初中教师岗位职责(15篇)

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在生活中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的初中教师岗位职责,欢迎大家分享。

初中教师岗位职责(15篇)

初中教师岗位职责1

岗位职责:

1、向家长推荐学校的名师新课程与免费试听服务。

2、做好到访家长的接待及续费工作;

3、做好班级学员的日常管理工作,

4、能胜任小学或初中语数外一门学科的教学或课后辅导工作。

任职资格:

1、18—30岁,口齿清晰,普通话流利,语音富有感染力;

2、对中小学学科教学或课程销售工作有较高的热情;

3、具备较强的学习能力和优秀的'沟通能力;

4、性格坚韧,思维敏捷,具备良好的应变能力和承压能力;

5、有敏锐的市场洞察力,有强烈的事业心、责任心和积极的工作态度。

初中教师岗位职责2

岗位职责:

1、针对学生情况,进行针对性的'课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果为主;

3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。

任职要求:

1、统招全日制本科及以上学历,师范类、985、211等优先选择;

2、有相关教学经验优先,有相关竞赛获奖者优先(二等奖及以上);

3、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力,有耐心;

4、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强。

初中教师岗位职责3

1.认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表

2.承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务

3.认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划

4.坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的`明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神

5.积极参加学校组织的学科教研活动;

6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;

7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作

初中教师岗位职责4

1、安排教学进度,按照大纲要求备课并作好备课笔记,按时提交教务处检查;

2、培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格;

3、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质;

4、搞好教学质量的考查工作;按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,并通过考试组织、成绩分析与数据统计,研究改进教与学的方法;

5、关心学生的人身安全,能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育,及时上报、处理学生偶发事件;

6、认真、全面地批改学生作业,并及时讲评;

7、在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,讲究教学艺术,活跃课堂气氛,紧扣教育教学目的实施课堂教学,高质量地完成教育教学目的`要求的任务;

8、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,提高全体学生的素质。

初中教师岗位职责5

1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。

2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求,对学生进行严格的语文基础训练,使学生热爱祖国语言,能够准确理解和运用祖国的语言文字,具有阅读浅易文言文的能力,在语文教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的`社会主义情操,健康高尚的审美观和爱国主义精神。

3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。

4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任职责。

5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。

初中教师岗位职责6

岗位职责任务

1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规,坚持正确的办园方向。履行《教师法》中规定的教师义务,承担幼儿园安排的相应保教任务并达到规定的'保教工作量,能承担幼儿园安排的兼职工作。

2、能承担班主任工作,组织班级一日活动的计划落实、指导评估,能组织开展好家长工作,促进幼儿身心和谐发展。

3、能组织或协助对保教工作的全面管理,指导教师的保教业务,组织领导开展全园性的保教研讨活动。

4、能承担保教科研任务,主持参与科研课题,在园本教改和园本培训中,发挥骨干带头作用,承担研究、示范、观摩课任务,各类成绩突出。

5、承担青年教师的培养指导工作。注重发挥自身专长和自身专业发展,热爱学习,积极参加各类学习培训活动。

岗位工作标准

1、参照机关事业单位工作人员年度绩效考核标准执行。

2、胜任本岗位工作,高质量完成年度工作目标,发挥带头作用和骨干示范作用,取得明显成绩。

3、积极开展教科研工作,独立承担市级以上课题研究,或担任一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员,研究成效显著。

4、任职期间内无责任事故。

岗位聘用条件

1、达到XX省幼儿教师职业素质基本要求,爱岗敬业,开拓创新,具有良好的团队协作精神和组织能力。

2、能承担和出色完成幼儿园及上级主管部门分配的工作任务,严格遵守园各项规章制度,无违规行为。

3、具有扎实、广博的专业知识水平和丰富的教育教学实践经验,能引领和示范教师的教育教学工作,是园本课程开发的骨干成员。

4、符合《XX市XX区幼儿园中小学中等职业学校专业技术岗位内部各等级岗位聘用条件(试行)》中规定的副高级五级岗位聘用条件。

初中教师岗位职责7

一、岗位职责:

1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;

2、承担初中数学课程的`讲授任务,组织课堂讨论;

3、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

4、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

5、参加学术活动撰写学术报告;

6、完成教学部门主任安排的其他任务。

二、任职资格:

1、师范生,本科以上学历。

2、年龄22-40周岁。

3、准确掌深圳中、小学教学知识及考试大纲。

4、有教师资格证及相关教学经验优先。

5、品德端正,热爱教育事业。

6、性格活泼开朗,有亲和力。

7、普通话二级乙等以上。

初中教师岗位职责8

岗位职责:

1、针对学生自身情况,制定个性化提分方案并进行一对一教学;

2、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和教育咨询师的工作;

3、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整,不断总结、归纳和创新;

4、负责学生陪读辅导工作。

初中教师岗位职责9

1、负责本部门初中数学教育教学,辅导,答疑等学生服务工作;

2、做好学生以及学生家长沟通维护;

3、参与教学改革的研究工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

4、完成教学部门主任安排的其他任务。

初中教师岗位职责10

岗位职责:

1、根据学校的安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作;

2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行引导和心理疏导工作;

4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高服务质量;积极参加教研活动,配合完成上级布置的教研任务。

任职要求:

1、大专或以上学历,有初中教学经验;

2、具有扎实的专业理论基础;

3、热爱教育行业,热诚认真的工作态度,良好的'耐心和强烈的责任心,良好的沟通技巧和表达能力;

4、具备灵活科学的教学方法,擅于与学生交流互动;

5、有初中毕业班教学经验者优先。

初中教师岗位职责11

1.为中学生提供专业、高质量的数学科目教学服务。

2.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和学习习惯,帮助学生尽快提高成绩。

3.定期评估学生的学习效果,并做详细分析及时调整优化教学内容、进度和方法。

4.参与公司的`教学研讨和学科教案教材的制定,推动公司的整体教学实力。

初中教师岗位职责12

1.承担初中语文学科教学任务,具有初中语文学科教学的`专业知识和学历。

2.能根据要求和教材安排制订教学计划,确定教学重点和教学方法,形成完整的教案。

3. 用普通话教学,写规范汉字,讲授清楚,重点突出,能组织好课堂,能辅导学生读书、作业、复习,检查学生作业,作文情况,发现问题,讲评问题。

4.能根据课标和教材要求,命制各类检测试卷,并对试卷进行认真分析和讲评。

5.结合课文内容,有意识地对学生进行思想品德教育。

6.关心爱护学生,关心学生成长,结合教学实际学生年龄特点,对学生进行政治思想教育。

7.虚心向其他教师学习,听同学科或不同学科教师的课,参加各级教学研究活动,每学期至少承担一次教学公开课

初中教师岗位职责13

职位描述:

1.授课方式:一对一或小班教学

2.教授小学奥数、初中数学课程

3.在教务部的.统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作,同时与其他教师协作进行本学科的教学研究

4.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

5.在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效

任职资格:

1.具有教师资格证

2.专科以上学历,硕士研究生亦可。

3.态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;

4.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表教师。

初中教师岗位职责14

1、针对学生情况,对其进行个性化的'课程讲授;

2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的学习习惯;

5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、团材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法;

初中教师岗位职责15

1、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑;

2、根据学生情况,结合系统给出相应的辅导方案;

3、熟练掌握系统,根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作;

4、参与教学部各项教研活动。

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