关于宣传方案策划范文五篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的宣传方案策划5篇，欢迎大家分享。

宣传方案策划 篇1

一、基本思路

1、从城市营销和城市品牌打造角度，导入“成渝双特区生态花园”及“神奇遂宁、观音故里 爱心之都、快乐之旅”，对遂宁进行全面包装和推广,打造“观音故里、爱心之都、山水林城、休闲胜地”的城市品牌。

2、借助活动在市民中强化“人人都是投资环境，个个都是遂宁形象”的理念，发动全市人民为遂宁发名片、请次客。

3、充分利用市本级强势媒体，全面宣传神奇遂宁的区位优势、产业特色、旅游文化资源，让市民充分认识养育我们的这片土地，创优争先，积极进取，进一步激发认识遂宁、热爱遂宁、宣传遂宁、建设遂宁的热情。

把宣传遂宁和营销遂宁相结合，通过举办一系列在全省、全国、乃至世界有影响的活动，全面宣传、包装遂宁，提升遂宁的知名度、美誉度，把“神奇遂宁”面向世界营销 出去。

整个营销推广活动主要由对内发动与对外营销两大部分构成，有计划、分步骤交义配套推进，对内发动由发现遂宁、认识遂宁版块相关系列活动构成;对外营销宣传遂宁、营销遂宁版块相关系列活动构成。

(一)发现遂宁 认识遂宁

(主题推广词:神奇遂宁 有我更精彩)

拟分为五个组合板块，每个板块预置1至2个亮点活动。

A、发现板块

时间：20xx年9月——20xx年7月。发动一场浩大的“发现遂宁”的群众活动，为活动营造强大的社会氛围。

发现内容：遂宁的世界之最、遂宁的中国之最、遂宁的四川之最，以及遂宁最具优势、最有魅力、最吸眼球的人、事、物;

对行政事业单位，以市委宣传部和外宣办的名义发文，要求各相关单位每单位提供十条以上经查证核实的资料素材;

对社会公众，以新闻发布会和广告方式告知，有奖征集。

本板块辅助亮点活动之一 ：20xx年3——7月，举办“与春天约会·遂宁大型乡村游活动”。(此项单独创意，见附件1)

意义：为遂宁乡村游造势，让市民发现遂宁，认识遂宁，热爱遂宁

B、海选板块

时间：20xx年10月至20xx年3月

通过一系列优势性、资源性、风物性和个性化的主题海选，通过民众参与度很高的梳理，精选并包装、推广“神奇遂宁”的一批亮点与卖点：a、遂宁“放心酒店”评选;b、遂宁“特色小吃”评选;c、遂宁“十大和谐社区”评选;d、遂宁“十大乡土特产”评选;e、遂宁“十大名星企业”评选;f、遂宁“最具魅力民族文化传承”评选。

在遂宁日报开辟“神奇遂宁 有我更精彩”专版，全面策划、报道整个活动的进程：公开征集喜爱遂宁的100个理由;开展“我爱我家”有奖知识竞赛(根据“发现遂宁”发掘出的遂宁优势资源，先设计出100道题在遂宁日报刊发);开展营销遂宁金点子有奖竟赛;开展营销遂宁形象广告设计大赛;遂宁旅游主题形象广告设计大赛;有奖征集遂宁城市主题推广语。

本板块辅助亮点活动之一：20xx年11月下旬，开展旅游产品设计暨开发大赛。各区(市、县)及相关企业自行设计开发具有浓郁地方特色、遂宁个性的旅游产品设计暨开发，以样品形式参赛。

本板块辅助亮点活动之二：20xx年12月下旬，举办遂宁第三届美食节。1、评出餐饮名店、特色名店、金厨奖、十佳服务员;2、举办“成渝美食在遂宁”论坛、宾江经济论坛。(此项单独创意，见附件2)

C、PK板块

时间：20xx年7月

内容：充分挖掘并宣传遂宁综合的人文地理、资源优势，介绍、营销神奇遂宁。

操作：将区(市、县)划为一大组，经抽签确定“一对一PK”组合;将旅游、酒店、的士、工交、学校划为另一大组，经抽签确定“一对一PK”组合;每周五晚在遂宁电视台、遂宁新闻网、新新闻电子塔举行一现场PK转播。

注：通过“PK”，使各区县(市)和各窗口单位有机会充分宣传自我优势、服务形象，丰满遂宁的整体品牌形象。

D、决胜板块

时间：20xx年10月

任务：将PK季胜出来的代表队重新抽签组合，分别进行五选三、三选二、二选一等多种PK，最后产生三强进入总决赛;总决赛以晚会形式在四川卫视演播厅举行并力争央视播出;晚会辅以极具遂宁地方特色的文艺节目、民间绝艺绝技。

E、加工板块

时间：20xx年12月——20xx年12月

对整个活动中发掘的内容进行梳理、加工，编辑出版神奇遂宁系列丛书。1、《《遂宁旅游》、2、《遂州八记》、3《神奇遂宁像册》4、《神奇遂宁八大奇观》、5《遂州人物》、6《外地人看遂宁》、7《遂宁之最》。

本板块辅助亮点活动：20xx年12月，举办“认识遂宁、融入遂宁、宣传遂宁、营销遂宁”座谈会。

(二)宣传遂宁 营销遂宁

(主题推广词:神奇遂宁 观音故里)

以遂宁新新闻网为平台，全方位对外宣传遂宁、营销遂宁。积极主动加入城市网站联盟，以此为依托，扩大遂宁新闻网的知名度和影响力。倡议发起建立泛成渝经济圈网站联盟，打造遂宁新闻网品牌。在遂宁新闻网建立神奇遂宁·观音故里旅游网站，全方位推介遂宁旅游。依托网站联盟，开展遂宁印象宣传特辑贡献评奖活动，倡议发起媒体旅游联盟，利用网站联盟和旅游联盟，整合利用资源，全方位营销遂宁。

以“我为遂宁作营销、我为遂宁发名片、我为遂宁请次客”为主题，以《遂宁日报》、《三城新闻》、遂宁新闻网为载体，广泛发动机事业单位、广大市民积极参与到营销活动中来，通过走出去、请进来多形式营销“神奇遂宁，观音故里、爱心之都、快乐之旅”旅游主题，多形式营销“八大奇观和遂宁精品”的旅游线路。

1) 本板块涉及之部份项目拟先以招标方式进行市场运作。

本板块辅助亮点活动之一：20xx年11月(农历9月19)，举行观音爱心慈善墙奠基仪式(此项单独创意见附件3)

活动描述：向全社会征集观音爱心慈善墙款式设计(一轮炒作)：向市民征询纪念碑落座选址(二轮炒作)意见。注：可考虑选择XX，以对XX进行深度诠释，充分宣传，并对遂宁观音慈善文化进行深度挖掘、“中国爱心之都”的唯一性、排它性、特殊性。

意义：扩大神奇遂宁的知名度和美誉度，吸引大量外地游客到遂宁观光旅游，促进遂宁旅游业快速发展。

本板块辅助亮点活动之二：20xx年12月，举办住在遂宁·遂宁城市推介会。

活动描述：由成都全程营销公司与遂宁新新闻传媒公司联手，组织遂宁城市规划版块、市政建设版块、楼盘销售版块,到成都、重庆举办住在遂宁推介暨遂宁房展会(此活动应是成渝首家二级城市到省会城市办展，具备媒体关注价值。同时，可在遂宁及区县巡展。(此项单独创意，见附件4)

意义：吸引外地人员到遂宁居家置业，引进外地企业到遂宁投资，推动遂宁城市升级、地产业跨越发展，带动遂宁社会经济全面发展。

本板块辅助亮点活动之三：20xx年11月，在第二届泛成渝经济区商合峰会前后，举办泛成渝经济区媒体合作论坛。论坛主要内容：1、围绕媒体在泛成渝经济圈遂域合作中的作用，开展“唱响成渝品牌、推动区合作主题论坛，配套开展市州党报地产广告暨新媒体广告经营论坛;2、泛成渝经济区旅游联盟成立;3、泛成渝经济区网络宣传联盟成立;4、百名总编走进神奇遂宁大型采风活动。(此项单独创意，见附件5)

意义：让媒体关注神奇遂宁，代言神奇遂宁。

本板块辅助亮点活动之四：20xx年国庆黄金周与重庆日报报业集团新闻旅行社联合举办“小记者爱心之旅走进神奇遂宁采风活动”。采风安排：第一日：广德、灵泉、宋瓷博物馆;第二日：汶牌生态工业园、子昂读书台;第三日：50名重庆小记者与50名遂宁“空巢”儿童手拉手接对子;第四日：死海。

本板块辅助亮点活动之五：20xx年11月(农历9月19)，举办“中国遂宁●观音民俗文化节”。观音民俗文化节主体活动：举办中国观音文化暨旅游发展研讨会;举办国际佛学交流会;举办佛教名山名寺联谊会暨“4+1”合作朝圣之旅，缘满之旅启动仪式;举办佛教文化艺术展览和系列佛事活动;举办“拜观音、赏宋瓷、漂死海”千车巡游神秘遂宁之旅活动;举办“晋子时香、求真善美、保合家安”万朵莲花拜观音朝山香会民俗活动;举行民俗民间文艺表演活动;举办“观音山水·神奇遂宁”旅游经贸投资推介会;争取中国新闻摄影报主办的第五届中国新闻摄影“金镜头”颁奖典礼在遂宁举办。(此项单独创意，见附件6)

(注：第二部分与第三部分内容分年度交叉进行，把对内发动与对外宣传结合，把发现遂宁(疏理品牌)、认识遂宁(市民认同品牌)与对外宣传营销品牌结合，把发现遂宁的过程亮变为市民认识遂宁、认同品牌、宣传遂宁的过程。

本板块辅助亮点活动之六：20xx年12月至20xx年3月，开展宣传遂宁、营销遂宁大型“评比活动”宣传遂宁;开展宣传遂宁有奖征文，体裁：文艺作品、摄影作品、新闻作品营销遂宁;主要针对在策划旅行线路、营销遂宁旅游资源、接待外地来遂游客有突出贡献的市内外旅行社。

二、组织实施

(一)、媒体策略

1. 主要媒体:遂宁日报、遂宁广播电台、遂宁电视台、遂宁新新闻网、新新闻电子台;

2. 辅助媒体：省级各纸质、电子及网络媒体;

3. 手机短信渠道;

4. 重要媒体：适时抓住时机、创造新闻价值上央视。

(二)、宣传策略

1. 每一个赛段均提前设计一至两个新闻焦点;

2. 组委会专门设立新闻宣传组,作好各赛期的新闻宣传策划;

3. 由宣传部协调各媒体关系,市属新闻单位要有专门记者跟踪报道。

注:宣传推广将制定专门方案。

(三)、运作机制

本项目除了部分社会事业性、公益性活动由政府给予合理的资金支持外，大多数活动拟引入全新市场运作模式实施。

1、由市相关部门组委会授权遂宁日报社新新闻传媒有限公司运作，并作为遂宁城市品牌推广的常设机构;

2、需要政府给予资金支持的，由遂宁日报社向组委会报送方案，批准后方可实施;

3、核心主项目在组委会指导下，由新新闻传媒公司执行。

4、由市财政每年为遂宁日报社审批拨付30万元城市品牌推广费用，其余相关支出，由遂宁日报下属新新闻传媒公司新新闻文化旅游传播公司通过市场运作自行解决。

宣传方案策划 篇2

每个企业要拍摄企业宣传片，必须要做的第一步骤就是企业宣传片策划方案或企业宣传片文案，企业宣传片策划方案或企业宣传片文案是一个企业宣传片的灵魂，它知道整个片子的任何进展，镜头如何拍摄，场景如何设定，语言如何组织，创意的所在，精华的所在，那么我们必须了解怎么写企业宣传片策划方案或企业宣传片文案，以及企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的总体构架是什么？

目前从事影视行业的人太多太多，真正专业的影视公司又少的可怜，所以今天就跟大家讲一下企业宣传片策划方案或企业宣传片策划方案的结构，以及内容，还有案例分析。

企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的内容，一般性的方案和策划主要体现以下内容

1、首先是企业宣传片策划方案或企业宣传片文案片头内容，如何展现一个企业的精髓，如果让客户第一眼就深深的带到你的企业当中，企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的片头起到最重要的作用，片头起到总引得作用，把你企业最精华的部分展现在受众的面前。所以企业宣传片策划方案或企业宣传片文案得片头一定要有创意，有新意，有特点。

2、企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的公司介绍，最常规的文案写法，片头过完肯定就是画面定格在企业的名称上面，接下来就是展现企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的公司介绍，公司的历程，规模，荣誉，展现企业的风采，用具体的内容来让受众感受到企业的实力。

3、企业宣传片策划方案或企业宣传片文案的产品展示，公司的规模荣誉等全部都介绍过了，那么接下受众最想了解的就是企业的产品了，你公司是做什么的，你的产品与同行业相比有哪些竞争优势，这些就是受众最想了解的，所以企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案产品展示方面一定要拍出你们的特色，拍出企业的产品独到之处。

4、企业宣传片策划方案或企业宣传片文案在企业产品展示介绍以后，接下来就是用一次而数字还有一些权威来证明了，主要是拍摄企业的办公区，研发部门，厂区等，以企业实实在在的实力来展现企业的风采，让客户达到心灵的震撼从而让受众犹如身临其境一样，看完就相当于到企业去做了一个真实的参观，企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案一定要在这个环节做到具体的付出，只有这样才能达到预期的效果。

5、企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案最后一个环节就是企业面对机遇面向未来的一个挑战，一个企业无论昨天做的美么强大，有多么大的成就，那么也只是代表了昨天，面对未来的一个展望是你的受众看到贵企业潜力的一个环节，企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案的结尾展望的设计，也是非常重要的一个环节，这个环节把握的好坏关系的受众最终对你企业的总体一个印象以及未来潜力的一个直接评价。

一个企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案只要能把以上五点突出详细的完美的表现出来，那么企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案就是非常成功的，目前国内的企业都是中小规模，玩不起创意，以中国五千年的文化底蕴来看，就算你玩创意那么你想要的效果绝对无法表达，你的受众也不一定接受，所以还是按照传统的方式做一个优秀企业宣传片策划方案或企业宣传片策文案才是最重要。

宣传方案策划 篇3

为加大学校信息宣传工作的力度，向社会充分展示我校的教育教学成果，不断提升学校知名度，特制定我校宣传报道工作方案。

一、指导思想

以上级有关文件及会议精神为指导，服务于学校的教育教学中心工作，推进学校的素质教育，建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组

组 长：z（常务副校长）

副组长：z（副校长）、z（副校长）、z（校长助理）、z

组 员：z及各年级的宣传干事

三、人员分工及职责

办公室：负责学校特色、重要节日、活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传，统一对外宣传口径，接待来访媒体，具体做好学校各处室、年级宣传与信息报送工作的审核与评估。

z：负责信息宣传的总协调及监督工作。

z：有上传权限，主要负责媒体（每月上报纸一次），负责校园网“通知”、“家长心声”栏目的上传。

z：有上传权限，主要负责学校新闻。对所有上传人的要求:发布的'新闻文字要有编写人的姓名、审稿人的姓名，照片要有说明（时间、姓名、内容）。

总务处：负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。

z：负责总务方面的新闻收集，交给曾少慧，内容放在校园网“生活动态”栏目中。谭翀懿副主任负责审稿，每周至少更新两条新闻。

教学处：负责学校教育教学、师资管理、课程改革、招生等方面的宣传；负责做好科研、校本课程及教学改革等方面的宣传。

z：有上传权限，负责向各科组收集教学方面的新闻，负责组织参赛获奖人员的团体、个人拍照及备案，负责校园网“教学研究”栏目的新闻上传，每周至少更新两条新闻。z副校长、z校长助理、z副主任、z副主任、z副主任负责审稿。

学生处：负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的宣传。

z，有上传权限，主要负责校园网的“生活动态”、“校园活动”、“学生之家”、“心理导航”栏目的新闻上传；负责校内宣传橱窗的管理。每个栏目每周至少更新两条新闻，由z副校长、z主任、z副主任、z副主任、z书记负责审稿。

体 艺：z，负责体育科和艺术科的新闻收集及协助z老师做好网站技术上的工作。z协助z老师做宣传方面的设计工作,由z副主任审稿。

生活部：负责住宿生、宿舍、医务室管理等工作的宣传。

z：负责生活部的新闻收集，每周至少更新两条新闻，交给z，内容放在校园网“生活动态”栏目中，由z副主任审稿。

教育公司：z，有上传权限，主要负责校园网的管理，负责校园网“育人天地”（每周两条）、“校刊校报”（半月一次）栏目的上传；

初一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。

初二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。

初三年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。

高一年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。

高二年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”。

高三年级：z：负责本年级的新闻收集，每周一条，交给z上传“学生之家”；负责工会及学校政务、校务公开等方面的宣传。

以上新闻由学生处z主任、z副主任审稿。

四、实行信息报送、发表评估和奖励制度

1、必须完成学校规定的信息报送硬性指标；

2、评估办法：对各处室、年级的宣传干事实性信息报送积分制，由办公室进行核实、统计、汇总，以积分多少进行排名，每月通报一次，每学期结束后综合排名评估，同时评出若干个优秀宣传干事并给予奖励；

3、奖罚措施：在完成硬性指标任务前提下，学期结束时获评估结果前三名的处室、年级给予奖励，并对质量高、影响大的报道给予特别奖励；对没有完成硬性指标的处室、年级通报批评；

4、稿件要求：内容高质量、高层次，图文并茂。

五、宣传形式与内容

主要形式：校园网站、宣传橱窗及其他对内、外宣传与报道。

宣传内容：教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、招生工作、师生培训、学校管理与发展等。

上传要求：各处室、年级上传的新闻必须通过本部门主管审核。

宣传方案策划 篇4

一、项目背景：

二、创意目的：

1、展示企业形象；

2、塑造优势产品；

3、诠释生活 主张；

4、满足会议展播、招商宣传、商场媒体播放、合作推广等企业形象公关需要；

三、主题定位：

侨利家具飞跃梦想

阐释：

梦想，不仅仅是属于年轻一代，更是属于敢于创造的所有人；侨利家具辉煌发展21年，以高品质 、一流环保型家具，致力打造专业青少年家具品牌；侨利不是在简单的制造家具，更是在为您（消费者）的梦想创造生活；飞跃梦想，永恒追求，圆一个个美好的梦想，就是侨利家具努力的方向；

四、架构解析：

片头（侨利家具·飞跃梦想：奏响专题片温馨、活力、时尚的基调）

实力（企业发展背景概述、企业实力、硬件、软件的展现）

荣誉（品质理念、资质认证的展现）

创新（创新理念、研发、生产、销售、服务介绍）

品牌（优势品牌的介绍，情景演绎）

文化（优秀团队、企业文化等展现）

展望（企业美好愿景展现）

五、表现方式

在全片范围内，为更充分地表现企业的整体形象，本篇将选择素材剪辑、实景拍摄、情景演绎的方式进行表现。在情景演绎中我们将布局四个演员，分别扮演父母（35岁左右），儿子（6岁），女儿（13岁）

实景拍摄

情景演绎

素材剪辑

六、风格呈现：

时尚温馨活力富有激情

宣传方案策划 篇5

崔庄中心幼儿园20xx年学前教育宣传月

活动方案

一、活动目的：

深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，在全社会营造关注幼儿健康成长的良好氛围。及时与家长交流孩子的成长变化，促进家园共育。

二、活动主题

给孩子适宜的爱。

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式

围绕深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《山东省学前教育规定》，集中组织开展形式多样的活动，引导教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动，“给孩子适宜的爱”。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围绕学习《指南》和《山东省学前教育规定》，用《指南》和《山东省学前教育规定》指导我们园本教学，组织教师和家长开展多种形式的学习交流活动。组织教师和家长分享和交流学习《指南》、

运用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富活动。

3、开展科学育儿服务。各班帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

4、把庆祝“六·一”儿童节活动作为学前教育宣传月活动的重要平台，积极宣传《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，纠正家长在教育幼儿中的不正确理念，即不能“拔苗助长”也不能溺爱孩子，“给孩子适宜的爱”切实提升家长科学育儿水平，促进孩子健康发展。5、召开一次全园家长会，发放“崔庄幼儿园20xx年学前教育宣传月活动宣传资料”，重点宣传、介绍《指南》，对其中的内容进行适当解读。

6、张贴标语，浓化宣传氛围。

五、活动措施：

1、认真研读上级文件，精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及教师的积极性，积极参与和支持宣传月活动，做好家园共健工作。

20xx年5月14日