【精华】梦想演讲稿汇总五篇

来源:文书网 2.25W

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编收集整理的梦想演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】梦想演讲稿汇总五篇

梦想演讲稿 篇1

从小,我就有一个梦想,如果能当上一名美丽的白衣天使,那该有多好啊!十八岁的那一年,我终于圆了自己的梦,带着美好的憧憬我穿上了洁白的护士服。

当我满怀喜悦与好奇走进透析中心的时候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣轻舞的欢快。却是一根根透析管道、一张张没有色彩的面孔、一个个悲痛无助的生命。我脸上的笑容凝固了。难道,我的工作将是日复一日地,重复那单一的工作程序吗?难道,今后的时光要在这个毫无生机的空间里,耗掉吗?

我的,犹豫与失落没有逃过护士长的眼睛,她,没有责备我。只是她的行动,让我受到了深深的教育:面对烦躁病人无礼的指责,她会微笑地说声:"对不起,我会努力达到您的要求!"面对消极的病人,她会耐心开导,直到他们甩掉思想上的包袱。她经常会对我说这样一句话:"这一根根管道只能维持生命,但是我们能让他们勇敢地面对生活,我们可以在他们血液中注入生命的希望。"这句话让我回味了很久,很久……

记得有一个患肾衰的小女孩,病房里经常都能听到她背诵唐诗稚嫩的童音。治疗时,我问她:"小妹妹,你怕不怕?"小女孩调皮地说:"姐姐,有你们,陪着我,我不怕。我喜欢你们、我喜欢看你们笑的样子!"我听了她的话,含着泪笑了。护士的工作不仅仅只是用双手机械地忙碌,更是用心、用情、用爱、用微笑去面对每一位病人。

记得那是一个春天,科里来了一位年青的大学生。谈判桌上他旁征博引的谈吐征服了周围的同事;篮球场上,他潇洒的身影吸引了众多的目光。胸怀大志的他,正准备在事业上施展才华的时候,却被无情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至会绝望地说:"反正我是个废人了,我活不了几天,你们不要管我了。"这些话深深地震撼了我。他,是这样的年青,却又,这样的绝望。每当看到他,无助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安——我在想,除了给予他护理与照料,我还能为他,做些什么呢?

为了与他沟通,我查阅了大量的心理资料,寻找各种机会,耐心开导他!而他,总是默然之至。有时甚至不配合治疗。

面对这个棘手的问题,我,该怎么办?

在课堂上,我可以认真解答每一个复杂的护理问题。可面对现实工作中的难题,自己显得如此渺小。我矛盾了,要放弃吗?我的情感让我没有放弃;我的工作让我没有逃避;我的职责让我没有退却。我不能、不能让一颗与我一样年轻的心,在绝望中停止跳动。

我没有气馁,一直鼓励着他,并给他讲了这样的一个故事:一位百岁老人在社区举办的活动中要求表演一个节目。只见她,拄着拐杖步履艰难地来回走了几趟,停住了,她努力地直起身子对周围的人说:"我的节目表演完了,节目的名字叫'活着',虽然我老了,疾病缠身,但我,仍然活着。这位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念着:活着、活着、活着……

日子就这样一天天地过去了,久违的笑容与自信重新浮现在他的脸上。

不久,他成功地接受了肾移植手术。在康复出院的那一天,他激动地拉着我的手说:"是你给了我活着的勇气,我永远不会忘记表演活着的那位可敬的老人!"

是的,精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕。我没有想到作为普通护士,我的一个小小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到,自己所做的不仅仅是奉献与付出,我的人格同时在对病人的关怀、理解与爱中得到了升华。

梦想演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

早上好!很高兴能和大家相会在国旗下。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的 花季 ,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说过,要成就一番伟大的事业,就要从青春时代做起。那么,我们应该怎样做才能迈出正确的步子,让青春无憾无悔,走向美好的明天呢?

首先,作为新时代的中学生、小学生,就要遵守纪律,做现代文明的学生。

俗话说, 没有规矩,不成方圆 ,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》:严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的学生,还要学会守法。

每个公民都必须具有法制观念,不仅要学法,而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。

有这样一个例子: 有两个学生陈强和张敏打赌,陈强说他可以把消防车叫到他家门口,张敏不相信。国旗下演讲稿_为理想而努力_为梦想而努力_为目标奋斗国旗下演讲稿_为理想而努力_为梦想而努力_为目标奋斗。陈强说: 你不信?现在就打119,让你瞧瞧。 于是,他拨通火警电话,报告他家失火。不一会儿,消防车鸣着警笛直奔陈强家所在大楼旁。事后,公安机关查出陈强和张敏谎报火情,对他们俩进行了严厉的批评教育,并处以了高额的罚款。陈强和张敏不懂《消防法》,触犯了法律。这是我们应该从中吸取的教训。因此 国旗下演讲稿_为理想而努力_为梦想而努力_为目标奋斗来自。

当拿破仑还是个少尉的时候,工作之余,他的同伴们便开始寻欢作乐,去游玩或找女人。他却在埋头读书,如饥似渴地读那些对他将来有用的东西:历史、战争、哲学、文化、法律、天文、地理、气象学等等。他曾说过: 不想当元帅的士兵不是个好士兵 。

现在请大家闭目想想:拿破仑的人生目标是什么?而我们的人生目标是什么?也就是说,我们要将自己设计成什么样的人?在设计的时候,一定要心雄志大一些。同时考虑两个方面:一是自己的能力,要量力而行,但必须尽力而为;二是要兼顾到财富和自由的原则,因为没有自由的人生是不值得追求的,而没有财富就限制了自由。无论希望成为哪个领域中的成功人士,请考虑清楚。

同时建议那些追求成功的人,给自己制定另一个目标,到什么年龄时,自己的财务达到什么目标。国旗下演讲稿_为理想而努力_为梦想而努力_为目标奋斗演讲稿。把一个个经历,一个个成就看做一个个站点,你的岁数就是计时单位。记住:定高远的人生目标,追求富足和成功。

最后送你一首诗:

我向生命再次讲价,生命却已不再加酬。

心里无论如何乞求,当我计数薄财依旧。

生命乃一公正雇主,任何祈求它愿给付。

然而一旦酬劳讲定,汝之劳役汝须担负。

向来辛劳只为薄薪,早知如此 猛然恍悟。

要给生命定出高价,生命原来皆愿普度。

谢谢大家!

梦想演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

你心灵最好一个梦想,它是你的慰藉。你会因为它而殷勤起来,努力地去学习,而忘却了什么叫厌倦,什么叫空虚,什么叫没意思。相信你终会在某一天,在某一个路口与惊喜相逢。

孩童的梦想永远那么简单,也许是一块糖果,也许是父母温暖的怀抱,有的甚至幻想着能当个救世英雄——但也正是因为有了这些幼稚、充满幻想的梦,孩童时的我们才会无忧无虑。 然而,随着时间的推移,这些梦似阳光下的肥皂泡儿,转瞬即逝。这些不切实际的梦想被书籍、作业和课程磨灭。那些小脑瓜里,塞着满满当当的公式、课文、习题,似乎已是塞不了更多的梦想——这时的我们也已无精力与时间去想了。但没有梦想,就如一具行尸走肉一般,虽是有着正常的外表,但内心呢?或许已是那么的麻木了罢,就算是曾经有过梦想,现在也是深深的埋藏起来。偶尔身边的人们问起,回答也是如此的茫然。

青春如同花的绽放,总是想着结果怎么样,却不曾想自己的付出才会有无尽的收获!给自己一个梦想,为了这个梦想而付出!

其实玩是每个孩子的天性,在玩的过程中却忽略了自己今天的学习任务!自己的人生要自己做主,人生拼搏后才会有一个完美的句号!为自己的梦想而奋斗,为自己的理想而付出!人的一生并非轰轰烈烈才会美!平平凡凡的那也很美!有些人的梦想很多,但总是为这个梦想努力一会又为另一个梦想去努力,到头来却一个梦想也无法完成,给自己一个梦想就好,为一个梦想去努力,无需多好的梦。

给自己一个梦想,无论是否幼稚可笑,无论今后是否能达到,只要你曾坚持、努力过,就算虚无缥缈,遥不可及又有何干?

梦想演讲稿 篇4

各位领导、各位老师大家好!我叫韩晓倩,是华泰幼儿园的一名幼儿教师。今天我的演讲题目是“梦想在这里起航”。

就在四年前,我阔别校园,加入了华泰幼儿园这一大团队。走出校门的时后,我对前途充满了的未知与彷徨。但现在,我相信,我已经找到了我的事业和梦想——这是一个久远的梦,梦想有一天我教育的孩子健康的从幼儿园里升学;这是一个沉重的梦,不想和孩子分离的梦想,梦想有一天我教育的孩子会在以后做出成就;这是一个美丽的梦,梦想有一天我走在路上会有好多孩子再叫我老师;这是一个温馨的梦。当我成为幼儿教师的时候,我就决心为教育事业做出自己的一份贡献!

有人说,当幼儿园老师多好啊,轻松又好玩。是啊,面对童真,面对纯洁,再浮躁的心灵也会被净化,再世俗的人品也会被感染。可是,在轻松愉快的表象后面,幼儿园老师真正的辛苦又有几人知晓呢!不要说每天清晨要精神抖擞地面对每位家长和孩子,要不厌其烦地应答孩子们千奇百怪的提问和想法,要耐心细致地解决孩子们微不足道的矛盾和争吵;也不要说幕日黄昏里拖着疲倦的身躯,掩饰着疲惫的心情,走到厨房充当贤妻良母的艰辛;更不要说深夜家人虽已安睡,自己却还伏在灯下写教案制作教玩具的委屈这一切付出,在外人看来可能不值一提,但你若亲历其中每件事情,日复一日,就会发现原来多么辛苦。但是对我来说,辛苦是一种磨炼,一种成长。辛苦中,我 体验到了人生的真趣;辛苦中,我锻炼了自己的能力;辛苦中,我充实了奉献的人生。

幼儿园的老师是默默无闻的。在孩子的成长过程中,他们会记得小学老师给他们讲述天文地理、科学历史的精彩,他们会记得中学老师细心呵护,一路护送他们走进大学殿堂的用心良苦,甚至,到了大学,他们也会记得每位老师、每个故事、每句话语给予他心灵的震撼和触动。可是,很少有孩子能记得我们――孩子的第一任启蒙老师。当人们看到耀眼的烛光时,总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。岁月变迁,青春流逝,伤感虽然会偶尔涌上心头,但心中的自豪与骄傲却依存心中,因为我们是孩子成长和进步的第一盏明灯。

一位哲人说:人生没有草稿,篇篇都是正文。刚走上岗位,我踌躇,我迷茫,但更想尝试,更想成熟,多么想成为栋梁。从此,我就像重新拿起铅笔的孩子,小心地勾画着一笔一画,一字一句,用辛勤的努力来汇集事业的篇章。拖楼梯、扫厕所、倒垃圾,多么简单,可要做得一丝不苟,也需要细心,需要责任,需要态度,需要对集体的热爱;要做得得心应手,件件需要了解工作,细心思量。千里之行始于足下。我从小事做起、从点滴做起,向身边的领导学习,向身边的同事学习,我深深地为他们不辞辛劳的工作的态度感动着,被他们昂扬奋进的工作激情感染着。从此,我更加懂得了什么是勤恳、什么是踏实、什么是优秀,在这里我学会了怎样去仰望那梦想的天堂。 苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一份耕耘,一份收获。当领导关怀地问我的工作情况,关爱的送来一句鼓励的话语,我的心是多么地温暖;当和同志交流一下工作体验,当我完成一件具体工作,我的自信就会在在心里慢慢生长。回想刚来的日子里,不熟悉园所情况,不了解工作,每天我都背负着沉重的思想压力。但通过努力学习,大胆工作,我收获了一份经验,收获了一份快乐。

如今,我体味了奉献带来的幸福,尝到了苦中有乐的绵长甘甜。我想,幼教事业就是那棵我理想的大树,我用我的汗滴和着团队的心血,造化着它成长的圈圈年轮,在这成长的年轮里寄托的,是我的梦想。我名叫韩晓倩,我热爱我的事业,我为它骄傲、我为它自豪,我将用我的青春伴着我的梦想起航。

梦想演讲稿 篇5

各位领导、各位评委:

大家好!我演讲的题目是《播种太阳,播种梦想》。

早在学生时代,我们就知道人生是船,展开梦想之帆,我们将顺利到达成功的彼岸。读师范时,我就树立起坚定的'信念:尽自己所学,为家乡的教育事业作贡献!

这么多年来,我的教育梦想和家乡人振兴故土的梦想一起远航:家乡旧貌换新颜,教育条件也在一天天得到改善。如今,教师待遇逐渐提高,教学条件不断改善,学校每个教室里添置了成套的多媒体设备,教师人人配备笔记本电脑,教学资源和全国各地的同行们交流、共享,不再是几支彩色粉笔、几张自画的明胶片轻装上阵……

我感恩于在我身前身后,在广袤的华夏大地上,我的同胞们和我一样,怀揣美丽的梦想,努力实现着富民强国之梦!他们既有实干兴邦的精神,又胸怀中华复兴的崇高理想,让祖国成立60多年、改革开放30多年来,圆了百年奥运梦、航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦……

这么多年来,许多教育前辈或被调往城区工作,或退休,有的甚至驾鹤仙去,我也已经将近不惑之年,逐步成为学校语文教学的中坚力量,带领一群教育后辈在家乡的教育战线上孜孜以求,用全部青春的热情,培育一位又一位如花的孩子成长。在此过程中,我辛勤学习、钻研教育教学规律,先后发表论文近十篇,其中《爱心温暖你我他》德育案例获中央教科所、《德育》杂志社案例评比二等奖,另外我笔耕不辍,先后发表诗歌、散文、小说数十篇(首),20xx年9月,我成功加入泰州市作家协会。

教学中,我努力将自己的文学梦播种进学生的心田。我憧憬有一天,家乡的土地上能走出更有成就的文学才子,他们的名字能像晨星那样闪烁在省级甚至国家级刊物和杂志上,用他们的生花妙笔,为这个梦想的花儿遍地开的时代立传讴歌,让家乡前进的脚步在历史的长河里踏出一声声轰然的回响,把勤勉而素朴的家乡人镌刻在文学的基座上,供后人景仰。

——新时代的家乡啊,有许多美德需要传承,有许多靓丽的风景需要描绘,有许多默默无闻的小人物需要歌颂,有许多壮举需要千古流芳……

工作中,我努力运用成功学的原理,不断激发学生的习作热情,帮助他们树立习作的信心。我积极引导学生博览群书,带领学生深入体验生活,将阅读教学与习作教学紧密结合,提供一切机会让学生练笔。对于命题作文的练习坚持先写后评,批改后认真帮助学生总结得失。

我将自己学习、提炼和完善的“三个一”理论(即一个中心、一件事情、一个人物)毫无保留地传授给学生,这些理论简洁,容易理解和记忆,它们就像武功秘诀一样,有力地指导了学生的作文实践。学生掌握了这些理论后,我引导习作兴趣特别浓厚的孩子撰写自己的长篇童话、小说或纪实故事,要求学生一个章节一个鲜明的主题、一个耐读的故事、丰富人物一种特点或品质。好多学生在六年级第一学期末的寒假中写出了自己的第一部连载作品。第二学期,我挑选出优秀的故事,让作者在班上朗读,并为他们召开写作交流会。

有一年,班上有两位女孩特别喜欢写作,她们不怕辛苦,兴味盎然地合创长篇童话。课余,她们兴致勃勃地构思故事情节,讨论刻画人物特点。每天放晚学后,她们邀请我一起讨论,金色的夕晖中,我走进她们神奇的故事,如同置身于美妙的童话世界……第二学期结束时,她们写完了两个笔记本。那段难忘的写作经历相信一定铭刻在她们的记忆里,使她们感觉到童年时光是多么五彩斑斓,而我也充分感受到为人师者的幸福和满足。

在我和学生们的共同努力下,我们收获了沉甸甸的果实:王婧雯的习作《老奶奶》、叶高秋《冰淇淋》发表于靖江日报《青青草》栏目;陆钰《快乐的童年》、刘雪娇《快乐的“筋斗云”》、展娇《挖螃蟹》,发表于《靖江广电报》;宋溪钰征文《如诗如画的祖国》发表于靖江日报,并获得“祝福祖国”江苏省书信征文三等奖。朱炜的作文《神奇的彩笔》发表于江苏省《关心下一代周报》,宋文君的读后感《点亮爱的灯盏》获得靖江市《阅读年选》读书心得评比二等奖,宋资慧、李玟在我市近两年举行的青少年主题征文中分获二、三等奖。

有多少孩子像瞿铮那样,飞得那么高,那么远,远赴法国留学?有多少孩子像刘欢那样,走进著名高等学府的殿堂?有多少孩子在各种各样的建设岗位上发光发热,让我不期然地收获一声声响亮的问候?

如今,我常常不由自主地唱响生命的赞歌,感谢我的祖国和恩师们引导我走上神圣的教育岗位,给了我播种太阳、播种梦想的机会。虽然我的生命正逐渐老去,但是在乡村宽阔的大道旁,在纵横的阡陌上,在无边的田野上,我的太阳正冉冉升起,我的梦想正茁壮成长。

谢谢大家!

热门标签