学校外出考察方案(精选10篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的学校外出考察方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校外出考察方案 篇1
为了开阔我校教师视野、增长见识,经教育局同意,学校决定组织全校教师外出考察学习,为了使本次外出考察学习顺利完成,特制定此方案。
一、时间:
20xx年xx月xx日至xx月xx日
二、地点:
广西壮族自治区北海市
三、旅游日程安排:
由县炎帝旅行社具体安排
四、成立考察学习领导小组:
团长:
副团长:
安全:
后勤保障:
五、考察学习分组:
第一组:
第二组:
六、注意事项:
1、必带物品:身份证、拖鞋、洗刷用品、通信工具。
2、考察学习期间要注意安全,不能单独外出,一切听从导游安排。按时按规定地点出发或集合。
3、注意文明,特别是购买物品时要购买自己所需物品,不要随意讲价砍价避免麻烦。
4、就餐、集合点名按分组安排,组长负责清点人数。
学校外出考察方案 篇2
一、活动目的
为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海xx小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨、
二、带队领导及职责
组长:
副组长:
成员:
组长负责外出考察的全面工作;副组长策划活动方案、与友好学校的'联系、负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。
三、具体安排
1、考察时间:12月16日下午—12月17日下午
2、考察对象:
3、行程安排:
12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后xx百汇上车出发,晚上入住xx酒店,第二天进行交流活动
12月17日具体安排:
8:30—9:00 学校教育特色经验介绍
9:00—9:40xx小学观摩中队活动
9:50—11:00 班主任经验交流
(代表我校交流的老师有:xxxx)
11:30中餐;
(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
(注意事项:16日零下3度—4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)
学校外出考察方案 篇3
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市xx学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组长:
副组长:
成员:
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00在xx实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在xx学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续xx学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组长:
副组长:
成员:
现场处置组:xx、xx、xx、xx等应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:xx、xx、xx。负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的.应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人:
成员:
活动分组:
总负责:吴枝明
1、中语(4人):
2、中数(5人):
3、英语(7人):
4、综合组(8人):
5、小语(11人):
6、小数(7人):
7、体艺(6人):
8、后勤组(11人):
学校外出考察方案 篇4
为适应新形势下“平安xx”建设工作的需要,进一步加强xxxx综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。
一、活动目的
通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的.综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。
二、学习内容
1、综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。
2、社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。
3、社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。
4、软件资料的登记、归档及管理。
5、其它综治方面工作的创新性做法。
三、参加人员
xxxx综治办工作人员、各村居综治工作人员
四、活动安排
日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。
形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。
五、活动要求
1、所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。
2、所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。
3、学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。
六、经费预算
为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。
学校外出考察方案 篇5
一、春游活动的时间、地点、人数、委托单位
时间:20xx年4月28日(周日)
地点:杨府山公园(一二年级)
江心东园(三四年级)
鹿城职业技术学院(五年级)
临江传统文化实践基地(六年级)
人数:279人(一、二年级)+19名老师,
326人(三、四年级)+18名老师,
151人(五年级)+9名老师,
147人(六年级)+10名老师,
共计:学生903人+56名老师
委托单位:温州市教育旅游公司(黄经理:13968890960)
二、春游活动各组织小组
xxx
三、春游实践活动内容:
一二年级杨府山公园寻找春天味道
三四年级江心东园追寻先烈足迹
五年级鹿城职校动手鞋革制作
六年级临江基地体验农家快乐
四、春游实践活动具体安排:
(一)一、二年级杨府山公园寻找春天味道
教师到杨府山公园正大门举起路队牌按照班级顺序等候学生,9:00学生由家长送至杨府山南大门(学院东路银州楼对面)集合到班级队伍中,9:20在领队老师的带领下进行寻找春天味道的实践活动;下午12:00在早上集中的`地方集合,由家长接送回家。
(二)三、四年级江心东园追寻先烈足迹
四年级:7:20教师到校,7:30学生到校,7:40集中操场进行安全等教育,7:50由各年段指挥和各班带队老师带领上车出发;12:00在江心东园门口集中,12:10返回,12:30到校门口接孩子。
三年级:8:20教师到校,8:30学生到校,8:40集中操场进行安全教育,8:50由各年段指挥和各班带队老师带领上车出发;13:00在江心东园门口集中,13:10返回,家长1:30到校门口接孩子。
(三)五年级鹿城职校动手鞋革制作
7:20教师到校,7:30学生到校,7:40集中操场进行安全等教育,7:50由各年段指挥和各班带队老师带领上车出发;8:50到鹿城职业技术学校。
1、9:00到校五楼会议室集合。(学生会工作人员)
2、9:00 学校介绍、鞋帮制作过程(王国定老师)
9:40 鞋文化陶冶(南燕老师)(地点:五楼会议室)
3、10:00xx11:00参观鞋帮室、流水线、参观营销专卖店(营销社团成员)
4、11:00—11:30五楼会议室休息,中餐
5、11:40xx12:40手工挂件制作(蓝丽霞老师)
12:50学生集中,13:00返回,家长13:20到校门口接孩子。
(四)六年级临江基地体验农家快乐
7:20教师到校,7:30学生到校,7:40集中操场进行安全等教育,7:50由各年段指挥和各班带队老师带领上车出发;8:50到临江实践基地。
14:00返回,家长14:40到校门口接孩子。
四、春游实践活动作业要求:
1、大队部倡议,每位学生签订垃圾不落地协议书
2、摄影社团抓拍精彩瞬间和不良行为在校园内展出
3、每位学生完成一份实践活动小结(附实践照片)每班选5份上传学校
4、各班整理综合实践活动教案一份(5月7日前上传QQ邮箱)
学校外出考察方案 篇6
一、活动主题:
感受红色情怀,追忆革命精神
二、活动时间:
5月25―26日
三、活动地点:
浙江长兴
四、参加人员(13人):
全体党员
五、活动安排:
第一天:5月25日
7:30―10:00 公司集合统一出发,前往浙江长兴农家小院;
10:00―11:30 参观大唐贡茶院景点;
11:30―13:00用午餐
13:00― 16:00参观新四军苏浙军区革命旧址群、金钉子远古世界景点;
16:00―17:00 返回农家小院,休息30分钟;
17:30― xxxxx用晚餐。
第二天: 5月26日
7:30―8:00 用早餐
8:00―11:30 参观仙山湖景区;
11:30―13:00用午餐
13:00― 15:00活动结束,统一返程。
六、活动组织分工:
1、xxx负责活动总体策划,准备相机、党旗、鲜花等。
2、xxx准备矿泉水、水果等。
3、xxx负责用车及医药箱,准备常用药品。
七、注意事项:
1、一切行动听指挥,根据出行整体安排进行活动,原则上不得单独行动,若有特殊情况须告知领导;
2、安全第一,活动过程中注意安全,发挥团队合作精神,防止不安全事件的发生;
3、凡参加活动人员自带雨具、防晒品等;
4、各部门要妥善安排好活动期间的工作,做到“参加活动人员不缺,公司整体工作不误”。
学校外出考察方案 篇7
一、主题:
感受红色情怀,追忆革命精神
二、前言:
中国共产党已经走过了92年光辉历程。92年来,一代又一代中国共产党人始终以实现中华民族伟大复兴为己任,继往开来、开拓进取,团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,在革命、建设、改革的历史进程中不断取得新的胜利。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强党的基层组织建设的一项经常性工作,也是新形势下加强党的先进性建设的`有效载体和有力抓手。
三、开展活动意义:
在广大基层党组织和党员中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,让党的基层干部充分发挥骨干带头作用、广大大学生党员充分发挥先锋模范作用,为开创中国特色社会主义事业新局面作出新的更大的贡献。
四、活动时间:
20xx年12月12日
五、活动地点:
八一起义纪念馆
六、活动范围:
水利与生态工程学院党支部成员35人
七、活动内容:
(1)由一名代表说明此次活动的目的和谈谈对大学生争先创优活动的理解和希望,并把大家带入此次活动中。
(2)中国共产党为了我们现在的幸福生活做出了巨大的贡献和努力,为了让更多的大学生党员和积极分子深深感受到,通过对八一起义纪念馆的参观让同学们去进一步的了解党、向往党。
(3)参观后让大家进行一个简短的讨论,随机选5名同学与大家交流自己的观后感。
(4)为了让大学生党员和积极分子在学习和工作的同时拥有丰富多彩的生活元素,利用一次出行参观八一起义纪念馆,一来是缓解平日里紧张劳累的生活节奏,二来是为了以后跟好的工作和学习打下基础。
(5)总结这次学习,活动结束。
八、活动要求:
(1)高度重视,认真落实。
(2)立足现实,注重实效。
(3)积极参与,做好总结。
学校外出考察方案 篇8
塔斯托别乡中学教师外出学习考察方案 为了开阔我校教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革,提高课堂教学质量,增强我校教师执行新课程的能力,培养和树立一批教学新秀和教学名师,加强校际间的横向联系,增强学校的'向心力和教师凝聚力,特制定我校教师外出学习考察方案。
一、外出学习考察办法:
1、实行对口学习原则:所有选派外出的学习对象与学习项目专业对应。
2、采用走、看、记、询问的方式虚心向南京市梅山一中学习。
二、学习地点:
南京市梅山一中
三、时间安排:
4月15日至5月3日
四、人员安排:
骨干教师4人
五、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。注重自身及财产安全,并做好外出学习有关事宜。确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来,推动学校教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
六、外出学习管理:
1、学习考察活动结束后,外出教师要及时书写并上交外出学习考察情况总结和交流材料(心得体会),包括文字材料和图片或音像材料。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教师外出学习考察材料上交教务处、教研组(或其他相关部门),教务处、教研处做好教师外出学习的资料搜集工作,并及时整理存档,作为学校的一种原始材料。
学校外出考察方案 篇9
为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。
一、学习考察地点:
xx市xx中学
二、时间安排:
3月27日(本周四)。
三、人员安排:
教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。
四、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的`名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
五、其他安排:
1、外出教师要安排好当天各自课务。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。
学校外出考察方案 篇10
为了进一步开阔我县食品安全管理干部视野,推动我县食品安全监管和省级餐饮服务食品安全示范县创建工作,加强协作交流和沟通,积极学习借鉴 外地示范城市的食品监管模式、方法和创建成功经验,切实提高示范县创建工作的针对性、实效性,促进我县食品安全监管水平不断提升,特制定本方案。
一、指导思想
以深入贯彻落实科学发展观为指引,坚持“学用结合、学以致用”的原则,通过考察和学习,进一步提升干部的领导力和工作水平,学习借鉴外省市先进的食品安全工作经验,开阔视野,扎实做好我县食品安全各项工作。
二、学习考察内容
本次学习考察旨在向外地食品安全监管部门、监管队伍学习以下有关方面内容:
1、食品安全监管体制机制方面:在建立完善城乡食品安全监管体系及食品安全检验检测和风险监测评估体系等方面的先进经验和具体做法。
2、企业主体责任落实方面:在企业食品安全主体责任落实、食品安全文化建设、企业职工教育培训、食品安全管理规章制度建设等方面的先进经验和具体做法。
3、食品安全监督执法方面:在食品安全有奖举报制度、联合执法机制建设及文明执法方面的先进经验和具体做法。
4、食品安全预警、支撑体系建设方面:在食品安全法规体系、技术支持体系、应急救援体系、宣传教育培训体系、信息体系、资金投入体系和责任目标考核奖惩体系建设方面的先进经验和具体做法。
5、餐饮服务食品安全示范创建方面:在推动示范街、示范单位创建、建立监管对象基础档案及统一索证索票登记、废弃物管理、添加剂备案公示等方面的'先进经验和具体做法。
三、参加人员
本次学习考察共16人,其中:
1、县农业局、卫生局、工商局、质监局、食药监局、商务局、畜牧局分管食品安全工作的分管领导和业务股室负责人。
2、县食安办工作人员2至3人。
3、本次学习考察,由县食品安全委员会牵头组织,县食安办负责联系接洽考察地学习考察等事务。
四、学习考察时间
xxxx年xx月xx日至xx月xx日(共x日)
五、行程地点
1、xx市。
2、重庆市。
六、有关要求
1、行程安排方面要详细部署,统筹规划,确保学习考察活动取得切实成效。
2、考察组人员要高度重视外出学习考察活动,明确学习考察目的。通过学习考察,把先进的工作经验带回来,推动我县食品安全工作整体提升。
3、考察组人员要带着问题与考察单位的同志相互交流,积极参加各项活动,力争通过学习考察,解决日常工作中遇到的实际问题。
4、考察组人员在外出学习考察期间,要严格遵守组织纪律,规章制度,树立良好地区形象。
5、考察组人员在外出期间,要注意饮食卫生,预防食物中毒,注意人身和财产安全。
6、考察学习回来,要求组织学习,相互交流考察心得体会,并要求考察组写一篇综合考察报告。