天地。

创业培训的学结 [篇4]

2015年9月21号到25号期间，我参加了辽宁省团委举办的高校kab创业指导培训班。这是我今年第二次报名，第一次由于一些原因没有报名成功，所以我对这次的机会特别的珍惜。虽然只有短短五天的时间，但是我学习到了很多知识，改变了我原有的思维方式，收获到了很多感悟。

一、转变了对创业的认识

之前看过一期《财经郎眼》，郎咸平对创业这一项持一个基本反对的态度，所以很长时间以来，我对创业都有一定的误解，觉得创业是一项很冒险的事情。但是通过五天的培训，我发现创业却是一件特别能够使人具有激情和冲劲的事情。尤其是有一节学员示范课中，我和小组成员通过头脑风暴法确定创业项目，我们当时给定的名词是t恤，最后我们的产品是宠物亲子装，那一刻特别有真正去创业的冲动。

二、理解了创业教育的内涵

通过五天的培训，我认为kab创业教育的总体目标是要培养"企业家型"的复合型人才。kab创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。不仅使培养创业意识，正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣，更是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能，使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作。kab的创业培训教育，就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

三、掌握了kab讲师的基本能力

这次五天的培训课程有三位老师为我们授课，有理论介绍，也有情境模拟，通过不同的学习方式使我了解了作为一名创业培训师需要掌握的培训原理、培训方法和培训技巧。

1、创业教育培训原理

学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。通过创业培训，需要让学员知道现在所学的知识有什么用处，要让他们有参于控制学习过程的渴望。在培训过程中，要把经验与理论相结合，同时也需要和学员进行交流，并且要经常得到他们的反馈。

2、参与式培训方法

在我们的培训过程中，除了理论教学，还有一天半的案例教学，每个学员都参与其中，通过案例教学能够更加快速地理解知识。创业培训的方法主要有有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、案例分析、自我分析等培训方式。通过老师们的讲解和学员之间的互动也基本掌握了这些培训方式如何使用以及这些方式的优缺点。

3、肢体与语言相结合的培训方式

语言表达是任何一位老师都有所要求的，要讲解通顺，有重点和难点，做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化，比如老师所讲的身体微微前倾等方式，尽量吸引学生的注意力，调动学生的积极性。此外还有一些肢体动作等非语言表达，这些肢体动作或者采用道具的形式能够更好地说明要讲授的内容。

四、发现自身的不足

通过这次的培训，让我很好地了解了自身的不足之处，印象最为深刻的就是在模拟帽子加工厂时，我作为第二个谈判代表，依然没能根据第一位谈判代表的经验及时调整策略，没能发现更好的沟通方法，使得最后我们工厂的盈利为负值，这是由于自己对形势观察不明确造成的，也是我在今后的工作和学习中应该改正的。

最后再次感谢学校和团省委给我们提供这样一次学习的机会，也无比怀念为我们授课的老师和学员小伙伴，希望将来还能有机会一起学习和探讨。