美丽校园演讲稿(精选15篇)
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的美丽校园演讲稿，希望能够帮助到大家。
美丽校园演讲稿1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《美丽城市，校园先行》。
文明环境，就在我们的身边。为了大家的健康，为了全面提升我市容貌和管理水平，为了给大家营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习环境，我市以净化、绿化、亮化、美化、规范化“五化”为切入点，着力打造“五宜”城市。这就要求我们努力做“住在定西、热爱定西、靓丽定西”的宣传者、践行者，是我们每个人不可推卸的责任和义务，也是我们美化心灵，提升精神境界的过程和机会。
求发展、盼富裕、促和谐是我们最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的`环境中。因为文明是一阵清风，能爽朗人们的心情；文明是一盏灯，能照亮前程的光明；文明是一场雨，能滋润干涸的心灵。
作为学生，我们不但要学习好，还要讲文明语，做文明事，培养自己的文明习惯，提高自己的文明素质。如果我们失去了今天，不算失败，因为明天会再来。如果失去了文明，那就是彻彻底底的失败，因为已经失去了做人的真谛，因此，不管在校园里还是校门外，我们都要做到不乱扔垃圾、不乱穿马路、不乱停乱放、不损坏公共设施、不损害花草树木、不随地吐痰、不讲粗话脏话，自觉维护城市市容和环境卫生，向不文明行为告别，积极展示一中学子的良好形象。作为城市大家庭的一员，每个市民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。
一言一行总关情，携手共建文明城。同学们，让我们携起手来，为“美丽城市建设”贡献一份力量。争创文明城市，从你我做起，从身边的小事做起。日行一善，终成江河。让文明之花开遍定西的大街小巷！
我的演讲完毕，谢谢大家！
美丽校园演讲稿2
各位老师，同学们：
大家早上好，有阳光的早晨，有笑脸的校园，在我们每个人看来，都是美丽的。开学典礼上，我们共同约定用“美丽的规则”约束和规范我们的行为，积极争创美丽校园。
我们将学校层面“美丽的规则”表述为四句话，16个字——入校有序、进楼守静、入班安坐、站定始言。这16个字的规则很简单，我们每个人都做到却不简单；一个人坚持做一天很简单，1600多名师生坚持每天做到就不简单；在他人的提醒下做到很简单，离开了他人的提醒能够自觉做到就不简单。正如有位名人说的那样，“简单的事情坚持做，做到极致就是不简单！”
美丽校园之中，每一名师生的行为、行动也必然是美丽的，要创建美丽校园，需要我们每个人恪守“美丽的规则”。
“入校有序”要求我们有序进入学校，遵守学校秩序。在进入校门之前，调整好队伍，整理好衣服、文具与领巾，调整好心态，做好快乐学习的准备。这就是“入校有序”。
“进楼守静”要求我们进入教学楼时，能够保持安静。教学楼是师生学习的地方，每一栋教学楼里都有几百名师生。“进楼守静”要求我们心中有敬畏，心中有他人。只有心中有敬畏，心中有他人的人才不会忘乎所以，才不会大喊大叫。只有每一个人都做到了“进楼守静”，我们才可能在教学楼里享受属于自己的安静的学习环境。静能生慧，安静的'环境更有利于我们思考、成长。
“入班安坐”要求我们每一位同学进入班级后，能够安静坐下。班级是我们共同的家，是知识的殿堂。进入班级，要先学会安静坐下。弟子规中学习准备归纳为“房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正”，要想在学习上有个良好的开端，先要学会进到班级后能够自觉安静地坐下来，安静坐下是积极学习的开始。
“站定始言”要求我们学会从容，学会先思考、先站定再言说。像一棵松树那样，牢牢站定了才开始说话。认真的想清楚了，才开始说话。这样的人才可信、可敬、可靠。“站定始言”就是要让我们成为可信、可敬、可靠的人。
16字校园层面的“美丽的规则”是我们全体师生的共同约定。恪守美丽的规则，才会让我们的学校更美丽。
让我们携起手来，共创美丽校园。
美丽校园演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍，我想了之后还是很有必要做一个的，首先我认识的人不一定认识我，毕竟我不是明星，其次做一个自我介绍有一个什么好处呢？就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓，不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字，我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx，不是姓刘，而是姓田，有同学说我妈妈姓刘，我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘，真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在？当然如果叫我xxx，我会倍感亲切，我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明，以下观点，为我个人所认同，如果得到大家的认同，不胜荣幸。
春风和煦，万物复苏，河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条，似校园边上的一道天然屏障，河水缓缓流淌，演奏一曲春的赞歌，请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切，同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境，因为感恩才会有这个多采的社会，因为感恩才会有真挚的友情，同样，因为感恩才会有这美丽和谐的校园，感恩不仅是一种行为，也是一种心态。为什么要这样说呢？下面我问大家一个问题：“清华大学的校训是‘自强不息、厚德载物’，那么我院的校训是什么？”知道的请举手！好的，由我来告诉大家“建物格新，筑业为范”这也是我院办学的精神，当然您可以去网站登录网址：查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要，但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校，我们不能一味的对学校发牢骚，而应公正、全面、客观的评价学校，认识学校，试问上大学的目的是什么？上大学的目的是思维开发的过程，其目的是在将来遇到新的问题或困难时，就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力，其实这些就是我们应该养成的习惯，受教育的本身不是单纯的知识教育，必须要对自己的道德，爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响，未来人才的标准是什么？并不是拥有什么学位，而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来，不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的`利用到学习上。
在学校提供学习的资源上，我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆，这一点我想被很多同学们所忽视吧！阅读不仅提高我们的知识层次，同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵，大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下，”其实共有八目，这仅仅是其中的四目，而且是后四目，那么问一下谁知道前四目？是的，由我来告诉大家，前四目是“格物、致知、诚意、正心，”其实在初中的时候大家应该就学过了，其中语文课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化，“修身”是一个过渡，其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来，我们完全从阅读中得到的，对了，再告诉大家一个小秘密，就是图书馆里面还提供免费的开水呢！
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员，就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧！他的专业是“锅炉气流能量的研究，”与我们的专业风马牛不相及，学校能聘请我想是可以理解了，毕竟有人给我们上课了，在课堂上向老师提的问题，在不能及时的给出答案时，老师会很诚恳的说：“同学们，回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实，还有就是我们各班的辅导员，我们姑且称之为可爱的人吧！就拿我们班辅导员柳老师来说吧！“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员，就拿班级的卫生来说，她不是站着指挥、监督，而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾，虽然说：学生不为老师而学，但老师必为学生而教，她的行为已经影响了我们，在这里我仅代表自己向柳老师说一声：谢谢了！
再者就是后院的士兵训练场，我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧！其实把这当成学校骄傲的资本，是学校的悲哀！春天来了，花香鸟语，正是我们饭后休息的好去处，同时也是我们锻炼身体的必选之地，总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈，不仅锻炼了自己的身体，也养成了静思的习惯，还有咱们学校的饭堂，从早上七点到晚自习前，随到随时有饭吃，正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆（对了关于游泳馆事件，知者不语，不知者也不要问，千万别发扬你们追求学问的精神）、电影院（我保证自己每周看一次电影，当然不是在网吧或者寝室）。这些你们或许都不知道在哪里，但是我可以很负责任的说；有，只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用，一个成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把坏牌出好，我相信，随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全，学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象，欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内，待毕业十几年后，再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩，真正做到“筑业为范”的誓言。
最后，向学校提一个建议或者说是意见，天下兴亡匹夫有责，学院兴衰，学子也有责，不仅现在又责毕业之后更是有责，因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”，所谓“文化”这，闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大，学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下，以上观点个人所述，如能得到大家认同，不胜荣幸。如有异议者，咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话，我感恩不尽。
美丽校园演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我们的校园是一个美丽的大花园。这里有高大的教学楼，有平坦的操场，还有这里青翠的“毕业森林”，给学校增添了一丝野趣，让我们的校园如同世外桃源，美不胜收。
一走进宽敞的校门，就会看到一块巨大的石头，上面刻着“边学边学”。它总是提醒我们所学的东西，我们应该经常回顾我们的实践。
学校大门的左边是我们敬爱的崇德堂。从崇德殿的侧门出去，就来到了我们的快乐地带——操场。每次下课，操场都变成欢乐的`海洋。学生们迅速来到操场，玩着各种游戏，跑着跳着，互相追逐，操场看着好开心。看着这些孩子的小脸变红，小手变脏，但是他们可以
看操场右角的毕业森林。它们正处于繁盛期，仿佛在向我们展示它们的全部生命力。那么多绿叶层层叠叠，没有留下空的空隙。绿色在我们的眼睛上发出明亮的光。好像每一片绿叶都有一个毕业生告诉你的故事。当你走近，倾听，他们笔直地站在那里，像站岗的哨兵，保卫着我们美丽的校园。
继续，你能听到大声朗读的声音吗？顺便说一下，这是我们的教室。我们每天都在这个明亮宽敞的教室里学习和阅读…
我们的校园处处美丽，我们的校园是我们的家，我爱我们的校园和我的家。
美丽校园演讲稿5
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
校园是我学习的天堂，是我释放灵魂的圣地。校园，在我心中，总是那么美好。我在校园里闲逛，看着所有熟悉的东西。
校门边上的“铅山二中”几个字是那么的大气，明媚的阳光给它镀上了一层金光，让它显得有些柔和，让人感受到母亲温暖的怀抱。踏入校园，首先映入眼帘的是空开放式的操场。如果你仔细看，你会发现每隔半米就有一个蓝色的方块，那是学生做题的地方。
这使得学生们在锻炼时，无论从哪个角度看，队伍都是整齐划一的。操场中间是庄严的升旗台。鲜艳的五星红旗随风起舞，耀眼的红色似乎在诉说着什么。
操场的南面，有一座座锯齿形设计的教学楼，高耸入云，矗立在你的眼前，像百年老树一样稳重挺拔。慢慢地在扶梯上搓着手，欣赏着边上的励志语录，一股学者气息扑面而来。在这次漫步中，我觉得我好像意识到了什么。突然，我的耳边似乎响起了一声响亮的读书声。沿着走廊来到一间教室，这是一个多么好的学习环境啊——宽阔、明亮、干净。崭新的桌椅摆放整齐。在这样的环境下，学生们就像贪婪的'饿虎一样，疯狂地从书本上吸取知识。
操场西侧，有一座高约5米的“白菜”雕塑。它时刻告诫我们要诚实，要天真。“大白菜”雕塑后，远远望去，会发现是一个红绿相间的世界。红色的跑道就像学生们的心。绿草如茵的足球场上，洒下了无数学生的汗水。如果我们把学校比作一个生机勃勃的花园，把老师比作辛勤的园丁，把学生比作盛开的花朵，那么田径场就像是每个人的快乐花园。“滚来滚去”、“绕着圈走”，嬉闹打闹的声音，组合成一首“快乐交响曲”。
花园位于操场的西北面。在这里的中间，有一个独特的四角亭。鸟儿生动的歌声经常传入人们的耳中。红叶也装饰它。小亭子旁边长着各种奇怪的植物。在漂亮的房间里，也给它增添了神秘的色彩。
美丽校园演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 清晨,一轮红日冉冉升起，校园，涂上了红色的朝霞。默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库，是成功的圣地。每天，我们都在校园里学习、生活、玩耍??
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。优美的校园环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，让我们知书达礼，更加文明。可如今在我们的校园里，却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家，清洁靠大家”，爱美、审美、创造美是我们人类的天赋，为了营造校园良好的学习、生活、工作环境，大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生，为了营造出更加美好的世界，生活中，我们必须时时刻刻讲文明，争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上，更要体现在行为文明、思想文明于一体，这样才能做一名真正文明的`中学生。
在学校，许多场景你会随处看到：学生遇见老师时主动问好，与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳，当老师、同学生病时，真诚的问候暖流四溢；当同桌忘带课本时，把自己的书移到课桌中间；当同学摔倒时，又会有许多温暖的手将他扶起，当同学不认真听课时，更会有善意的眼神将他提醒。一声问候，一个微笑，一瞥眼神，给予别人的不只是快乐，更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园，其乐融融。俗话说：“人心齐，泰山移”，“二人同心，其力断金”。生活在集体中，我们每个人应发挥自己的光和热，当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩。
同学们、老师们，美好校园需要我们大家共同的努力，任前方荆
棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长，老师们的培养下，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设的更加美好，更加光辉灿烂。今天，我们为学校而自豪，明天，让学校为我们而自豪！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是301班的学生夏映雪，今天我演讲的题目是《美丽的校园》。
我有一个美丽的校园，校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木，还有同学们活泼的身影。
春天来了，各种各样的花儿竞（jing）相开放，争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，它削尖脑袋，使劲地往上钻，柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆（long）”，雷公公用力地敲起大鼓来，一场春雨欢快地下了起来，这让娇柔的小花有些胆怯（que）。
夏天来了，小花开得艳丽极了，小草长得更壮实了，树木也长得葱葱茏茏，就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。
秋天来了，大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落，我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了，慢慢地变成土黄色的了。
冬天来了，雪花漫天飞舞，操场上再也看不到小花、小草的身影了，操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的`樟树伯伯顶住了严寒，同学们也加上了厚厚的羽绒服，下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。
美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福！
美丽校园演讲稿7
老师们，同学们：早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《美丽校园靠大家》。
走进我们的学校，每个人都能感受到她的洁净和美丽，一棵棵绿树为我们带来新鲜的空气，小草小花为我们捎来春天的气息。美丽的校园就是我们的家，这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀，这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符。作为家庭的主人，谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望眼前的阳光灿烂如金?
有一项研究显示，人们在恶劣环境下工作和学习，要比在优美环境下工作和学习的效率低很多。如果我们学习的教室，我们行走的通道，我们活动的操场都是尘埃满布，纸屑遍地的话，我们如何能够拥有高昂的精神来迎接每一天的挑战?我们又如何能够有愉悦的心情来实现自己的梦想?
为了营造一个整洁、优美、文明、卫生的校园环境，每天，我们学校都有好多保洁员参加卫生打扫工作，大家利用早晨提前到校的时间和课间休息的时间将校园打扫的干干净净，付出了辛勤的劳动。但是我们还是经常看到一些零星的垃圾，因为在我们同学中仍然有一些人卫生意识淡薄，不管走到哪儿，只要手中有垃圾就随手一扔，不尊重大家的劳动成果。想想看，这些随手乱扔垃圾的人，他们对我们学校的环境造成了多大的伤害啊!但你会不会也是这些不经意中随手一扔的`人呢?
去年有一报纸刊登这样一则事例：十一黄金周的第二天，乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名外国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾并驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，才安心继续游玩。短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。这一事例，充分体现了“老外们”的良好环保意识和公德素质。对比“老外们”的行为，我们有部分同学应该感到惭愧：你们不但没有好好珍惜我们美丽的校园环境，还在破坏它，这实在是太不应该了。
亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。当你正想扔出手中的纸团时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上散落着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路。纸团不大，请别乱扔;废纸虽小，只需弯腰。校园美丽就在于我们的点滴行为中。
同学们，我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长。美丽校园是我家，校园美丽靠大家，让我们自觉地规范自己的行为，做一个文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法的绿小人。聚沙成塔，汇流成河，只要我们每个人从我做起，从身边的小事做起，从现在做起，捡起一张纸，扫净一片地，擦亮一扇窗?? 我们一定能把可爱的校园装扮得更加美丽!
“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为绿小每一位同学的箴言。我们号召绿小的所有师生一起修养自己的美德，拾捡自己的快乐。让我们亲爱的校园变得更加洁净，让我们所有同学的心情更加愉悦，让一切美好成为我们的追求。
我的讲话完毕，谢谢大家!
美丽校园演讲稿8
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
这里有美丽的风景，响亮的读书声，欢快的笑声。那是哪里？那是我们的校园。
从前门进入，马上就看到两排“警卫树”。这些树又高又壮，粗壮的枝头上挂着一串串红灯笼，像大红花。大树下，泥土的芬芳迎面扑来。笔直的小草仿佛刚从大地母亲的怀抱中冒出来，正在伸展！走进大厅，四根粗大的大理石柱子很显眼，上面挂着几副对联。红纸上硬朗有力的笔法写在上面，让人过目不忘。其中一张还写着我们学校的名字，“虽然远远的可以瞥见周围的空间，城墙是固定的但是有三通”。
出了大厅，来到中间的操场。这里有两个“树王”称霸，因为他们是校园里最高最大最茂盛的树。太阳很大的时候，你站在一棵树下，树叶密密麻麻，几乎感觉不到太阳。其次，教学楼旁边的文旦树，虽然还没到结果的`时候，但似乎已经能闻到诱人的香味了。秋天，硕大的果实沉重地挂在枝头，仿佛随时会砸到人的头上。春天，月桂树的枝干看起来有点发亮，像老人。有一次，我路过那棵桂花树的时候，惊讶地发现树枝的连接处，长出了一片豆芽一样的叶芽，预示着春天已经悄然而至。
走过操场，爬上楼梯，你就来到了最热闹的操场。操场上的一圈树就像观众，在我们失败的时候安慰我们，在我们成功的时候为我们鼓掌。走到一边，穿过小操场旁边的铁丝网，你会惊讶地发现，下面的悬崖上竟然有这么茂密的大植物。青苔长了好几厘米，绿得像用颜料染过一样。草很密，几乎没有空隙。不过，我最佩服的还是树。在水泥砌成的悬崖上，泥土是如此匮乏，但它依然将根深深地扎进石头里。阳光很少光顾这个地方，植物也能长得这么茂盛。也许，我们应该在生活中学习这些植物不屈不挠的精神。
然而，既然我们来到了我们的学校，“岳明园”一定要参观，因为它把美丽的自然风光带进了我们的校园。“岳明花园”在操场的东南角。它被一堵古色古香的墙包围着，吸引着人们前来观看。走进岳明花园，两边是两棵巨大的香蕉树。它们就像礼节，弯腰鞠躬迎接你的到来。再环顾四周，茂盛的草丛中出现了一条碎石铺成的“丛林小路”。真的很可爱。往前走一小段路，一块大石头立在路中间，上面刻着“岳明花园”四个字，精致而有力。如果你绕过大石头，你会看到一个小菜园。辣椒还是蓝色的，挂在支架上。
绿色的蔬菜刚刚发芽，在阳光下茁壮成长。旁边还有一棵橘子树。因为现在只是春天，我只能看到树的所有叶子，所以我还看不到橘子。在最里面的部分，有一个蝴蝶花园，里面有许多盆花，供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶园的学生每天都来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶长得很好！每次路过蝴蝶园，都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，像跳舞的小仙女，像从天而降的雪花。我路过那里的时候，总会不自觉地停下来，欣赏这些美丽的小天使。他们优美的舞步总是萦绕在我的脑海里。转过街角，走上丛林小路。道路两旁有无数的三叶草，拥挤在一起。一阵微风吹过，真的像一片绿色的海洋，掀起阵阵波浪。再往前走，回到大门口。虽然这个“岳明花园”很小，但它风景优美，很受老师和同学们的欢迎。
走出岳明花园，爬下楼梯，沿着走廊一直走到后门。路边，草丛中长出了鲜红的叶子，生机勃勃。我还发现，虽然上半部的草还是枯黄的干草，但下半部的草已经是绿色的了。冰冷的墙壁上画着各种各样的眼睛，看起来像有生命一样。这大概就是老师要我们保护眼睛的。
我永远不会忘记我在环城小学美丽的校园里度过的许多快乐的日子。我也不会忘记这个校园。因为它给了我一个快乐的童年。
谢谢大家！
美丽校园演讲稿9
尊敬的各位领导、老师们、亲爱同学们：
大家好！
我演讲的题目是《校园是我家，环保靠大家》。
时光匆匆，岁月无情，转眼间，我已经在这个学校度过了五个春秋。在这五年的岁月里，我从一个少不更事的小不点儿变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵诗词，快乐地吟唱美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗户里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的`音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学，进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。
我们的校园之所以这么美丽，是因为平时同学都很关心校园里的一草一木。我清楚地记得，那一次，我和我的朋友石帅下课时在操场上做游戏。他看见跑道旁有很多纸屑，便对我说：“咱们一起去把那里的垃圾打扫干净吧。”我不耐烦地说：“哎呀，扫什么地，马上就要上课了，再过来玩一会儿吧。”他没作声，走到跑道旁，把那里打扫得干干净净。还有一次，春天来了，老师带着我们到后操场的花坛旁看花，有的同学太喜欢花儿了，想偷偷地摘几朵，老师说：“花儿是看的，不是摘的，是花儿点缀着美丽的学校，如果摘了花儿，就等于是破坏了校园的环境。”那些摘了花的同学脸变得通红，悄悄地把花放回原处。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坏，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光在
地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在黄梅县实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆！
美丽校园演讲稿10
学校是一个输送知识的摇篮，它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。
我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东，门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学，显得格外醒目，非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报，学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边，让我们学有榜样，右边是三面巨大的仪容镜，每天监督着我们以良好的仪容进入学校。
走进学校大门，整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台，每当星期一，我们都穿着整洁的校服，早早地来到学校，排着整齐的队伍，参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起，几千只小手像小树似的行起了少先队员礼，国旗慢慢地升上了旗杆的顶端，让我们充满了自豪。
校园的南边是一个大操场，每当上体育课和课外活动的时候，同学们在操场上尽情地跑呀，跳呀，快乐极了，操场西边有一个小树林，里面有许多健身器材，那是我们休息时最喜欢去的地方。
校园的西边有一幅巨大的画，画的.左边有一位老师笑容满面地看着前方，好像在对同学们说：“加油，你是最棒的！”右边有四个小学生，有的在画画，有的在滑冰，有的背着琴，还有的打棒球，体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字：“今天我以优胜为荣，明天优胜以我为荣”，时刻提醒我们，为我们鼓劲。
校园的北边是学校的主教学楼，一共七层，我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习，每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人，真让人自豪。
我在一个这么好的学校上学，真幸福呀！我一定好好学习，天天向上，和他们说的一样：今天我以优胜为荣，明天优胜以我为荣。
美丽校园演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我在一个美丽的地方长大，学习。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天黄叶铺地，冬天冰雪飞扬。那里到底是哪里呢?她就是我的校园，实验小学。
春天，万物复苏，百花争艳。学校的花当然也不甘落后啦!瞧，那玉兰树，迫不及待地行动起来。她为自己穿上美丽的白纱裙，喷上浓郁的香水，活脱脱是一个个小精灵。紫玉兰一见白玉兰这么漂亮，急啦，马上穿上紫纱裙，化点儿淡妆，可漂亮啦!不知名的花树怎肯示弱?换上了小小的心儿里是紫色的`衣裙，清纯亮相!
夏天，绿树成阴，大树哥哥一身绿色的登场!为我们留出一片阴凉，让我们站在大树下乘凉。
秋天，黄叶铺地，给大地盖上了一层金黄色的毛毯。在金叶纷飞的同时，还有一些淘气的落叶在校园里飞呀、飞呀，飞个不停，就像带有保护色的枯叶蝶。
冬天，白雪茫茫，校园里美极了;银色的世界里，每棵树都穿着白衣裳。
校园真美呀!我喜欢我的校园。
美丽校园演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来自八年级十二班的王瑞。今天，我演讲的题目是《把美丽带进校园》。
同学们，你想在绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境下学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？我想同学们的答案是肯定的。既然这样，那就必须用良好的行为规范去创造这些条件。
但是，在我们的校园里总能见到与我们美丽的校园极不和谐的现象。比如：教室里、楼梯上、校园内，食品袋、冰淇淋袋、糖纸等等都随处可见。可能有的.同学认为，反正有值日的同学和保洁的叔叔阿姨打扫，扔了又何妨。有的同学爱在楼道上追逐打闹，走路推推搡搡，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬楼道上的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，有部分同学不穿校服，不戴校牌，还有的同学爱在校服上乱写乱画，这些现象都忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
学校对此也十分重视，不知道同学们有没有发现，每到中午，学校的各个角落都会有值周的同学，无论风吹日晒，一直默默无闻地维持着学校的环境卫生。同学们，请你们仔细想一想，你对得起为了我们美丽的校园而辛勤付出的同学吗？你对得起大家对你充满期望的目光吗？请同学们扪心自问，你对得起大家吗？你内心难道不感到羞愧吗？
所以，同学们，我们要做一个堂堂正正的人。首先要做懂礼貌，有礼貌的好学生，这就是我们的素质前沿。如果我们拥有文明，那么我们就拥有了世界上最宝贵的精神财富。
同学们，让我们行动起来吧！杜绝一切不文明的行为，积极创建校园文明，把美丽带进校园吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
美丽校园演讲稿13
尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：
大家早上好！
晨光中，我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳，明媚自己，温暖他人。今天，我想和大家聊一聊关于美的话题。
如果我问：孩子们，你们爱美吗？我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心，人皆有之”，我们中学生正值豆蔻年华，又有谁会不爱美、拒绝美呢？那么，什么是中学生之美呢？
也许有的同学会说，美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是，年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头，弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭，肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包；唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞，脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子，这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候，你可想到自己的年龄、自己的学生身份；你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻；也或者，走在大街上，你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。
一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以使自己真正变的更美、更靓。今天，老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性的。
说到个性，有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表，老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎，有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下，洋洋洒洒伴随欢呼声；有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖，回答值班老师的质问时潇洒而镇定，并美其名曰“那是我妈”，孩子，这叫智慧吗？还有的同学隔着长长的'走廊，对着那头的同学声嘶力竭叫骂，孩子，那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗？还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”，孩子，那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗？
如果如此理解有个性，你可真是让个性承担了太多不明之罪责。
今天老师想告诉你，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向，甚至是走向堕落的萌芽。
孩子们，其实美很简单，它是你脸上洋溢的青春，是你如暖阳般的笑容，是那一声真诚的问好，是同学有困难时你伸出的相助之手，是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格，是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚，美能体现你的道德修养，真正的美能让你举止优雅，能让你风度翩翩，能让你受人尊重与爱戴。
孩子们，让我们一起努力，打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己，创造一个属于我们的美丽新世界！谢谢大家！
美丽校园演讲稿14
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们国家今天演讲的主题是“让美丽走进校园”。
走在校园里，看到地上有一张纸屑，你是视而不见还是弯腰捡起来？在食堂吃完饭，是把盘子送到指定的地方，还是扔到餐桌上和同学一起离开？
起初，校园的白墙上印着一串脚印，干净的课桌上出现了用刀刻的大大小小的图案和告白？某某同学什么时候来这里参观万慈园的？
“润物细无声”，校园之美与我们每个同学息息相关，同学们的一言一行都代表着四十六中的文明。关注美丽的细节，这是成功的垫脚石，让我们一步步走向文明。
每个人都爱美。不要渺小，只要每个人都做出一点努力，我们的校园就会变成一个美丽的天堂。看到校园里的风景你可能会觉得很累，但是每次路过同一个地方你的心情会是一样的吗？如果你观察万慈园里的植物，从树枝到树叶，从花蕾到果实，你一定会被万慈园生生不息的'生命所折服，惊叹于校园之美。
作为四十六中的学生，大部分学生的行为是值得称道的。洗手后拧紧水龙头，饭后分类归还垃圾，捡起地上垃圾，找到失物，归还失主。这些发生在你身边的点点滴滴难道不是有目共睹的吗？对于错误，有就改正，没有就鼓励；我们应该表扬好的行为习惯。
把美带进校园，要讲究文明礼貌。有的同学爱在地板上追逐打闹，边走边推推搡搡，有的同学骂骂咧咧，有的同学为了彰显自己所谓的“个性”，穿着奇装异服，甚至在校服上乱涂乱画。无礼则不立；如果你粗鲁，你不会成功；无礼则不安。“做人不能没有礼仪，做事不能没有礼仪。如果我们养成文明的行为习惯，我们一定会创造一个良好有序的生活环境。
树之所以美丽，不仅仅是因为树干粗壮，更是因为树根的奉献，使它枝繁叶茂，生机勃勃。大海之所以美丽，不仅仅是因为它宽广的胸怀，更是因为水中游来游去的鱼儿给它增添了一份活泼的美。校园之所以美丽，是因为它充满了爱和阳光，不仅仅是因为先进的设备和优美的环境，更是因为我们的文明氛围。校园是我们的家，所以我们有责任让学校变得更好，更美丽！让我们每个人从自己做起，从现在开始，把美带进校园，做一个守规矩懂礼仪的方正少年。
美丽校园演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
它，美丽如画，坐落在龙景东路，那就是我的学校。来到校门口第一眼看到的就是“百色市第一小学”几个金灿灿的大字，在明媚的阳光下闪闪发光。远远望去，校园的一切，都显得那么和谐。
踏入这美丽的校园，两个形状不同的花坛展现在眼前。坛内种有各种颜色的矮牵牛，有的耷拉着小脑袋，有的.昂首挺胸，还有的仰望天空……第二个花坛内，竖立着校徽标志，校徽标志是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成。校徽标志下，有四个大字——扬帆起航，远远望去，格外耀眼。
花坛两旁是花圃，种着芳香的花和挺拔的树。太阳花的颜色如同夜空中的星星数也数不清，红的，白的，红白相间的……“菊花仙子”也不甘示弱，在和太阳花比美呢！一旁，福建茶球郁郁葱葱，傲然挺立。还有芒果树、小叶榕、黄槐树，它们日日夜夜都“坚守校园”，为我们遮风挡雨。
花圃的左边，是两栋高高的教学楼。教学楼一共有5层，50间教室，教室里即宽敞又明亮，一排排课桌整整齐齐。还有音乐室、实验室、美术室、电脑室……这些地方的设备仪器都是全百色最先进的。清晨，朗朗书声就会传遍整个校园！
穿过教学楼，就来到了孩子们的玩乐天堂——运动场。运动场前是升旗台，一根笔直的铁杆上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一，全校师生都会在这儿，举行升旗仪式，鲜艳的国旗，就会伴随着国歌冉冉升起。运动场中间，是铺满假草的小型足球场，围着足球场的是300米红色塑胶跑道，远看像一幅图画。左边，是一个舞台。每当“六一”和元旦时，学校会在这里举行表演。舞台后边，是8个乒乓球台。下课了，乒乓球爱好者会在这里切磋球艺，玩的不亦乐乎。右边还有6个篮球场。
我们的校园美景说也说不尽，希望你能来细细观赏。
