纪律教育动员大会讲话稿

在不断进步的社会中，接触并使用讲话稿的人越来越多，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。那要怎么写好讲话稿呢？下面是小编整理的纪律教育动员大会讲话稿，希望对大家有所帮助。

纪律教育动员大会讲话稿1

各位教师，同学们：

大家早上好!今日我国旗下讲话的题目是《爱学习，守纪律》。

常言到：“没有法规，不成方圆。”无论各行各业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前人人公平，假如学校没有制度的治理，大家没有纪律的约束，环境设施都只能是摆设，教师有一腔十情而无处可施，所以，制度的治理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和引人入胜;因此，加强课堂纪律治理，对于维持良好的教学环境，保证课堂治理活动的顺当进展而具有重要意义。

所谓学习纪律，主要是指对学生的课堂行为施加的外部掌握与规章，良好的课堂纪律的形成不仅需要强制性的规章，更需要学生的自制的自律。因此，学生应自学进展纪律它是个体自学努力下由外部纪律内化而成的个体内部约束力，也就是自律、自我促成的纪律是课堂纪律治理的最终目的，当一个学生能够自律并客观评价他自己和集体的行为标准时，便意味着能够成为新的更好的集体标准做了奉献，同时也标志着学生的成熟水平大大的提高了。

还有一个问题便是课堂行为问题了，一般指发生在课堂上与课堂行为标准和教学要求不全都并影响正常课堂秩序及教学效率的课堂行为，这样的行为不仅影响学生的身心安康，而且经常引起课堂纪律问题，影响教学质量，一个学生的不良课堂行为不只影响他自己的学习，同时也可以破坏课堂上其他学生的学习，在一般状况下，一个学生的问题行为不端可以简洁的诱发另一个学生的不听课，也可以把问题扩散出来诱发很多学生产生类似的问题行为，即产生所谓的“病源体传染”现象，它会扩散全班，破坏课堂秩序，影响教学活动的正常进展，而其中又关乎人格因素，学生的课堂行为在一些定程度上与其个人心理特征有联系，不经意间便影响到了教学的进展，影响到教师的教学。

所以，同学们，我们既然来到这漂亮的校园，就珍惜这学习时机，试想一下，我们假如每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成我们的学业?如何现实我们的'幻想?严明的纪律是我们走向胜利的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向胜利的路，我们确实学习才会是愉悦的，我们的生活才会幸福的，我们的前途才会是美妙的，我们的明天才会更绚烂辉煌。

我的讲话完毕，感谢大家!

纪律教育动员大会讲话稿2

教师们，同学们：

结合目前状况，我今日围绕安全、纪律给大家讲几点要求：

1、同学们之间要讲究文明礼仪，不行打闹更不能打架斗殴，以防损害事故发生。

2、轻声闲逛过走廊，中午检查纪律的同学也要留意这一点，不行急跑，干扰同学休息学习，也担心全，也没必要，区区十几米跑能节约多少时间啊?

3、不准校内骑车，同时告诫家长也要留意，不要骑车进校接送孩子，要在校门外丁字路口以外停车。

4、留意汛期安全，不从危房、危墙四周行走，雷雨天不在大树及高大建筑物下玩耍避雨，不下池塘、湖、河游泳，并监视其他同学。

5、留意放学秩序，近来同学们的放学秩序有较大的提高，但还有许多缺乏，同学们放学站队看似寻常的一件事情，但秩序的好坏反映了一个学校的精神面貌和治理水平，校门外接送孩子的家长和四周的行人、群众都在看着我们。我们应当精神抖擞、步伐整齐的走出校门。安全纪律监视员也应当玉树临风的站在各自的岗位上，要知道我们是为了强化学校的`秩序才站在这儿，是荣耀而神圣的，不要不好意思。

同时，我再次提示骑自行车的同学，肯定记住出门向东拐的，你提前(在楼后)就走东侧，出门向西拐的走西侧，千万不要到了校门外路口再穿插而行，这样太乱，使原来拥挤的路口更拥挤，一经发觉，执勤教师或同学将责令你停下返回学校，让你班主任领你走正确路线。

好了!总之一句话：好的纪律、秩序是搞好工作、学习的保证。盼望忘大家好好学习，每天向上为中心小学争光。

纪律教育动员大会讲话稿3

老师们、同学们：

下午好!

今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发言的题目是――

同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。

然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、、谈恋爱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十三四岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的一中。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗?还记得你刚走进**初中大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问，你有没有需要反思的'地方?

先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你初中毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!

因此，我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所，也是培养思想品德情操的地方。在这里，我们需逐步培养良好的行为习惯，经受纪律的考验，只有这样我们才一步步走向成熟，今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。初中阶段是人生的一个重要转型期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变。观念一旦形成，将对我们的一生产生重大的影响。因此，同学们要慎重又慎重，老师、家长教育你们成人也会慎重，学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生，你就要按照学校的规章准则行事，在家做个好孩子，在校做个好学生。培养良好的行为习惯，形成正确的纪律观念，为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中，每个同学都应该也必须做到以下几点：1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识，这是社会的要求，更是自己今后发展的需要。

2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》、《伏中学生常规》、《伏中学生一日行为规范》《伏中学生违纪处分规定》等，熟记条文，做到心中有“纲”，这就是一个学生的行动准则。

3、结合自身实际，参与学校及班级组织的活动，在活动中提高自己，写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛，每个同学不少于两篇。

4、从小事做起，从自我做起，牢记古人说过莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，以这次大会以限，以前的违纪可既往不咎(除今天处分之外，二(3)班张展等)。会后，如再有违纪发生，我们将按处分规定执行，给予处分的学生，我们还要局面通知家长，记入学生档案，不要因一时的冲动影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，往校长信箱里投递。最后，祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!