关于世界读书日演讲稿三篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的世界读书日演讲稿3篇,希望对大家有所帮助。

关于世界读书日演讲稿三篇

世界读书日演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、来宾、老师、同学们:

大家下午好!

4月23日是联合国教科文组织宣布的世界读书日, 也是全世界读书人共同的节日!明天我们即将迎来第21个读书日。为了纪念这一特别的日子,今天、省社会科学联合会、福州市委文明办、福建师大联手在这里举办纪念活动,这令我倍感高兴。首先,我谨代表校党政对本次纪念活动的举办表示热烈祝贺,向光临现场的读书人致以节日的问候。

记得世界大文豪莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 读书学习是青年学生成长立业的必由之路。福建师范大学走过了一个多世纪的风雨历程。一百多年来,师大的浓浓读书声、阵阵研究风激励引导着成千上万个青年学生成长成才,砥砺出了知明行笃、立诚致广的校训精神,激发了广大青年学生刻苦学习的热情。

为了呼应世界读书日,提高青年学生的阅读兴趣,引导青年学生多读书、读好书,营造良好的校风学风,创建和谐文明的青春校园,20xx年我校图书馆牵头,联合校团委,校工会,启动了首届读书节,收到良好的效果,由此,每年4-5月,我校图书馆及团委、工会坚持把办好读书节作为一次重要的文化公益活动常抓不懈,我校读书节主要围绕两大板块开展相关的活动:一是阅读引导板块,内容包括师大名师荐书,百部好书推荐、举办专家讲座、读书征文大赛、图书漂流活动等;二是读者教育板块,内容包括读者满意度调查、污损图书展、摄影展、图书馆使用技巧讲座、各类数据库检索专题讲座、免费发放书签等。今年,我校第四届读书节活动的主题是大师*大学),现各项活动正在火热进行中,主要内容有以下几个方面:

1、摄影大赛书香满校园

2、征文比赛大学大师

3、学者推荐倡导非功利性阅读,塑造个人阅读价值观

4、电影展播光影书香,你我分享

5、你选书我买单传递阅读快乐,共建文化校园

6、读书节系列讲座阅读改变视界,阅读改变人生

我们真诚欢迎各位领导、佳宾对师大的读书节活动给予更多的指导和关心,我也特别期待各位老师同学积极参与本届读书节各项活动。

悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久。相信通过读书节活动,我们能获得更多的人生哲理,收获更多的学识,让阅读成为习惯,让读书真正成为精神上的需要,成为成长旅途中的一大乐趣。

最后,祝本届读书节办得红红火火,也预祝今天的纪念活动取得圆满成功。

谢谢!

世界读书日演讲稿 篇2

老师、同学们:

大家早上好!今天我发言的主题是“读书”,人们常说“读书的厚度决定人生的高度”。人,可以有很多种学习方式,但是读书是必不可缺的。阅读是一扇窗,是一条路,是一种品位,是一种生活方式,它帮助我们塑造出智慧的人生!关于读书,很多名人都有自己独特的见解。比如,马克思说:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。雨果说:书籍是改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料,而阅读,正是这种养料。歌德说:读一本好书,就如同和一位高尚的人在谈话。莎士比亚说:书籍是人类知识的总结,是全世界的营养品;生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。那么,关于读书,你的见解是什么呢?

为了素质教育的全面推进,根据《XX市教育局20xx年中小学德育工作要点》和《XX市教育局关于做好首届XX市中小学读书活动月工作的通知》的文件精神,我们教务处、学生处、科研处共同携手,在全校师生中开展具有本校特色的第二届“书香满校园”活动。我们将开展一系列活动,力图让师生徜徉其间,浸润其间,让活动氛围激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,以便养成良好的读书习惯,提高我们的修养、审美能力和人文底蕴,让书卷气成为我们言行之间不经意便流露出的一种气质吧!相信,有了书香的.飘溢,我们美丽的校园就会散发出文化的芬芳。

下面我将具体介绍一下我校本年度的“书香满校园”活动,此次活动的主题是:让读书成为一种习惯。

1.通过活动,探索教师和学生阅读习惯培养的途径和措施;引导师生们养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,体验到读书给我们带来的快乐。

2.通过活动,构建有特色的书香校园文化,丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,构建最理想的成长文化生态。

3.通过活动,推动书香校园的建设和书香班级、读书之星的评比。

我们将主要抓好“读(阅读)、写(读书征文)、做(海报)、评(各类先进)”四个环节,使读书活动在节本内容和基本方式上形成规范和特色。

1.由科研处带领校图书管理员,根据上级有关文件精神以及学校图书馆藏书情况,制定全校师生的阅读计划,推荐阅读书籍,分上、下两学期进行。

2.教育、鼓励、引导学生做到“五多”:多进图书馆和阅览室、多借书、多读书、多思考、多写读书笔记。

3.在学生中开展“五个一”活动:每周读一份报纸、每月读一本杂志、每学期读一部经典名著、每学期开展一次讲故事或演讲比赛、每学期开展一次读书征文比赛活动。

4.开设读书日。每学年选取一天为全校读书日,全天阅读,强化阅读意识。这一天师生的活动为:引进图书,开设讲座,自由阅读,交换书籍,推动全校阅读的热潮。

5.由科研处完善青年教师读书会,并制定出20xx年教师读书计划,确定教师读书范围。

6.树立典型,推广经验,给阅读氛围浓厚的班级授牌“书香班级”;开展积累读书卡活动,评选“读书之星”。

7.开展“热爱祖国 唱响和谐”演讲比赛。

8.开展读书海报绘制工作。

9.开展“我最喜欢的一本书”和“我所认识的改革开放——纪念中国改革开放30周年”读书征文活动。(师生)

10.指导全校学生参与“全市中小学生诵读中华经典诗文”比赛。

11.寒暑假期间,开展“带一本好书回家,过文明快乐假期”活动。各班可根据班上的具体情况,向学生推荐阅读树木,倡导“亲子共读”,创设良好的家庭读书环境

12.各班开展“捐献你的藏书,共享你的快乐”为主题的“书香班级”建设活动,设立班级小书柜。每学期利用班会,组织一次读书报告会,交流读书体会。

每项活动的具体开展时间以及奖励办法,我们将在今天班主任会上以文件形式一式两份发给各班主任,会后请班主任给班长一份,贴于教室,让我们拭目以待,活动结束时,哪些班级将被评为“书香班级”,哪些同学会获得“读书之星”的荣誉称号!

世界读书日演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是五年级四班的**,今天我演讲的题目是《读书好,好读书,读好书》

今年的4月23日是联合国确定的第15个“世界读书日”。读书是每个人日常生活不可缺少的一部分。书,它积累了人类无穷的智慧和想象力的传承媒体,给予了人们众多情感的交集。读书,不仅能扩展现在的空间,还能给人们指明未来的方向。让我们现在就开始拿起手边搁置已久的,或厚或薄的动力源泉开始阅读。

我们要“读书好,好读书,读好书”。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。学校提供了良好的读书条件。通过学校里的图书室,可以增加同学们的阅读量,开阔同学们的视野,培养同学的阅读习惯,使我们在紧张的学习之余得到娱乐和提高,营造了优良的校园文化氛围。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为一名合格的接班人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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