校本研修方案审查制度
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为了扎实认真的把我校的校本研修工作落到实处；为了校本研修方案的切实可行；为了我校校本研修方案适应新的`教学理念。真正做到面向学生、提高教师、适应社会；我校特制定《高村小学》
一、根据学校安排各教研组将校本研修方案草案交教导处。
二、教导处对各教研组交来的方案草稿进行合并整理。
三、召开优秀教师座谈会，对《校本研修方案草稿》进行充分论证、探究，最终定稿。
四、教导处对《校本研修方案》制定切实可行的实施计划，并做好相应的督促检查。
五、教导处对《校本研修方案》的实施情况和存在问题进行反馈、认可或改进。
校本研修方案审查制度 [篇2]
为了扎实认真的把我校的校本研修工作落到实处；为了校本研修方案的切实可行；为了我校校本研修方案适应新的教学理念。真正做出面向学生、提高教师、适应社会；我校特制定《高桥中学》
一、根据学校安排各教研组将校本研修方案草案（包括纸质档案 和电子档）交校务办公室。
二、校务办公室对各教研组交来的方案草稿进行合并，并同时拿出本校《校本研修方案综合草稿》
三、召开行政扩大会议，召开教务会、教代会，召开优秀教师座谈会等，对《校本研修方案草稿》进行充分论证、探究，最终定稿。
四、教务处对《校本研修方案》制定切实可行的实施计划，并做好相应的督促检查。
五、教务处对《校本研修方案》的实施情况，以及存在问题书面上报校务办。
六、校务办对《校本研修方案》的实施情况和存在问题进行反馈到校务会，进行认可或改进。
高桥中学
2011.5
