关于班会演讲稿
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。现如今，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关于班会演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于班会演讲稿1
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》！
我们伟大的祖国被称为“礼仪之邦”，文明礼貌是我们中华民族的传统美德。那么，什么是文明礼貌呢？我认为礼貌是我们在路上相遇时的微笑。是见到老师时的问候；是把垃圾放进垃圾箱时的一个动作；过走廊的时候是不是很温柔的一步？礼貌是所有文明的语言和行为。既是一种素质，一种修养，也是对身边人的一种无声教育。
我们村里有一位老人，王奶奶和她的儿子
子去世了，只有她和儿媳妇相依为命。儿媳妇对她很不好，不仅不照顾她，还常常跟她吵架。王奶奶常常一个人颤巍巍地提水，洗衣、做饭，有时甚至还去屋后的山坡上背柴。从我懂事起，我就常常和妈妈一起去帮她做家务。上学以后，我每天放学都去王奶奶家，有时帮她扫扫地，有时跟她聊聊天，有时还给她带去一两个水果。每次听到我给她唱歌，她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。每次去王奶奶家，不管她儿媳妇理不理我，我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。不知从什么时候起，村子里帮王奶奶的人越来越多了，有人给她提水，有人给她送菜，还有人给她洗衣服。也不知从什么时候起，我再也听不到王奶奶家吵架的声音了，现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知，要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子，还远远不止这件事。上学时，我会和妈妈说声：“再见”;走进学校，遇到老师和同学，我会热情地问好;课上，我积极发言，但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样，时刻围绕在我的身边。我的好习惯换来了长辈们的赞赏，换来了同学们的信任，也使我更加的自尊自信!
千里之行，始于足下，育人为本，养成为先。同学们，像我一样行动起来吧!让我们把“请，您好，谢谢，对不起，没关系”这些礼貌用语记在心上，挂在嘴边，落实到行动上，从我做起，从现在做起，做文明的主人，让文明礼仪之花开满我们幼小的心灵，让“文明礼仪”与我们同行!我的演讲完毕，谢谢!
关于班会演讲稿2
老师、同学：
大家好！
今天很荣幸能登上讲台，和大家一起探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验：
一、学习要刻苦
俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”学习最重要的一点就是刻苦，爱迪生曾说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”现在多数学生成绩不好只因为一个字——懒。所以，我们要想提高成绩，首先就要做到刻苦学习，不偷懒，按时完成作业，课前预习、课后复习。如果做到这些，成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说：“好成绩源于课堂。”记好课堂笔记，自然是必不可免的一步。要想记好课堂笔记，预习和复习自然不能省略。因为预习时能让我们找出重点、难点，这样我们上课时就可以则重点听，则重点记，课堂笔记的质量自然就上去了。复习才能让课堂笔记发挥它的作用，让课上记的知识，深深的印在我们的脑海中。但有些同学不是在记课堂笔记方面比较差，比如我。那么我们可以多看看身边的人是怎么记的，向别人学习。
三、取人之长，补己之短
每个人都难免会有一些弱科，这些弱科往往会影响我们的总成绩，使我们的成绩总是不
理想。对付这些弱科最有效的方法，就是多向成绩好的同学请教，问其学习方法及经验，并根据自己的情况，制定一套可行的计划。这样，影响成绩的科目没有了，总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆，所以有不懂问题总是藏在心里，久而久之，成绩便会下降了。不要认为问别人问题是一种耻辱，反而有问题不问别人才是真正的耻辱。多问问题并没有坏处，反而会提高你的学习成绩，也会提高你的人际交往能力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点，因为考试重点就考课内知识，尤其是史地生政音体美等科目。我们在握好课内知识的前提下，可以适当做一些课外题，但也要经过询问老师后再做选择，以避免浪费不必要的时间。
六、课后复习应及时
采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书，抓住复习的基本内容；尝试回忆，独立的把教师上课内容回想一遍，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；另外，
针对每天所学内容，多练题，勤巩固。课后还要看参考书，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握的过程中提高运用知识的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，把知识真正消化吸收。
七、正确对待作业
独立思考、认真完成、理解提高是学生对待作业的正确态度。
托尔斯泰说过：“知识只有当它靠积极思维得来时候，才是真正的知识。”无论学那一节功课，课堂上老师讲的，笔记本上记的，课外阅读的……等等，都是书本上的知识，要把他们转化成自己的知识，使自己能够自如的运用，就必须通过作业实践来转化。
究竟为什么要做作业呢？作业的作用主要有：1、检查学习效果；2、加深对知识的理解和记忆；3、提高思维能力；4、为复习积累资料。
八、课外涉猎要广博。
要逐步打好基础，循序渐进，温故知新；搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参加课外实践活动；要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。
课外学习能有效地使课内所学知识与生活实践密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，培养自学能力与习惯，增长数学才干。这也就是常说的：“课内打基础，课外出人才”。
以上便是我积累的学习经验，希望能给大家带来帮助。让我们，共同努力，共同进步，共创4班的美好未来！
谢谢大家！
关于班会演讲稿3
主题班会:我与诚信交朋友
一、 设计意图：
1、使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。
2、通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。
二、 班会准备：
1、选择两名主持人。
2、关于诚信的故事，排练小品《不诚信的同学》和诗朗诵。
3、准备垃圾筐。每人准备纸笔。
4、诚信格言书写在叶状纸上。
三、班会流程：
一:导入主题
师:最近我们班上发生了一件事情,引发了做为人生信条的思考,今天,我们借这节课来举行一个班会主题,看看我们能从中获得什么样的启示,现在,就让我们一同进入主题.
主持1:你知道吗?最近我们班上发生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我们班上一同学丢了一笔数目不少的钱呢,找不着了,可把这同学给急哭了. 主持2:唉呀,这可怎么好呢,肯定找不回来了.
主持1,;是呀,我也这么想,可事出意外,有一名小同学捡到了这笔钱呢?并交给了学校领导,寻找失主,我们这位同学呀,可真是失而复得呀
主持2:那太好了,这位小同学可真是一个有诚信的孩子啊,这种品格真是难能可贵啊
主持1:就是呀,所以围绕这件事,今天我们就以诚信为题,来举行一个主题班会,让我们大家一起来与诚信交朋友.
合：《与诚信交朋友》主题班会现在开始。
（主持人在介绍事例的同时，三名同学在黑板前上演默剧《失而复得》以带出主题，进行板书）
默剧：一同学丢钱而哭，（做找钱与哭泣动作），一同学捡到钱并上交领导（做弯腰捡钱与交钱动作）一领导拿钱还给丢钱同学（做拿与还的动作）两同学拥抱，后各举诚与信于头上，并贴于黑板红心处
二：诗朗诵，诠释诚信
甲：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？
乙：在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？
甲：它在我们身边，离我们是那样近；
乙：它离我们又是那样远，那样模糊。
甲：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。
乙：它就是我们身边的朋友——诚信。
甲：①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人.
乙：②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
甲：生活有了诚信才更加灿烂，
乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
三：交流诚信的故事
主持甲：同学们，我们的大中国是一个有着五千年的悠久历史的文明古国，诚信教育源远流长，世代传承。
主持乙：现在我们就来听故事，看看我们的祖辈们是如何教育我们讲诚信的。
（一）、《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
（二）、《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实
主持人甲：
二位同学讲的故事都充分说明了诚信的重要性。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。
四、反面对比————不讲诚信的害处
主持人乙： 现在请同学们欣赏小品：《不诚信的同学》
——————→小品表演
人物： 小郭，妈妈，刘同学，卖香蕉的，汽车乘客
时间： 下午放学后
地点： 学校校门外
小郭： 哎！真惨，昨天买香口胶的找了我一张假的10块钱。不过，你可难不到我！(边走边说)
卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉好便宜哦，3块钱一斤！
小郭： 我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。
(走着走着，踩到狗屎，赶忙去捡，突然看见地下有50元钱)
小郭： 钱???地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！
(走去车站，等车)
乘客们：车来了！
(左推右挤，混水摸鱼不给车票)
小郭： 嘿！又省了两块钱！
(小郭回到家)
小郭： 妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！
妈妈： 这么乖啊？是啦，这次测验多少分?
小郭： 100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）
妈妈： 这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。
小郭： 老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。
妈妈： 哦，以后要努力保持现在的水平啊。
小郭： 妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)
妈妈： 好儿子，有志气！来，拿着钱！
小郭： 谢谢妈！
妈妈： 还不赶快去做作业?
小郭： 早在学校做完啦。
4)第二天早上
小郭：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打?幸好我学签名的技术一流！(自言自语)
小郭：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。
（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时刘同学过来）
刘同学：怎么这么早啊?
小郭：是啊。
刘同学：兄弟，你欠我的10元钱好象至今不知所踪呀。
小郭：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！(扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
刘同学：一定还?你说这话已经是第101次了。
（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。
主持人甲：
小组讨论： 小品中的小郭有哪些不诚信的行为？这些不诚信的行为会导致什么后果？
【学生1】：为了博得妈妈的欢心，欺骗妈妈。
【学生2】：不讲诚信，不买车票。
主持乙总结：
人生之舟，不堪重负， 有弃有取，有失有得。很多东西我们可以失去，但诚信一定要把它留在身边，因为它是一笔用不完的财富。若失去了诚信，你所拥有的一切就只不过是水中花，镜中月，如过眼云烟，终会随风而逝。
五、联系自己—————诚信的反思
【主持人甲】：现在让我们联系生活实际：想一想我们日常生活中有哪些不诚信的现象，谈一谈我们小学生该如何诚信。小组讨论，并写于纸条
【甲生】：
上课时，手里拿着课本，书里夹着课外杂志、漫画等，这不但欺骗了老师也欺骗了自己。以后一定做到诚实守信。
【乙生】：
学生们存在着“墙头草，两边倒”的两面派，这是很不符合诚实守信的原则的。
【丙生】：
过去常有考试作弊的行为，很不诚信，从今天开始，我要杜绝这类现象，做一个诚实守信的中学生。
【丁生】：跟别人说话随口答应别人一些事情，但事后却没能做到
【辰生】 没写作业，拿同学的作业本代查
主持人乙拿出准备好的垃圾桶。
主持人甲：现在请大家依次把写的小纸条扔进垃圾桶，它代表着以后我们与不诚信说byebye 。 从此立志做个讲诚信的好学生。
学生依次把纸条扔进垃圾桶
六、名言警句————思想的升华
【主持人乙】：最后请同学们说说你积累的有关诚信的名言警句，让我们共同选择一个作为座右铭，做讲诚信的好榜样。
身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
受人之托，终人之事。
言必信，行必果；言不信者，行不果
民无信不立
没有诚实哪来尊严
真话说一半常是弥天大谎
诚者，天之道也；思诚者，人之道也
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。
（名言警句写于叶状纸上，粘于黑板，与之前的主题构成树状）
【主持人】：
关于诚信的名言警句还有许许多多，因为时间关系，我们不能一一交流，希望同学们课后能继续搜集有关诚信的名言警句。这些名言警句事实都在教育着我们，使我们在修身做人方面受益匪浅。下面请班主任老师发言。
七、班主任温馨寄语：
同学们，今天这节课我们以多种形式证明了讲诚信的重要性.至于究竟什么是对什么是错,我相信在每一个同学的心里面都有一个衡量的标准.同学们,相信你们内心的感觉,与人为善,真诚待人.用你们纯真而善良的心去选择,你们就会明白真正的诚信是什么.诚信是做人的一种品质,是个人成就事业的根基.希望在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础."勿以善小而不为,勿以恶小而为之".希望同学们能在心中埋下这颗“诚信”的种子，与诚信交朋友，让我们这颗诚信之树能茁壮成长，开出美丽的花儿，结出丰硕的果子。
关于班会演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我很荣幸能够站在这个讲台上发言。这个学期，我成为了学习委员，感谢大家对我的认同。那现在，我就向大家介绍一下我的学习方法。
我认为，读书重要的在于课堂上的听课效率。有人说过：课堂上认真听讲的十分钟，胜过下课后你读书的三十分钟。上课如果理解了，下课不用费多大的劲就可以很轻松地将知识记住。重要的是要及时将老师讲的知识消化，将营养存在自己的脑袋里。像我，其实在家里的复习时间并不多，也许还没有一些同学的一半时间多；但是读书不是靠死记硬背的，而是靠理解和应用。只要理解知识，并且能够举一反三，应用到考试的题目，考好成绩就是很简单的事情。
但是我刚才说的并不代表不用复习。考试前复习绝对是一项重要的事情，复习了不一定考好，但不复习一定考不好。人说一分耕耘一分收获，方方面面认真复习了，成绩一定不会让你失望。这好比一本书，要有好的销售量，光是外表好看根本没作用，内容才是最实在的；考试也一样，要有好的成绩，光是嘴皮子上说说没有用，认真复习，才会考好。
还有就是我发现很多同学上课不敢举手（虽然我也一样），怕回答错了问题遭到同学的笑话或者是老师的批评；有了相反意见却不敢向老师说，怕老师责怪自己，会很尴尬；有问题也不敢提问，怕被同学笑话题目太简单了。这些心理我都能够理解，因为我也有过这样的心理，也有过被老师责怪而尴尬、被同学笑话的时候。著名作家萧伯纳说过：我们想要看到的是孩子追求知识，而不是知识追求孩子。没错，我们应该勇敢地提问，提出反对意见，有问题才有答案。牛顿也是有了问题才提出了“牛顿三大定律”。同学笑话老师批评，和你得不到知识，哪个更重要？我们要主动学习，而不是被动学习；有反对意见怕什么？老师的说法不一定全是对的，不把问题理解得透彻些，又怎么能够吸收得彻彻底底的呢？哥白尼不也是反对权威，发表了日心说吗？我们何不能以他们为榜样呢？
我在我们班发现了很多同学，下课就拿出作业开始猛写起来，好像在比赛一样，谁下课不写作业就永远地输掉了比赛一样。我一直都不赞同这种做法，下课就是让我们辛苦了一节课的脑细胞休息一下，而这些同学下课时的脑细胞运作得比上课还要快得多，那这样子还要下课干什么呢？直接接下去上下一节课不就得了？作业真的有那么多吗？其实我们的大脑好比一个机器，上课的时候全部的零件都在高速运转，下课了就应该让机器休息一下。如果你让一台机器一刻不停地高速运转，不用一会儿这台机器就会线路烧毁。这样子的学习效率不会提高，反而会降低。因为你的大脑时刻紧绷着，下课一直写作业，上课了思路反而很难回到这门科目上。你看3班的王彦哲，成绩可是年段第一，下课照样轻轻松松地玩。()下课嘛，就应该和同学聊聊天，玩一玩，别总是闷着一直写作业，这样下去真的会变成学习机器。
还有就是有些同学，特别是寄宿生，中午都不愿意睡觉：女生写作业，男生打乒乓球。这样子你的精力一下子就消耗光了，下午的课就会上的特别的吃力，眼皮会变得很重，知识也是大部分都听不进去的。初中不像小学一样，初中的知识量更大，消耗的精力更多一些，所以每天的休息量不够的话，课堂上的学习效率会很差。因此我一定要睡够长的时间，才会有精力来上一天的课。我希望其他的同学也应该养成午睡的好习惯，午睡的时间不用太久，半个小时足矣。
更重要的一点是：我的每科成绩不是全班最高的，但是综合起来却可以在班上名列前茅。这是因为我每科的成绩都不错，七科考试，千万不能够“长短脚”，不能应为讨厌某一个老师而讨厌这个科目，故意不去学这个科目。平均分最高的人，总分也一定是最好的。每个科目都很简单，只要用心去记了，不用担心成绩会不理想的。
哲人说过：学无定法，贵在得法。我的学习方法不一定对所有人都有用，因人而异；但是应该是适合很多人的。如果同学们都能够找到适合自己学习的办法，加以运用，成绩一定会有所提高的。一定要记住的是：学习不靠智商，靠知识；知识不靠死记硬背，靠理解应用。想要投机取巧、考小聪明来得到高分的同学，是达不到目标的。
我的学习方法和习惯就介绍到这里，希望对大家有所帮助。
谢谢大家！
关于班会演讲稿5
老师和学生：
大家早上好！我今天演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗？》
再过十天，期末考试就要悄悄来临了。准备好了吗？一切都准备好了吗，只有东风？
古人云，万物皆立于其前，非也无用。我想大家不妨从以下几个方面做准备：
第一，争分夺秒，抢占制高点。
在历史的长河中，时间是最公平的，但也是最短的。与时间赛跑，努力工作，生活会有更多的成功机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。珍惜青春。从现在开始，基础知识要扎实，重点知识要巩固，难点知识要务实。
二、持之以恒，苏铁也开花；锲而不舍，石头可以雕刻；坚忍不拔，朽木不可雕也；如果你坚持下去，不懈追求，一切皆有可能。
不走过学习的坎坷之路，怎么会有期末考试的荣耀？
第三，静下心来，胜千里之外；
同学们，临近考试，请放下包袱，以平和积极的心态迎接考试。战略上，千里必胜；小奥考场，人生处处精彩。
第四，诚实考场，成功人生；
在历次考试中，秦池中学形成了良好的诚信氛围。我们每个人都要有一种‘文明考，诚实做人’的意识。我们应该以饱满的热情和积极的态度致力于复习和备考，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争取好成绩。
第五，自信起来，谱写新篇章
既然上天给了人才，那就让它被录用吧！挥舞着方遒光谱的新篇章，一举赢得了冠军，抓破了他的眼睛。自信是考场克敌制胜的利剑。那么，请各位老师给我们所有同学信心，大家用不断的惊喜来回报我们敬业的老师：考验个人最好的水平，考验班级的综合水平，考验秦池人的风采。
亲爱的同学，考试的号角已经吹响，胜利的旋律回荡在全世界。在这一刻，把我浑浊的船帆摆正，跨过深深的大海，采取行动，我们一定会书写自己的辉煌。相信自己，世界上有正义，付出就会有回报，我们的成绩也会一步一步提高。
关于班会演讲稿6
同学们：
你们知道什么是班集体吗？知道班集体的含义吗？你们从幼儿园开始便在一个教室内学习，从早上来到中午，再从中午到晚上，我们跟同学呆在一块的时间比我们的父母和兄妹呆在一起的时间还要长。
班集体像是我们的家，我们生于斯，长于斯，变化于斯，在这个大家庭中我们只有像兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着，我们才会在这个大家庭中感受到温暖。我们要去关心它，爱护它，为它吃若，为她的荣誉奋斗。班级像一座长长的桥，通过它，人们跨向理想的彼岸。它又像一条挺长的船，乘着它，会跨过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山，平原，乡村，城镇。我们要把它当作一个家，当作最温暖，最重要的一个家，我们都要为自己的这个家贡献自己的力量，人人为全班，全班也会为一人！如果我们都能这样想，这样做，那我们与他人，与集体的关系就融洽和谐，我们每个人也会感觉心情舒畅，充满上进的力量。
关于班会演讲稿7
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
我的爸爸和别人的爸爸不一样，我爸爸是特等残废军人，坐轮椅的。我从记事儿爸爸就是这个样子，从没见爸爸站起来是个什么形象。
小时候，我并不知道爸爸是因为什么变成这样的，只是感觉自己的爸爸和别人的爸爸有点什么特别。后来，我知道爸爸是在部队执行任务时，为了抢救战友而负的伤，因此还受到过部队的嘉奖，那时爸爸才19岁，从此他的后半生就在轮椅上度过了。
虽然爸爸是这样，但他对我的爱并不少，我的家庭并不富裕，生活也就依靠爸爸的抚恤金。爸爸没有能力给我富足或”奢侈“的生活。从上幼儿园起，一直到小学毕业时，我穿的衣服一直都是姑姑，阿姨们给的，爸爸妈妈从没有给我买一件新衣服，为此我也委屈过，抱怨过。
我仅有一次因为没有完成作业而”牵连“爸爸被老师单独请去学校。但爸爸还是始终站在理解我的立场上的看待这个问题的。往往是别人家的孩子被”逼迫“在屋子里背古诗、在节假日上补习班的时候，我一定是在跳皮筋、过家家、玩泥巴呢……
爸爸说：做什么只要自己尽心尽力就行，不要在乎结果。
爸爸从来没因为考试考不好而骂过我。因为他知道我已经努力了。
爸爸对我寄予的期望仅仅是：健康！快乐！
爸爸从来没有想按他的想法设计我的人生。
记得我5岁的时候，一次我吃糖球，一不小心卡到嗓子里了，说不出来话，感觉就要憋死了，爸爸努力地探下身，一下就把和轮椅扶手一般高的我”钩“到他的腿上，面朝下，他的膝盖正好顶在我的肚子上成倒U形，然后爸爸又用力拍我的后背……借助膝盖对我腹部的冲击和挤压，产生的气流将糖球一下冲了出来，我又捡回了一条命，用爸爸的话说就是：平时的一点知识，关键时候就是一条命！
我想说；爸爸，您给了我无限的关怀，无限的爱，你用自己最大的能力满足我的需要。你总是用心、用你的坚强和乐观教育我，告诉我做人的道理，我非常感激我的爸爸，我一定努力学习。女儿为有这样的爸爸而骄傲。
关于班会演讲稿8
亲爱的同学们：
大家下午好！上周我们进行了一次期末考试动员会，本来我是计划好一定要过来的，但是系里临时安排了监考任务，所以就没有去成，那这次呢，我就特意安排这个时间，就几个主题跟大家再简单的聊聊。
第一、关于我们的期末考试。那这个学期我们是18周考试，第19周放假，这是第几周？第15周，所以我们还有不到三周的复习时间，再除去周六周日，满打满算也就是十五天，临阵磨枪，不亮也光，所以这段时间很关键，我们一定要集中精力，心无旁骛，每天争取做到像打了鸡血一样，把心思全部放到学习上。大家说对不对？前几天呢。咱班有个同学去办公室找到我，说：老师，我这段时间过得很抑郁。我问他为什么，他说：每天晚上睡觉前我都会感觉到一种前所未有的自责和愧疚，我感觉发誓从明天开始一定要重新做人，好好学习，但是第二天一坐到教室里，还是感觉自己屁股像扎了针一样，学不进去。我这样回答他：当你看不进去书的时候，先回宿舍对着镜子好好照照自己，再看不进去，就想想自己银行卡里的余额，还是看不进去，那就想想现在的房价，现在的新婚姻法吧。大家是不是觉得我这些话太现实了，但是我在这里要告诉大家，这就是现实，现实就是很现实，有句话大家不是都爱说嘛，理想很丰满，现实很骨感。对吧，想想我们过去的那十几年，小河潺潺坐断春秋，寒窗苦读十余载，最终挤破头来到了这里，大学，那跟这相比，这个四年算什么，不就是弹指一挥间吗？再想想我们这五万块钱的学费，三万钱的生活费和这四年花一样的青春。所以呢，大家一定要好好学习，保证不补考不重修，争取回家过年的时候能够脸不红心不跳的给父母一个满意的交代。
说到考试，我很不幸的再说点大家比较关心的东西，考试纪律。我们信商呢作为一所三本院校，最鲜明的一个特色就是考试相当规范，相当严格，以我前几天的对大四学生的监考经历来说，一旦发现有携带小纸条，要么卷子提前没收，要么作废，成绩按鸡蛋算，再重一点报个处分也是完全有可能，而且每一场考试辅导员都会进入考场跟监考老师专门说对我的学生监考的严一点再严一点，一旦抓住就直接报到学生处。所以说大家一定要严格遵守纪律，不要抱着侥幸的心理，事实证明我们的侥幸心理只能成为泡影。有些学生感觉好像不是那么人性化，但是仔细想想，学校这是对我们负责，至少从体制上强制我们四年下来不能浑浑噩噩的过日子，否则是拿不到毕业证和学位证的。另一方面也保证大家的，尤其是我们这些踏踏实实学习的同学们的公平。这几年来我们信商毕业生在省内的平均就业率一直高于很多二本院校，也多亏了我们学校的考试制度。所以呢，总体上来说，我们学校还是很不错的，前几天一个同事在班车上讲了一个笑话，升达的学生说：我们的校园很大，信商的学生说：我们有空调。西亚斯的学生说：我们的校园很美，信商的学生说：我们有空调。黄科大的学生说：我们的教室不用借，信商的学生回答：我们还是有空调。
第二点．就是安全，一个老生常谈的话题。
之前呢我也安排各个班班长开过班会。上个月，我们学校邀请了很多相关行业的专家，有医生，有警察等，举办了多个以安全为主题的活动和讲座。包括安全校园行漫画设计大赛，安全校园行征文大赛，消防知识安全讲座，交通安全知识讲座，人身安全和财产安全知识讲座等等。主要针对我们大一的全体新生，这充分说明了，安全虽然不代表一切，但是安全压倒一切，因为没有安全就没有一切。首先，这段时间天气渐冷，希望大家遵守学生手册，不能外宿，不能使用大功率违章电器，公寓每个月都会通报学生违纪情况。其次，临近假期，车多人多，我们在校外更有时刻将安全记于心，严格遵守交通规则，保护好自己的人身安全和财产安全。另外，寒暑假校外兼职，提醒大家不要轻信校内外张贴的小广告和身边不熟悉的人的介绍和诱导。
第三点．就是关于我们的职业规划，
大一时候我们学校安排了职业规划，大二安排了目标管理。都是要求所有学生必须参加。前段时间的职业规划大赛刚结束，获得院里一等奖，二等奖，三等奖的我们几个班都有。这也说明了我们都做了很认真的准备。上周呢，我们经管系大二的目标管理总决赛刚结束，其中国贸四班有个学生给我的印象最深刻，他的所有话我都记得很清楚，他说，人生当有别，一标定高低。我们今天的生活状态不是由今天的生活目标所决定的，而是由昨天的生活目标所决定的。我们明天的生活状态也不是由我们明天的生活目标所决定的。而是由我们今天的生活目标所决定的。这句话告诉我们什么呢，告诉我们所以应该在今天，应该在此时此刻，而不是明天，就应该客观分析自己，弄清楚自己真正喜欢干什么，能坐什么，并且能做好。也就是把自己的性格、兴趣和能力三者相结合的目标才是一个完美的目标、有一个完美的目标还是远远不够的，关键在于如何管理和如何执行。那这个学生说到他的长期目标是大四能考上中国财经政法的国贸专业的研究生，硕士毕业以后留到高校担任任课老师，中期目标是大二时通过计算机三级和英语六级，大三时把专业课学扎实，考过高校教师资格证。短期目标呢是每天早上坚持六点半起床，学习半小时英语，晚上回宿舍以后学习半小时计算机。大家看一下，他的这个目标体系同时具备长中短期，也就是大中小目标，并且小目标是为了实现中目标，而中目标又是为了实现大目标，也就是互为因果关系，具体明确，又具有很强的执行性。这一点是值得大家去学习的。最后呢，他用接近于李阳的发言标准和高于李阳的激情送给自己和大家四句话，“I believe it,t can do it,I must do it and I will do it.为自己赢得了持续两分钟的掌声。我现在点一个学生，把这句话给大家翻译一下。当时听完以后我也是热血沸腾，我在想，如果我在上大二的时候也像他这样，或许我就不用早上五点多起床，坐两个多小时的车周每天转于郑州和龙湖了把。那大家说我是该抱怨自己还是该抱怨信商呢。
说到这里呢，我又想到了昨天我看的一个求职节目，过会呢就会为大家播放一期比较具有代表性的视频，这里面呢，有一个中国传媒大学，演绎技术自动化专业的毕业生，已经毕业一年多，那他一上来刚自我介绍以后，有很多企业已经灭了灯，他们说：一个名牌大学毕业的学生，而且所学专业又是该校历年来就业率最高的专业，一年多的时间还没有找到理想的工作，我们对他的能力表示质疑。接下来光线传媒的刘同这样回答：这两者是不相冲突的，这就好比，当我们拥有一件奢侈品，只能代表我们有钱，不能代表我们地位高，当我们有一个男女朋友，只能代表我们有一个半儿，并不能代表我们正在热恋；我们拥有一个毕业证书，只能代表我们有一个付款证明，并不能代表我们读过书。这句话很尖锐，但是却很实在，是啊，当我们刚跨进校门的时候，可以说每个人都是站在同一个起跑线上，但是等跨出校门的那一刻，我们的人生再也不可能会平等了。这取决于这四年里你到底是躺着，还是坐着，是走着，还是跑着，有句话大家应该都知道，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。你的命运你做主。
最后再送给大家一句话：世上从来没有后悔上了大学的人，只有后悔混了大学的人。希望能与大家共勉。
关于班会演讲稿9
有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入九十年代的今日，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？！
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；
当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；
当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪，雷锋作为我们人民的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今日，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候又好近啊，各位对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头，就在这时，一位队的司机刘某同志经过这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名、单位，就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。队中有许许多多的创业者，在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上，我们看到了老黄牛的精神，在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗！是的，正是这些象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着一个大厦，支撑着我们共和国的大厦！他们从没有奢望过什么，当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，他们笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗！
雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！
不是人人都希望社会风气越来越好吗！
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗？
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗？
这一切都是雷锋精神的体现，毫无疑问，雷锋的精神没有过时，我们这个时代需要雷锋。
关于班会演讲稿10
亲爱的老师和同学：
大家好！
初冬了，期末考试快到了。这时，你是否意识到期末考试已经悄悄来到我们身边？你也悄悄问自己：我准备好期末考试了吗？你是不是也在暗自想：这半个学期我到底收获了什么？我会把什么回馈给亲人和老师？即将到来的期末考试是检验学生学习成绩的最佳时机，也是展示学生良好精神面貌的重要时刻。良好的精神面貌不仅代表着学生对知识学习的坚定态度，也代表着学生以正确的态度和坚持诚实守信原则参加考试的能力。
孟子曰：“车无轴不能行，人无信不能立。”诚实守信是中华民族的优良传统，也是公民的基本道德要求之一。严谨求实的学习态度是我们学校的光荣传统和基础，也是当代大学生廉洁作风最直接的体现。所以，考试作弊不仅是对自身实力的否定和蔑视，也是对我校纯学风的亵渎。大学生作为新世纪的引领者，站在时代的尖端。为进步精神树立榜样，引领道德新潮流，奠定诚信基础，是我们义不容辞的责任。考试不仅仅是考验我们最近的学习，更是考验我们个人的道德；既是对知识的考验，也是对人品和道德的考验。要从自己做起，保持良好的考试作风和学风，为我们以后走入社会，做一个诚实的人打下良好的基础。
同学们，蓝天的诱惑让雄鹰展翅，大海的诱惑让小船扬帆，成熟的诱惑让果实等待收获，信仰的诱惑让灵魂膜拜——，但名望的诱惑会让人苛求、贪婪、嫉妒，从而失去诚信。没有诚信，你会失去攀登过程中最重要的垫脚石，你永远感受不到其他山峰的豁达和威严，都显得相形见绌.
“蜀山有一条勤奋之路，学海无止境，艰辛无比。”亲爱的同学们，让我们相互鼓励，互利共赢，共同进步，自觉遵守学校考试纪律和相关规定，坚决杜绝作弊，用诚信撑起蓝天，让造假退学生，让诚信留在心中，用扎实的知识、现实的态度、顽强的奋斗，为自己、为老师、为家长交上一份完美的答卷。也是考场上的一片净土，为自己赢得实实在在的成绩。“行动胜于雄辩”，我们相信我们的行动会带来新的诚信之风。
关于班会演讲稿11
我与“诚信”交朋友
——主题教育课教案
沙田学校 四(1)班 符英
一、 教育目标：
认知目标：1、通过活动，让队员了解诚实的内涵，知道诚实待人，乐于助人是
一种美德。
情意目标：2、运用发生在学生“身边人，身边事”的案例，激发队员做到“言
必信，行必果”。
行为目标：3、通过活动，弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信
文明，使其成为一个品德高尚的人。
二、 活动准备：
1、收集有关诚实的小故事。排演小品
2、制作“PPT ”
三、活动过程：
导入：
1、同学们，平时老师家长经常教育我们要做一个诚信的孩子，那么什么叫诚信呢？如何做到诚信呢？今天我们就一块讨论讨论这个问题。
2、揭示课题：我与诚信交朋友，生齐读
（一）故事表演，了解诚信。
1、观看卡通片：“诚实的列宁”今天老师首先让你们看一个片子，名字叫《诚实的列宁》看了这个故事给你什么启示？
师提问：1、花瓶打碎后，列宁起先是怎么做的，后来是怎么做的呢？
2、列宁这样做反映了他怎样的品质？
3、我们身边有没有像列宁这样做了错事敢于承认的故事呢？过渡：（对了，我们做了错事不能隐瞒，要像列宁一样，敢于承认错误。）PPT出示：做错事敢于承认。
3、那么，诚信还有哪些含义呢?古往今来，有关诚信美德的故事还有哪些呢？从这些故事中你了解到了什么是诚信吗？课前我们各个小队都组织了活动，有的利用图书馆翻阅资料，有的网上找，有的从长辈这里了解，哪个小队先来说说 ：
4、故事《小珊迪的故事》（故事附后）
（1） 听了这个故事，你觉得小珊迪是个怎样的孩子？（出示PPT）（说到做到）
（2） 是啊，小珊迪是一个说到做到，讲信用的孩子，你们有没有做过像他一样说到做到的事？
5、XX小队表演小品（“我明白了……”）师提问：1、本来生意十分兴旺的酒店，怎么会破产呢？
2、妻子最后悔恨地说“我明白了”。她明白了什么?
3、你扮演的妻子错在哪里？
6、小结，同学们看了表演，听了故事，联系我们生活中碰到的事，现在你知道诚信到底是指什么呢？出示PPT（做错事敢于承认，说到做到，不作假……）
7、你知道诚信还表现在哪里呢？（不说谎，不抄作业，不作弊，借东西及时还，捡到东西上交，不弄虚作假）
过渡：同学们你们说的真好，了解到了什么叫诚信，那么我们如何在生活中做到诚信呢？让我们一起来讨论讨论。
（二）、明白道理，感悟诚信
1、在一次数学考试时，小明一道数学题不会做，他就偷看同学的试卷。假如是你，你当时会怎么做？为什么？
2、一次语文考试，小军考了个不及格，老师让大家回家让家长签名， 而小军怕爸爸，妈妈批评他，就自己签了名。1、小军为什么这样做，他当时是怎么想的？
2、假如是你，你会怎么做？3、我们同学中有没有做过这种事的？
3、一次英语考试后，小红一看得了总分99分，这可是第一次拿这分，妈妈说考到98分以上就会奖励她，她高兴极了，可是讲评考卷时，她发现自己写错一个单词，老师未发现，少扣了2分，于是，她就主动跟老师讲了。
问题： 1、也许也有人会说，她怎么这么傻，老师又不会再核对成绩，她不说出来，没人会知道，拿一个高分，受到妈妈的奖励，不是挺好的？你是怎么想的？
2、故事中的同学就在我们身边，你们知道她是谁？
3、请XX 同学来说说她当时的想法（给他一点掌声）
4、有话大家说：小品表演：流动红旗该不该拿
小结: 同学们，你们谈的很好，知道了做一个诚实守信的人，必须养成诚信的好习惯，那就是：做错事敢于承认，说到做到，不作假……
5、在学校里要做一个诚实的好孩子，那么在家里，社会上如何做一个诚实守信的人呢？
（三）共同许愿，畅想诚信
（1）、同学们都要做一个诚实守信的孩子，让我们写上一句自勉的话来督促自己
（放音乐）
（2）、交流
（3）过渡：同学们，这堂课我们了解到了诚信就是诚实、守信，就是要我们做
到做错事敢于承认，不撒谎、不做假等，最后，老师要讲一个故事——摆渡人，让大家思考一下：到底你将丢弃哪一个背包？
(3)、反馈：师述故事《摆渡人》
提问：故事中的做船人首先抛弃了“诚信”这一背包，相继失去了许多，假如你是故事中的坐船人，遇上了风浪，你将会舍弃哪个背包？为什么？
总结：对了，诚信是一个人的立身之本，是做人的基本准则，是人生最重要的财富，我们要把他牢牢记在心里，与诚信交朋友。
附故事：
1．《小珊迪的故事》
18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。
晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。
于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
2.《“我明白了”》
从前，有对夫妻开了家酒店，由于买的酒价廉物美，所以他们的生意十分兴旺。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了许多水，多买了5元钱。丈夫回来后，妻子得意地把“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的嘉奖。谁知，丈夫听后着急的说：“唉，你把我们最值钱的东西，只花5元钱就卖掉了！”
果然，顾客们渐渐的不再光顾它们的店了。他们的生意不如以前红火了，最后终于破产。当妻子贫病交加、奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了，做生意一定要讲诚信啊！”
4《摆渡人》
有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。后来，到了目的地，年轻人去应聘工作，可是所有公司都因为他没有诚信背包不肯招收他。
关于班会演讲稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《让校园成为缤纷的舞台》。
从迈进校门的那一刻起，感觉校园就是给予我们知识的殿堂；就是教导我们做人道理的明镜；就是引领我们健康成长的指路明灯。更觉得校园是让我们展现自我风采的缤纷舞台！
课堂就是校园中的一片小舞台，只有40分钟，但是足以让我们展现自我。语文、英语学科课前三五分钟的精彩演讲；体育课上奔跑拼搏的矫健身姿；音乐课上婉转动听的天籁之音……
每个人都是生活的演绎者。舞台上的我们不一定多么绚烂夺目，只需老师讲课时一个专注的眼神，每份作业上工工整整的字迹，小组讨论时落落大方的发言。看似细微的一点一滴，因为每位同学的认真准备与付出而愈发出彩，凝结成我们最缤纷的校园舞台。
丰富多彩的社团活动就像一颗熠熠生辉的明珠，同学们自己创办，自己规划，是校园中同学们展现自己的最美舞台。由绿洲社团制作的校园杂志《绿洲》，收编美文，集结佳作，深受广大师生欢迎——这，是文学的舞台；
绿风社团高举“保护环境，创建绿色文明校园”的旗帜，每天的垃圾回收工作不仅美化了校园，也通过所得善款资助了大山里的少年儿童——这，是心灵的舞台；
漫画社一幅幅美轮美奂的画卷，舞蹈社女孩们的优美舞姿，外语协会语调优美的.外语阅读——这，是艺术的舞台。
在济外，各种大型活动是这个缤纷校园中最令人瞩目的舞台。爱心捐款中，我们用一声声真挚的祝福托起一份不灭的希望；
秋季运动会上，我们用奋勇拼搏奏响青春的主旋律；
冬季四项比赛上，我们用激情与勇气战胜寒冷，挑战自我；
合唱比赛上同学们引吭高歌，动人心弦，余音绕梁；
舞蹈比赛上舞蹈者翩翩起舞，一举夺魁；新年钢琴音乐会上一个个跳动的音符，如同珍珠落在玉盘，清脆悦耳；
外语艺术节上的英文歌曲串烧、诗朗诵、小合唱；和外语电影配音大赛上精彩生动的声音，尽情展现各种语言的魅力……这些都是同学们的积极参与，精心准备，用信心与热情点燃的缤纷舞台！
缤纷的校园舞台，每个人都有自己所不知的潜力等待挖掘。无论成绩如何，我们都可以用自己的特长，自己的才艺和自己那一份热爱校园、愿为校园献力的心来为校园增光添彩。
如果说青春如一首歌，优美婉转，那校园就是最广阔的舞台，在这里我们放飞青春，让它在理想的天空中更加嘹亮。
如果说青春似一首诗，回味无穷，那校园就是最纯真的舞台，在这里我们放飞青春，让它在梦想飞翔的山谷中回声不断。
如果说青春像一幅画卷，绚丽多彩，那校园就是最清新明动的舞台，在这里我们放飞青春，让青春自由地飞翔！
同学们，拿出你们的热情，献出你们的力量，在校园这个缤纷的舞台上尽情谱写青春的华章！
关于班会演讲稿13
师：1937年7月7日，北平发生了震惊世界的卢沟桥事变，
今年是抗战全面爆发的七十周年，为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，我们208班召开“勿忘国耻，振兴中华——纪念全面抗战爆发七十周年主题班会”。
师：(展示多媒体课件)我们这次班会的目的是：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。 2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。 3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来，要高-瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
师：班会开始，请全体起立，奏国歌!
播放雄壮的《义勇军进行曲》，同时插入升国旗的Flash动画，
师：本次主题班会由方雷与李秀林两位同学主持，大家欢迎!
主持人上台。
男：起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城。
女：中华民族到了最危险的时候,每个人们被-迫发出最后的吼声。
男：一曲雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战常
女：这曲雄壮激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进。
男：1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。
女：震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。
男：1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。
女：这一天，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。
男：为了这一刻，多少中华儿女浴血奋战，为反法西斯作出了巨大的牺牲。
女：为了这一刻，多少志士仁人冲锋陷阵，终于取得了八年抗战的胜利。
男：八年的艰难岁月，中国为了抗战的胜利，付出了军民伤亡三千五百多万人，直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。
女：八年抗日战争，日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行，令人发指,罄竹难书。
男：请大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。
老师展示课件：日军在中国犯下的滔天罪证。主持人根据课件中的图片进行解说。
关于班会演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我们演讲的题目是：一言一行见文明。
中国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国。在古代，人们将勤劳、孝顺、讲礼、知义等定为做文明之人，立文明之国的标准。随着时代的不断发展和进步，随着人类文明的不断沉淀，现代人更是赋予了文明更广泛的含义。总的来说，文明就是人类所创造的财富的总和，特指精神财富，与之相对的是野蛮。
一个民族的文明，体现在这个民族每一个人的一言一行上，一个人的文明，更是体现在这个人的一言一行上。
清晨，当我们睁开朦胧的双眼，第一眼见到同学、老师时，请说一句“你好，同学。”，“您好，老师。”让我们在美丽而又亲切的言语中开启每一天的文明之声吧。面对同学、老师的帮助时，可以说一声“谢谢。”；面对自己的失误时，可以说一声“对不起。”；对面走来了学弟学妹，那你就说“你们先走吧。”；遇见忙碌中的门卫叔叔、保洁员阿姨，那我们就说“您辛苦了。”；和爸爸妈妈、老师告别时，可以留下一句“再见妈妈爸爸”“再见老师”。我一言，带来亲切，他一语，留下温暖。文明就是一种美丽的语言。
返校时，当我们迈着轻盈的步伐来到学校时，请静静地走入教室，轻轻地翻开书页，认真投入学习。让我们在恰当而又得体的行为中开启一周的文明之举吧。瞧，同学们身着干净整洁的校服走出入校园；高年级的大哥哥大姐姐帮着低年级小朋友提起沉重的行李送入了宿舍；一位同学搀扶起了摔倒的小伙伴；升旗时，老师同学全体肃立，注视国旗，齐唱国歌；还有他们，他热爱运动、他乐观自信，他谦虚好学，他诚实守信┅┅文明就是一种得体的行为，一种良好的习惯。
同学们，就是这些美丽的语言，就是这样得体的行为，这种良好的习惯，体现了一位小学生的文明素养。其实，文明就在我们身边。我们学校大力开展的文明引领系列教育活动已经深深地渗透到我们的学习和生活中。当我们每天倾听着美妙的音乐起床，踏着音乐的节奏去操场活动、去餐厅就餐时，我们就是在音乐的浸润中沐浴文明了；当我们随手捡起一张纸，把它放入可回收垃圾箱，把喝过的奶袋整理回收时，我们就已经在垃圾分类中践行文明了。做好原样交接就是在传递文明，读好一篇文章就是在品味文明。小义工们，你们的每一次服务，都是在传承文明；过失代偿的同学们，你用实际行动所做的补偿正是在施以文明；我们每年举行的大型校园爱心义卖活动也是在捐赠赠与中弘扬文明。
文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最美丽骄傲的礼物。在文明发展的道路上，也许，只用一个默默无闻的领头人，便可带动一片圣洁之风，也许，只用一点文明的点缀，，便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手，当有修养的一句话，充斥在人们心田时，便回味出那文明的味道了。
同学们，让我们从现在开始，从一言一行开始，处处见文明，时时显文明，都争做文明路上的先行者吧。
关于班会演讲稿15
尊敬的XX：
时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋阿!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向品牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
谢谢大家!
