关于文明演讲稿模板集锦6篇

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演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的文明演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于文明演讲稿模板集锦6篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天国旗下我要讲的主题是:文明习惯贵在养成,俗话说,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明,二者之间既是对立的,又是相互依存、相互渗透的。文明不仅体现在仪表上,更体现在日常的言行举止上。在楼道里遇见老师,我们是否能主动问声好;在课间活动的时候,是否都能遵守纪律;在进出校门的时候,是否自觉排好路队;在日常生活中的细微之处,我们能时时刻刻表现出文明的举止。社会向着多元化的方向发展,与此同时也产生了一些不良的风气,损坏公物、在楼道里大喊大叫、打架等不文明的行为在校园时有发生,对此我们要擦亮双眼,保持清醒的意识,学生干部也应到带头作用,坚决抵制不良风气。

文明礼仪在我们学校一直是开展的主题,如今校园里的文明之风已经慢慢掀起,很多同学也都行动起来了,大家都开始说文明话,办文明事,开始争做文明人,一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算注备了成功的基础。然而,文明礼仪不是一阵风,吹过就无痕,我们不仅在生活中在校园内是文明人,活动过后在社会中我们仍是文明人,那么我们怎样才能把说文明话、做文明事转化为一种习惯呢?所谓的习惯就是在某种环境中不断的刺激强化从而建立起来的一种条件反射。文明习惯也一样如此,它的养成就像洗脸、吃饭一样随手拈来。就比如说捡垃圾这件事,如果你的脑海中反复有着“主动捡起”的意念躯体不断的做着“主动捡起”的动作,那么建立起来的主动捡起垃圾的条件反射就会不断的得到强化,这样主动捡起垃圾的文明习惯不就养成了吗?每一件涉及到文明的小事其实都很简单,只要你肯去坚持不懈的做那么真正的文明人不就是我们自己吗?

同学们,文明习惯无处不在,“成人先成长,爱国先爱校”的道理想必我们每一位师生都知道,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展。作为一所学校,也标志着它实际的办学水平。学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。相信经过我们共同努力,一定会营造出一个文明、有序、温馨的学习环境。

文明演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我演讲的题目是健康文明伴我成长。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们中学生要时刻记住“文明生活伴我成长”。

文明演讲稿 篇3

教员们、同学们:

早上好!

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回复:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡审核的一位中学校长苦口婆心地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,xx万平方米的天安门广场上竟有xx万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有xx块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国度还有一定距离,于是乎我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学扫除,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉疼爱;再例如校园外部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个体同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会私德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相同,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,发明出优良的学习收效。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的迷信文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,必要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的`举手投足之间都传递着丰富的文明音信,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不踹踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《文明无小事》。

又是一个乍暖还寒的时节,当微风拂过你的脸颊,当阳光绽放明媚的笑脸,我们感受到了春天扑面而来的气息。走进这美丽的春光,让我们播下文明的种子,做一个文明的少年吧。

中华民族是享誉千年的礼仪之邦,自古以来便有“不学礼,无以立”的古训。作为炎黄子孙,我们有责任把文明礼仪传承下去。荀子云:“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明是一种修养,也是一种责任。它直接反映我们的道德水平和精神境界。一个讲文明的人必定是受人尊敬的,因此讲文明懂礼貌便不是无足轻重的小事,而是事关形象的大事了。

宁静温馨的校园,不该被不讲文明的风气所打扰。但本应安静的教室,却总有人七嘴八舌的说个不停;本应穿着的整齐划一的校服,却总有漠视校规的人故意不穿;本应洁净的走廊却总有几块扎眼的垃圾横在眼前,本应安静祥和的学习环境却总会出现打架的身影……

那么,让我们彻底的告别这些不文明的行为,从今天开始,做一个文明的学生。

其实,做到文明礼仪有时只是举手之劳:一个善意的微笑,一个标准的站姿,一句真诚的问候,一席整洁的着装,一个得当的手势,一句文明的话语,一个端庄的仪表,一个亲和的态度……这些点点滴滴的小细节无时无刻不在表达着我们的真诚与文明,他们是文明礼仪的最小体现,也是个人修养的最高境界。

一花一世界,一滴水也可以反射太阳的光辉。文明礼仪绝不是小事,却可以从小事上得到完美的体现。当你随手捡起一张废纸,你便留下了美丽的心灵。做一个文明的人真的不难,只要你肯留心,只要你是出于善意。

生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好。同学们,让我们行动起来,从身边的小事做起,让文明礼仪伴我们成长。

我的演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇5

老师们 同学们:

早上好!

近期我们每天工作、学习的这个校园,我们每天幸福生活着的这个城市,正在赶一场“大考”。这场大考有形也无形,有声也无声,且时间正悄然指向应考日期。

好奇的同学不禁会问:老师说的“大考”是什么?那我告诉你们:就是全国文明创建。

也许同学们会在心里窃窃私语,甚至不屑一顾。这与我们有什么关系?那我来告诉你们。全国文明城市是一个城市被授予的最高荣誉称号。是城市形象、品味和发展水平的最好体现。全力维护长沙文明城市之形象,为文明城市创建增光添彩。是我们每一位身居基层中的市民义不容辞的责任!更是对我们全体21师生的一次实践和检验:“以天下为己任,成责任之公民。”赫然醒目于学校教学楼底,于天地之间。

怎么考?中央文明电视台在全国各地抽调一批文明创建专家,汇成一只队伍,在不打招呼,不透露行踪的前提下,或步行,或搭乘公交、地铁、的士,或许是骑行共享单车,以一名普通市民或外地旅客的身份进行明察暗访或者启动天网卫星定位检查,检查对文明创建知识了解程度;检查你日常文明礼让行为;检查你所在校园文明班级,文明寝室,文明餐桌,文明办公室的创建情况;检查你所在社区志愿服务情况等。考在时刻,更考在日常。你任何无意识的反映,便是你往常习以为常的真实习惯。

为此学校于8月10日通过官微向全体师生、家长发出“我知晓,我奉献,我参与,我奉献我为文明城市加一份”的倡议。今天,再一次代表学校向全体师生发出倡议。——熟记于心

我知晓,我奉献:遵循校训

雅:使用礼貌用语,不说脏话,不在公共场合喧哗嬉戏,遵循交通规则,走人行横道。不闯红灯,举止文雅礼貌。健康上网,不传播谣言,生活情趣健康高雅。

朴:生活简朴,节约用水,节约用电,节约粮食。

仁:珍爱一草一木,讲究公共卫生,不乱扔垃圾不乱涂乱画,不损坏公共设施。关注弱势群体,助人为乐。

和:乘坐公交地铁,文明礼让,不拥不挤,为人和气友善。

让我们一起行动起来。为校园添彩,为长沙争光!

文明演讲稿 篇6

尊敬的吕校长、各位老师、同学,大家早上好!

我今天演讲的主题是:文明交通,安全你我。

两年前,在我当时居住的小区门口,36中七年级的一个孩子在骑自行车时被从身边行驶的卡车挂倒并被碾于车轮之下,当场丧生。一条鲜活的生命在瞬间像流星一样陨落。频频发生的交通事故给人世间留下了无数的苦痛,也给社会留下了无尽的隐患。目前我国每年发生交通事故平均50万起,因此而死亡的人数超过10万人,平均每天就有300人左右死于车祸。XX年4月19日,世界卫生组织发布报告称,交通事故已成为全世界范围内10—24岁青少年死亡的主要原因。真可谓“车祸猛于虎”。

生命安全是人们实现人生价值的最基本条件。如果人身安全都难以保障,一切社会价值和个人抱负都将无从谈起。我们年轻的生命不仅担负着艰巨的社会责任与重要的历史使命,同时还承载着父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意识和文明交通是我们每个人都必须要面对的话题。

我校许多安全保卫老师在值班过程中发现,我们有不少的同学交通安全意识淡保比如,在义井路与颖上路交叉口,无视红路灯,肆意横穿;又如,有的同学骑自行车却行驶在快车道上;有的骑车带人还与他人说话;有的甚至双手放把高速飙车等等,这些行为都是对自己及他人的严重不负责任;而面对即将进站的公交车,许多同学一拥而上,追随车轮奔跑的场景更是让人忧心忡忡;校门口放学时,汽车、自行车和行人的拥堵我们更是有着切身感受。为了让我们远离交通伤害,在此,我向大家郑重倡议:骑车时再小心一点;公交站台候车时再文明有序一点;十字路口和斑马线前等候时再耐心一点。严格遵守《xxsc中学学生守则》第十二条的规定:遵守交规,不闯红灯,不乱穿马路。同时,希望我们今天回家后就动员父母,每天来接送我们时将车有序停放在校门口南北两侧的警戒线之外,并服从校门口值班老师的统一安排,共同营造一个文明、有序、安全的校门通环境!这也是一种对自己和他人负责的行为。

生命至上,安全第一,交通为首。豆蔻年华在大家的手中还是一双写满理想与信念的有待放飞的翅膀,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识携手扼杀我们美丽的青春,引起梦想的折翼,造成终身悔恨的人间悲剧。

文明交通,安全你我!让我们自觉增强交通安全意识和自我防范能力,并希望所有同学在今天下午的班会课上积极参与合肥市关于交通安全常识的竞答活动!谢谢大家!

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