会计理论与会计实务的论文

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当前会计理论研究与会计实务工作的发展取得了一定进展,那么有哪些相关的论文呢?下面是小编为你整理的会计理论与会计实务的有关论文,希望对你有帮助。

会计理论与会计实务的论文

  当前会计理论研究与会计实务状况分析的论文

摘 要:随着我国社会经济的快速发展,人们经济意识不断增强,企业意识到财务部门的重要性,财务会计在企业财务工作中变得更加重视。但是,我国会计工作还存在着一定问题,会计理论与会计实务之的发展未能同步,显得非常混乱。对此,必须加强对会计理论与会计实务的研究与探索,根据我国会计工作的发展规律,在对经济体制改革进行总结的基础上发挥理论指挥实践的作用,从而确保我国会计工作顺利开展。本文首先对我国当前会计理论研究与会计实务现状进行了分析,从而提出了促进会计理论研究及会计实务工作提高的相关对策,以确保会计理论与会计实务的和谐发展。

关键词:会计理论;会计实务;状况;分析

一、引言

会计是贯穿于整个企业财务系统中的重要部分,我国当前会计理论研究与会计实务工作的发展虽然取得了一定进展,但是还有许多问题需要改善,从总体看来,我国会计状况发展存在不同步、不匹配的矛盾现象,会计理论超前会计实务,从而给我国会计发展带来不利影响,会计理论与实际不能最大程度融合。因此,要想改变这一矛盾现状,就必须在加强对会计理论进行研究的情况下,还应深化理论对实践的指导工作,改变会计实务的发展落后于会计理论这一现象。同时,还改变浮夸与焦躁,保证会计理论的客观性,以此来构建我国科学的会计体系,促进理论与实务的同步和谐发展。

二、会计理论研究与会计实务现状

1.会计实务混乱现象

我国《会计法》对关注可预见的会计法规比较缺乏,尤其是缺乏对我国具体会计准则和会计行业制度问题、地位及作用的评估,从而造成法律法规与准则、制度上的脱节。此外,新会计制度规定在遵守一致性原则下对会计事项处理可以在多种备选方案中选择一种,例如,提取折旧方法有工作量法、平均年限法、双倍余额递减法等;投资收益、成本计算机坏账处理等也有多种方案备选,对于不同会计政策的选用影响了企业当期损益,同时对于备选方案的限制条件不严格,在会计实务操作中,很可能成为大多数企业调整利润的“合法”手段,从而违背了一致性原则。

2.会计实务落后于会计理论

我国会计理论虽然近年来得到了突飞猛进的发展,但是,过多的理论研究并不符合我国企业的实际情况,会计学者没有根据我国企业的实际情况进行分析,缺乏对未来会计实务工作的前瞻性,与未来会计实务活动不相符,其发展速度远远超过了会计活动所能达到的层次,所研究出的理论忽略了客观性,不切实际。

3.会计人员综合素质较低

从目前看来,我国当前我国会计人员综合素质较差,对于中级和高级以上的会计人才十分紧缺,低层次的会计人员较多,据统计,我国国有单位会计人员约700万人,大专以上学习仅占20%,而会计师以上专业资格少之又少,仅占9%,专业技能较低也是当前会计信息失真问题的重要原因。因此,各企业要重视财务工作,加强对会计人员综合素质的培养,对财务会计人员提供再培训,提高他们的专业理论知识和对实际操作,只有这样,才能与企业发展相适应。

三、如何促进会计理论研究及会计实务工作的提高

1.加强会计理论与会计实务的统一

会计理论是为会计实务所服务的,因而,要想达到这一目的,确保会计理论可以继续对会计实务做指导,就必须加强对矛盾观点进行证实,加强对会计理论的研究,在实践中根据不同观点的论述找真理,得到准确理论。同时,会计理论研究应该根据我国事情不断发展,不应包容错误理论,及时去伪存真,让理论存于实践,实践中体现理论,从而确保会计理论研究与会计实务工作顺利开展。

2.落实会计工作的监督

加强对会计工作的有效监督,克服会计信息失真现象是当前急需解决的问题。各企业必须开展会计人员管理问题研究,要加强对在职人员的培训工作,提高会计人员符合实际操作的理论知识的吸收,特别是要加强对今年会计制度新知识、新内容的培训。此外,除了要有过硬的专业知识,还应熟练操作计算机,使用相关会计财务软件,强化会计人员法制观念与职业道德观念,发挥会计监督作用,确保会计工作为经济发展服务。

3.充分发挥理论指导实践

有效会计理论不能仅仅纸上谈兵,必须更好的服务会计实务,将会计理论具体化,落实并运用到会计实务活动中,加强理论与实践的统一,为会计实务提供指导依据,避免理论资源浪费。另一方面,通过会计理论指导会计实务,可以判断理论研究是否正确,在实践中检验理论,去伪存真,并结合会计实务的具体情况,认真总结,不断研究,从而保证会计理论研究的可执行性,形成具有中国特色的会计发展轨迹,构建完整的中国特色会计信息系统。

四、结束语

综合上述,针对我国会计理论法制薄弱与会计实务混乱的局面,我国学者刮起了一股理论研究的旋风,希望可以改变这一现状。对此,必须根据我国国情,结合会计实务的具体情况进行认真总结与研究,分析我国会计理论与会计实务中存在的问题与矛盾,加强会计监督,从而构建科学完整的会计体系。

参考文献:

[1]陈杰,罗勇.建立我国会计理论研究方法体系的探讨[J].重庆工商大学学报(社会科学版),2003(06).

[2]张淑萍.会计理论研究方法评述及在我国的应用[J].安康师专学报,2006(05).

  当前会计理论研究与会计实务状况探究的论文

摘 要 经济在进一步的发展,会计行业作为提供经济信息的有效平台,在经济社会中扮演着越来越重要的角色。就我国现阶段会计行业的发展前景来看,针对会计理论的研究速度已经远远超过了会计实务发展的现有水平,并且在进行法律制度的建设中仍然存在着一些缺陷,使得会计实务的监管不到位。会计的发展对于企业财务系统有着直接的影响作用,会计理论是目前研究会计实务的基础,会计实务是对于会计职能实践工作的有效反应。本文就两者进行了探讨。

关键词 会计理论研究 会计实务状况 研究策略

当前财务部门在企业系统的发展中占据着越来越重要的地位,企业开始逐渐提高对于会计工作的重视程度。即使目前会计理论以及会计实务工作的研究取得了一定的成绩,但是其中仍然存在着一定的问题需要进一步的改进,就目前会计行业的发展来看,我国的会计状况存在着理论研究过于超前,与会计实务的发展不相符合的状况,使得会计实务相对较为混乱。从一定的角度来说,从事于会计实务的工作者应该不断地总结经济体制下会计工作的实际经验,立足于我国的实际国情积极研究会计工作的发展规律以及前景,推动我国会计理论与会计行业的完善发展。

一、现阶段会计理论与会计实务发展中存在的不足

(一)会计实务的发展跟不上会计理论

《企业会计准则》的颁布实施以来,我国的会计从业工作人员都希望会计准则的制定能够帮助会计指导实务工作的顺利进行,因此越来越多的会计学者开始加入到会计理论的研讨当中,促使会计理论的研究迅速得到前所未有的发展,对于会计理论的研究确实取得了一定的成绩,但是大多数的会计理论研究仍然不能够适应我国企业目前的发展状况,会计行业的专业学者并没有立足于我国当前的企业实际情况进行研究,使其理论的确立缺少一定的依据以及对于会计实务工作前景的考虑,与会计实务活动的发展不相符合,会计理论发展进度超过了会计活动能够实现的进度,使得研究的理论逐渐忽略了客观事实,不能够与实际情况相吻合。除此之外,我国对于会计理论的研究工作着重于对于当下热点问题的研究,不重视对会计基础理论、会计操作中会计基础工作规范研究、会计人员的基本职业道德、会计信息的真实性以及会计监督工作等相对较为基本问题的研究,进而使得会计理论的发展远远超过会计实务。

(二)会计实务工作的管理较为混乱

改革开放以来,我国开始逐渐将西方经济的会计理论以及会计方法逐渐引入到我国的会计应用中,即使会计理论的研究方面确实取得了一定的成绩以及发展,但是有关于会计的法律、法规制度仍然与国际会计的发展稍逊一筹,并且出现了我国会计实务的工作程序较为混乱的实际问题。目前,我国的会计实务的工作受到《会计法》的有效保护,并且直接经过《企业会计准则》进行有效的执行,即使在会计的发展基础上能够将各个层次进行统一,相互制约相互协调,但是就实际情况看来,我国的《会计法》对于会计法规的管理仍然缺少一定的保证,特别是严重缺少对于会计准则以及会计行业制度、会计行业地位、会计行业做的综合性评估,进而使得会计法律、法规以及会计制度的发展严重脱节的现象发生。除此之外,介于我国各个企业类型较为繁多,规模的大小不一致,使其在进行会计实务的操作中常常会存在一些较为特殊的状况出现,一旦企业遇到相对较为特殊的情况,没有按照可靠的依据进行执行,就会对于会计实务的处理上存在不负责任的态度,进而导致会计信息缺少一定的准确性。新会计制度的推行要确保在共同的管理原则下对于会计实务的处理可以在多种备选方案中选取一种最佳方案进行,例如会计实务提取折旧的处理方法有:平局年限法、工作量法等;成本计算机坏账处理的方法也有很多的备选方案,针对不同的会计政策的选用能够对企业的当期损益造成直接性的影响,由于对会计实务处理的备选方案规定不明确,在进行会计实务的操作过程中,为一些较大型的企业调整利润提供了有效的“合法方案”,进而明显性违背了一致性的原则。

(三)会计相关工作人员的能力水平需要提升

企业的有效运转以及发展与财务人员对经济业务的往来有着直接性的影响,会计相关人员的工作素养以及道德素养与会计实务的操作结果有着直接性的关联。立足于现阶段的会计发展状况来看,我国目前的会计从业人员的能力水平有待进一步的增强,对于中级会计以及高级会计人才严重紧缺,较为层级的会计从业人员较多,据相关的有效性数据分析,我国目前国有企业的会计从业人员约七百万人以上,大专以上的学历占25%左右,会计师以上的专业资格人员相对较为稀少,仅仅占据10%,专业技能相对较低是现阶段会计信息不都准确的根本性原因。所以,各个行业要提高对财务工作的重视程度,有效的为会计从业人员提供更多的会计知识的培训课程,使得会计人员的综合素质逐渐提升,符合现阶段我国企业发展的实际需要。

二、优化会计理论研究与会计实务状况的研究

(一)强化会计理论与会计实务相一致

现阶段,我国的会计理论逐渐开始多样化发展,但是缺少专业性的统一管理,一些会计理论甚至自相矛盾,如果不加以制止,就会严重导致会计实务的活动缺少一定的制约性。所以,想要致力于将会计理论的工作逐渐与会计实务工作相一致,使得会计理论的研究对于会计实务具有一定的价值,就必须要强化对会计理论与会计实务存在的矛盾观点进行相应的证实。与此同时,会计理论工作的研究应该立足于我国当前的.国情来进行,要摒弃错误理论研究,保存真实会计信息,杜绝虚假信息,使得其在实践中得出相应的理论,进而确保会计理论工作的研究以及会计实务的顺利进行。

(二)保证以客观的角度进行研究会计理论

会计理论的研究工作要确保以客观的态度进行,以准确的准则规定会计实务工作的顺利进行,要严禁不正确浮夸式风气。在这种情况下,会计专业人员要进一步的根据具体情况进行总结实践经验,严禁将焦躁的工作风气带到会计工作中,并且逐渐形成创新型的理论,因此,会计理论的研究一定要适应于目前会计实务的发展现状,杜绝凭空想象。除此之外,会计工作学者在进行会计理论的实际研究时,可以有效地借鉴之前研究出来的会计成果,逐渐创新其理论研究并加以完善。使得会计理论能够更好的发展。

(三)强化对于会计工作的有效监督,增强会计人员的素养

现阶段,一些国内企业的管理制度相对较不完善,主要原因在于会计人员的专业素质相对不高,使得会计账目经常出现混乱,对于数据的计算也不够准确,手续办理相对不完善等诸多问题,最后致使会计账目记载的不清楚,不能够准确反映企业经营状况的活动动态。因此,要强化对于会计工作的有效性监督,进一步解决会计信息中不准确的问题。企业内部要积极改进会计人员的管理问题,进一步做好培训会计在职人员的工作,不单单要确保会计人员的专业知识相对过硬,并且要培养会计人员熟练操作计算机的能力,熟练操作财务软件的能力。

三、结语

会计理论的研究一定要当前符合国情的需要,进一步强化会计理论对于我国会计实务的有效指导,强化会计监督工作的落实,推动会计理论工作与会计实务的发展。

(作者单位为日照安居房地产开发有限公司)

参考文献

[1] 梁冠华.浅析会计理论研究与会计实务状况[J].商,2015(17):141.

[2] 曹妍.当前会计理论研究与会计实务状况分析[J].商场现代化,2015(6):246.

  会计理论和会计实务的实用性对比研究论文

摘要:高职会计专业的学习主要分为两个方向,其中一个是会计理论方面知识的学习,另一个是在会计实务方面学习,二者相互契合,其中会计实务方面,包括会计工作、审计工作、财务管理,税务等工作内容,在从事这方面工作的时候要求从业人员对于会计理论十分的熟悉,本文对高职会计专业的会计教育形式进行了探讨,从会计理论以及会计实务角度出发,加快会计人才的教学及人才的培养。

关键词:会计理论;会计实务;实用性对比;人才培养

一、会计理论以及会计实务的定义及其作用

会计作为一门有效的管理工具,在现代社会的运行管理中发挥着十分重要的作用,尤其是在满足公司的资本要求的方面,会计的工作以及学习主要包含了两个方面,其中一个是会计实务,另一个就是会计理论。

其中会计理论是由各类的理论要素相互联系、相互制约而形成的学科体系,在知识体系内形成一套有机运行的整体,会计理论是人们在长期的实践和研究的过程中对客观会计规律的认知,当前的会计理论中包含了会计环境、会计目标、公认会计原则、会计假设、会计准则、职业道德、经济业务、账项调整、资产、负债、收入以及成本等等,会计基础理论是以经济学基本原理为依据,阐述会计理论领域内会计运行的基本理论。

会计基础理论的作用是:首先,会计理论可以指导会计规范的制定以及形成,协调各个具体的会计规范之间的关系,其次,在会计行业内灵活的引导会计人员应用会计规范,高效率的开展会计实务,最后,会计理论能够加深对会计实务的理解,有效的督促会计理论的进一步研究。

而会计实务指的是会计应用理论,将会计基础理论当做进行会计业务的基础,将会计理论基础当做会计实践中的具体运用理论,其中包含的业务有会计核算程序、会计核算、会计管理以及会计方法等等,会计实务在进行的时候具有非常鲜明的特殊性的特点,在可变性以及时间性方面都能够处处的体现具体的规律,其中会计基础理论在会计实务的实施进行中具有非常巨大的作用,包括了归纳、预测以及指导的作用,帮助会计实务有效的传递信息和总结经验,还可以有效的解释和评价会计实务实施进行的效果,最终可以发挥出预见以及实践的功能。

二、会计理论和会计实务的社会功用的分析

当下,将会计系统分成两类,一类是会计理论界,主要代表有高校、财政研究机构等。另一类是会计实务界,主要代表有企业(公司)、会计师事务所等。 两个类型在社会运转的过程中常常会出现交叉。例如:在理论研究机构内研究人员根据具体业务制定相应的会计准则、法规和制度,在这一过程中需要对实际的会计业务进行全面的了解,特别是在出现新业务时,但在这一过程中没有实际的账务处理操作;而在企业内的会计人员必须在熟悉基本会计原理的基础上进行会计业务的处理,这一过程中并不需要掌握深刻的理论。

在高职院校的培养过程中,促使会计专业的学生在掌握高深理论的同时强化学生会计实务的处理能力,致力于培养在会计理论以及会计实务两个领域内的优秀的“跨界”人才,使得当下的会计教育更加的完善,会计人才更加的符合社会需求。

三、会计理论和实务的在高职院校教育中表现出的实用性的分析

会计理论和实务的传承肯定靠教育,目前我国会计教育有职高、中职、高职、本科、研究生(硕士、博士)多种学历层次;另外还有社会培训,包括实账培训、会计各类证书培训;此外还有新准则培训、新制度培训、后续教育等,由此可以看出会计教育形式呈现多元化,但是在学生就业单位调查中发现:职高、中职、高职就业的绝对主体是在各类实体企业(含金融)、公司(含商贸、投资),但不一定都是具体的会计工作;本科就业的主体还是企业、公司;研究生的就业呈现多元化,一是研究生是本科生就业的延后,眼光、择业面发生变化,其次女性居多,去学校任教居多;再次是研究机构和金融企业居多,总体看会计专业毕业生不一定完全从事会计及相关工作,一些投资公司、金融企业、办公室文员占相当比例。 而社会培训、新准则培训、后续教育依然是在在职会计人员为主体的培训。

在各类型的会计人才培养的过程中,笔者认为高职院校的会计专业更加能够满足社会的需求,主要原因如下:

首先,高职生在接受的教育程度方面比本科生甚至是研究生较差,但是在从事会计工作之后,能够在会计实务的操作中表现优秀,甚至是具有良好的操作能力,只是在会计理论的掌握方面缺乏一定的实力。但是本科生以及研究生在从事会计工作的时候无处应用自己所学的高深的会计理论,使得这些人才认为自己的工作屈才,相比之下,高职毕业的会计人才能够踏实的从事会计基础工作,在工作的过程中夯实会计理论;

其次,会计工作实践性强,理论和实务结合紧密,基础工作强调的是动手能力,不需要太多的高深理论知识,即使是大企业的高级职位,也要结合本企业的实际现状偏重实际应用,本科的理论水平基本足够,研究生的理论学习有点“资源浪费”,即所谓高不成低不就;而在高职院校内学习到的会计理论以及掌握的熟练的会计实务的操作能力已经能够满足企业对于会计职务的需求。

最后,从开设课程与实际工作的实用性角度出发,高职课程兼顾了理论和实际的结合。有针对性的培养企业和公司需求的会计人才,与本科生和研究生的教育重点不同,前者更加的重视实践以及工作能力,后者更注重理论的深化以及创新。

根据以上分析,高职院校的会计专业的学生在接受会计专业教育的时候有如下几个优势:首先,高职院校的学生在学校内接受训练的时候能够在之后的工作中熟练的应用,满足会计工作对于实际操作要求高的需求,在高职院校接受会计专业教育的时候,高职院校的学生可以掌握有实际利用价值的会计基础理论,不需要过于高深的会计理论,只要切合会计专业的理论需求即可。其次,高职院校的会计专业的学生能够在动手能力、理论水平、学历水平以及满足会计专业期望值的时候都有非常高的水平,高职院校的学生在进入到企业工作的时候对于岗位的忠诚度也比较高,获得企业的赞同度较高。最后,在高职院校的培养过程中,会计高职教育的教学从“基础理论+实践(动手能力)”两个角度落实,在这一过程中,教师应当强调学生的实际操作能力,着重解决高职院校学生的动手能力的问题,即工学结合的实训方法、模式研究,同时还要注意在高职会计人才培养的过程中探究出针对高职学生实际情况的、有效的教学方法

四、总结

随着经济社会的不断发展,会计的规则、制度有所变化,会计在不断发展完善中,准则、制度、法规的变化有时候可能频繁和剧烈,但基础理论知识作为其中的规律性的东西变化很少,前沿理论推陈出新需要时间的沉淀。但是企业内的会计岗位对于人才的需求依旧是将会计实务的处理能力放在首位,这就需要会计专业的学生在高职院校内学习的时候掌握最先进的会计理论以及会计实务的处理方法,在会计岗位工作的时候紧密的结合理论知识以及会计实务的操作,强化会计实务的处理能力,使得在学校内学习到的会计理论能够在实操的时候广泛的应用,提高高职院校学生的会计实务处理能力,理论的学习是为了更好地利用,实务操作就是把理论与实践相结合。 再高深强大的理论也只有在实际工作中才能体现其作用,会计实务操作才是会计具体工作的重点内容。 只有加强实务处理能力,才能使理论知识得到有效的利用。

参考文献:

[1]葛家澍,林志军.2011.现代西方会计理论(第三版)[M].厦门大学出版社.

[2]袁中文.高职教育改革十年思考――以会计类专业为例[J].河北经贸大学学报综合版,2013(4).

[3]袁中文.高职院校会计类专业实践教学的研究与实践[J].商业会计,2008(23).


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