大学演讲稿15篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的大学演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、活动主题

“我心目中的大学”演讲赛。

二、活动目的

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、展示新时代学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。以“我心目中的大学”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱。增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

三．演讲主题及内容

本次演讲活动以“我心目中的大学”为主题，围绕以下几个方面：

1、展现青春活力，表达同学们对青春的热爱；

2、反应同学们对未来的向往，树立阳光的健康的积极的人生观，价值观；

3、抒写对青春的畅想；

4、抒写同学之间和睦相处，洋溢青春气息的校园生活

四、比赛要求

1、参赛选手：

10、11届学生

2、报名方式：在各班团支书处报名

3、比赛方式：分为初赛、复赛和决赛

4、“我心目中的大学”演讲比赛评分标准(满分为10分)

A、内容要求思想积极向上，主题鲜明，充分体现主题。（4分）

B、普通话标准，口齿清晰，声音洪亮。（2分）

C、语气、语调适当，表达流畅。（1分）

D、表达感情准确、自然，有适当的体态动作。（1分）

E、衣着得体，精神面貌较好，能充分展示当代大学生积极向上的精神风貌。（1分）F、各选手演讲时间在5分钟以内，并且要求脱稿。（1分）

五、比赛流程

1、评委及嘉宾入场；

2、主持人致辞；

3、主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

4、比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己；

5、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖）

7、获奖人员上台领奖。

8、主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。

9、工作人员负责做好后期工作。

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

六、奖项设置

一等奖1名二等奖2名三等奖3名另设优胜奖若干名。

获奖者颁发证书及奖金;

主办者：湖南中医药高等专科学校校团委

承办者：演讲与辩论协会

演讲与辩论协会

20xx年9月

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

每年到了炎炎夏日的时候，我的内心总是充满热情，期待与大家见面。这一刻，你们肯定松了一口气，那些苦苦温习的漫漫长夜，已过去了。

红日的光华，照亮前路，你们就如年轻的凤凰，有劲的翅膀已准备好高飞，应战人生。

我和校董们，很高兴能与你们分享这快乐时刻，昨天晚上有一位同学跟我说，以你们的语言，要表达衷心的祝福，就是：“同学们，你们太牛了!”

感恩，蕴含特强的感染力，是一股悦己达人的正能量。“推己及人”的态度，是一股为自己灵魂充电、成就他人、造就成功的超能量。

一念的同理心，有无可量度的威力，我认为它是世界上最值得投资的“储备货币”，它的规模，它的流通，它的价值，在人心之中是实在、全面和绝对的。(编者注：同理心(Empathy)，又叫做换位思考、神入、共情，指站在对方立场设身处地思考的一种方式。)

年轻的同学们，你可能觉得这是老生常谈，知易行难。其实，你不在乎它，才是一个关键失误。

今天，世人要求成功者交出的成绩表，不但要对经济有所掌握，还要对环境保护有所承担，对人类生活有所贡献，“三重底线”的概念已是最基本要求，如果你想成为明天的领袖，世人对你的节气和能力要求，基准将更高。具有同理心的储备，才知道自己是一个“求存者”，还是一个“求成者”。

在“求存者”的眼里，一切都是“谜”，但“求成者”却不同，即使置身于熙熙攘攘的世态中，依然懂得解码的方法。

求成者的内心有所追求，对自己的定位明确，他们愿意为改善今天，不断寻找最佳方案;他们精明，但没有一大堆主观的标签;他们负责任的心态，为了贡献明天，拒绝接受不认真、僵化，把一切弄复杂的做事方法。

“求成者”有纵横合一的真功夫，他们的思维系统，是非线性的，不怕拥抱新知识，新领域，看不见的联系，是他们创新的乐园。使命感令他们知谦卑，而不妄自菲薄;潇洒勤奋工作，爱思考探索，乐在其中。

最重要的是，“求成者”以“仁能善断”、“仁能善择”去定义自己的一生，我们要把这种态度元素， 像编写智能系统内核一样，内置在人生当中，不断升级、不断优化，令涌现的机遇、洞见的升华、做人处世节奏的掌握，汇合运行自如，有效作出最好的判断、最好的选择，打造自己的运气，建立充满光芒的人生。

大家都知道汕头大学和以色列理工学院合办一所新大学，今天我借用犹太长老一个古老的命题：“我不为己，谁人为我，但我只为己，那我又是谁?”只有求成者对这个问题，有真正的答案。

各位亲爱的同学，我相信你们，一定会选择做一个“求成者”，我对你们充满信心，我知道你们愿意在责任的路上，活出成功、丰盛、快乐和充满尊严的人生。

今天你们以汕大为荣，明天汕大必以你们为荣。

在现代社会高速竞争的浪潮中，人们的竞争意识也不断地得到增强，使得每个人都在努力实现知足的同时也踏上了不知足的意识走向。是啊，人们常说：“知足者常乐”。意思是容易满足的人总是很快乐的。笔者认为：在人类社会不断发展的进程中，只有将知足和不知足高度统一起来才是真正的大快乐！我们要深刻理解：“生活上要知足，学习上知不足，工作上不知足”这句话。

所谓生活上的知足就是我们要想在物质生活上快乐就必须有所满足，不要一味地企求更高的物质享受。虽然我们不能像原始人那样，停留在茹毛饮血、刀耕火种，土筑穴居的对生活都那么简单知足的水平上，但如果我们过于对自身物质的曲变性苛求，就会导致我们精神上的超负荷压抑，就会引发很多过激行为甚至于犯罪行为的发生。

知识是人类进步的桥梁，是人类最好的营养品。人们常说：“活到老，学到老”。学，然后知不足；教，然后知困。庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯”。所以说，我们要在有限的生命里，尽可能地获取无限有益的知识。笛卡尔曾说：“我们去阅读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。高尔基也说过：“知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭”。认知了学习的重要性，我们就要以一个积极的心态去实现它。学如逆水行舟，不进则退。一个不断进取、忘我学习的人只有永知不足，才能不断进步有所成就，才能真正成为一个对社会有益的人。而这些，不正是一个在学习上‘知不足’的人真正快乐的基本条件吗？‘知不足’的学习观，这股无形巨大的动力，推动人类社会的不断进步，推动社会文明的不断发展。

马克思说过：“作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作”。是啊，生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。我们应该尽自己最大的努力把工作做到位，而不是敷衍了事；应该在顺利完成任务的基础上，进行更高水准的定位，使工作得到创新性的跨越式发展。

总之，知足是社会和谐稳定的基础；不知足是社会发展前进的动力。知足是为了现在好好地活着，不知足是为了明天活的更好。愿我们的世人能在知足与不知足之间和谐地走完自己真实的人生！

这是一篇自己在实用口才学选修课上的一篇演讲稿，放在这儿，希望和大家共勉!努力发现自己的价值，追寻人生的真谛!

在市场经济的今天，谈到“价值’两个字，人们往往首先想到的就是“金钱”，“财产”或者达到的高贵荣誉。当然，这一点，我们无可否认，因为物质的充裕，在一定程度上的确满足了人们生产生活的需求，让人们产生了一种满足感。

但是，对于我们的大学生群体，作为时代进步的象征，作为科技，教育兴盛的标志。我们应该有特殊的价值，而不是一种简单的，盲目的财富或者名誉的体现。

首先，作为社会成员中的年青一代，我们有着激昂的青春和斗志。作为一个特殊的群体，我们大学生有必要为社会做点什么，有必要回馈一点什么给社会。毕竟，从我们背上书包跨进学堂的第一天开始，伴随我们成长的，不仅仅有我们的父母，我们的老师，我们的同学。更是这样的一个国度，这样的一个社会一直激励，一直引导着我们在成长。我想，如果单纯的依靠我们父母的财政支出，恐怕我们大家是很难安慰的坐在这儿听大家发表演讲了。是的，正是这个社会，这个政府为我们掏了腰包，买了单，弥补了我们财政上的赤字。所以，我们很有必要行动起来为这个社会卓一点力所能及的小事，让这个社会充满和谐和温馨。

一个人追求的人生目的固然是越高越好，但是更重要的是切合实际，要敢于和善于从基础做起，从一点一滴的小事做起。好高骛远往往一事无成。大学生在大学时代已经开始了实现自我人生价值的尝试。比如学校组织的暑期志愿者支教活动，科技下乡活动等。时间虽然很短暂，但是对于我们今后的人生价值的更好实现奠定了一定的基础。

XX年中央电视台组织的“XX感动中国十大人物“评选活动中，使我们认识了华中农业大学毕业生徐本禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，他的事迹在大学生中引起了很大的震动，感动了许许多多的大学生。大学生实现自己的价值途径很多，选择我们这个社会需要的公益事业，并为之努力，进献自己的一点力量，这也是我们大学生价值的一种体现。我们大学生只有把自己的人生价值追求同社会的需要结合起来，才能实现自己真正的价值。因为价值是在满足别人的需要时得到体现的，社会需要我们，我们就应该实现自己的价值。

其次，我们是一群已经在学校待了近十四年的学生，我们是知识的承载者，也即将成为知识的传播者。在我们脑海中凝聚了来自不同国度，不同语言，不同肤色间的知识精华。我们即将承接过前辈们在知识的海洋中探寻的灯火，继往开来，继续探寻，追求。所以，作为我们大学生的价值，努力学好知识，积极的拓宽我们的知识面，进而在广博的知识面基础上形成专一的学术研究方向就是其中之一。国家一再强调“科教兴国“，其实质归根到底就是怎样让我们的每一个公民都被知识所武装，被知识所浸透的问题。

记得曾经听过的两则乞丐行乞的故事。

一位蓬头垢面的中年乞丐，灰心丧气地蹲坐在马路边，目光漠然地看着大街上的人流。他面前放一块牌子，上写两个字：“我饿。” 来来往往的过路人对此视而不见，施舍者无几。后来，有人将这块牌子上的字改为：“孩子们饿。”此后，收入颇丰。另一则讲的是，在纽约繁华的大街上，一位双目失明的乞丐在冬天的寒风中向路人乞讨。他脖子上挂一块牌子，上写：“自幼失明。”可他每天得到的施舍仅够糊口。后来他向一位诗人乞讨，诗人说：“我也很穷，给你点别的吧!” 于是，诗人将牌子上的字改了改。当天，乞丐便得到了很多人的同情和施舍。乞丐请人将牌子上的字念给自己听，那上边写的是：“春天就要来了，可我不能看到它。”

当然，故事中所阐述的仅仅是知识的价值，但是，透过现象我们看本质，既然知识是一种价值，那么作为知识承载者，传播者的我们难道就不是一种价值么?显然，我们更是一种价值，这种价值既属于国家，也属于这个社会!作为当代大学生，我们即将承担起建设国家的重任。作为未来建设的排头兵，作为未来建设的中坚力量，知识潜伏在我们身上，既是我们大学生的义务，也是我们的责任，我们的价值体现。我们应该为此而感到自豪!

作为新一代的在校大学生，我们只有深刻的认识了我们的特殊价值所在，明白了我们是什么，才能把握好自己的发展方向，明确自己能够做什么，真正的实现自己的价值。

最后，我想引用it精英李开复先生的一句话作为结束：“人生的价值不在于你拥有多少，而在于你留下多少!“想一想，我们究竟应该留下什么，这真的值得我们用心思考!

"人生就像饺子，岁月是皮，经历是馅，酸甜苦辣皆为滋味，毅力和信心正是饺子皮上的褶皱，人生中难免被狠狠挤一下，被开水煮一下，被人咬一下，倘若没有经历，硬装成熟，总会有露馅的时候。"这一段话，不是我的原创，是央视名嘴崔永元评论人生的一段话。以我现在的经历还不配和大家谈人生，我就和大家谈谈大学生活。

对于今天让我站在这里给大家讲如何度过的大学生活，其实有点赶鸭子上架。因为在这三年的学习生活中，我的经历并不算丰富，除了我认为满满的三年的生活感悟和学习心得外，也别无其他。

毕竟我们每一个人对大学，对生活有着不同的理解，不同的理解就决定了我们采取不同的态度去对待他。其实回过头来再想一想，如果上天给我一个再来一次的机会，我想，我的这三年生活应该也还是这样的，对我来说，在一个我们暂时无法改变的环境里，我想我能做的就是尽量去做好每一件值得去做的事。

现在我结合个人经历，大体聊聊我的大学生活，希望作为一个个例，能给大家带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样，就是天天背着书包去上课，晚上去自习，周六周日有时候也就是跑到教室里去自习。因为除了自习，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆，不过主要是去电子阅览室，就是去上网。在还没走进大学时，我总是想在进了大学后一定要好好的利用图书馆的资源，至少看上几万册书，看来这只能是幻想了，不过直到现在我还在努力实现这一目标。

尽管每天都有事可做，内心也有迷茫的时候，因为毕竟是大学，我也觉得大学生活应该是五彩缤纷的，丰富多彩的，不应该只是为了学习，为了考个好成绩而就这么度过。然而这终究是我的想法，行动上我做得并不多，遗憾说不上，但是确实有点可惜。也许这就叫失之东隅，收之桑榆吧！

直到开学的某一天，当我还自称大一时，同学提醒我，你老已经大二了，我这才醒悟。

我的大二基本上在延续大一的生活模式。不同之处在于我的目标更清晰些了，知道知己有所求，所以更加努力的提高自己、充实自己。当你有一天，你觉得自己什么都不知道，什么都不会时，这确实是件很可怕的事情。在努力学习之余，我也尽可能地丰富自己的业余生活：练习练习书法，钻研下围棋……这其中的乐趣只有当诸位沉在其中才能有所体会。

大三是集中学习专业知识的一年。对于我来说，就是一如既往的学习，对于其他同学，就要取舍了：有的同学要从协会中退出，有的要从学生会中退出……对于取舍，我的理解就是有舍才有得，只要你认为值得,就去做吧。这一你年的学习，我没有丝毫放松，每一门专业课我都认真的学习，做了详尽的笔记。我想，最后能保研成功，和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

以上就是我大学三年的基本经历。也许大家会觉得没有什么，确实如此，我也是这样认为，毕竟这仅仅是我的生活而已。我想这样的生活值得大家借鉴的地方不多。下面我谈一下我的某些心得，仅供参考。如果大家觉得还是那么回事，可以略微听下；如果我的观点与大家的背道而驰，大家完全可以把我的演讲当做打广告吧！

尊敬的各位老师，各位同学：

大家好！

我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主。”

首先我想对演讲的题目加以解释：我，来自XX学院XX班，大名XX，小名叫XX，喜欢XX，XX，听XX，还喜欢认识新朋友。很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活，希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我，几年后回首大学时代让自己没有遗憾，做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天，我们就应该对自己的未来做一个长远的打算，全面明确的给自己找一个方向和目标，对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划，然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进，这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别，这使得我们必须及时的改正，是自己走上正常的发展轨道。我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生的起航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。

在这仅有的几年大学生活中，我们每个人必须做到两件事：强硬的只是高度和为人处事的态度，这两点我们必须牢牢记住，因为态度决定高度。对大多数求学者来讲，大学是他们人生中最后一次全面化，系统化的求学机会，是机会我们都得抓住，我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹，让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情，挑战我们的极限，是自己在以后的路上游刃有余，驰骋江海而不畏缩。我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力，牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力，为我们的以后做最完美的铺垫。

最后我想对大家说：“我选择苍天，张开我的翅膀，播种我的希望，让蒙梦在这里延续，让青春在这里腾飞。我的演讲到此结束，谢谢大家！

各位评委各位同学：

大家中午好、我叫某某是某系某班的。

首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、

大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…

青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢？那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢？

请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗？你敢说你的这种改变是对的吗？青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。

这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。

谢谢大家。

马云：谢谢各位。下午好。不好意思，让大家在周末来参加我们这么一个云锋基金的会议。我觉得刚才主持人在讲大家对我期待很高。他说我是创业者教父，我一般听教父都是要么死了，要么抓到监狱里去，我不敢称教父，我也知道大家有点期待，其实这种期待对我压力挺大。因为我每次去任何地方，讲的东西都是一样的，只是说的方法不一样而已。

很多人觉得，马云你怎么老是讲这些东西，我是只能讲这些东西，因为信这些东西，大概史玉柱我听他讲了四五次，讲来讲去也是制度文化，十几页的纸，是因为信，假如我每次讲新的东西，讲新的笑话就是郭德纲了，毕竟企业家不能变成郭德纲，每天拿来新的观点，新的看法，我想我们回到基本点，实实在在的怎么做生意，怎么做企业。

刚才在讨论到苏商和浙商，我在想我到底算什么商？肯定算浙商，将来不管你是什么商，所有的商都是网商，网商一网打尽，都可以。我们不能以狭隘的区域观点来判断这个商人好不好，要以全球的视野判断这个未来需要什么样的商人，未来需要更开放，更诚信，更承担的企业家才成为未来的商人。

所以回到跟大家交流怎么做企业，今天其实是一个交流，我谈谈像我这样的人我们的看法，在路上，越走越孤独，因为路上的行人越来越少，企业做得越大，时间越长，你其实越寂寞，难得我们这些人是同道之人，我们互相分享一些经验和看法，有一些企业家喜欢爬山，有一些企业家喜欢穿越沙漠，他们为了体验极端，而我觉得每个人观点不一样，我每天在爬山，我每天在过沙漠。

所以我要去旅游，我希望搞一个腐 败一点的舒服一点的旅游，因为我太累了，所以所有办企业的人都要回忆起自己当初为什么办企业，就像人到一定程度结婚以后不断的要回忆一下初恋的感觉，爱的第一个男朋友是最好的，但是走着走着我们变了，我们要问自己这个问题，我们为什么办这个企业。凭什么我们可以办好这个企业，如何才能办好，什么时候办，谁来干？这些问题想清楚了，你走起来会踏实很多。

我们为什么要办这个企业，有一些人说我为了挣钱，阿里巴巴走到今天为止，我自己觉得，不是第一天就设计好的，今天阿里巴巴的所有的管理团队包括我在内，比十年以前的我，能力上面好很多，但是我同样再走一遍一定走不到今天，即使就是把淘宝，阿里巴巴所有的网站关掉，同样的人再做一次也做不好，时机失去了。

很多人说马云你们把好的机会都拿完了，我们没有机会，但是机会永远存在，每10年，每5年肯定有伟大杰出的公司出来，每一年都有新的希望出来，这是我们的行业，但是你要搞清楚你为什么办这个企业？

第二，凭什么你能？有人说我有这个资源，我有哪个资源，我能办好，其实未必。有人

跟我说娶一个女孩子，跟他讲，我什么都没有，我只是比别人更爱你，这是空话，做企业不是想做好就可以。要问为什么我可以，为什么我能。新浪一开始没有这些资源，阿里巴巴从来没有做过这些商业，淘宝网在做零售上面没有经验，但是为什么有经验，有资本的，有钱的，有资源的输给没有钱、没有资源、没有经验的，这个大家思考一下，我今天没有答案，我只是谈我的看法。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！我叫，赵星凯，赵钱孙李的赵，天上星星的星，凯旋归来的凯。来自科技学院市场营销20102171班。我演讲的题目是：《大学，我们启航！》。 时光荏苒，转眼间十八年的岁月已悄然而逝。不禁感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 蓦然回首，途径的岁月给我留下了什么？七月流火飞逝，有过成功，有过失败，快乐与欢愉相伴，寂寞与孤独椅坐。登高举目，我又将在大学里为未来的纷繁回忆留下什么呢？ 我只能说，我脚下的，是沃野，我须做淌河奔流，体会同窗真情的力量。浃背挥汗意会拼搏激情。风扶残叶，释怀痛苦忧伤。傲视风雪，纵放豪情万丈！

然后。涉水拔山中，我坚强、成熟，蕴培修为德心。留下的，将是美好的回忆。

那么，行做什么样儿的事儿，能留下这纷繁美好的回忆呢？

扪心自问，我们想成为什么样的人？智者、天才、名人、伟人。事实上，哪一样你不能做到呢？

有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡,却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。谁都有远大的抱负和理想大学生活多姿多彩，我们要让自己的大学生活过得充实而有意义，现在我门应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能，如何能让自己变得更强！我们要学会如何去思考自己的人生，如何去看待奋斗路上的苦难，同时我们要明白大学里定有收获。我们想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望，就必须要懂得时刻反思自己的行为，懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么.对过去,不怨天尤人,对于未来不盲目乐观,要有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我们都会过得比现在好,我门的未来终究也会是让我们满意的!

“一沙一世界，一花一天堂，把握手心里的就是无限。”

但，我们要相信，实践才是最重要的。它解析能力的力道是最强烈的。我们要努力学习，才有奇葩满园。我们要穿梭在图书馆中，才能迸发出灵感的火花，然后，星火燎原。我们要努力汲取，相信我们终会成就非凡。

我们的选择，将写满拼搏的痛苦与欢乐。渗透出奔放的回忆与美德。

命运是自己的，我们不可由任自我的颓败。既然我们有理想，由选择，就必须去追求、去实践、去驰骋。路遥遥，到不平。但，只要心存理想，合理安排，定位人生，在我们灿烂、旺盛、纯洁、多火的岁月中，博览群书，实践真理，锻炼自我，我们就能不断地自我完善，独立健全人格，同时培养出人格魅力。于是，我们提起来的将是一份大气力量。

相信我们能在理想的指引下，坚持实践的真理，把握自我的人生，成就一个自己的神话！ 谢谢！

赵星凯

一九一七年，蔡元培先生在就任北京大学校长时曾说过这样一段话：平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。

高中时的我们也许尚不懂其深意，然而今天看来，尽管时隔近一个世纪，蔡元培先生无疑道出了大学的现状。

我们凌晨补作业难道是为了第二天上课睡得更香吗？我们在酷暑顶着烈日奔走于学府城、宿舍和食堂之间，难道只是为了在有风扇眷顾的教室里睡个美觉看个好电影吗？每天去上课、开会、自习……把时间榨干，我们忙碌，却不知道为什么忙碌，我们以为是在锻炼自己其实是在掏空自己。当你的时间都用来例行公事，做那些并没有意义的表面功夫，就离真实的自己越来越远，与最初的理想最真的热爱背道而驰。

我们处在一个物质与信息丰沛、思想却匮乏的时代，个人的声音轻易淹没在喧哗的众声之中。人们相信体制、规则、秩序，却不相信个人意志。现实的压力、群体的盲从、虚假的诱惑，都可能令人放弃发现自我。我们不倾听内心的渴望，躲在通行的规则背后；我们回避孤独和焦虑，一头扎进喧闹的人群之中。但我们也终究会发现，这种生活其实不值得一过，你越回避内心，就越茫然无措；你越逃避孤独，就越随波逐流。

我们已经二十岁，不能总是做象征意义大于实际意义的事。别去在乎你曾苦战的无数日子究竟得到了什么样的分数。这并不重要。你所要努力收获的，不是这些给别人看的东西。你的充实感，你的价值观，你选择的面对生活的态度，你用来成长用来思考的方式才是真真切切属于你的，也只有这些才值得你以时间为代价的努力。

网上有这样一段话道出了我们当中很多人的心声：大学四年，我没有想过要去做学霸，拿多少奖学金，讨班导开心，做学生干部或是成为风云人物，我只想在这独一无二的四年里，学想学的东西，做喜欢做的事，成为想成为的人。当我离开时，我希望的不是别人说我很牛，而是我和别人不一样。

如果乔布斯在大学里循规蹈矩地去上那些并不感兴趣的必修课，那么他将永远没有机会了解书写的迷人之处；如果他没有沉迷于那门看似与他的专业毫不相关的书写课，今天的iMac就不会拥有那些简洁而美观的字体。你想成功吗？那么去做你真正热爱的事，因为成功的人无一例外对自己的事业怀有200%热爱。不管是数学、医学还是工程，不管进入商界还是政坛，你必须去学你热爱的东西。

俞敏洪说过：我不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为。成绩是什么？李开复告诉自己的女儿：成绩，只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已。一个人的视野而非成绩决定了他的高度。不要去比那些没有意义的东西，比家庭背景、比学习成绩、比名牌服装、甚至比长相高低。在大学，要比的是思想、学识、风度、人品，是通过这独一无二的四年培养自己的气质和内涵，培养终生竞争力。

或许我们改变不了整个社会，但个人的抵抗、内心的坚守却仍有意义。当你抱怨整体的沦丧时，并不意味着你个人一定沦丧。即使你学理工，依然可以谈论历史和文学，音乐与诗歌，去领略人生的丰富，去理解他人的痛苦，去拓展生命的维度。你不必成为斗士，却可以成为一个有教养的人，有思想感情和深度的人。

生命是一棵长满可能的树。我们活着是见识，是经历，是创造，而不是两点一线，一成不变。我们活着，人各其志，人各其才，人各其时，人各其用。只要时不我失，才得其用，就不算徒增马齿，虚掷一生。

席慕蓉说：青春的.美，就在于它的可遇不可求，在于它的永不重来。年轻时的我们会犯错、会做一些幼稚的选择，而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了开始的勇气。二十岁这一年，趁我们还年轻，去发现这世界更多的精彩。我们选择的也许不是一条风光无限的路，也许不是一条看起来很安稳的路，但那是属于我们自己的路，是我们抵达各自梦想的朝圣路。二十岁这一年，我们不能满足于停留在过去所熟悉的领域，去做曾经不敢做的事，恐惧才会消失；二十岁这一年，我们需要一次奋不顾身的努力，去看看那些我们无数次幻想过的风景，经历一次因为努力而获得圆满的时刻。

如果你是一片绿洲，你是否滋润了一片沙漠？如果你是一缕灯光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一丝细雨，你是否润物细无声？如果你是一朵落红，你是否化作春泥滋养着来年的花朵？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

雷锋，就是这一片绿洲、这一缕灯光、这一丝细雨食、这朵落红、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！

当你别人骗了，束手无策，路人却毫无一丝行动的时候；

当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走，却连一个吱声的都没有的时候；

当你一个人身无分文，在火车站无法回家，问别人要钱，别人却连头也不转的时候。

在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。这就是雷锋精神，无处不在的雷锋精神！但究竟什么是雷锋精神

一是团结友爱的集体主义精神。雷锋当年所在的连队之所以是他们全军学习的榜样，就是因为在雷锋同志榜样的示范带动下，大家都从集体利益出发，从团队的集体荣誉出发，团结友爱，才能取得那样好的社会效应。团结就是力量，友爱就能赢得一切。“一双筷子轻易断，十双筷子断就难”，只要我们从讲团结友爱的整体利益出发，没有做不好的事情，没有完成不成的任务。作为学生的我们更应该团结友爱，这是创建和谐校园的基础。

二是艰苦朴素的创业精神。雷锋同志当年的一双袜子就补了数十次，他深深知道当时国家正处在困难和建设时期，能为国家节约“一个螺丝钉”，就是对国家的支持和贡献。我们学生必须始终牢牢把握艰苦朴素的优良传统和作风，必须从小处着眼，从一点一滴做起，这样才能为创建和谐校园打下坚实的物质基础。

三是热爱本职的敬业精神。雷锋在从事驾驶期间，天天都把自己和战友的车辆擦的干干净净，他深知党和人民给予他学习的机会来之不易，倍加珍惜。他的车是全班，乃至全军保养最好的车辆，他这种爱岗敬业的精神值得我们去怀念和深思。作为学生，我们更热爱学习，就像毛爷爷说的“好好学习，天天向上”，从我做起，从自身做起，做好本职工作，用勤奋的工作和优异的成绩回报人民和社会。创建和谐，学习型的社会。

四是舍己为人的奉献精神。“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，这是雷锋同志在日记中写到的，他也是这样做的。他不顾个人安危背学生过断水桥上学、敢于承担责任护

送战友母亲回家、为灾区默默捐献的事依然历历在目。佛曰：“我不入地狱，谁入地狱？”正是这种无私奉献的精神。人是需要一点精神的，就像雷锋同志那样，只要处处为大家着想，为校园着想，更为人民、社会着想，不光我们的校园，就连整个社会都会和谐，到时我们的社会就是一种大同社会。

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔·柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。”

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！去努力建设我们和谐的校园，从小事做起，从自己做起！

一.白衣飘飘的年代

每个年龄都有着与之相匹配的烦恼，它们就在岁月中安静地等着你，从不缺席。

但孩提时代，或许是上帝对人类的特赦，总无忧无虑。

很庆幸，安全度过。

多想再在麦浪滚滚，阳光炙热的午后再和小伙伴们三五成群骑着自行车飞驰穿梭于村子里的大街小巷，撒欢的呼喊，全然不顾正在午睡的大人们随时可能出来把我们揍一顿的事实;多想再在梧桐树下的小木床上，在爷爷的臂弯里，在老掉牙的武松打虎的故事声中，在芭蕉扇带来的丝丝凉意中，沉沉睡去;多想再回到那大雪纷飞的冬日，围着那火炭上转动的圆筒，盼一锅爆米花的砰然四溢;多想再赶一次集，骑在爷爷的脖子上舔棉花糖，体验高人一等的乐趣;多想再去爬上邻居家的小树偷窥妈妈在干嘛……

多想再回去回不去的纯真童年，脑子里只装着沙包与橡皮筋，心里也只记得妈妈的句句叮咛。可有些岁月，我们只配错过。

在不经意间，你长大了，成了学堂里永远挺直了腰板认真听讲的好少年。与此同时，爸爸妈妈们也开始拿你和街坊四邻的小孩儿，七大姑八大姨家的小孩儿比，比个子，比成绩，虽然长大后的我们懂得父母忧患意识强也没什么不对，毕竟一切要从娃娃抓起，而我们和别人也是永远比不完的，做自己就好，但彼时年幼的我们哪里懂这些，还是会不自信，害羞，感到卑微，失落。

就在这天性的反叛对抗和后天的乖舛服从的矛盾中，我们走进热血少年。

二.青春是一味猛料

歇斯底里地叫嚣着征服世界的梦想，

高傲的张扬着舍我其谁的信仰，

从不曾后悔，有过一个这样的我。

初中在广武实验，不得不说，离家太近了，近到在大扫除的时候我可以跑回家看一集《天国的阶梯》。那四年里，在一个乡镇学校的我还没能真切感受到不远的未来我将面临多大的挑战与激烈的竞争;还相信童话里美好的爱情故事，对喜欢的男生默默倾心;还是个只凭一腔热血和孤勇就可以投身轰轰烈烈的学生工作的丫头片子;还是副不太受世俗礼仪牵绊时不时蹦出几句脏话来宣泄情绪的样子…

总觉得什么都贵在真实，就像那时的我，有什么说什么，学习从不被落下，学生工作永远雷厉风行不可退让，爱打抱不平，爱伸张正义，崇拜大侠，崇拜英雄。

但就是这个要强的我，习惯所有事情一个人扛的我，大家都觉得很成熟很懂事的我，晚上睡觉的时候总是很失落，想爸爸妈妈每天都能回家睡觉能多陪陪我，而不是在每周五深夜悄悄的回来，第二天又早早的走。

成熟懂事儿的人没人疼，如果人生能够重新来过，只想做个会撒娇的孩子。

少年得志，其实没那么重要，能一直保有那份激情继续好下去当然最好;但像我，日后想安静了，也要坦然;若还想憋口气爬回去，那除了祝好运，我也没什么可以帮上忙的了。

三.有一场青春叫高考

所有的激情都在初中那兵荒马乱的四年被消耗殆尽，

四十岁渴望宁静致远的追求提前到来，

一路踌躇着，也算顺利地毕了业，道别了青春。

不想做学生工作，不想交太多朋友，不想谈论有关爱情的话题，不想再为复杂的家庭矛盾而伤透脑筋，只想安安静静地念书，与世无争，逃避一切烦心事儿。可是你较真之后，会忧伤的发现，学霸不是你想当就能当的，班级事务不是你说不参与心里就不想的，家还是要回的，架还是要劝的，烦心事儿不是你能躲得了的….

心里有许多解不开的结，装着许多说不出的事儿，老是喜欢一个人胡思乱想，怀古伤秋，一度觉得自己快要疯掉了，很感谢在这个内心的堤坝就要崩塌的时候，我爱上了阅读。每当双手抚上散发着淡淡油墨味的书时，无论何时何地，我都能安静下来。每次跨出小小的一步，自我解压，自我释放，虽说不能大彻大悟，但至少没让我走进极端的病态里去。直到现在我依然相信书籍就是最好的精神良药。

所幸有一场高三，让我去拼搏，去找回遗失的精气神;所幸周围有一群乐观努力的战友，我的欢笑与眼泪，你们都懂，感谢你们的陪伴。在这场最激烈的厮杀中，结识了你们这群最真的朋友，是这段旅途我最宝贝的回忆;所幸我心中还有梦，也许真正的坚持便是犹豫着退缩着心猿意马着，但还在继续往前走。

这三年没什么大作为，但学会了从容地治愈自己的想法和感觉，和自己的内心和平共处，进步虽小，不过也算是饱满了我不安烦躁的性格吧

四.摆渡人生

今夏这个暑假我所享有的决定权太大了，或许我不该有。

但既然你选了，就要走好。

报志愿的时候，想法很单纯。就是想出去走走看看，又抵不住北方冬天的严寒，所以都报了南方的学校;就是不想学太有难度的，就报了生物师范。虽然大家都说去不了北上广，就老实呆在本省;虽然知道这个专业就业前景并不好，但还是依旧的毅然决然。

其实我不该有这么大的决定权的。

刚开始想到‘一天的火车才能到达的地方好远，一年也就寒暑假回趟家’还能用‘有什么大不了的，看《北京青年》那会儿不是一直梦想着来场说走就走的穷游的吗’这样的话安慰自己，可当真的要走了,还真舍不得。

每天的天气预报爸爸已经习惯了再看一下福州的天气，顺便发表一下评论;好久都没信号的福建东南卫视也被搞出来了;二三十年没做过数学题了，爸爸拿着中国地图册按照比例尺计算着郑州与福州的距离…妈妈狠命给我塞钱让我买衣服，在送我去火车站的路上背对着我极力压低声音啜泣，站在火车站外久久不肯离去….八十多岁的姥姥依旧清晰的记得我每次去看她的日期，依旧留着最好的葡萄在架子上等我去吃，依旧弓着腰生火给我炸丸子，糖包，蒸红薯….瘫痪了快十年的奶奶和多病的爷爷依旧让我放心不下，年幼无知才刚从幼儿园升上小学的弟弟看着就让人心疼，不知道我再回去，他会不会对我感到生疏…..觉得韩寒有句话说的很对，‘每一次告别，最好用力一点，多说一句，可能是最后一句，多看一眼，可能是最后一眼’。现实无法改变，只能是在这现实中努力做好自己，不辜负，不后悔。

五.有志女青年

虽然学校在郊区，实现我走遍福州志向有点太过遥远;虽然周围同学讲的闽南语，福州话，一时半会儿我也很难学会;虽然吃不到荥高馍夹菜，喝不到老餐厅的胡辣汤了;虽然偶尔有想回家的念头…

但很庆幸，最后，我都能说服自己不要放弃。

‘ 忙的焦头烂额，一回头，发现自己还站在原地。’这是我大学以来，对自己最惨痛最深刻的认识。未来，对于已经快二十岁的我来说，依旧很遥远。我不知道四年后是要回到河南还是留在福建，不知道自己是否会因为就业的压力继续读研，也不知道什么时候才有能力给父母兄弟一个安稳幸福的生活，什么时候才有能力报答帮过我的人，更不知道我未来会不会婚姻幸福，家庭美满，儿孙满堂，长命百岁…未来太遥远了，只能是走好当下的每一步。中国合伙人里有句话说，‘当你的才华还撑不起你的梦想时，那你就应该静下心来读书。’‘学无止境‘这个词在现在的我看来，并没有那么俗不可耐，它是一个值得为之努力的目标，它使你一直处于一个不断更新，有无限可能的状态。我想，能一直处于一种优于过去的自己的状态，是件相当不错的事情。

尚年少，受点苦，吃个亏，担些责任，都是财富。

望少年一如既往的勇敢，努力，充满自信。

亲爱的老师,同学们:

你们好!

今天，很高兴也很荣幸参加这个演讲比赛。“父母送我上大学”这个题目引起了我许多的感触，我在此跟大家说说吧。

徐徐而来的秋风渐渐吹散了点夏季的炎热，在这个金秋的九月,我结束了漫长无聊的假期，背起了大包小包的行囊,跨入了大学的校门，进入一个全新的环境,正式成为一名大学生。我能清楚地记得，报到那一日我既紧张又兴奋，既迷茫又期待的心情。妈妈早在我报到的前一个星期就叫我把要带去学校的东西准备好，并早早放下话来，她不会再管已成为大学生的我了，以后所有的事情要我自己去做，她也不会再帮我做任何的决定了。而老爸在我报到的前一天跟我商量要我自己去学校，我当时就翻了一个白眼，列出了两个我自己不能去学校的理由：一，行李很重;二，我是路痴。所以，协商以失败告终，老爸还是送我去了学校。虽然知道父母一直以来都主张“放养式”的教育，很注重我的独立能力的培养，但在这样的教育环境下长大，我也会时时感到无奈和偶尔的心酸。因为再怎么说我也是个独生女啊，虽然不必到“含到嘴里怕化了，捧在掌心怕融了”的地步，但也要偶尔心疼心疼我呀。

不过，报到那天还是挺感动的。那天从阳光灿烂到暴雨倾盆再到雨停，我和老爸一点也没被雨打湿，因为我们不小心选择了一条很长很慢的队伍去交学费。所以，老爸排队排了差不多三个小时。当他疲惫回来的时候，突然涌上了一股愧疚感，觉得对不起他和妈妈，要挣钱养家本就不是一件容易的事，偏偏我还这么不争气，没考到本A，让他们花那么多的钱送我上本B。虽然我一直觉得自己的独立能力挺强，但还没能强大到可以不依靠他们，更别说保护他们了，到关键时候还是要让他们为我操心。

忙碌了大半个上午，找到了宿舍，老爸只帮我挂了蚊帐，其余的全部自己动手，没办法，家训是“自己动手，丰衣足食”，而且老爸也劳累大半个上午了。见我收拾得差不多了，老爸就说要回去了，突然极不舍得，毕竟假期呆在家久了，这一分离，要一个星期多才能见了。老爸离开的时候没叫我送，因为他知道我返回的时候找不到回宿舍的路。现在想来，真是对不起他。父母就是这样，永远为你着想，他们会爱你更甚于爱他们自己。不管他们对我多严厉，打骂过多少次，我又怨恨过他们多少次，我都爱他们，永远爱他们。因为以后绝不会有人像他们一样无私的爱我，不求回报的为我付出。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句诗我很喜欢，它提醒我们要好好孝敬父母。为人子女有应尽的本分，如果一个人连父母都不爱，不去孝敬，不去赡养，那他一定是极度自私的人，再善良也不会善良到哪儿去。我现在还没有什么能力能赚到什么钱，我能为父母做的，就是把自己的每件事做好，不让他们为我操心，再为妈妈分担点家务。当然，在大学别逃课，把知识学好，多学一点东西就是不浪费学费了。在大学不能因为有了许多朋友就忘了父母，就算因为学习和一些活动很忙，也要常打电话回家，因为父母肯定会想我们的。我一直觉得父母把我们养到这么大是一件很不容易的事，就像我妈妈她常说的：“我的头发都为你白了”。虽然夸张了点，但真的说明我妈妈为我操了不少心。真的要感谢他们让我衣食无忧，幸福健康的长大。我现在成年了，要逐渐学会承担起大人的责任来，能在不久后，让父母觉得我能被他们依靠。

亲爱的同学们，让我们一起努力成为一个可以被父母依靠的人吧，是时候想想我们能为父母做些什么了，为了我们的未来，也为了将来能给我们父母更好的生活，我们奋斗吧!

谢谢大家!

尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是外国语学院某某级某某班 的某某。首先非常感谢各位领导和老师们给我们挑战自我和展现自己的平台。 今天我演讲的题目是：我的大学，我做主。

依稀记得踏入大学门槛的的那一天，自从那天起我永远告别了紧张而有序的高中生活，迎来梦寐以求的大学生活。刚来到大学，我很迷茫。由于习惯了繁忙的生活节奏，有序的生活一下子过渡到相对轻松而且一切都要靠自己完成的大学生活，最初有些不习惯，后来虽然习惯了但是我发现我不像以前一样积极进取了，学习效率不高，时间浪费的很严重，整天都是迷迷糊糊的，一眨眼之间，半个学期就这样过去了，我开始慌了，我在迷茫中摸索着前方的路。直到有一天，我感觉我找到了我的方向，我加入了学校的勤工助学队伍，参加各种社会实践活动，做各种活动的志愿者，生活很充实，我自己也受益匪浅。虽然我做的工作很不起眼，但是就是那些不起眼的事情让我看清了我的路，教我规划我的生活。

勤工助学培养我爱岗敬业的职业道德和敢于担当的责任感。在工作中尽职尽责、忠于职守。不仅要按时上班，按质按量完成任务，努力提高工作标准，做到“干一行，爱一行，专一行”。

勤工助学树立我从基层一线做起、从小事做起的就业观。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”对我们大学生来说，应该把精力放在专业学习上，但是我认为基层一线工作是自己成长进步的必

经过程，在这里能锻炼自己、提高自我能力，积累一定的工作经验，为今后的发展奠定好根基。

勤工助学让我学会处理学习、工作、生活之间的关系。由于勤工助学工作占用了我不少时间，这反而使我更加珍惜时间，更好地调配自己的时间，做到工作、学习两不误。 勤工助学不仅提供经济资助，而且引导我树立正确的人生观和价值观。老师们会给我们安排一些讲座，其中让我印象非常深刻的是“我的大学，我规划”大学可以让一个人成才，也可以让一个人变成废物，选择做哪一种人，这取决于每个人的抉择每个人的规划。我们需要努力学习，但是学习成绩不是衡量一个人的唯一标准，在大学这座象 牙塔里，我们不仅要学习专业知识，掌握技能，还要学会如何做人，做事。我们需要珍惜这四年，充分利用这四年并且好好规划这四年。我相信好的规划，会给我们带来不一样的未来。

不积跬步，无以致千里;不积小流,无以成江海.将近一年的工作,我学会了努力奋斗,坚韧不拔;学会了如何在人生的坐标上找寻适合自己的位置并不断修正自我;学会了如何用心地去做每件事,认真地面对人生的每一步。我的大学，我做主。以后我会继续努力完善自己的规划，努力学习和工作，时刻铭记“勤朴忠实”的海大精神，努力做一个合格的海大学子。

最后祝各大家身体健康，万事如意，谢谢！

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《雷锋在我身边》

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守岗位？”雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

有人说：“雷锋已经永远离开了我们”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们你看，我们班好人好事记录本上，记录下了许多同学的好事迹的王翔同学，急人所急，拿着刚捡来的几十元现金匆匆去广播室寻找失主。还有徐慧同学，把刚捡到的钥匙在第一时间送交给同学

现在，雷锋精神感化着人们，在我们身边处处闪耀着雷锋影子。有一件刚刚发生在我们班级的事情，让我很受感动，那是前几天的一个下午，放学了，同学们都走了，只有几个值日的同学在认真的扫地，正干得起劲，突然，一声哎呀把同学们吓了一跳，顺着声音望去，只见我们班的陈浩同学从楼梯上滑下来，嘴唇磕破了，鲜血直流，疼的他哇哇大哭，几个同学赶紧跑过去，把她扶起来，有的用卫生纸擦嘴唇上的血，有的安慰他，还有的跑去找老师，大家忙做一团，陈浩同学看到大家忙绿的身影和真心的帮助，停止了哭泣，感觉没那么疼了，谁说雷锋离开了我们？这就是最好的，最有力的回答！

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，我们班的同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的桌椅坏了，大家也争先恐后地去修理；有同学感到不舒服，就有很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在这里闪耀着光芒。

再看我们敬爱的老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在她们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗？三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，不管在何时何地，我们都要以雷锋精神为鼓舞，帮助，关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”！

同学们，行动起来吧，高举雷锋精神的旗帜，开拓前进，做新世纪的新雷锋！