【实用】国旗下演讲稿4篇

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现实社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的国旗下演讲稿4篇，欢迎大家分享。

过去的一年，致远教学楼外墙上的“忠信崇德砺学图强”的校训时刻在心，雪娣楼南面的“文化自觉”核心价值观更加催人奋进，全校师生不断深化课程改革，打造博雅特色，取得了丰硕的成果。校园文化建设很有成果，成功举办了“首届博雅科技节”，“绽放青春，放飞梦想”十八岁成人仪式，“成长成人成才”高三毕业典礼等一系列活动；学习力不断提升，20xx届高考，我校文理上一线人数为x人，比去年增加x%，本科率高达x%，为近十几年以来最高。上学期末高二全市统测中，文理优秀生人数创新高，部分单科成绩也有不俗表现，何、林、翁等老师所教班级成绩相当不错，高二学考中，王老师任教的高二（1）班生物学科，x名学生参加考试获得x个A，x个B，洪老师任教的高二（7）班政治x名学生有x个A，1个B，高三（5）生物x人，xA，xxB更是难能可贵，新高二在上学期的全市统测中，在语数外三科总分优秀生统计也相当不错；社会满意度日渐提升，上学期在教育局组织的家长满意度测评中，我校位列市属高中第一名；深化课改成绩显著。一个相当让人兴奋的消息上周刚刚传来，省教育厅正式发文，我校与学军中学等名校一起跻身省一级特色示范高中的行列，也成为全市第三所省一级特色示范高中；上述成绩的取得缘于我们坚持不懈地狠抓精气神不放松，狠抓课堂教学不放松，狠抓文化建设不放松。

本学年，学校的核心工作是彰显学校特色，提升办学品质。借此，我衷心地表达几点期待：

一是学校再美丽一些。充分发挥老师、同学们的主体作用，继续推进美丽校园建设，打造美丽办公室、美丽教室、美丽寝室、美丽洗手间，丰富楼道文化、教室文化、寝室文化，争创美丽学校。

二、品行再儒雅一些。我们要立足学校厚实文化底蕴，继续优秀传统文化，持续推进“儒雅一中人”建设。要创新教育载体，丰富活动内容，围绕纪念抗战胜利70周年上好开学第一课，以核心价值观为引领，遵守校纪，勇于担当，做到举止文明，礼仪规范，主动招呼，乐于助人，真正体现一中学子情趣高雅，语言文雅，行为儒雅，气质优雅的儒雅品质。

三、学业再进步一些。全校同学必须要顺应新高考要求，不断深化课程改革。高三学生，目标已经沸腾，号角已经吹响，我们应调整心态，正视困难，合理把控时间，努力在未来的9个月体现学习的张力。高二学生，要尽快融入新班级，适应新老师，科学安排学考、选考科目，规范高效完成选修走班，稳住途中跑。高一学生要做好初高中衔接，领会新高考方案，及早规划人生，内化纪律要求，养成良好习惯，注重学习方法，把好起跑关。

同学们，梦想已在前方，青春已经启航。只要我们围绕博雅目标诉求，发展综合素质，提升学科素养，顺势而上追求非凡，那么将来的你一定会感谢现在奋斗的自己。

谢谢！

那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们新中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

在这里我们一起特别学习一下教育部、司法部的“学校学生伤害事故处理办法”中的几个相关条款：

第六条：学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。

第十条：学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任

第三十五条：违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。

以上是针对遭遇某些特殊情况时我们大家要特别注意的地方。此外我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《新海高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须佩戴校徽，学校政教处也明确规定，从同学们进入学校大门时起，即纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；行路时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。我们新海高级中学是江苏省文明单位，省五四红旗团委创建单位，南京大学优质生源基地，也是连云港市依法治校示范校，我们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

我们，东海学校的高中生，青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟，不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨，而是如那高傲的'海燕，渴望暴风雨，敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，顶住金融风暴，抗击非典，预防禽流感，我们的飞船要上天，我们的足球要获胜，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑，我们这些祖国未来的建设者和接班人，肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托，为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那样：“珍惜光阴，学而不倦，努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中，从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧，把创新精神同科学态度结合起来，把胸怀大志和脚踏

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！今天，我要演讲的主题是“感恩教师”。

金风送欢笑，丹桂花香飘。亲爱的老师，明天就是您的节日。

有师者严而肃，几十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道尽了半生对学生的热爱；有师者亲而近，一个个四十分钟，一个个定义域的问题，泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解，一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱，体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱，对我们的关怀。

方丈讲台是你们的人生舞台，三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪，却能伴我们细水长流；你们不是高山，却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易种树难；幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

一年三百六十五天，纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓，清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光，每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖，每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海，胸怀宽广，容纳百川。您是导航的灯塔，照耀暗夜中的每一艘航船。 别人从生活中捞取名利，您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳，你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨，自豪这桃李芬芳。

同学们，感恩教师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。

课堂上，一道坚定的目光、一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；下课后，遇见老师，一抹淡淡的微笑，一句礼貌的“老师好”，也是感恩；放学后，向老师挥手说一声再见，这依旧是感恩。

感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长；感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种；感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬；更有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里，满园的百花都为您盛开，请允许我代表所有的习坎学子，向所有在习坎园辛勤耕耘的园丁们，送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候：亲爱的老师，您辛苦了！ 我的演讲完毕，谢谢大家！

各位同学:

今天国旗下讲话的题目是《信心+行动=成功》.

老师向大家介绍这样一位普通的女孩,她每天清晨骑着自行车匆匆地进入我们的校园,和同学们一起认真地学习,一起快乐地游戏,一起健康地成长.她上课听讲的样子是那样专注,她背起课文是那样投入,她做每一个题目都是一丝不苟.她门门功课都是优秀,她的作文写得很好,语文老师还夸奖她写的字在班级中最好.她还在班级里担任小组长,对于这份工作,她尽心尽力,深受同学表扬.

这是一个来自湖北的小女孩,一年前跟随打工的父母来到了张桥,转到我们学校的五年级,可是,你可能不太相信,当时,她的语文最多考80多分,数学经常是七、八十分,最令她难过的是英语,别人从三年级起开始学了,她可从来没有学过,最简单的abc等26个英文字母也没几个认识.面对这样的困难,她应该怎么办呢?是被困难吓倒,还是勇敢地战胜困难?她选择了勇敢.英语不会,她请班主任老师借来了三年级的英语课本和磁带,向同学、老师请教,利用一切空余时间听英语磁带,背英语单词,读英语对话.对其它各门功课,她也认真预习、复习,上课专心听讲,课后细心地完成每一份作业.一些乐于助人的同学,在班主任老师的安排下,来到她的身边,给她帮助,给她鼓励,更带给她新集体的温暖.工夫不负有心人,她用不到一年的时间,学了别人要用三年半时间学习的英语,并且现在每次英语考试都在90分以上,语文、数学成绩也稳定在90几分.她说,将来想当一位老师,多好的理想啊!

她是一个面对困难仍然充满信心,并且以实际行动向困难挑战,最终战胜困难的同学.你们想认识她吗?——她就是本周的护旗手,六(4)班的吴梦同学.请大家送给她最热烈的掌声.

[现场采访:吴梦同学,期末考试就安排在下个月的11、12号,你有信心考好吗?你想跟同学们说说什么吗?]

每到期末,总有一些同学担心自己没复习好,怕考试失败.其实,在每个人的成长道路上,都会遇到这样或那样的困难和挫折.所不同的是,有的人因为被困难吓倒,放弃了追求,失去了向上的信心,导致了彻底的失败;而有的人却能把困难当作动力,认真分析造成失败的原因,吸取教训,决不放弃理想和目标,最后体验到了成功的喜悦.同学们,你是怎样对待失败的?你是不是也像吴梦同学一样,不怕困难和失败,对自己充满信心,对未来所追求的目标永不放弃?是的,只要我们不怕失败,不怕困难,像吴梦同学那样,永不放弃追求,永保学习热情,就一定会获得成功.

当然,我们还得注意掌握正确的复习方法.我向大家介绍几个办法:

第一,上复习课要认真听讲,遇到不太懂的地方要向老师、同学大胆请教.

第二,善于找出自己平时不太懂的地方.低年级的同学请爸爸、妈妈给你出一些题目做做.中高年级的同学可以看看以前练习册、测试卷上做错的题目会不会做了.

第三,善于利用时间.当我们在下课时,与其把时间浪费在大吵大闹上,还不如记几个公式,背一段文章,不如再想一遍老师在课上讲的重点……放学回家后不要只顾玩耍和看电视,应尽快做完作业,空出的时间应该用来复习.把在课堂上学的反复复习几遍,要把知识牢记在脑里,而不是随便看几眼,马虎了事.而且复习并不是在测验、考试前才做的,而是要天天做的.做完作业可以多看一下课外书,周末可以看一些时事、科学教育性的节目,可以增长见识,丰富阅历.

知识是日积月累下来的,只要我们树立信心,拿出实际行动,认真听课、认真完成作业、认真复习,知识就会给予我们报答.祝愿每位同学期末考试都能获得成功!