六年级演讲稿 15篇

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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的六年级演讲稿 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级演讲稿 15篇

六年级演讲稿 1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx。我演讲的题目是《今天,我毕业了》。

才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、20xx多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香,学校告诉我有志者事竟成,学校告诉我失败是成功之母,学校告诉我诚信是为人之本……

今天,我毕业了。我要对东义学校所有的老师、小同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,我的母校!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是xxxxx。

午后的阳光轻盈地迈入窗内,屋内一角的书架在阳光的眷顾下似在闪烁着盈盈的光泽,我情不自禁地走过去,呆呆地凝望着一册册朴实无华的书籍。恍惚中,似是看到了漫天飞舞的书页,在一个不经意的晨曦中偕我破茧成蝶。抚摸着曾经阅读过无数次的书,心里竟生了一股淡淡的欣喜之情。

随手抽出一本,纸页已然泛黄。翻开,一缕似有似无的墨香便毫无防备地拍打着我的鼻尖,我那尘封的记忆匣子,就被轻轻打开了。

小时候,最常接触的就是童话了,每晚好像是奶奶用童话来催我入梦。因为有那一个个精彩绝伦的故事,没有爸爸妈妈的陪伴,也不觉得难熬了。我对书的憧憬,大概就是从那时开始的吧。《白雪公主》和《小红帽》这些神奇的童话人物在我睡梦中带我经历了一次又一次奇幻的旅程。上小学了,有了字典的帮助,我便能独看童话书了。有一些童话书是图文并茂的,那些精美的插图更是将我深深吸引,渐渐地,那些短小精悍的的故事已不能满足我的需要。于是,我拥有了一本,《安徒生童话》,他那丰富的想象,优美的语言,曲折的情节都使我折服。每次打开它,我都感到自己仿佛置身于神奇的童话世界中。随着年龄的增长,我的身边有充斥着一批新的读物。有关于文学的,有关于科普的,有关于哲理的,有关于真情的。令我最有感触的是一本诗集──《唐诗三百首》。

它是我省吃俭用好几个星期才买回来的。说起来,还真是来之不易呢!我酷爱读诗、背诗,许是因为那些或渺远或雄浑的意境吧。曾经一直以为,古代文人的生活会简单而明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。而他们却抛开世俗的期许,在菊花开遍的西山南田寿,临清流而赋诗。在明月朗照的深山竹林,抚琴长吟,看一袭单薄的长衫,在历史的洪流中不被磨灭。除了诗歌词曲的熏陶,我的书柜也绝少不了知识性的书,它就是《十万个为什么》,当人类第一束火光照亮了祖先的脸庞,当人类第一支响箭从手中射出,科学就向人类敞开了大门。这让人们敬畏世界,这个充满魔力的世界,犹如浩瀚海洋,吸引我去寻找其中的奥秘。当第一次接触到科学时,我迷茫,找不到方向,但是随着知识的拓展让我对这个世界旋律产生了浓厚的兴趣。

春夏秋冬,四季轮回,是书籍无怨无悔地伴我成长。它们的破旧,是我知识成长的年轮;它们所散发出的淡淡墨香,是我知识的芬芳;它们的泛黄,标志着知识的增长,是它们陪我窃窃私语。是它们,与我互诉衷肠,这样的它们,我怎能忘怀?书籍,感谢你们的陪伴,在没有父母相伴的时候,是你们始终如一地伴我成长,给我孤独的童年,带来了无尽的温暖与令人眷念的墨香!

六年级演讲稿 3

提起付出心态,我立刻想起了“受得苦中苦,方为人上人”,这名格言,这句格言虽然是激 励人艰苦奋斗,奋发向上的诗意,之间也包含了付出的意思,“受得苦中苦”实际就是一种不平凡的付出, 你看那位古代练武的,为了练一身好武艺,冬练三九,夏练三伏,练的一身伤痕,两手老茧,吃尽了苦头, 才有了成就,再看古代习文的书生,... 一个学生问智者:什么是地狱?什么是天堂? 智者回答:地狱就好像一群人围坐在一口锅周围,每个人手里都有一双很长的筷子,都 想把肉夹到自己嘴里,结果谁也无法办到,最后大家都骨瘦如柴,彼此诅咒谩骂。 那么天堂呢? 天堂也是同样的锅与筷子,不同的是大家夹起肉彼此喂食,所有人都可以吃饱,最后大 家都满面红光,谈笑风生。

随时随地的愿意为别人付出,任何地方都会是幸福的天堂。 在我们生活的周围,形形色色的人都有,自私心胸狭隘的人往往对别人心存嫉妒,任何 利益都想沾边, 而从来不愿意帮助别人一点点忙, 那么当他遇到困难的时候也很少有人愿意 帮他_就好像地狱里的食客拼命往嘴里夹肉,最后却一无所得。 而另外一些人对别人的点滴帮助都铭记在心, 在对待别人的时候也总是愿意多付出一点, 在碰到困难的时候也会获得更多的帮助_像天堂里的食客, 总是有更多的人愿意把食物夹到 他的嘴里。 付出汗水,才能收获麦穗;付出真诚,才能收获友谊;付出微笑,才能得到友善! 我们知道行业给我们策划了一个美好的未来,可以让我们在实现自己的梦想。但罗马不 是一天建成的,我们不可能一步登天,这个世界上没有白吃的午餐。不经历风雨,怎会见彩 虹?人生不去经历,不去拼搏,不去奋斗,再美好的事业都不可能实现!没有从天而降的幸 福,也没有不劳而获的收获! 斤斤计较的人一生只能得到两斤。 我们付出的理由是荣耀和财富, 但更多的是对美好人生 的追求,对幸福生活的向往,促使我们不断付出努力。一个“以人为本,人人互助”的行业, 主动去帮助别人其实也就没是帮助了自己,因为“人”字的结构就是相互的支撑,而“众”人的 事业需要每个人的参与和付出。

没有哪一个人富得可以不需要别人的帮助, 也没有人穷得不 能在某方面帮助别人,其关键就在于自身,在心理上的拒绝就表现了行动上的自私自利,我 们可以没有金钱没有权势,但是不能没有互相帮助互相关怀的爱心。 独在异乡结识了许许多多的朋友,感谢他们的热情、微笑、鼓励,大家齐心协力为一个 哪怕只有 1%的希望付出 100%努力的精神,让我深受感动!有这样一个强大的团队做后盾, 还有什么理由不成功! 生活就象一面镜子,你对生活微笑,生活也会还你微笑;你给别人机会,别人也会给你 机会;你帮助了别人,别人也会在需要的时候帮你一把。

感谢并快乐的付出,不仅仅是一种 美德,更是一种幸福,也是另外一种形式的收获。在帮助别人的同时也收获了高尚,收获了 自我心灵的满足与幸福, 收获了别人的友善与信赖。 付出就好象在黑暗中为别人点亮了蜡烛, 在照亮别人的同时也照亮了自己。 如果你此时正取得成功,而你一直没有做出牺牲,那是走在前面的人已经为你付出,做 过一些惠及于你的事情。如果你此时正付出着,但你又见不到任何成功,不用担心,总会有 人在日后享受这些付出带来的果实,无论是你自己还是别人。 赠人玫瑰,手留余香。付出也是厚积薄发,前期的积累和付出的比别人更多会使我们比 别人先一步触摸成功。 就象战场上凯旋的军队也是因为平时的训练比对手更严格更认真, 运 动场上的冠军也是因为比对手多流了一点勤奋的汗水,这是一个亘古未变的真理! 成功总是最先光顾那些付出最多的人!

六年级演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但是无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但是无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的`我们和老师挥手依依作别,但是却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——九龙坡区第一实验小学明天会更好!同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

六年级演讲稿 5

同学们:

今天,我要演讲的题目是“祖国在我心中”。

你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。

我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。

当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”,用满腔的热血,谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。

耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年以来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展,刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿们凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跻身体育强国之列,五星红旗一次次高高飘扬在雅典赛场的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。

祖国是东方的明珠,是亚细亚腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中。

六年级演讲稿 6

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六年的小学生活即将结束,我们最后一次欢聚在母校。也许以后都不会再见面了,但是我们的友谊却是地久天长的。两千多个日日夜夜在我身边悄悄走远,但纯洁的师生的情谊、同学友谊却不会因为岁月的流逝而消融。站在这个讲台上,心中无论有千言万语,却也不知从何说起。我忘不了跑步操时我们响亮的口号,忘不了同学们对我无微不至的帮助,忘不了老师对我的淳淳教诲。因此,在离别之前,离开母校之前,我想对老师、同学们说:是你们让我有这份勇气站在这讲台上,是你们的鼓励让我念上了自己的演讲稿,因此,谢谢大家。

最后祝福同学们,以后相逢还是同学,彼此不忘记对方,祝我们的友谊地久天才。祝老师青春常驻,笑口常开。谢谢大家。

养成学习的好习惯

学生应该养成哪些好习惯呢。以下是我认为的几个好习惯。

第一,我们要抓紧时间,每一分每一秒都不要浪费。我们也要每天及时复习老师所教的知识。另外,我们也不可以临时抱佛脚到考试前几天才开始念书,那就会来不及了。

第二,我们要善用工具,当我们不懂有些词语的意思时,我们可以请问不会说话的老师——字典。我们也可以利用电脑词典查词语的意思或上网搜寻资料。

第三,我们要制定计划。我们可以制作时间表来安排学习的时间。我们也要为自己定下一个目标,以达成该目标。

我们在学校时也可以用于发问。学习上遇到困难,我们可以向老师请教,也可以向父母或成绩优义的同学请教。

良好的学习习惯可以提高我们的学习水平,也可以培养我们独立思考和解决的能力。

什么是帮助

各位同学,各位老师大家好!今天,我想和大家聊一聊什么是帮助。

我们心中都活着一位英雄,他就是雷锋。雷锋虽然很早就去世了,但他一直活在我们的心中,成为我们学习的榜样。他一生中时时刻刻都在帮助别人,从不求回报,这一点精神就很值得我们学习。

我想问问大家,什么是帮助。我觉得帮助就是,在别人困难的时候伸出援手,帮别人度过难关。我还想再问一个问题,当你困难的时候,你怎样才能保证,别人会帮助你。我觉得要想别人帮助自己,前提必须是,在别人需要帮助的时候,自己帮助了别人,这样,才能保证自己困难的时候别人能帮助你。

我希望大家能够有一颗帮助的心,在别人需要帮助的时候,能够伸出援助之手。

谢谢大家!

我的爱好

大会主席,各位评判老师,各位同学以及在座的来宾们。大家早上好!今天,我将与大家分享“阅读的好处”。

各位,我们都有自己的爱好。有的人喜欢打篮球,有的人喜欢画画,也有人喜欢游泳。当然,我也有自己的爱好。

我喜欢阅读。阅读可以陶冶我们的心情,增加我们的知识。对我来说,书可以带我去遨游知识的海洋,使我在旅途中获取知识,也可以让我们增长见闻。书可以带我们到知识王国一探究竟,看看中国的万里长城是如何建好的、埃及的金字塔是如何建好的、世界上是否存有最后一只渡渡鸟和恐龙的存在等等。

书,是我的精神粮食。它的存在,可以让我感到无比踏实。我可以随意翻开一本好书,阅读一篇篇新奇的故事。我也可以从中了解故事的发展情节,使我充实。书,可以让我摆脱井底之蛙的命运,使我前途无量。

我的演讲到此为止,谢谢大家的聆听。

六年级演讲稿 7

亲爱的老师、同学们:

每个人都知道书是人类进步的阶梯,每个人也都有书,也都有读书的故事。下面就让我给你们讲一讲我的读书的故事吧。

我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注,在书上圈圈这个,勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

每次给同学们讲故事,我都很自豪,读书还有很多好处,它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!

读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。

读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。

读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!

六年级演讲稿 8

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我是来自桐屿街道中心小学的六年3班的陈姝颖,今天我要演讲的主题是《心中有国》。

有多少人身在异国,心却留在了遥远的祖国;有多少人用握在手心中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句……他们无论身在何处,心目中都有一个神圣的、不可磨灭的名字——祖国!

你看!中国境内两条伟大的母亲河:黄河和长江。她们就像两位慈爱的母亲,养育了全中国的华夏儿女;中国那举世闻名的万里长城,他是如此雄伟壮观,长长的、蜿蜒的路把我们中国人的心紧紧地连在了一起;中国还有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,还有那高耸入云的泰山、华山、黄山、峨眉山等无数名山,多么美的仙境,她宛如一位仙气飘飘的仙女,美丽动人的模样深深地印在了我们的心中……

这么多宏伟、美丽的风景名胜,让国人为祖国而感到自豪。可我们伟大的祖国还是个饱受屈辱,遭受过千灾百难的国度。特别是在近代历史上,由于清政府的腐败无能,我们的祖国遭受了了世界列强多次侵略和掠夺。九一八南京大屠杀,被日本人屠杀的中国人高达三十多万人!当时血流成河;1860年,英法联军侵入圆明园,掠夺了多少奇珍异宝,可是却还不甘心,放火烧了圆明园;那残暴冷血的日本人还将中国人五花大绑在一根柱子上,练习如何刺杀……这些屈辱,国人历历在目。

然而,我们民族没有倒下,我们人民没有倒下,中华民族终于在共产党的领导下战胜了强大的民族敌人,推翻了旧社会站起来了。

随着新中国的逐渐发展,我们的祖国也变得强大、昌盛起来——由20xx年前的缓慢发展到20xx年科技如雨后春笋般节节上升。20xx年,我国女药学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学奖;20xx年,天宫二号成功发射;今年,C919飞机在浦东机场第四跑道成功起飞!

今天的中国,犹如一只翘首在世界东方的雄鸡,啼鸣一声,便会震惊全世界!

亲爱的同学们,我们是当代的青少年,我们身上担任着巨大的责任,肩负着祖国和人民对我们的希望。所以,我们更应该奋发图强,掌握过硬的知识和本领,为祖国做出贡献,让祖国更加繁荣富强!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 9

老师们,同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是《读书》。

读书,在日常用语中有两个意思:一,学习,读课本。二,阅读,看课外书。我想说的是“二”。

听说,三四年级的阅读量是四万字左右,但我可能只读了二万字左右。我很少读书,我认为他们还没有我的“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”好玩、有趣。

四年级时,妈妈给我买了一大堆书,可以放满四个和我一样大的箱子。

我当时拼命地揉眼睛,不相信这一切。唔……他们还在。我的天哪!我想哭,可我哭不出来。不是因为绝望,而是因为我瞧见了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心头稍稍平静。

不过,我,我看不懂呀?“怎么办,怎么办?”我眉头紧锁,闭上眼睛,沉思了起来。大一点再看?或者,将就着看一下,先有个数儿?我思索再三,还是选择了前者。“大一点再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》顺手抛到了一边,转头,盯了半天的书柜,又选了一本《西游记》。真香!

那本《巴黎圣母院》在那个角落里度过了一个春秋。在我收拾书桌时,又再一次见到了它。

“真是一本好书啊!”我感叹着,把它塞进了书柜里。《巴黎圣母院》这本书在书柜里又度过了一个春秋,孤单,凄凉。最终,在近些日子,我再一次地拿下来《巴黎圣母院》看了起来。

不看不知道,一看吓一跳,我简直不敢相信雨果的文笔那么好。我沉醉在书海之中!

呃!我记得有好几本书也是与《巴黎圣母院》一样,也有相似经历,说不定我现在就能懂了呢!所以,我今天要告诉大家的是,读书比“汽车人”,“战斗机”,“托马斯”和“7K7K”更有意思,一本经典的书籍可能我们一段时间看不懂,过一段时间读起来就游刃有余了,不信,你试试!

谢谢大家!

六年级演讲稿 10

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;

如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;

如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。

书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

六年级演讲稿 11

亲爱的同学们,敬爱的老师们:

大家早上好!

我是六(1)班的吕天辰,今天我要演讲的主题是:“祖国在我心中。”

每一次唱响庄严的国歌;每一次看到徐徐升起的火箭;每一次听到中国“蓝盔”嘹亮口号;每一个人的脸上都会泛起自豪之情,那是因为祖国在我心中,也在每一个人的心中。

祖国令我们无比自豪:连绵不绝的长城是祖国结实的臂膀;雄伟的珠穆朗玛峰让无数人向往;战国时期的李冰建造了都江堰,使四川盆地成了天府之国;栩栩如生的兵马俑,令世界都为之一震;中国加入了WTO后,这位东方巨人从经济落后的位置奔向了进出口的第一名;“神八”和“天宫”的“天宫一吻”对那些瞧不起我们的外国人敲响了警钟。

导弹之父钱学森是我国杰出的科学家,他早年在美国留学时就以优异的成绩获得博士学位,又被麻省理工大学聘为终生教授,被外国人称为“一人能抵五个师”。1950年他准备回国,这个看似平凡的动作确有着不平凡的背景,因为他不仅要舍弃一流的设备和无忧无虑的生活,还要突破美国的各种阻挠才能回到一穷二白的祖国。有一些西方记者质疑他在无设备、无人才的中国搞火箭、导弹能行吗?他气愤地说:“外国人能干的,中国人为什么不能做的?”。钱学森毅然突破了种种困难,在祖国大地上制造中国人自己的火箭、导弹。钱学森在不懈的努力中实现了自己的诺言:中国的火箭、导弹都成功升天了。不仅是钱学森,还有收复台湾的郑成功和那些辛苦劳动的工人,浴血搏杀的士兵,谁能说他们不是爱国人士中的一员呢?

“少年强则国强,少年富则国富。少年屹立于世界则国家屹立于世界!”。我们是龙的传人,天之骄子,是祖国的骄傲。人民将期望寄于我们,时代赋予我们振兴的责任。同学们,让我们行动起来,点燃自己的爱国之心,为中华之崛起而努力读书和奋斗吧!

六年级演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。

有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。

书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。

书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。

六年级演讲稿 13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

很高兴能代表xxx班的同学在国旗下演讲。今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?

其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

六年级演讲稿 14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我很荣幸站在神圣的讲台上,参加班长的竞选。

我叫叶俊杰,是我第一次竞选班长。为了这次竞选,我很早就努力地做了准备,先改变自己,让自己成为一个合格的候选人。以前,我十分胆小,做事缺乏自信心,上课时回答问题时总是东躲西藏,生怕老师点中我的名字。但我自己想要竞选班长后,我就下定决心,脱胎换骨,跟从前就像变了一个人似的。从胆小怕事到活泼开朗;从不举手发言,到积极回答问题;从不关心集体到热衷于班级事务……这一切都是为竞选班长做准备。我能改变好自己,相信我也能改变好整个班集体。

在此我发誓:

假如我真的当上了班长,我一定会团结其他班干部,把班级的卫生、纪律、学习管理好,培养大家的像集体荣誉感,增加班级的凝聚力。

假如我当上了班长,我一定会把自己当成老师和同学沟通的桥梁,当老师的小助手!假如我当上了班长,我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是班干部,我要成为一名出色的领航员!

假如我落选了,我不会放弃,我要不断自我纠正,发扬自我优点,改正自身缺点,争取进步,在下届继续参加,争取当上班长!

最后,我再次真诚地希望老师和同学选我当上班长,因为我相信我有能力管理好班里的一切,成为老师的左膀右臂,成为同学的知心朋友,成为同学心中的好榜样。

我的演讲完毕,谢谢大家。

六年级演讲稿 15

那一天,阳光明媚,鸟语花香,白云在湛蓝的天空中悠闲的散步。多么美妙的一天!爸爸妈妈决定带我去森林公园感受春节大自然的美好。

来到公园里,人山人海,妈妈习惯性的牵起了我的手。而这一次,我却有些厌倦,我已是个快升五年级的大孩子了,为什么妈妈还要牵着我的手,我又不会走丢。我开始尝试收回我的手,妈妈回头望了望我,什么也没说。

沿着小路走,突然发现路旁草丛中夹杂着一些白色的“颗粒”,继续走,草儿渐渐由绿变白,不禁已踏上了一条长长的银色雪绒地毯了,难道这是传说中的六月飞雪?

仔细观察,呵——发现了一多蒲公英确切的说,那是一朵怀抱着孩子的蒲公英!那这条白色地毯岂不是蒲公英孩子们所创造出来的春日奇观——我摘下那株蒲公英,第一次亲眼见到,心情激动不已。我不由自主地吹动那多蒲公英,雪花儿们纷纷飞落,在空中翩翩起舞,与蝴蝶嬉戏,与春风畅谈,最后轻轻地,慢慢地着陆,开始自己崭新的旅程!

蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的弱小身躯,为春姑娘编织了一件温暖的衣裳,在这百花争艳的季节里,打造出一片另类的素雅风景。

蒲公英,你又是多么伟大,你愿舍弃自己的装束,只为将新的生命延续,当你满怀希望地送走你的孩子,自己成为了毫无点缀的野草,你却也无怨无悔……

母亲,总为自己的孩子着想,而我,永远是我妈妈的孩子,但总有一天会如同蒲公英种子一样,展翅高飞,所以,应该要珍惜与妈妈度过的每一天。

我快速跑到妈妈身边,依偎在她身后,紧紧抱着妈妈,妈妈似乎有点吃惊,但她还是温柔的笑了,在我脸颊上轻轻吻了一吻,那一吻,是多么的温暖,是多么的甜蜜……

我爱你,春日的雪花,我爱你,充满美好回忆的童年,我更爱你,我温柔的妈妈!

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