文艺晚会活动的策划方案

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为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的文艺晚会活动的策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文艺晚会活动的策划方案

文艺晚会活动的策划方案1

一、放歌曲《年轻的朋友来相会》。

二、我走上台发表感言(简短几句)。

三、《再当一次同组同学》:让同学排成一排报数。1、2、3、4、5、6,分为6个小组,重新调整座次。

四、《我的现在进行时》:请第一小组同学上场。请每个同学介绍一下自己目前的情况:工作、婚姻、孩子、发表一句生活感言。

五、跳一支舞。

六、《你永在我心中》:请第二小组同学上场。请每个同学闭上眼睛、在1分钟内说出10个同学和老师的名字,中间不能停顿,停顿的同学拉出来放到一边。

七、请停顿的同学为大家表演节目。

八、《难忘青春年华》:请第三小组的同学上场。请每个同学讲一段最难忘的.高中往事。

九、跳一支舞。

十、《寻找淘气包》:请第四小组同学上场。请每个同学推举一个当年你认为最不听话的同学。然后请台下所有的同学表决。请得票最高的同学上场。

十一、最不听话的同学发表感言,并表演个节目。

十二、跳一支舞。

十三、 《一生牵手》:请琴师出来,让他猜猜我们这里有几对是夫妻,请他帮忙找出来。被点到的同学上场。然后请真正的夫妻全部上台来。让他们当众拥吻。当年没机会闹洞房的同学还有机会耍耍。请他们谈谈从同学变成夫妻,这二十年的感言。

十四、跳一支舞。

十五、 《感谢恩师》:隆重请出班主任老师来,请他讲话、唱歌。

十六、 《喜欢我的站出来》:请第五组同学上场。请这组同学背对观众站好。然后从每个同学开始,如果当初有人喜欢他(她),不分男女,如果你们是好朋友,都请站在他的身后,让他感觉到:这么多年,有这么多人一直在默默关心他支持他。然后请同学转过身来。让他们相互拥抱。留下台上的五组同学,请他到台下拉上来一个当年他最喜欢的异性。

十七、请台上这些人为大家跳舞,然后其他人一起跳。

十八、 《我是你永远的同学》:请第六组同学上场。请这组同学每个人都回答:现在在生活中你最需要的是什么?你希望今后的日子里,同学能为你做什么?请愿意满足他们心愿的同学站到他们的身边。

十九、 《友谊地久天长》:歌声音乐起,大家翩翩起舞,晚会进入结束。

文艺晚会活动的策划方案2

  一、指导思想

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

  二、活动主题

快乐成长

  三、演出时间

20xx年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

  五、参赛人员

全校师生

  六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺李彬彬 各班班主任。

  七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

3、表演形式不限,以集体形式为主,演出人数不少于12人,演出时间在3分钟——5分钟

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

  八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日)(节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

  九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,

服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

  十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

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20xx年5月22日

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