管小孩名言

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在日常学习、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,名言可以带来警醒和激励,有助于我们学会正确地做人和处事。什么样的名言才是好的名言呢?以下是小编帮大家整理的管小孩名言,欢迎阅读与收藏。

管小孩名言

1、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。林格伦

2、恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

3、父母应该如何管教“熊孩子”?正确管教方法在这里!

4、孩子们,你们的未来万岁!——高尔基

5、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。夸美纽斯

6、你若希望你的孩子总是脚踏实地,就要让他们负些责任。——班扬

7、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基

8、孩子是母亲的生命之锚。——索福克勒斯

9、我不知道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了。——贝多芬

10、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

11、儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰

12、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

13、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。卢梭

14、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

15、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜。——雨果

16、正面管教鼓励孩子的话

17、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。鲁迅

18、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白

19、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。——爱德华

20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

21、儿童的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

22、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基

23、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

24、我像一个坏孩子,明知自己幸福,却偏偏要亲手破坏它。——张小娴

25、智慧属于成人,单纯属于儿童。蒲柏

26、游戏是小孩子的“工作”。——莎士比亚

27、中国人爱什么什么就遭殃,爱孩子孩子就要吃家什。——周立波

28、父亲们最根本的缺点在于想要自己的孩子为自己争光。——罗素

29、容忍一宗罪行所付的代价,足够抚养两个孩子成才。——富兰克林

30、从儿童进学校的第一天起,就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基

31、一个善待别人的人,别人也会善待你。《孟子》中也说“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。

32、熬夜的人真不是个好孩子。——金池

33、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无极莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰

34、有了光明与黑暗的均衡的节奏,有了儿童的生命的节奏,才显出无穷无尽,莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰

35、管教孩子最好的方法,优秀的父母都这么做

36、我已经想好了,生儿子就当强盗养,生女儿就当公主养。——汪涵

37、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

38、家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生

39、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡

40、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。裴斯泰洛齐

41、良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”,系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

42、与其为成人造班房,不如为孩子建学堂。——伊·库克

43、幻想中的作品,有着儿童一般的妩媚,有着欣欣向荣的喜悦,芬芳妖艳不下于鲜花,浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的'乐趣。——巴尔扎克

44、如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最的礼仪。——德谟克利特

45、为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。——马克思

46、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基

47、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔

48、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底

49、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳,那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤,并且用美的种子来进行播种。苏霍姆林斯基

50、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

51、还是因为叶在电话那端轻声地说,你是需要照顾的孩子。——安妮宝贝

52、还在体罚孩子?这样管教才有用

53、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克

54、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克

55、谁要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在阴影中的世界,看到正在组织中的星云,方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的,它是一切……罗曼·罗兰

56、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

57、奇迹是信仰最庞爱的孩子。——歌德

58、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫

59、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知

60、告诫已经长大成年的孩子们别犯错误这是徒劳的。——罗素

61、让孩子跟随着兴趣去读书吧。——时寒冰

62、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。爱默生

63、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

64、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

65、儿童游戏中常寓有深刻的思想。席勒

66、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特

67、人的幻想是没有止境的,儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,——儿童的心灵是纤尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。高尔基

68、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。苏霍姆林斯基

69、孩子喜欢顺手牵羊?聪明父母这样管教

70、我知道必须让孩子们有所专心,怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢梭

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