【实用】人生感悟的作文集锦七篇

在平日的学习、工作、生活中，我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花，这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？以下是小编收集整理的人生感悟的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

随着黄色的网球又一次飘向界外，烦躁之情再一次涌上心头。我不知道自己是怎么了，曾经那么热爱的网球，却一次次地偏离应有的轨迹。

教练为我叫喊得声嘶力竭，妈妈在旁看得摇头叹气。少不了的教导与规劝，教练说我有网球的天份但缺少认真的拼劲儿，妈妈说打球如人生，这样的历练是我人生的瑰宝。而我，如一头雾水，我不知道该怎样认真、该怎样历练、该怎样走出自己的心魔。很想暂时忘却网球，忘却这让我快乐的小家伙，于是随手翻起旧物，准备整理归纳。忽然，一卷褐色的东西映入我眼帘。原来是老爸“五一”期间，去山东游玩，从曲阜孔子故里给我带回来的竹简。记得老爸兴冲冲地交给我时，正畅游在QQ空间的我，只是随手一扔，就再也不曾想起。打开这由竹片串成的竹简，忽有怀古的情怀萦上心头，不说竹简上孔子的画像似在善诱有声，不说“三字经”的楷书字体字正圆润，单是我将竹简打开与合上的瞬间，那一片片竹与竹的碰撞发出的声音，仿佛时间在这瞬间凝固，我穿梭在远古与现实的空间，正如北京奥运开幕式上那幅画卷一样打开与闭合。许是竹片、许是丝线、亦或是画像、字体，我惊奇地发现这竹简的魅力是我从来不曾领悟的，它用它别样的韵味似乎在告诉我什么。于是我带着一种新奇的心怀去简中字里行间搜寻着它的含义。我细细研读着这儿时就背得滚瓜烂熟的字句，也许是儿时的少不更事，也可能是因为少年对知识的渴望，今天，当我再次捧起这“三字经”时，我却深深体会到其中的寓意。“子不学非所宜，幼不学老何为；玉不琢不成器，人不学不知义”。古人在几千年以前就告诉后人，学无止境，今天的我，不正像是一块需要雕琢的玉石，需要经历不断的磨练，就像一棵幼树，经过时间的雕琢，必须不断地去掉枝丫，才能长成今后的参天大树。而我们，如果不将这个道理铭记在心，从自己的内心去严格要求自己，又怎能经历时间的磨练，成树成玉呢？

忽然间，恍然大悟。妈妈说得对，打球如人生，学习亦如人生。对网球的挚爱，如果不加上努力的拼搏锻炼，怎么能取得骄人的成绩；对知识的渴望，如果不加上刻苦的钻研，怎么能做到学无止境；对人生的追求，如果不加上执着的信念以及坚强的意志，怎么能达到“有为”、“知义”，怎么能实现自己的绚丽的人生价值。经过岁月的流逝，手中的竹简有了自己的新生，希望我也能够经过时间的考验，拥有自己的“新生”。

我们在社会中都有自己的位置，从出生起，我们的位置就在不断改变。高处的好处引诱我们努力朝着更高的位置不断攀登，攀登的过程中我们必须时刻思考，我们是否能够胜任这个位置。不要成了佛塔上的老鼠，落得可怜的下场。

认清自己，找准自己的位置。

生活中具有正确的自我意识是很重要的，既不要好高骛远，也不要越级办事。只有量力而行，尽力而为，才能办好事。马谡目空无人又恃才傲物，不能认清自己，最后误失街亭，使诸葛亮也难改失败的结局。所以在人生的道路上我们不能急于前进，学会停下来反省自己，认清自己的能力与位置。如果总想到达更高的地方，就难以发挥自己的能力，等待我们的就只有失败。

完善自己，让自己不愧于位置。

位置并不能决定一切。不要为自己低贱的出生而自卑，也不要为自己高贵的出生而自傲。只有自己的真才实学，能帮助自己走完人生的风风雨雨。韩信出生困窘，受胯下之辱，但这并不能掩盖他卓越的军事才能，最终成为汉朝开国元勋。而秦二世出生高贵，却只顾享乐，最终落得举国揭竿而起的结局。因此，空有高位但内在肤浅的人就像生长在山顶的野草，而出生卑贱但涵养丰富的人则像生长在山谷中的大树。也许野草比大树高一时，但它终究会被人们踩在脚下，而大树则会受人敬仰，最终成为栋梁之才。所以当我们的位置越来越高时，一定要更加努力的完善自己，使自己的品德与能力与所处位置相符，这样才有了继续前进的资本，才能经历风雨的洗礼而变得更强大。

放弃虚伪的高贵，回到属于自己的位置。

高贵的位置只是虚荣的存在，再怎么高贵，都会渐渐被历史淡忘。只有回到自己的位置，专心于为人名服务，才会被人民铭记，被历史铭记。人们铭记杜甫绝不是因为他“杜工部”的职位，而是他“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜”的理想；人们铭记范仲淹，不是因为他官至参知政事，而是他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想；人们铭记鲁迅，不是他留学日本的才华，而是他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的决心。所以当我们不断攀登时，能否回到自己的位置，为社会尽一份力？不要被高位蒙蔽了双眼，对社会有所奉献的人是不会被社会遗忘的。

在前进的过程中，我们要把握自己的位置，陈力就列，不能者止，用自己的行动创造出人生价值来。

从前，有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网，由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。经过了一千多年的修炼，蛛蛛佛性增加了不少。

忽然有一天，佛主光临了圆音寺，看见这里香火甚旺，十分高兴。离开寺庙的时候，不经意间抬头看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来，问这只蜘蛛：“你我相见总算是有缘，我来问你个问题，看你修炼了这一千多年来，有什么真知 灼见。怎么样?”蜘蛛遇见佛主很是高兴，连忙答应了。佛主问到：“世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想了想，回答到：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主点了点头，离开了。

就这样又过了一千年的光景，蜘蛛依旧在圆音寺的横梁上修炼，它的佛性大增。一日，佛主又来到寺前，对蜘蛛说道：“你可还好，一千年前的那个问题，你可有什么更深的认识吗?”蜘蛛说：“我觉得世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说：“你再好好想想，我会再来找你的。”

又过了一千年，有一天，刮起了大风，风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露，见它晶莹透亮，很漂亮，顿生喜爱之意。蜘蛛每天看着甘露很开心，它觉得这是三千年来最开心的几天。突然，又刮起了一阵大风，将甘露吹走了。蜘蛛一下子觉得失去了什么，感到很寂寞和难过。这时佛主又来了，问蜘蛛：“蜘蛛这一千年，你可好好想过这个问题：世间什么才是最珍贵的?”蜘蛛想到了甘露，对佛主说：“世间最珍贵的是‘得不到’和‘已失去’。”佛主说：“好，既然你有这样的认识，我让你到人间走一 遭吧。”

就这样，蜘蛛投胎到了一个官宦家庭，成了一个富家小姐，父母为她取了个名字叫蛛儿。一晃，蛛儿到了十六岁了，已经成了个婀娜多姿的少女，长的十分漂亮，楚楚动人。

这一日，皇帝决定在后花园为新科状元郎甘鹿举行庆功宴席。来了许多妙龄少女，包括蛛儿，还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间表演诗词歌赋，大献才艺，在场的少女无一不被他折 服。但蛛儿一点也不紧张和吃醋，因为她知道，这是佛主赐予她的姻缘。

过了些日子，说来很巧，蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候，正好甘鹿也陪同母亲而来。上完香拜过佛，二位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天，蛛儿很开心，终于可以和喜欢的人在一起了，但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说：“你难道不曾记得十六年前，圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗?”甘鹿很诧异，说：“蛛儿姑娘，你漂亮，也很讨人喜欢，但你想象力未免 太丰富了一点吧。”说罢，和母亲离开了。

蛛儿回到家，心想，佛主既然安排了这场姻缘，为何不让他记得那件事，甘鹿为何对我没有一点的感觉?

蓦然回首，不经意之间发现自己从童年步入了青年；人生从春天的懵懂，到了夏日的激扬。越过了小溪，穿越了森林，攀登了高山，踏上了平原。始终坚持着“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的信念，走过了十五年的读书生涯。从上学到考试，从考试到升学；从小考到大考，从小学到大学。这一路颠簸的走来，不知道有多少次考试，填过多少张试卷，有过多少次优秀和不及格。忘了，忘了，全忘了。随着时间的这把刷子把一切都磨平了，抹淡了。昨天所有的荣辱得失都已经成为了遥远的过去，留给人们的都是无尽的遐想和思索。

上幼儿园的时候，不受束缚，不懂规矩。以为自己就是规矩。和同学们打架了，有父母出面摆平，总以为自己很大，天不怕，地不怕，阎王老爷也不怕。拼命的跑，死命的叫，是个宠儿。可是终究等到一天自己真正的懂事了，明白了，才发现自己的无知和侍宠给他人带来了多少的悲苦。

有一天自己失去了一条腿，再也跑不动了，走不了了，才懂得没有珍惜和把握。上了初中，惦记着高中；上了高中，憧憬着大学；上了大学，梦想着未来。经历了折磨的高中，总以为付出就一定会有回报，却不知回报的却不都是成熟的果实；上了大学总以为迈进了成功的保险柜，却不知还要自己填好一张保险单。从无知的幼年到了调皮的童年，又到了懵懂的少年，如今也到了自立的青年了，却发现原来很多的梦想都是一个幻想。

时间能把一切模糊的东西变成真真切切的实物，时间打破了一切幻想的泡沫，把棱角分明的自己打磨的滑溜圆润。时间证明了一切，时间是最好的老师！

以前总是怕失败！考试失败，泪流满面；感情失败，怒火焚身；事业失败，有些气馁。。如今呢？青年了，才发现人生中的失败是很平常很普通的一件事情，一个过程，一次经历！没有永恒的成功，也没有长久的失败。上帝缔造了地球，就分了植物，动物；山川，河流；土壤，空气；女娲创造了人类就有高矮，贫富，美丑。设想：如果世界上只有了山川、河流和人类，那地球上岂不是很单调和乏味？社会上只有了富人，那社会岂不是止步不前？因此，人生中不仅仅要有爱情，亲情，也不能少了友情；不仅要有成功，也不能少了失败。只有相辅相成，才能进退自如！只有吃过了苦，才知道甜；只有尝过了咸，才知道什么是清淡。

十几年的寒窗苦读，大大小小的失败，多多少少的成功，无非都是迈向成功目标的一个个驿站。读书本来就是一个成功与失败交替的过程。有些人成功了，那是因为他们坚持了下去，有些人失败了，那是因为他们放弃了目标。学习本来就是一个艰难的过往，伟大的历程，苦在今日，甜在一生！挂了科不要紧，要紧的是你再挂一科，还挂一科；考试失败了不要紧，要紧的是你把它看成了一座不可逾越的大山，把你压垮了，吓怕了；找不到工作不要紧，要紧的是你破罐子破摔；学习不好不要紧，要紧的是你抱着“安邦治国平天下，自有孔圣人”的思想了；失败了不要紧，只是一次，两次，三次的失败，你要坚信没有永恒的失败。没有失败的自己！

人生最大的悲哀莫过于失败了就气馁和堕落！光阴似箭，岁月不饶人，时不待我。我们现在正处在骄阳下的一团烈火，早上七八点中的太阳，我们也许不能绽放耀眼的光芒，但也不能让自己的人生黯淡；我们也许没有轰轰烈烈的成功，但也不能从失败的悬崖上跌入无底的深渊！腿没有了，照样还可以走路；听力失去了，照样还可以成为世界上的音乐大师；失明了，照样还可以写出《假如再给我三天光明》的巨著！

青年朋友们啊，茁壮的青年人啊！听，《生命交响曲》在向你呐喊，《我与地坛》在向你奔跑，《史记》在向你昭示：奋进吧，在失败中奋进，你准备好了么？

人生像什么？它就像一杯水，有时平静的没有一点波澜，但当它被晃了一下时，便会泛起水波，甚至溅出几滴水。

一个人的一生中，肯定不会一帆风顺，有时欢快，有时悲伤。那么当你遇到困难的时候，你是会一蹶不振，还是会重新扬起自信的风帆，在人生的大海中勇敢的搏击海浪。

我认为一个坚强的人，在遇到困难时，他是不会退缩的。我们作为一名学生，最重要的就是学习，当你成绩下降时，只要你不怕困难，勇于攀登这些“大山”相信你一定能得到胜利的果实。

在人生的旅途中，你还要具备一颗持之以恒以及自信的心，这样你才会有所成就。如果你今天学舞蹈，明天又去练球，到了后天就干脆去玩儿了，这样三天打鱼，两天晒网，做什么事会成功呢？

镭的发现者——居里夫人，当初穿着沾满灰尘和油污的工作服，翻动矿石，搅动冶锅，从堆积如山的含蓄沥青中寻觅镭的踪迹。条件这么的艰苦，但她持之以恒坚持努力，最终成功降临到了她的身上。

人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前迈。请相信，路是人踏出来的。别说“不行”，自信，让你成功。

有谁一生下来便会走路，便会写字？知识要靠积累，勇气要靠磨练。别再红着脸说：“我不行”。有人认为自信就是骄傲，但我却不认为如此。

又一次，学校召开演讲比赛，轮到我上台演讲时，我既兴奋又紧张，我兴奋自己终于有了展示的'机会，紧张的是，如果我演讲不好的话，丢的不仅是我自己的脸，而且还有我们班级的脸面啊。就在这时，我看到了同学们对我充满希望的目光，我立刻就充满了信心，顺利的完成了演讲，为我们班夺得荣誉。

所以说，有自信心也就是很重要的。人生就是这样充满挑战，充满乐趣。这就是要求我们要有一颗富于接受挑战的心。

朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你会发现克服困难原来如此简单，那时你就会说：“这并不难，我行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白，不要让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。

善于接受挑战，有信心的人就是人生的强者，人生充满挑战，朋友，请问你是强者还是弱者？

那是一个阳光明媚的星期天，我便有了一个想出去散散心想法，因为自己呆在家里实在是无聊。

在喧闹的大街上走着，汽车的鸣笛声实在太吵闹，本来心情就不好，现在就更加烦躁了。不知不觉中，自己以来到了公园的门前，我走了进去。这里的林荫小路比那车水马龙的路实在安静多了，我的心好像一下子有了着落，也多了几分快乐。阳光透过树叶照在林荫的小路上，一块一块的，斑驳的影子很有趣。走着走着，发现了前面有两条路，都铺满了叶子，薄薄的一层。一条路宽敞好走，两边没有太多的草，而且道路很直，许多人都选择了这条路，而对旁边那条小路理也不理。我选择了这条没人愿意走的路，想探求一下人们不走的缘由。

路的两边有些野草，走着走着突然发现野草不见了，发现了许多不知名的野花，点缀在这条小路旁，这条小路弯弯曲曲的，像一条伏在地上的长蛇，蛇身坎坎坷坷，这就是很少有人来的缘故吧！转了两个弯后再往前走，丁香花开得正盛，一阵阵的馨香被风吹着，给你一个极大的享受，刹那间我便觉得我选择的这条路是对的，没有随波逐流，和他们一起去选择。

最后我到了尽头，向远处看去整个小城尽在眼底：楼亭林立、炊烟袅袅，在这条路上可以看到许多平时看不到的景色，阳光照在了我的脸上，很惬意。

人生的路也是这样，如果你只会随波逐流，那你是不会有新的发现的，而当你独立思考选择了别人不选择的，也许你会有意想不到的成功。别人做过的你再去做，肯定会没有多少意义，而自己能走到别人走不到的地方，才是真正的意义。

今天，老师拿来三个杯子和一些石子放在了桌上，第一个杯子中装满了水，第二个杯子中装了半杯沙子，第三个杯子中什么也没有，旁边放了一些石子儿。

实验开始了，只见老师拿了一块较大的石子放入第一个杯中，只听“扑通”一声，石子便掉进了水中，眨眼间水从不同地方溢了出来。

接着老师又拿了一些石子，一块块地放入第二个杯中，老师还不时地摇摇杯子，让石子落到杯底，渐渐地杯中便垒起了一座小山。

然后，老师把第三个杯子装满石子，神秘地笑了笑，亲切地问：“里面还能装东西吗？”我们七嘴八舌，有的说能，有的说不能。老师不置可否，拿起装了一些沙子的杯子，把杯沿对准石头的缝隙，小心翼翼地一边倾斜着，一边抖动杯子，只见沙子像一些顽皮的小孩滑滑梯一样快速滑到了杯子里。我们惊奇地发现看起来已经装满了石子的杯子，竟然又能装进那么多的沙子！

这时，老师又一次笑着问我们：“里面还能装东西吗？”这次我们都异口同声地说：“不能了！”老师仍然没有说话，拿起第一个杯子，又一次对准了已装满了石子和沙子的第三个杯子，只见水缓缓地渗入来杯中，随着杯中的沙子渐渐被浸湿，大半杯的水又被装进了杯子！真是太不可思议了！

这时，老师问大家：“看了这个实验，你们有什么感想？”只见小王举起了手，老师点了他的名字。“我的想法是：人不能骂别人，因为骂了别人就像第一个杯中的石子，把友谊之水溢了出来，及时承认错误也只是像把石头拿出来，可仍然没有原来那么多友谊之水了，你骂他的那句话也许会长时间地停留在他心里，甚至使他终身难忘。”

这时，小刚站了起来：“第三个杯子让我感到学无止境，就像石头放入杯中，有了一些知识，再放入沙子，就是又有了一些知识，我们的大脑就像一个空杯子，可以容纳好多好多的知识，我们决不能自满，要不断学习。”小刚的发言赢得了大家热烈的掌声。

呀！杯子中原来也有这么多人生哲理呢！