教师节的演讲稿15篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的教师节的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师们、同学们：

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那聪明的双眸永放光线！

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证实：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活布满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中碰到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了聪明在知识海洋中的闪烁。

忽然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、舒适、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线！

最后，再次祝全体老师们节日快乐！

亲爱的老师、同学们：

周老师是我们四年级四班的班主任，她个子高高的喜欢穿深色的服装，周老师扎着一条马尾巴似的长辫子，周老师还有一双炯炯有神的大眼睛。

周老师上课非常有幽默。经常在课堂上把我们逗得哈哈大笑。有一次我们上作文课，周老师让我们写一位自己觉得最有特点的老师，我们先思考了一会儿，这时，周老师请李琳云说一说她觉得最有特点的老师，李琳云说：“我的老师有许多乌黑发亮的头发，喜欢穿黑色的东西。”周老师问我们“：你们有没有听出什么问题呢?”我们都沉默了一会儿，都摇摇头，这时，李琳云心想：没什么问题呀!周老师笑着说：“李林云说我的老师喜欢穿黑色的东西，世界上哪么多黑色的东西煤炭是黑的，墨水是黑的，垃圾袋也是黑的难道你的老师是要把这些东西穿在身上吗?”我们全班想了想后都哄堂大笑。周老师走到里林云面前摸了摸她的头说“：以后要记住用词要恰当不然要闹出笑话的。就是因为这样我喜欢上了语文课也让我们明白了用词要恰当不然要闹出笑话的。

我非常喜欢周老师。

老师们、同学们：

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒! 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜! 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒! 最后，再次祝全体老师们节日快乐!

亲爱的领导，亲爱的老师：

大家好。

在今天这个神圣的节日里，我很荣幸能代表我所有的同学发言。今天是我们一年一度的教师节。在此，我谨代表全校学生，向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老师们说：老师，节日快乐！

今天，在这个庄严而神圣的9月10日，今天，丰收的喜悦正荡漾在人们的心中。我们请——亲爱的老师们听听陶莉对园丁的心声。老师，我们在眼睛里看到了您无私的奉献，在心里记住了您的单相思。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！

你愿意做人的阶梯，用微笑的坚韧，让学生踏上你的肩膀，奔向新的征程；你愿意当园丁，用执着的勤奋，让科学的花园永远五彩缤纷，你勤于当春蚕，用非凡的才华，让知识的绸缎从我们这里延伸；你就像蜡烛，用100%的忠诚燃烧自己，给世界带来光明！

老师，你经常担心我们的淘气行为。你认为我们还年轻，不知道你的痛苦。其实我们已经长大了。我们理解你。你的心博大精深，里面包含着环卫工人的心；不能容忍任何污秽和垃圾；它包含了船舶驾驶员的心脏，时刻关注风向和航道；它包含着母爱，园丁的职责，老顽童的纯真.一切都献给学生。你的辛勤工作凝聚在我们的成就中。在成长的过程中，你也在指引着我们。严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，教导是“望文生龙”的心愿。我们怎么会不理解你呢？

也许是因为年轻的冲动，我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我。我们在课堂上逃课，我们在操场上跑来跑去，我们带着一些坏习惯长大。我们将不再只是保证，而是用行动证明我们会是你们的好学生！

亲爱的老师，您是我们心中取之不尽的蜡。你们肩负着神圣的职责，在我们心中扮演着重要的角色，我们感激你们！在这个美好的节日里，祝你身体健康，事业有成，万事如意，梦想成真！

最后我用最简单最真诚的话喊了——老师！谢谢你

爱戴的教师：

您好！

首要祝您教师节快乐，而且衷心祝愿您一向美好美满。

有人说：“一位好的教师是人生的一盏明灯，是人类魂灵的工程师。”您便是这样一位名副其实的优异教师。在教师节这天晚上，我观看了中心频道播出的有关教师的节目，不知道您看了没有？教师们一件件普通的工作却感人至深，使人不由喟叹教师的魅力如此之大，教师的社会地位如此不可或缺。其间，一所只要五名学生和一名教师的校园最令我形象深入，当谈到有两名学生行将离校到更好的校园学习时，我不由红了眼眶：既为学生迎候更好的学习日子而快乐，却又由于他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的友情，又想到咱们，我莫名地有些心痛。

尽管咱们之间的学习日子平铺直叙，了无波涛，我却时间感触到了您的爱意，我由衷地敬佩您，感谢您。在课堂上，您脚踏实地地上好每一节课；在课后，您能和咱们快乐地攀谈，快乐地运动；放假时，您还带咱们参与一些爬山活动，既让咱们触摸了大自然，又增进了同学间互相的友谊。

前不久，我见到了六年级时的班主任，那是我小学结业后第一次见到她，他依然谈笑春风，仅仅风貌不再仍旧，不知何时，她的眼角平添了几条皱纹。想到初三，教师，咱们不久也分离了，或许很难再相见，可是我会把您永久收藏在心里，由于您永久是我的好教师。

教师，您是咱们的良师益友，一道这咱们，鼓励着咱们，使咱们不断向前跨进。永久感谢您，我爱戴的教师。

祝身体健康笑口常开！

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

在这收获，喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十八个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学四年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌、科技和做操。几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情，空前的刻苦精神完成学业。用我们拳拳的感恩之心，拿出自己优异的各科成绩向老师，向学校，向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了！我们真诚地感谢您!

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，是一把通向我们从未知道天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

老师们好，同学们好：

我是魏征路小学四年级一班的李媛今天我演讲的题目是：感恩老师。

因为感恩，我站在这里，感谢老师的教导，感谢同学们的帮助，感谢学校给我们创造了学习的机会，感谢父母对我的养育，感谢亲人们的关还，感谢我自己努力的付出，怀着感恩之心，我就会感激所有关心过我，却不求回报的每一个人。比如敬爱的老师——我们成长的'领路人。

记得我刚上一年级的时候，看到校园里陌生的一切，我的心中忐忑不安，是老师慈爱的笑容和甜美的声音给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带到了快乐的学习殿堂。

有一次，我因为不小心摔倒把头碰破了，老师急忙把我送到了医务室给我治疗，鼓励我说：“不要怕，要勇敢的面对每一件事，做一个坚强的人！”虽然缝了两针，但是看着老是疼爱的目光，我没有感觉到疼痛和害怕。是老师教会了我坚强！

当我遇到难题时，老师耐心的给我讲解；当我面对错误时，老师意味深长的教给我做人的道理；当我面对失败时，老师给我鼓励与希望；当我面对成功时，老师教我不要骄傲，要有一颗谦虚的心！

感恩老师，给我前进的道路；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

感恩老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼。

老师，我以您为荣！等我长大了，我一定会让您以我为荣！

敬重的教师，亲爱的同学：

咱们下午好！

自古以来，我国就有程门立雪的传统。教师总是受人敬重，被人爱戴的，他教授咱们做人干事的道理，是人类文明传承的功臣。一年一度的教师节降临。咱们用欢笑与泪水该别了一个个小学的教师们，踏进了初中的大门。

秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人幻想成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起勤劳培养祖国阳光照射下花朵的园丁——我的教师们。

我的教师，让学生依靠和敬重的教师；让咱们不时挂念感谢的教师；在咱们“受伤”时为咱们的心灵贴上创伤贴的教师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的教师……恩，教师。想你们了呢。

曾几何时，无知单纯的咱们跟跟着教师的脚步，在教师的带领下走进了亮堂宽阔的教室；在教师的孜孜教训下一声声的牙牙学语；在教师的一句句耐性讲解下解出不会做的杂乱标题；在教师一次次亲自受教下学会成人成才的大道理……日月如梭，日月如梭。跟着韶光的消逝，不知何时，您们的皱纹现已留下年月的痕迹，您们的发线现已有了白雪的痕迹！

您很支撑我的观念，找不到任何理由辩驳，并乐意与我留守在同一条阵线，一同升天堂下阴间。所以我的魂灵有了依傍，遽然不再觉得自己是一抹孤单的风，不必再漂泊，而是能够闲适地歇息在某一片年月里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，假如中止，那就要有一个决议和理由来尘埃落定。

有人赞许教师是园丁，浇灌着咱们这些花朵。有人以为教师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的路途，一起，也照亮了咱们人生的方向。

我想说：

教师，啊教师。您像我兄长。

教师，啊教师，像老朋友相同……

教师节，作为学生的咱们衷心祝愿全世界全部的教师教师节快乐！也祝教师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下！

很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。今天，人类仍无翅膀，但我们每一个人的心中都有翅膀，都在不知疲惫地飞向自己理想的家园，我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里，我可以坦诚地对各位说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我的评语：你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说

这句成了我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然，我离优秀教师还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是要改革有今天，特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，在2XX1—2XX3年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，我是“宁为玉碎，不为瓦全”，宁可学生分数考低点，也不能扼杀学生的创新思维，也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位新型的教师，一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，上周，我们学校进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”，学生会对你有好印象吗？结果出来了，心里有说不出的滋

味，尽管274份问卷，对我最满意率超过90%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意，这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，同时好使我悟出：老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。 翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！

敬重的教师，亲爱的同学：

咱们下午好！

有这么一些人，人们将他们比作春蚕，比作红烛，他们无私贡献，他们体贴入微地呵护着咱们，他们便是教师。

从幼儿园开端，教师就出现在咱们的身边。在幼儿园里，咱们是一棵棵从没阅历过风雨的兰花，养尊处优的咱们给教师们添了多少的费事！而教师们总是诲人不倦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当咱们患病的时分或是为想妈妈而哭闹时，教师总是把咱们紧紧搂在怀里，安慰着咱们，就像妈妈相同。正午，小朋友们睡觉了，而教师就算困了、累了，也不能去躺温暖的被窝，他们总是哼着歌，哄着咱们直到睡着。

小学了，教师把咱们的学习日子安排得有条不紊。教师为了咱们的学习，日夜操劳；晚上，教师细心修改着咱们的作业，一本又一本；早上，咱们每天八点钟到校，而教师们却来得更早。令我愈加感动的是，教师们尽管辛苦，却总是把浅笑挂在嘴边；教师们感冒了、喉咙哑了，却从不落下一堂课……在教师们的无私贡献下，咱们才干快乐学习，快乐生长！教师为咱们付出了这么多，咱们不只需感谢教师，更需求协助教师，不要让教师为咱们操心……

人们都说，教师是勤劳的园丁，给了咱们养分，让咱们快快长大。咱们就像埋在地里的小笋，阅历了阳光，也阅历了风雨，脱去了一层层幼嫩的外衣，在教师的精心培养下，长阿长碍…总算，咱们长出了叶子，长成了健壮的绿竹！

教师不仅仅咱们人生路上的指路人，更是咱们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞，是深山密林中的指南针。教师给予了咱们这么多，咱们怎能孤负教师的期望呢，咱们不只需感恩教师，还要用更好的成果来报答教师！

啊！教师，在这教师节里，我真诚地跟您说一声：教师，您辛苦了！愿您永久美好、快乐！

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发。给学生一点阳光，他们就会灿烂，而对学生动辄斥之以“笨猪、蠢才，孺子不可教”等责骂之语，会严重刺伤学生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心，迷失自我，沦为后进生。教育家陶行知曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

对处在困境中的学生进行关心、鼓励、帮助、引导，时常对他们报以“你真行，你真棒”的暗示，这犹如涓涓细流，流淌在学生心灵之间，让他们享受到教育的温暖，激发起求起的欲望。

学生的茁壮成长，是我们教师的不可推御的责任。学生的未来系国家的希望。这是我们每一个负责的教师都要思考的问题。

那么如何才能成为学生们心中的好老师呢？我想有以下几点：

第一，要了解学生。俗话说：“知己知彼，百战不殆”。要把学生当作自己的朋友，有的学生问：“老师，咱们上课你是老师我是学生，下可我们是朋友可以吗？”在我看来上课下课都可以和学生成为朋友。因为只有成为朋友，他才会把自己的真实想法告诉你，你才能了解他对知识的掌握情况，你才可以“对症下药”。

第二，要尊重学生。现在提倡“以人为本”，学生也是一个独立个体的人，他的人格应该受到充分的尊重。古有“不吃嗟来之食”的教训，我们现在的人民教师担负的是“培养合格的社会主义现代化建设者和接班人”的重任，如果不充分的尊重学生的意见和人格尊严，就会出现“出力不讨好，好心办坏事”的现象。

第三，要用正确的方法教育学生。记的有一次，某大学请我国著名教育家陶行知讲课，陶老师并没有像其他老师那样手拿教案去上课。他左手抓了一把米，右手抓了一只饿了三天的大公鸡，走上讲台，他先把米放在讲台上

，然后双手抓住大公鸡，让它嘴对着大米，10分钟过去了，大公鸡就是不吃。陶行知改变了方法，他把大公鸡放在地上自己走的远远的，结果奇迹出现了，大公鸡飞快地飞上讲台，三下五去二就把大米给吃完了。陶行知再次走上讲台向大家鞠了个躬说我的课讲完了。既然我们不能改变他人，就先改变自己的方式和方法，同样可以达到预期的效果。我们要改变以往的“灌输”为“潜移默化”。现在的学生逆反的心理特别的严重，恶劣的态度根本解决不了问题，有时候还是需要“温声细气”、需要“和风细雨”，学会宽容和理解学生，多一些耐心“摆事实，讲道理”，用情感人、用实际行动感化人。

第四，要充分代表学生的利益。学生的利益不容侵犯，因为他们是一个社会的人、一个有独立人格尊严的人，如果他们的利益受到侵犯，他们会产生一系列不良反映，将会严重影响到你的教学和他们的学习。

第五，注意你自己。“德高为师，学高为范”，作为人民教师应该注意你的一言一行，“上要所好，下必盛焉”，一个人可以影响一批人。“不让学生做的，老师坚决不做；要求学生做到的，教师自己首先做到。”我们有些老师要加强自身修养，“在学习中不断改变自己，在教学中不断影响祖国下一代”。教师有三个任务：一，教会学生做人；二，教会学生学习；三，教会学生如何适应这个社会。做人是关键，学习是重点，适应社会是核心。我们培养人才的最终目标就是让这个个体的独立的人能够在这个社会更好的生存发展。

其实，做名好老师的方法还有很多，只要我们有一颗善于发现的眼睛。如果我们大家都行动起来，我们的素质教育才真正不会落空

总之，作为一名好教师，优秀教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做到对教、育“捧得一颗心来，不带半根草去。”

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

九月，秋风飒爽，秋叶飘飘，这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节，老师注定是这个季节的主题。九月属于老师，属于每一位辛勤的园丁。今年教师节是我国第二十六个教师节，是我们全体人类灵魂工程师的美好节日，是太阳底下最光辉事业者的神圣节日。值此节日来临之际，让我们祝大家：节日快乐！

有人说教师这个职业是神圣而崇高的，但“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。当你看到我们的老师抛下嗷嗷待哺的孩子，奔波于教室与办公室之间的情景；当你看到我们的老师无暇顾及家中即将中高考的孩子，却耐心细致地为学生们解惑答疑的情景；当你看到我们的老师一手捂着疼痛的胃，一手却在不停批改作业的情景。你就会明白，什么叫默默无闻，什么叫无私奉献，什么叫鞠躬尽瘁。“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。作为老师的我们，虽然常常过着披星戴月、风雨无阻的生活，但学生们阳光灿烂的笑容、聚精会神的目光、亲切温暖的问候，却是我们最欣慰的回报、最持久的动力。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”我相信我们作为一名教师，一定会倾己所有，全力以赴。因为我们选择了这个职业，就注定我的梦想荣誉都与学生连在了一起。冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”老师们，愿大家在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用你的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴！

老师们，大家不难觉得，教师这份行业，像是被推上了神坛，社会要求教师做到完美，做到太阳底下最灿烂的一员。社会还要求教师做蜡烛，燃烧自己，照亮学生。这是一种可以理解的期盼，却成为我们责任中的难以承受之重。尤其是现今，一线教师不仅要受业解惑，更要传道育人，在素质教育与应试教育的摇摆中沉重呼吸，在生存压力与生命尊严的矛盾中挣扎前行，基于此点，教师的职业生命其实很悲壮。但作为一名教师，确实又是幸福的。这种幸福感首先来源于我们的文化，这种幸福感也来源于我们的时代，这种幸福感还来源于我们的学生。

鲜花终会枯萎，掌声总要停息，9月10日之后，教师的神圣光环也许会随着节日氛围的消退而黯淡，但作为一名教师的幸福却永远不会幻灭。因为，我们从事的教育不只是谋生的职业，而是一个崛起民族最重要的事业。在此，我们祝福所有老师，润花著果，碧血育桃李，催笋成竹，丹心树栋梁。也真诚祝愿，在上级的指导下，在叶校长的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我们琼山第五小学一定会继续扬帆远航，驶向胜利的彼岸。

老师们，只要心中有景，何处不是花香满径？只要心中有爱，何处不是温暖的春天？

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

再过几天，我们将迎来第 ２６ 个教师节。在今天的升旗仪式上，让我们代表全体同学向辛勤培育我们的老师致以最崇高的少先队的敬礼，并献上一首颂歌寄上我们最诚挚的祝福。

九月，金色的季节； 九月，温馨的季节； 九月，鲜花盛开的季节； 九月，天真烂漫的季节。 迎着九月的和风， 我们来到大自然， 采一束鲜花送给老师 采一缕欢笑送给老师 今天是您的节日， 全体少先队员们共同祝愿，愿您幸福快乐到永远。

忘不了，讲台上您那怡人的风采； 忘不了，夜灯下您那辛勤的身影； 忘不了，您那和蔼可亲的笑容； 忘不了，您那认真负责的精神。 是您把我们引上知识的航船； 是您，教我们如何畅游知识的海洋。 我们成功了， 您是我们的老师； 我们成名了。

您还是我们的老师； 无论我们有如何惊人的业绩， 您永远是我们的老师。 面对我们这些新时代的红领巾。 您只有微笑， 烦恼与忧愁永远留给独处的日子， 您以为我们什么都不知道 ? 亲爱的老师， 您辛苦了 ! 您的付出， 您的辛苦 我们看得见。 看 ! 鲜艳的红领巾红似火啊 ! 飘荡在祖国的每一个角落。

960 万平方公里的土地上， 每一条红领巾都是一个跳动的音符， 让我们唱吧！ 让我们跳吧！ 庆祝伟大的 9 月 10 日 庆祝光荣的 9 月 10 日 听！那是一首多么美妙的歌。 那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧！ 9 月 10 日。 记住吧 ! 九月， 那首献给老师的歌。

老师们、同学们：

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又迎来了一个极有意义的节日，那就是九月十日——“教师节”。虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。老师们：在这第二十五个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在市一中实验学校校区的全体教师致以美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利，再创新的辉煌。

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他(她)们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上，叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。

同学们，我们的老师所做出的这一切看似平凡，但确是把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀，特别是我们实验学校的许多教师，他们离开了自己可爱的家乡，离开了自己的父母，离开了自己的妻室儿女，不远千里，全身心的投入到学校教育、教学之中，更是值得我们可亲可敬!

同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，有一位名师说：“让人们因为因我的存在而感到幸福”，那么，在教师节即将来临之际，你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以新手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上，还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上对老师的祝福，给老师一个惊喜等等，不管你用哪种方式，我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识之中，把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的事，而是表现在日常生活的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习，这便是感恩。

下课了，在走廊里遇到了老师，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”这也是感恩。

当然，认真完成每次作业，积极举手发言靠自己的努力换来理想的学习成绩，考取到理想的高中和大学，这更是对老师辛勤工作最好的回报。

今后，你们离开了母校，投身到祖国的建设事业之中，经常给老师发发短信，节假日有时间回来看看老师，那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为这些点点滴滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!

同学们，让我们一起祝福：老师们，教师节快乐!您的学生永远爱你!

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。

我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角。老师在深夜中呕心沥血的写教案。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗?

在这里我想对所有的老师说：“老师你辛苦了!您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的!”

谢谢大家，我讲完了!