快乐讲话稿(15篇)
在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的快乐讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐讲话稿1
尊敬的局领导、各位家长、老师、同学们：
大家上午好！
金秋，是硕果飘香的季节，是收获希望的季节。我们走进这美好的金秋，也走进了我们“金色”的读书节。今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行“沐浴书香 快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼。在这激动人心的时刻，我代表学校向参与此次活动的局领导、家委会代表表示感谢，向刚进我校的新同学和新老师表示热烈的欢迎，向全体师生表示诚挚的问候！ 连日来，我们的老师为了准备开学工作，竭心尽力，挥洒着汗水，奉献着智慧，有的老师舍小家顾大家，有的老师甚至夜深人静的时刻还在忘我地工作着……正是他们的付出，我们的各项工作才井井有条，面貌一新。在此，我真心地说一声：老师们，你们辛苦了！
同学们，今天是新学期的第一天，也是我们二小“沐浴书香 快乐成长”读书节的开启之时，我建议大家，一定要多读书，读书就是在和高尚的人“对话”，读书就是心灵的“旅行”，读书可以给人智慧、使人勇敢、让人温暖、叫人幸福。经过上学期“书香校园”的建设，我们已经欣喜地看到，在我们温馨的校园中，教室里书声琅琅；大课间师生徜徉书海；回到家，我们也手不释卷。今天将要表彰的同学，就是书香校园、书香学生中的杰出代表。
新的一学年，学校将继续全力打造书香校园，努力做到让书香融入校园，让书香引领行为，让书香改变生活，让书香滋养大气，让书香呵护师生快乐成长。
我想明确三点要求：
第一，各班班主任是班级读书组织的第一责任人，语文教师是首要责任人，每天要早晨必须组织学生阅读，大声自由朗读，每周布置不少于三次、每次不少于40分钟的课外阅读作业，每周奖励学生课内阅读不少于2课时；师生共读一本书，由年级部选定。非班主任、语文学科的科任老师每周至少在课内安排10分钟的“师生读书交流会”；各班要经常利用班会课组织“班级读书会”，交流读书心得。
第二，我们的同学应该和父母一起读书，让我们的家庭也洋溢着书香。
第三，教导处、德育处要经常组织读书沙龙，开设读书专题讲座和读书型班级建设论坛；每个家庭都要完善电脑上网条件，开展电子阅读。德育处、教技处在校园网上开设读书专栏，开通教师读书博客，建立家校交流沟通平台。我们要让书香充盈校园的每一个角落，让书籍成为师生终生相伴的良师益友。
老师们，同学们，阅读是快乐的摇篮，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！让我们做一个勤奋的读书人，让我们做一个快乐的读书人！让读书成为盐城市第二小学的一道永恒而亮丽的风景线！ 最后，让我们共同祝愿读书节活动成功推进，祝我们的每个同学都成为满腹经纶的读书郎，祝我们的学校书香四溢、花开满园！
快乐讲话稿2
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家早上好！我是xx班的xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我们讲话的主题是《愉快的万圣节》。
xxx：大家知道吗？每一年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节，也叫鬼节。万圣节这一天，家家户户都会挂起南瓜灯并给来捣蛋的孩子派发糖果，因此万圣节是外国小孩子们最喜欢的节日之一。人们还将自己打扮成各种妖魔鬼怪的样子来将鬼魂吓走，这，就是万圣节的来历。
xxx：上周我们清雅苑的小朋友在家长的组织下进行了万圣节活动。我们有的穿上怪兽的服装、有的穿上公主裙、有的戴上面具、还有的提着南瓜灯、我们挨家挨户敲开邻居的门，对他们说“trickortreat”，然后获得邻居所发的糖果，大家开心极了！
xxx：同学们，你们肯定有疑问，为什么万圣节孩子们要挨家挨户要糖？古西欧时候的爱尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。后来这习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
xxx：万圣节里，南瓜灯是万圣节最常见的标志，大家听我来讲讲南瓜雕空当灯笼的故事吧！在古老的爱尔兰传说里，是把小蜡烛放在一根挖空的萝卜里当做灯笼。据说爱尔兰人到了美国不久，发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是古老的萝卜灯就演变成了今天的南瓜灯，南瓜就成了万圣节的宠物。
xxx：同学们，妖魔鬼怪都只是传说，万圣节也只是个普通的节日。伟大的文学家高尔基曾经说过：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了！”反对迷信，崇尚科学。我们首先要认真学习科学文化知识，多读课外书，增长知识，开阔视野。其次，我们自身不能参与迷信活动，同时还要劝告亲友，不搞迷信活动，不信邪教。我们要用所学的科学知识向人们揭示事情的真相，使人们不再相信迷信，而相信真理，相信科学！我们的讲话结束了，并和指导老师郑月瑛老师感谢大家的聆听！谢谢！
快乐讲话稿3
亲爱的老师和同学们：
早上好！
今天我们演讲的内容是：庆祝六一，努力成为一名优秀的团队成员。
再过几天，我们同学自己的节日马上就要迎来了。学生知道是什么节目吗？是的，今天是六一儿童节。我们同学知道儿童节是怎么来的吗？下面就让陆先生来告诉你。1949年以前，世界上许多国家都有儿童节。1925年，国际促进儿童幸福协会发起设立儿童节。英国、美国、日本等国家积极响应，相继建立了自己的儿童节。英国规定每年7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。当时，每个国家的儿童节日期都不同。直到、
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议。中国和其他国家的代表愤怒地揭露了其他国家的帝国主义者和反动派杀害和毒害儿童的罪行。为了保障全世界儿童的生命权、保健权和教育权，为了改善儿童的生活。会议决定将每年的6月1日定为国际儿童节，也就是我们现在所说的“六一儿童节”。
我们学校也将为我们的同学庆祝这个节日。我们将采取“召开童话节表彰大会暨闭幕式”和班级自我庆祝的形式。要求各班积极准备自我庆祝活动，充分发挥同学的聪明才智，给同学充分展示自己的机会和舞台，努力使庆祝活动做到有准备、有组织、内容精彩。
为了高质量地完成整个活动，鲁先生认为要特别注意以下两个方面：第一，组织纪律。俗话说，“没有规则，就不是方圆。”如上所述，这次庆祝六一的活动将采取表彰大会和班级自我庆祝的形式，这是一项集体活动。这就需要我们同学加强组织纪律的观念。只有我们所有的同学都遵守规章制度，活动才能有条不紊、环环相扣地进行。其次，作为这项活动载体的节目准备，直接影响着活动的生命力。如果你想思考这个节日，我相信我们的同学会认真准备自己的节目，大胆展示自己的才华。
我相信在活动中，我们的同学会表现出积极、文明、礼貌的一面，永远不会忘记他们是优秀的少先队员。
最后祝同学们节日快乐！谢谢你。
快乐讲话稿4
（齐）敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们演讲的的题目是《预防疾病 快乐成长》。
（女）春天到了，天气回暖，春风和煦，万物复苏，但你可知道，随着气温的升高，一些传染性疾病，如：流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等随之而来，因此有人把春天称为“百草发芽，百病发作”的季节。
（男）先让我们看看同学们身边的一些不良生活习惯：
操场上，同学们在尽情地运动，欢快地游戏，一下子就玩得大汗淋漓，可因为有人没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。
（女）教室里，同学们在认真地学习，专心的读书，但窗户紧闭，空气污浊，而置身其中的人却浑然不知，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，相继引发了腮腺炎、水痘。
（男）学校周围，同学们围着小摊，津津有味的吃着一些不干净的零食，手上的细菌裹挟着零食上的致病菌一起吃进了肚子，发生了消化道疾病。
（齐）同学们，我们不难看出，这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯而造成的。因此，讲卫生，防疾病应从我们自身做起，从身边的点滴做起。（女）那么，我们应该如何在春季有效地预防疾病呢？
（男）首先，让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角，及时处理堆积的垃圾，并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生，从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作，不乱丢纸屑、包装袋，不随地吐痰，更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口，我们的校园才会变得清洁干净，我们的身体健康才能有保证。
（女）其次，要注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要用肥皂和清水及时认真地洗手；咳嗽、打喷嚏时要用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾扔进垃圾桶；要勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥；每天早晨要及时开窗，保持教室以及室内空气流通。平时，尽量少去人群拥挤的公共场所，避免接触患流感的病人，避免接触畜禽或去养畜禽的场所。
（男）另外，提醒大家要注意营养和休息。充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害，但是不少同学在生活中偏食、挑食，经常不吃早饭，都是有害无益的。夜晚的睡眠时间也要充足，小学生要达到8—9小时，低年级同学要9小时以上。同时，春天的天气变化无常，要适时增减衣服，切不可一下子减得太多或捂得过严。如果不小心感冒了，要及时告诉老师或家长，多喝白开水，并及时就医。
（齐）同学们，健康的身体是快乐学习的基本保证，只要我们养成良好的生活习惯，科学参加体育锻炼，我们大家就能在享受春光的同时，让这个春天过得更加美好更加快乐！
谢谢大家！
快乐讲话稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我在演讲的题目是我运动我健康我快乐。
生命在于运动，这是法国著名思想家伏尔泰的一句名言，没有运动，生活就失去了活力，因此为了永葆活力，我们要加强体育锻炼，培养情操，启迪智慧，壮美人生。
2007年，迎接北京奥运会，全国深入开展了阳光体育运动，从而掀起了亿万学生体育锻炼的热潮。
体育锻炼，贵在持之以恒，不半途而废，坚持就是胜利，首先我们要从自己做起，树立每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的理念，并积极带动身边的同学也加入到这个行列中，强身健体，磨砺意志，以此同时，体育锻炼和学习要有机的结合起来，力争学习锻炼两不误，从而实现双丰收。
生命在于运动，一个社会未来的合格公民，不应该是动就去喘吁吁的书呆子，而是拥有强健的体魄，坚忍不拔的意志，活力四射的阳光少年，而这些宝贵的素质都是可通过锻炼培养以及逐渐形成的。
同学们，生命是我们自己的，为了我们的生命更加健康，人生更加快乐，我向全校学生提出如下倡议：
我希望同学们充分利用每一节体育课，认真做好每一项体育运动，珍惜每一次跑操和课间操，踏好每一个步伐，积极参加与班级，学校组织的体育活动，尤其是即将在11月20日举行的第31届学校运动会，在这次运动会中展现自我，超越自我。
运动与生命同在，青春与快乐相随，同学们，让我们的脚步跑起来，把我们的双臂挥起来，用运动奏响生命，用运动点燃激情，让运动之花与生命之花绽放出更绚丽的姿彩，让我们大家一起努力做一个阳光健康的高中生！
我的演讲完毕，谢谢！
快乐讲话稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天国旗下讲话的主题是“快乐合作，友好交往”。
在美丽的校园里，老师是那么和蔼可亲，同学是那么天真烂漫，我们每时每刻都关心着别人，同样我们也被别人关心着。交往成为了同学间友谊的桥梁，交往充实着我们的生活，给我们带来欢声笑语。同时交往也是一把双刃剑，它可以使同学间的关系更密切，也可以使同学间产生不必要的矛盾。
记得老师曾问过学生：同学间如何相处才不会发生矛盾？大多数同学的回答是：友好相处，以和为贵。当然真诚的友谊，对我们是有益的，友谊可以取长补短，增长彼此的智慧和才干，彼此之间可以相互学习，相互指教，相互改进，相互激励，以诚相待，友谊也可以为我们的生活增添色彩，使我们更加快乐！那么在学校里，我们学生怎样才能把握同学间正常的交往呢？
第一，真心相待、诚心与共。对于同学之间的交往，真诚可以说是一块试金石。我们在校园里，每天都和同学进行着大量的交流，有学习上的相互切磋，有生活中的相互帮助，更有心灵的相互沟通。这都需要我们用真诚去维系。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的词句，它是当你在许多年后收到老朋友明信片时的那份激动。
第二，学会理解与宽容。人生中总会碰到形形色色的人，生活中难免会人发生磕磕碰碰的事，如果总拿放大镜看别人的缺点和不足，总是忽略别人的优点与长处，背着对别人的不满和怨恨生活，不但很累而且会使自己心情不好。所以我们应该学会有一个好的心态和处事行为，学会释怀；学会看别人的优点，学会赞美别人，要记得别人的好，才能愉快轻松的前行！
第三，交往要有“度”。不是有个成语叫 “物极必反”吗？生活中，任何过了头的东西都会走向它的反面。同学间的交往也如此，不要以为平时两个人关系特别亲密，就可以随便开过分的玩笑，这很有可能成为你们关系破裂的导火索，只有把握适当的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。
第四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时相托相求的事超出你的原则范围和客观现实，面对这种情况，要果断地说“不”。同学朋友间交往，是互利互惠的，有思想交流、知识互补，还有情感的沟通等。如果将这种正常的交往当作功利性交往或一味地加以索求，我们也要勇敢地说“不”。
只要我们正确地把握同学朋友之间的交往，友谊就会永恒；相信爱在你我之间，相信友谊地久天长。
快乐讲话稿7
老师们、同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《祖国妈妈，生日快乐》。
同学们，让我们在金风送爽的十月，迎接祖国XX华诞，歌唱我们祖国改革开放取得的成就。三十几年来，改革的春风使中华大地再次焕发了活力，中华民族终于踏上了民族复兴的伟大征程！30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林；三十几年的沧桑巨变，三十几年的光辉历程，铸就了一个民族近百年的梦想！我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌的三十几年！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪。
同学们，让我们在硕果累累的十月，放声歌唱。歌唱我们祖国取得的累累硕果。XX年来，您的履历中写有风雨也写有阳光，写满泪水也写满欢笑。XX年后的今天，您扬眉吐气。“两弹一星”升起中国的威仪；“南极长城站”显示出了中国人的胆魄；“三峡工程”圆了中国人的世纪梦；“杭州湾跨海大桥”为中国的腾飞插上了金翅膀；继神舟五号、神舟六号“飞天”成功后，“神七”中三名中国航天员代表中国人再次访问浩瀚太空。“神七”的发射，中国航天员首次出舱并进行太空行走，不但是中国载人航天工程中又一个里程碑，更擎起了13亿人民实现中华民族伟大复兴的自信和希望。这标志着中国载人航天工程进入了一个崭新的阶段。祖国啊，在您XX岁生日之际，让我们献上一份忠诚与祝愿，请接受我们发自肺腑的赞歌！
同学们，来吧！让我们乘着十月，为祖国歌唱。用歌声赞美祖国的过去；用歌声唱响祖国的未来。让我们的心与时代的脉搏一起跳动，让我们的校园歌声飞扬！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
快乐讲话稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我是四（3）班的 今天，我讲话的题目是《在书香中快乐成长》
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程，像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……
说到书，我们很自然地想起了我们在学校学习的任务——读书。是的，课堂上，我们在老师的带领下，努力学习，认真读书。我们读的是课本，其实，读好课内的书，也是为我们读更多的书打下良好的基础，在书中，在一句句、一篇篇奇妙的文字中，我们汲取着人类智慧的结晶，让我们的大脑接受着一次次知识的洗礼，让我们感受着成长的快乐。
古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”，“莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；培根说：“阅读使人充实，使人敏捷，……”高尔基说“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人……”。可见，多读书，读好书，是个人成长的需要，更是人类文明传承和发展的需要。
我们应该让书成为我们求知的良师益友，应该成为我们步入知识殿堂的阶梯。
翻开书页，我们会走进书中人物的内心世界，感受他们的悲、欢、离、合，受到伟大人格的熏陶；我们欣赏到人间的悲剧、喜剧、正剧，让我们从中得到感悟，学会思考，受到启迪；在书中，我们的情操会得到陶冶，心灵会得到净化，我们会在书中找寻到知识的金钥匙，打开知识殿堂的大门。
翻开书页，我们可以和作者携手同行，亲切交谈，置身于历代伟人巨匠之间，和他们交谈，聆听他们的告诫，从他们那儿获取知识的营养餐。那时候，你会懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，什么是理想、信念、人生；什么样的生活是快乐的。
读书吧，亲爱的同学们，让书香伴我们成长。让我们一起“读好书，好读书，读整本的书，读一辈子书。”吧！（谢谢大家，我的讲话完毕）
快乐讲话稿9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我今天演讲的主题是“懂得感恩”。中华民族是一个具有“感恩”优良传统的民族。“惟多少爱有寸长草，第三春有赏”的动人诗句，“滴水之时，当报春”，“欲报恩，忘怨，短报怨，长报恩”的经典话语，体现了古人对“报恩”的认同与推崇。有人说，感恩是学会做人的支点。感恩是一种美好的感情，是对世界上所有人的帮助表示感谢。感恩是一个正直的人最起码的品质。
今天，我们不仅要有远大的志向和高超的学习能力，还要有高尚的品德。懂得感恩是一种高尚的品德。我觉得感恩的大小无所谓，早晚无所谓，速度无所谓，金额无所谓。重要的是从现在开始，从身边开始，从日常小事和细节开始，把感恩说出来，把感恩的事情做到位，让值得感恩的人感受到，让我们感恩的言行感动更多的人。在这里，我想向我的同学们提出六项倡议：
1.让我们拥抱家庭，感恩父母。因为父母给了我们生命，让我们享受人间亲情；报答父母，就是要处处体谅父母，永远孝敬父母，让父母少操心，多为父母着想，为父母做一些力所能及的事情。扪心自问：父母为我们付出了那么多的精力和努力，我们又在乎他们什么？我们为他们做了多少？我想对所有同学说：感恩父母，付诸行动，这是真的。
2.让我们爱学校如家，感恩学校。感谢学校给我们提供了一个良好的学习生活环境，让我们可以学习，快乐，成长。作为学校的一员，班级的一员，老师的学生，让我们为学校，为班级，为老师多做一点点。爱护学校和班级的公共财产，遵守学校和班级的规章制度，保护校园环境，使我们的校园更加美丽和谐。
3.让我们努力学习，感谢我们的老师。因为老师让我们放弃了无知，让我们尝到了学习和成长的快乐；让我们用心聆听每一位老师的教学，说一句感谢的话，说一句亲切的问候。这些小事可以让老师感受到我们真实的感受和想法。
4.让我们珍惜友谊，感谢同学。我们应该感谢我们的同学。因为同学让我们觉得成长并不孤独，让我们在无助的时候可以倾诉，可以依靠。我们每个人都有接受同学帮助的经历，帮助过我们的人不要忘记。当学生在学习和生活中遇到困难时，我们应该尽力帮助他们。当和同学发生矛盾时，要真诚沟通，化外交关系为友谊，珍惜同学的友谊。
5.让我们爱护环境，感恩自然。感谢大自然给了我们生命的源泉。感谢周围的花草树木，因为它让我们感受到了生命的活力.感谢大自然创造了青山绿水，种植了花草树木，送走了阳光和雨水。同学！让我们爱护学校的每一棵树、每一张桌子、每一张凳子，珍惜我们的学习环境，保护和善待我们赖以生存的大自然。
6.让我们帮助别人，感恩社会。感谢身边帮助过我们的人，因为他们让我们体会到生活的丰富；感谢那些愿意接受我们帮助的人，因为他们让我们继续感恩。我们应该多说感恩的话，经常读感恩的书，经常做感恩的事，积极宣传感恩的美德，做一些力所能及的事情去回报别人，回报社会，回报我们的时代。
如果我们总是怀着感恩的心对待身边的人和事，我相信人会更和谐，我们的校园也会更和谐。同学！让我们行动起来！怀着感恩的心学习生活，积极参与学校的各种感恩活动，让我们的校园在这个感恩的春风里变得更加文明、安全、美丽、和谐！
快乐讲话稿10
爸爸希望把我培养成一只“大牛蛙”，参加各种奥数班，参加比赛，拿各种证书。妈妈希望我成为一只活蹦乱跳的“小青蛙”，有自己的兴趣爱好，而我呢，也想成为一只能用自己的一技之长将来为社会做出贡献的“小青蛙”，所以我的双休日总是忙忙碌碌的，一刻都不停。
星期五的晚上，刚吃完晚饭，我就要忙着去上书法课，一走进教室，浓浓的墨香气息立即把我引入了书法的殿堂，我手握毛笔，在纸上自如书写，浓淡变化，字体粗细均在我的掌握之中。好像毛笔就是一根神奇的魔法棒，在我的指挥下，在纸上呈现出一幅幅美妙的书法作品，书写完毕，朱老师对我的作品进行了点评，我的几幅得意之作甚至被朱老师给别的同学当作临摹的对象。
只要有空的时候，我还会和爸爸一起捣腾一些化学实验。我们经常拿家里的药“开刀”，为了试验两种不同钙片的效果，把两种钙片放在盐酸里看它们溶化的情况，事实证明迪巧钙片含钙量更高；为了测试硫糖铝保护胃的功能，我们在试管内模拟胃的环境，我们发现它的确能在胃上生一层膜。当然，在捣腾的同时也不免发生一些小事故，比如氢气“爆炸”、“孔雀石绿”事件（好心为了给小鱼治病的我们，不小心把孔雀石绿打翻在地上，擦了好半天才完全搞干净。）
星期日的晚上，我又开始忙着写博客，我会在上面记录最近一周发生的点点滴滴。我常常在生活中寻找写作素材，一个不经意的动作，一件可乐的小事，一点人生感悟，都会被善于观察的我“捕捉”下来。
整个双休日一点也不得闲，虽然仍然当着一只很普通的小“青蛙”，但是我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了眼界。我忙，但很快乐！
快乐讲话稿11
老师们，同学们，经过了国庆长假，攒新的十月已经到来了，想想我们每个人在时代外国语学校都生活一个多月了，在前一个多月里，同学们大多都养成了良好的学习和生活习惯，初步适应了我们学校的各种管理要求，我每每看到大家跟我打招呼时的笑脸，心里就无比的高兴，成功着你们的成功，快乐着你们的快乐正是我所追求的目标，今天，在国旗下，在第一次月考之后，在新的一月开始之端，我想跟大家谈谈成功与快乐这个话题，下面我就直接进入主题：
一、成功就是成为最好的你自己
美国作家威廉·福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。”也就是说，成功不是要和别人相比，而是要了解自己，发掘自己的目标和兴趣，努力不懈地追求进步，让自己的每一天都比昨天更好。
成功的第一步：把握人生目标，做一个主动的人
当有人问李开复的人生目标是什么时，他是这么回答的：“人生只有一次，我认为最重要的就是要有最大的影响力，能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。”他说，我回答这个问题时丝毫不需要思考，因为我从初中二年级起就把“影响力”当作自己的人生目标。所以，无论是为了真情，为了影响力，还是为了快乐、家人、道德、宁静、求知、创新……一旦确定了人生目标，你就可以像我一样在人生目标的指引下，果断地做出人生中的重大决定。每个人的.人生目标都是独特的。最重要的是，你要主动把握自己的人生目标。但你千万不能操之过急，更不要为了追求所谓的“崇高”，或为了模仿他人而随便确定自己的目标。
那么，该怎么去发现自己的目标呢？这个无法回答，因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标，那就是你心里。
我建议你闭上眼睛，把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来，因为不经过思考的答案是最真诚的。或者，你也可以回顾过去，在你最快乐、最有成就感的时光里，是否存在某些共同点？它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者，你也可以想象一下，十五年后，当你达到完美的人生状态时，你将会处在何种环境下？从事什么工作？其中最快乐的事情是什么？他也有可能就是你的奋斗方向。
成功的第二步：尝试新的领域、发掘你的兴趣
为了成为最好的你自己，最重要的是要发挥自己所有的潜力，追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时，你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘，你在该领域内就更容易取得成功。更进一步，如果你对该领域有激情，你就可能为它废寝忘食，连睡觉时想起一个主意，都会跳起来。这时候，你已经不是为了成功而学习或做事，而是为了“享受”而学习或做事了。毫无疑问的，你将会从此得到成功。那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输，因为他们即使不成功，也能从中学到教训。所以，只有那些不敢尝试的人，才是绝对的失败者。”希望各位同学尽力开拓自己的视野，不但能从中得到教益，而且也能找到自己的兴趣所在。
成功的第三步：针对兴趣，制定阶段性目标，一步步迈进
找到了你的兴趣，下一步该做的就是制定具体的阶段性目标，一步步向自己的理想迈进。
首先，你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么？是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者？十五年后成为最好的自己和今天的自己会有什么差别？还是其他方面？你应尽力弥补这些差距。
其次，你应定阶段性的、具体的目标，再充分发挥中国人的传统美德——勤奋、向上和毅力，努力完成目标。
任何目标都必须是实际的、可衡量的目标，不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步，不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以，你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。
二、快乐比成功更重要
科学研究证明：心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率；快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣，其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以，快乐比成功更应成为我们的最终目标。
快乐的第一步：接受你的父母、老师和环境、自己不快乐的人总对一些无奈的事生闷气，不喜欢自己、父母和老师，不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事，我希望同学们能学会坦然地接受它们。当你开始为自己而生活，接受并喜欢你自己，接受并接近你的父母，接受环境中不能改变的事情，你就会发现你开始快乐了。
快乐的第二步：宣泄你的情感，控制你的脾气科学研究告诉我们，调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通
快乐的第三步：有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半所以，如果你情绪不好，或受了委屈时，应多向父母、朋友倾诉，你需要幽默、乐观的想法和沟通。如果能换个角度思考，现在的不如意，代表有无限成长进步的空间。
无论是驱逐悲伤或是获取快乐，我们都需要从倾诉和沟通中得到正面的激励。最自然的沟通对象可能是你的亲人，特别是你的父母和朋友以及老师。我相信，所有的关心你的人都愿意听你的的倾诉。
三、给同学们的祝福
我一直信奉以下做事的三原则：有勇气来改变可以改变的事情，有度量接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。
祝福同学们，当你碰到挫折时，能用这三个原则，以度量、勇气、智慧来帮助你渡过难关。
祝福同学们，当你追求成功、自信、快乐时，不要忘了成功是多元化的，不要忘了自信是自觉而非自傲，不要忘了快乐的人总能理解、接受和喜欢自己。
祝福同学们，当你逐步获得成功、自信、快乐时，会发现一个良性循环：从成功里得到自信和快乐，从自信里得到快乐和成功，从快乐里得到成功和自信。
祝福同学们，当你拥有成功、自信、快乐后，不要忘了帮助他人获得成功、自信和快乐。
四、结束语
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想，信念，追求，抱负。
每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，失意，磨砺。
但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。
一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力，拼博，奋斗。
成功，不相信眼泪；
成功，不相信颓废；
成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来，掌握在自己手中。
未来，只能掌握在自己手中。
所有的退却都有借口，而所有的挑战，没有理由，只有信念，必胜的信念！
在成功的过程里，享受快乐，在快乐的心情中追求成功！
挑战自我！永不言败！
谢谢大家！
快乐讲话稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是一年级*班的**，我今天国旗下讲话的题目是“阅读，伴我快乐成长”。
还记得我4、5岁的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小熊和最好的爸爸》，书中有趣的图片一下子吸引了我，我爱好读书的大门便从此打开，从那本书里面的精彩图片中，我知道了我也有一个最好的爸爸；后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》，我从那一幅幅画面中明白了：要从小做一个有智慧的男子汉。当然，最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，这一系列的图册中有一些文字符号，让我有了强烈的识字欲望，我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望，从去年9月开始，我便从听从老师的教导，认真学习拼音知识，每天我也很早就来到学校读拼音，有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望，我的朗读水平迅速得到了提高，从开学时候的软绵绵的唱读课文，到不唱读，从不唱读到有感情地朗读，慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。
随着时间的流逝，我看了一些有趣的拼音读物：成语故事、少儿版《十万个为什么》......在这些书中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在读书中获得了无穷的快乐，也在读书中快乐的成长着。我虽然小，但我也在想：因为我喜欢读书，也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学，你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书，那样的话，你会更文明、更智慧，学校也会因美美的读书氛围而更美丽。
谢谢大家！
快乐讲话稿13
尊敬的老师亲爱的队员们,
大家好,今天我国旗下讲话的内容是,我运动、我健康、我快乐.
生命在于运动,没有了运动也就受有了生命, 缺少运动的生命是短誓的,近20年,我国青少 年的体质逐步下滑,体能逐渐下降, 肥胖率上升,近视率居高不下, 这种状况确实令人担忧。
冬天来了,天气变冷了,但这是我们锻炼的最佳时机。参加冬季运动不仅可以锻炼身体,还能增强体质,提高身体抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。另外，多接受阳光的照射,不但能促进钙和磷吸收的作用,有助于骨骼生长发育,还能加快血液循环,增加大脑的供氧需求,这对消除大脑疲劳,增强记忆力和提高学习效率,都有积极作用。
队员们,身体是我们学习的本钱,我校为了增强学生的身体素质,组织了每天两次的阳光体育活动。大多数队员都能积极参加,认真锻炼,但在我们部分队员身上却表现出一些不尽人意的地方：例如做操不到位，做操时手臂该伸直时不伸直，该跳跃时不跳跃；跑步不认真，跑步时谈笑风生，队伍散乱，这样下来，不但起不到锻炼的目的，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。本月下旬学校将对全校所有中队的阳光体育活动进行评比，我倡议所有队员能够从现在做起，树立积极参加体育锻炼的意识,每天锻炼一小时,快乐学习每一天, 键康生活一辈子。
祝队员们在阳光的体育活动的潮中,变得更键建康更自信更快乐！也祝所有中队能够在评比中展现自我，取得令自己满意的结果！谢谢大家!
快乐讲话稿14
自从升入四年级后，我们的作业变多了，学习压力也变大了。经常有同学抱怨，学习太苦了。可有的同学却学得很快乐。学习是苦，还是乐？老师在班级开了一个讨论会。
张铭轩一脸不高兴地说开了：“学习真苦啊！每天都有一大堆学校里的作业。写完了，还要写家长布置的作业。学习实在是太苦了！”
陈伊楠满脸自信地说：“学习真快乐！每天我在课堂上都会学到许多知识。不懂的地方可以自己深入研究，弄懂了就感觉很有成就感。”
叶晨皓满脸苦恼地说：“学习真苦哇！每个星期日都要上许许多多的兴趣班，从下午一点半一直上到六点半，都没有看书、玩耍的时间了。”
张景成开心地说：“每次看到一本好书，我就高兴得一蹦三尺高，饭都不想吃了。学习真快乐啊！”
……
原来，每个同学都喜欢学习，只是不想写太多的作业和上许多的兴趣班。希望老师、家长让我们自己去寻找学习的快乐和自由吧！
快乐讲话稿15
同学们、老师们：早上好！
今天国旗下讲话的题目是：“快乐生活，快乐学习”。
同学们，“快乐”这个词人人都喜欢；快乐的生活更是我们人人都希望得到的。由于人的生活丰富多彩，所以获得快乐的途径也很多。那么，作为小学生我们怎样才能获得真正的快乐呢？今天我给同学们提出如下建议，供大家参考。
1、广交朋友，与人友好相处。作为学生，尤其是小学生，你需要帮助的机会很多。在学习上、生活上如果能得到同学的帮助，共同面对困难，你就会感到很幸福，很快乐。所以，我们要尽量地多与同学交流、沟通，要与同学友好相处。这是你取得同学信任、广交朋友的基础。不管你的同学性格、脾气如何，也不论他成绩好坏，你都应该以诚相待，与同学建立起真正的友谊。这样，你就会很快乐。
2、热心助人。这一点同样重要，如果你是个自私自利、缺少热情的人，别人就不愿意和你交往，你哪来快乐呢？所以，在日常生活、学习中，我们要做热心人，当同学有困难时，主动帮助，比如：同学生病，主动问候、照顾；同学忘带文具，主动借给他；同学功课不懂，主动讲解；同学因事不能做清洁值日，主动代替他……如果你处处为他人着想，随时主动帮助别人，那你一定会非常快乐。
3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐，那么得到他人的帮助、关心、照顾，可千万不能认为这是理所当然噢，你至少应真诚地对人家道声：“谢谢！”有感恩之心，心存感激，你也能获得快乐。
3、在学习中寻找快乐。学习是学生的主要任务。可我们有的同学对学习不太感兴趣。近段时间，学校为了丰富大家的课余生活，组织了球类运动会和秋游活动，同学们非常高兴，欢呼雀跃，兴奋不已；可一听说要进行半期检测了，有的同学就唉声叹气、愁眉苦脸，觉得学习是很痛苦的事，考试是很可怕的事。其实，学习也是一件很快乐的事，只要你肯努力，就会尝到学习的乐趣。
首先，你必须要有强烈的学习愿望。树立“我要学” 的观念，而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望，你学习起来就会感到很轻松，很愉快。
第二，要养成良好的学习习惯。有人说“好习惯终身受益，坏习惯终身受困”。的确如此，良好的学习习惯是取得好成绩的基本保证。学习习惯有很多，今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的习惯。这两种习惯对我们小学生非常重要。要想学习好，上课必须专心听讲。上课时，只要你专心听讲，把老师讲的内容都听懂了，那么，你完成作业也就容易而快捷了，考试也就不用过分担心了，这样你不仅会感到心情愉快，而且还会有更多的时间去休息和娱乐。另外在学习的过程中还要善于提出问题。俗话说：“学问，学问，边学边问，不懂就问”，所以，同学们要学会发现问题和大胆提出问题。如果你不懂的问题不能及时提出来寻求解决，那么你将被更多的问题所困扰，最终什么也学不好；而假如你不能自己发现并提出问题，那你就会停留在知识的表面而不可能有进一步的成就。当然，提出问题是需要技巧和勇气的。首先，在课堂上对老师提出的问题，你要大胆回答，并注意听老师的最后分析，直到把问题弄懂为止。其次，自己有了问题，要及时向老师或同学请教。
第三，要体会到学习的快乐，还要注意找到适合自己的有效的学习方法。比如，背诵课文或有关数学概念、定律时，有的同学喜欢默读，有的喜欢大声读，有的喜欢边读边背，有的喜欢一边想像一边背诵，有的还喜欢默写……总之只要对你有效的方法，你就大胆用。
同学们，有了强烈的学习愿望，养成了良好的学习习惯，又掌握了有效的学习方法，你一定会体会到学习的乐趣的。本周老师要组织同学们进行半期检测，检验大家半期以来的学习情况，我希望你们以轻松、愉悦的心情迎接检测，做到认真听课，不懂就问，用自己喜欢的有效的方式认真复习。我相信，当你取得好成绩或在某方面有进步时，你会惊喜地发现——原来学习真的是件很美妙的事。同学们，赶快行动吧，快乐的学习生活正等着你们去享受呢。
最后，祝同学们学习进步，天天开心，时时快乐！让快乐伴随大家健康成长！
